复旦大学女教授于娟

A. 复旦历史学系42岁女教授去世，人生事业和生命到底哪个更重要

一则关于“复旦大学42岁女教授病逝”的新闻引起了广泛关注。据报道，复旦大学党委研究生工作部副部长、材料科学系教授、博士生导师江素华教授，因病医治无效，于2017年12月31日20时不幸辞世。这位年仅42岁的女教授，未能在新年的曙光中迎来新的开始。
近年来，类似令人痛心的消息屡见不鲜：复旦大学历史学系教授、博士生导师司佳教授，在2006年美国宾夕法尼亚大学获得哲学博士学位后，取得了丰硕的学术成果。然而，司佳教授的突然离世，让人不禁想起同样在复旦大学任教的于娟教授，她在2011年因乳腺癌晚期去世，年仅33岁。在于娟教授的《此生未完成》一书中，她写道：“在生死临界点时，你会发现，任何加班、给予自己过多压力、追求物质需求，都如浮云。如果有时间，请好好陪伴孩子，为父母买双鞋，不要拼命追求大房子，与心爱的人相伴，即使是蜗居也感到温暖。”
高校教师的压力究竟有多大？一位在国内名牌大学任职的青年教师赵芬表示，她有好几个月都处于生病状态。白天要上课和处理各种事务，晚上才能安静地备课、读书、看材料和写论文，周末还要参加读书班或国内外学术交流。长期缺乏休息和锻炼，让她时刻担心自己会过劳死。
据腾讯教育与麦可思2014年的研究报告，八成的高校教师表示在工作中承受较大压力，其中本科教师压力较大的比例为84%，高职高专教师为79%。经济压力是造成高校教师压力的主要来源之一，其次是科研或论文要求、学校制度和管理等因素。
教师这一职业，被赋予了“阳光底下最光辉的职业”称号，但他们在面对问题时往往“面子”作祟，不愿意正视问题，这使得小问题逐渐恶化。另一方面，高校管理者可能出于尊重教师个人隐私或缺乏人文关怀，未能及时发现教师的健康问题。
广东省教育工会的一项调查显示，由于长期超负荷工作和教学科研双重压力，广东省高校教师中只有约10%处于基本健康状态，约20%处于疾病状态，其余70%处于亚健康状态，其中约三分之一到二分之一属重度亚健康。
谁来拯救这些心力交瘁的大学老师？近年来，许多本应是老年人才会患上的心脑血管疾病，越来越多地出现在年轻知识分子身上，如高血压、冠心病等，还有恶性肿瘤。然而，更可怕的是，许多年轻的老师认为自己年轻力壮，对身体健康状况不够重视，不仅很少运动，甚至不参加学校组织的体检，等到发现疾病时已到晚期，无法挽救。
知识分子需要重视自我健康维护，至少要做到合理调剂生活、规律饮食休息、适量运动、定期体检以及及时就医。同时，高校也应该重视教职工的健康问题，为他们提供合适的土壤、水分、空气，帮助他们成长。但在成长之前，他们首先需要不被压力击垮，这是大学管理者需要考虑的问题。