某教授对大学的学生消费

『壹』 大学生研究大学生消费情况的适合性

因人而异抄，根据所处的环境袭，所处的地理位置，还有个人家庭情况来进行消费。年代也不同了，现在的消费观念比较高，原来的麻辣烫可能五元六元一份，现在的基本都是十元到12元，不等。
按照一顿饭15元计算一天35元，一个月就需要1200元，如果出去聚个餐，平时再买个饮料，500元。生活用品。2000元吧。（衣服鞋没法计算，很可能一双鞋就能500+，衣服500+，不计算了）

『贰』 川音教授被查，大学里有什么不为人知的交易

近日，四川音乐学院的三位教授由于贪污贿赂被查，使人们惊呼原来在大学中也有这种交易事件，其实这种交易实现在大学中并不少见，只是没有这么明目张胆罢了,今天我们就来说一下大学里面不为人知的交易事件吧。

这种现象可以是说存在于大多数大学里面的。这两件事就是在大学不为人知的秘密，这两件事情是非常典型的，上过大学的人都会了解这种情况，还有一些少数的例子并没有举，其实在大学这个相对公平的环境当中，却存在着很多不公平的现象。

『叁』 大学生手机调查报告心得

“大二学生每月娱乐消费100元以上的占21%”、“城镇学生平均消费水平是农村学生的3倍”……

开学伊始，河北一所高校师生向社会公布了一份大学生消费调查报告。这份调查报告反映了一些大学生的消费误区以及城乡学生的个体差异。

大学生消费热衷什么

今年5月至7月，河北经贸大学经济管理学院教师申静、张程明与学生张炳灿针对大学生消费问题展开随机问卷调查，向河北经贸大学、河北师范大学、河北科技大学部分在校本科生发出问卷，大一至大四的学生人数基本平均。

申静老师说，接受调查的大学生消费个体差异很大。大一新生月均消费两极化最大，350元以下的最多，占42%，这其中绝大部分的学生来自农村。月均消费800—1200元以及1200元以上的分别占8%和3%，这些学生来自城市，有些城市学生的消费水平甚至是农村学生的3倍。

大二、大三学生的整体消费水平较高，月均消费在350—500元、500—800元的分别占41%、38%，月均消费800—1200元的学生全部来自城市。大四学生的月均消费比较居中。

记者了解到，河北省城市最低工资标准为每月480元，接受调查的大学生的消费普遍接近甚至超过这一标准。申静说，在举行座谈时有些学生反映，月消费在800—1200元“比较自由”，在1200元以上是“跟着感觉走”。一些大学生一入校门就攀比刚刚更新的“设备”，计划近期的各种娱乐……

调查还发现，“恋爱消费”成了部分大学生一项不小的支出。37%的大学生承认在谈恋爱，其中4%的学生每个月恋爱支出在200—400元，17%的学生支出为100—200元。

娱乐、人情消费高过学习支出

在调查及与学生的座谈中发现，相对于其他方面的消费，学生用于学习方面的支出反而偏低。以大二学生为例，每月娱乐消费在100元以上的居然占21%，而每月学习方面支出在100元以上的占3%，绝大部分学生学习方面支出在30元以下。

而大学生的人情消费较高。调查统计表明，90%以上的大学生过生日要请客，请客地点从学校附近的小饭馆到洋快餐，还有到比较有名气的高档酒店，请客费用从50元到300元不等，有的甚至达到上千元。

而一些当了学生干部的学生认为，既然自己有所获得，也应该“付出”，让同学们和自己一起享受快乐。评上奖学金的也要请客，96%的拿奖学金的学生要请大家吃饭。有的同学感慨：如果不请客很可能被视为“不够交情”或“不上路”。

在大学校园中，手机、电脑已成为仅次于书本的必备物。调查了解到，近一半的学生买了电脑，这些买了电脑的学生有70%承认自己买电脑的首要原因不是为了学习，而是看到别人买了电脑所以自己也想买，有20%的学生是为了上网方便，只有10%的学生说买电脑是为了学习。

有的学生为了拥有一台电脑，竟然挪用学费；有的学生为了拥有一款手机或者更新款的手机，情愿节衣缩食，甚至牺牲其他必要开支。

学生消费观需引导

申静、张程明两位老师说，部分大学生消费结构不合理，与社会大环境影响有关，也与学校、家庭教育缺乏正确引导有关。

大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位与社会接触，受不良社会风气影响，一些学生视勤俭为寒酸，视浪费为慷慨，视奢侈为高雅，这些心理久而久之就会使他们进入消费误区。

值得注意的是，有些学生虽然来自经济不发达的乡村或城镇下岗职工家庭，却不顾自身经济状况，消费大手大脚，无任何计划，钱不够用就伸手向家里要。而不少家长认为子女考上了大学，光宗耀祖，宁愿自己节衣缩食也要满足子女要求。

