博士导师批评

❶ 不堪导师奴役博士溺亡，你被导师“整”过吗

读博这么久以来我没有被导师整过，我导师非常好，处处为学生着想，比如我师兄，正常情况下应该延期一年，但导师亲自帮我师兄调整了论文框架，并和师兄一起熬夜加班加点，两个人愣是三四个月把毕业论文调整过来了，并通过了答辩。

答谢宴的时候，我师兄哭着对我老师说，恩师的恩情如山，如果没有老师的帮助，他也毕不了业。也对我们几个师弟妹们说他在读博期间老师在学术、生活上的指点。

所以，总体来说，我还是很感谢我导师的，也希望能在他的门下做出更多的成绩，发出更多论文。

❷ 博士生毕业导师鉴定评语

博士生在专业课程学习上，针对研究方向精心研读核心课程，建立扎实科研基础。同时，广泛涉猎其他课程，扩展视野，深化对研究领域的理解。英语能力突出，具备听、说、读、写全面技能。

实习期间，博士生态度严谨，工作积极、细心、踏实，能有效沟通，完成任务，展现敬业精神与团队合作意识。深厚的专业基础与出色的专业知识水平，使其成为不可多得的人才。

个性开朗，思维敏捷，适应能力强，乐于助人，热爱集体，诚实守信，上进心强。人际关系良好，具备团队精神，善于协调工作。积极参加集体活动，锻炼能力。学习目标明确，基础扎实，重视实践与课外知识积累，有创新精神。

生活朴素，能吃苦耐劳，待人真诚，工作细心认真，责任心强。全面发展的优秀毕业生。

生活方面，为人和善，乐于助人，积极参与集体活动。思想上，要求进步，主动向党组织靠拢。

掌握坚实基础理论知识和系统专业知识，具备较强科研创新能力与英语应用能力。在心理学研究及学校心理咨询方面，适合在高校工作。

硕士研究生在学习期间，利用“敏于思考，勤于创新”的优势，刻苦钻研心理学理论与研究方法，特别在认知发展领域深入探索。在独立研究中注重合作，具有高团队协作能力。论文获得专家一致认可。

思想积极，学习目标明确，勤奋刻苦，成绩优秀。在学习专业课的同时，重视基础课程，掌握扎实理论基础与专业知识。积极参与社会实践活动，全面发展。

具备较强独立解决问题、学习和思考能力。工作积极能干，不怕困难，有责任心，做事细心，团队意识强，敢于创新。综合素质高，具备社会实践能力和创新能力的优秀毕业生。

硕士研究生学习阶段，思想上要求进步，学习专业课程，毕业时回顾三年来学习工作和生活。

硕士研究生有针对性地学习核心课程，打下扎实科研基础。论文准备期间，积极参与教学科研活动，提升专业水平。具有较强动手能力，参与导师课题，理论实践水平显著提升。这些经历成为宝贵财富。

研究方法运用文献资料调查、访问和数理统计，对德州学院大学生选修足球动机进行分析，为足球课程开展提供理论依据。

答辩表明专业基础扎实，准备工作充分，能简洁陈述论文设计思想，系统展示流畅，回答问题有理有据，概念清楚。希望论文文字和符号规范。

陈述清晰，能流利回答问题，计算机基础扎实。建议改进论文格式，提高代码解释清晰度。

能陈述论文主要内容，答辩流畅，知识掌握到位。论文中存在概念错误，需改进。

论文阐述清晰，回答问题流畅，知识掌握基本到位。时间控制得当。论文中概念错误需要修正。