跨专业考研当大学老师

『壹』 跨专业考师范类研究生

跨专业考师范类的研究生可行，选专业和学校根据自身情况来定。

按照学位类型的不同，分为学术型研究生及专业型研究生两种。学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。

专业型研究生，与学术型学位研究生处于同一层次，是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

非全日制研究生不同于在职研究生：

在职研究生只有学位证，没有毕业证。2017年之后非全日制研究生诞生，与全日制研究生相同，既有毕业证，也有学位证，全日制研究生和非全日制研究生属于统招统分计划。原有单证在职研究生取消，非全日制双证研究生设立。

非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力，学历类型同为普通高等教育，非全日制仅指学习方式，非学历类型。

『贰』 跨考教育学研究生能当老师吗

跨考教育学研究生能当老师。

建议你先考个教师证，现在实行全国统考了，教师资格证都要另外考的。教师资格证是成为教师的通行证，含金量也是很高的，相较于去投入大量精力备考研究生，小勇更建议题主考教师资格证。不过我们把证书考下来了只能说明我们具备了当老师的资格，真正到了找工作的时候，这只是一个最基本的条件，现在大部分人都是在大学期间就把证给考下来了，拥有这个证书没有办法给自己增强竞争力。

学科的特殊性。教育学这门课其实是很特殊的，教育学不是一个传统学科，不像文学、历史、哲学那样，有着悠久的学科发展历程，它的学科体系还不是特别完善。更不像数学、物理、航天等学科，入门困难，需要超高的专业知识和技能。教育学的入门相对来说比较容易，跨专业报考的学生也会更容易学习和掌握。