从调查结果可以看出，大一学生的消费颇具盲目性。因此，在学校开展合理消费的教育，特别是加强对大一新生的消费教育刻不容缓。另一方面，考虑到父母的言传身教包括消费观念对孩子消费观的形成有关键作用。家长应给孩子建立监督机制，例如实行账本制，要求孩子建立一个账本，每项开支都要有明细等。

石家庄市社会科学院教授梁勇说，学校往往重视对学生学习方面的教育，忽略了对他们形成正确消费观念的教育。每到开学，便是学习用品“浪费周”，经济条件好的学生家长可以给孩子买各种电子词典、复读机等学习用品，家境稍差的孩子只能靠一件耐用的学习用品用几个学期，由相互盲目攀比而形成的校园贫富差距，是必须正视和重视的问题。

梁勇认为，家长对商家打出的“开学经济”，应保持理性，在教育上应培养孩子形成勤俭节约的习惯，不要给孩子过多的奢侈“装备”。因为这些装备非但不能在学习上助孩子一臂之力，还有可能成为孩子在校园内攀比成风的“道具”，而学校也应出台一些限制措施。

三代大学生的消费账单：

韩先生(1978级大学生）

在校每月生活费：44.5元

生活费来源：带薪读书

日常消费最大开支：书、烟

拥有的电子产品：电唱机

最想买的东西：海鸥DF相机

王先生 （1989级大学生）

在校每月生活费：60元左右

生活费来源：父母供给、奖学金、学校补贴

日常消费最大开支：交际

拥有的电子产品：无

最想买的东西：随身听

小邱 （2003级大学生）

每月生活费：800多元

生活费来源：父母供给、奖学金、自己兼职

日常消费最大开支：吃

拥有的电子产品：手机、数码相机、电脑等

最想买的东西：车
另外,站长团上有产品团购,便宜有保证

『肆』 河北一高校副教授跳槽到中学引发热议，网友们争论的焦点是什么

近日河北大学一位拥有博士学历、副教授职称的高校老师，突然跳槽到中学去当老师，这种行为让人非常不解，认为高校老师学历高、知识水平高，怎么会想到中学当老师呢？不过在看到这位老师应聘学校所在地，对于这位老师的选择，网友们存在不少争议。

高学历人才抢基层工作人员饭碗，争论焦点第三是否造成新内卷现象。高学历博士去当中小学老师，那本科毕业生、硕士毕业生以后找工作，该何去何从。在这种互相竞争下，为了寻求更好出路，只有被逼着继续读博，自然造成学历内卷现象发生。如果只是偶尔个别因为自身情况，照顾孩子、夫妻两地分居，为此选择中小学任教，还是可以理解。而这种情况一旦成为普遍现象，就会让不少网友难以接受，那以后就业就更加困难了。

『伍』 跟男朋友在一起五个月多了，还是想天天黏在一起（他也是这样总是说想干什么都跟我在一起）

性爱的快乐是无以伦比的。他需要你，你也需要他。他原为你而花钱，说明他真的很爱你。你要珍惜这缎爱情。

『陆』 如何培养学生的理性消费观

为培养大学生树立理性消费观，可从以下几个方面入手：

首先，加强对大学生理性消费观的教育至关重要。通过课堂教学、讲座、研讨会等形式，普及消费心理学、经济学等相关知识，引导大学生理解消费与需求、消费与储蓄之间的关系，学会理性分析消费行为的利弊，避免盲目跟风或冲动消费。

其次，提升大学生的经济独立意识和能力同样重要。鼓励大学生通过兼职、实习等方式积累经济经验，增强自我供养能力。同时，培养理财规划意识，学会如何合理分配收入，做到量入为出，避免过度依赖父母或借贷消费。

此外，加强消费知识教育水平同样不可忽视。通过开设消费教育课程，教授大学生如何识别商品质量、比较价格、防范消费陷阱等实用技能，提升他们的消费决策能力和维权意识。这将有助于他们在面对琳琅满目的商品时，能够做出明智的选择，避免落入不良商家的圈套。

最后，需要社会各界的通力合作，共同引导大学生树立正确的理性消费观。家庭、学校、政府以及媒体等应携手努力，为大学生营造一个健康、理性的消费环境。通过正面宣传、典型案例剖析等方式，引导大学生树立正确的价值观和消费观，使他们能够在享受消费带来的乐趣的同时，保持清醒的头脑和理性的态度。

『柒』 如何看待清华教授对当代大学生的批评

大体上，可以这么判断，教授讲的应该是：好好学习，以后多赚钱。从一些自媒体那里看到，教授说的是：年轻人读书，说实在的就是为了赚钱，金钱主宰着未来的一切。

而评论区里，力挺学生，对教授也是口诛笔伐，但是我想问的是，教授说的有错么？

不为了钱，我们为了什么？

社会，本身就是个功利化的社会，处处都是充斥着利益关系的，有钱和没钱，完全就是两个世界。如果说这教授的说法属于不良价值观，那到底什么样的价值观才对呢？

咱就这么说，辛辛苦苦的工作到底是为了啥？不就是为了赚钱么。找工作，还得看看待遇如何呢，没人说找个月薪1500的工作，然后躲在小黑屋里吃泡面，对着手机：为了信仰，不能被金钱腐蚀。

现在的年轻人，多数都在为了生计奔波，买房买车，还房贷车贷。

买个房子，还要考虑学区，考虑这些教育资源，学区越好，房价越高。家中老人赡养，生病治疗，想获得更好的医疗资源，还是需要钱，越好的医疗资源就越贵。

上一阵子防疫刚放开那会儿，不少老年人生病之后就进了ICU。认识几个朋友，家里老人在里面一天的费用就上万了，家里没钱的那些，只能听天由命了。这会儿，你没钱就没命，就这么简单。这事好像没过去多久，大伙这么快就都忘了？

在这个社会上生活，一切都是要钱的，也就呼吸不要钱，但等你生病了，呼吸也是要钱的。

而人们要考虑的，就是如何去获取钱。最简单直接的办法，就是多读书，好好学习，考个好大学，提升学历，然后要么自己创业，要么找份好工作，这样你才能赚来钱。

别说什么学习不重要，公司招聘还看学历呢。没学历，能赚钱的还是少数，那些高学历的人多了去了，没几个混得差的。过年的时候，和一个同学聊天，跟我讲，他们公司随便拎出来一个都是985/211的硕士。单位待遇好的不要再好，那么你去那公司是干嘛的？还是赚钱啊。

学习是为了赚钱，这都是写在课本上的。学校里都会给你灌输一句话：知识改变命运，学习成就未来。

这话都是很明显的了，好好学习才能改变命运，才能有未来。

命运怎么改变啊？赚钱，实现阶级跨越。人是分三六九等的，有钱人和没钱人就是不同的人。有钱人住着别墅开着豪车，子女上着的是贵族学校。没钱人呢？为了买房奔波劳碌，为了生计发愁，为了孩子学区问题绞尽脑汁，想尽一切办法。

绝大多数的年轻人，家里都没什么背景，也都是普通家庭出身，你想实现阶级跨越，不就得努力赚钱么？努力学习，提升自己。没学历的怎么办？也是要学更多的东西，在能力上提升自己，然后才能赚来钱。

简单说，努力学习，就是为了自己将来过得好，这是没错的。这不是什么错误价值观，只要你这个钱，来路合法，不违法犯罪，不昧着良心，钱是干净的，这就是正确价值观。从这个角度来讲，没有任何错误。

努力赚钱和中华之崛起并不冲突

学生讲，我们读书不是为了钱，是为了中华之崛起。这两者之间有冲突么？没有。不仅没有，而且非常契合。

一个国家怎么崛起啊？崛起的代表就是富强。怎么富强？还是要有钱，没钱就没有崛起，没钱就没有富强。类似阿富汗这类地方，穷的叮当响，他说自己崛起了富强了，你信么？我是不信。

国家富强，国家崛起，是要有经济作为支撑的，基础设施的建设，民生的建设，都是要钱的。没钱，你什么都做不了。

国家富强体现在老百姓那里，就是老百姓也有钱了，生活富足了。老百姓手里都没钱，你说国家富强了，这是假话。老百姓有钱了，才能够去消费，消费了才能刺激经济，国家才有税收的钱，有了足够的税收，国家才能办事。

当年911事件，打得也是一笔经济账。世贸双塔被炸，资本主义世界中心被袭击，大量资本流失，股市瞬间蒸发一大笔钱，间接导致后来的经济大危机。小布什当时做了什么？呼吁老百姓买房买车。这做法就是在想办法刺激经济，让国家经济复苏，对抗本拉登袭击带来的经济打击。

作为老百姓，最好的爱国的方式，就是多赚钱多消费，没有其他路子。你没钱，工资都不够纳税的，然后嚷嚷自己爱国，要让国家崛起复兴，这不是扯淡么。

没钱你去谈其他的，都是空谈，都是虚假的。买车要钱，开车要钱，买房子装修都要钱，孩子上学要钱，吃喝拉撒也要钱。赚钱，才是生活最根本的方式，所有人做的一切，都是在为了赚钱。多赚钱，多纳税，这才是爱国的方式，这是小老百姓最简单的让国家崛起的方式。

有钱，从个体角度来讲，让自己过得更好，对家人负责，从大众角度来讲，有钱才能促进国家经济发展。而作为自己，要做的就是努力赚钱，而且这钱来路还得是正当的。

教授说了什么，学生说了什么，你很难去说谁对谁错，我只想说的是，学生很天真，网民也很天真。一个个都站在道德制高点上去抨击，开口就是大义。我想问一句：各位家里都身价几个亿？

那句话怎么讲的？空谈误国，实干兴邦。

最后补充一句，很多人天天嚷嚷生活压力，然后又对赚钱嗤之以鼻，这不是典型懒汉不思进取么？？？