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清华大学教授告诉家长怎么教育孩子

发布时间: 2025-06-15 13:38:33

⑴ 该“管”还是该“放”,我们到底应该怎么教育孩子

她蔽猛说,我们要松弛下来,要发现孩子的喜爱,要尊重孩子的个性,要引领孩子发现自我,而不是一定要考上名牌大学。

而她说,我们必须拼了,要不停地刷题,要死记硬背,要用填鸭式教育逼孩子走出贫困和大山,要考上浙大、武大、厦大和川大。

她们,一个是清华大学副教授刘瑜老师,一个是华坪女中的老校长张桂梅。

她们,不仅仅是她们,也撕裂着我们的家长:为人父母,我们到底要怎么教育孩子?

管得多了,是专制,是控制,是裹挟,是 情感 绑架,是过度期待,是把自己的意志,强加给孩子的施虐,最终招来叛逆和控诉。

管得少了,是敷衍,是无为,是放任自流,是不负责任,是眼睁睁地看着孩子输在一条条起跑线上,难免在比较中重返焦虑。

对孩子进行教育,究竟是该“严加管教”,还是“大胆放手”,无产阶级革命家刘少奇对这个问题有他独到的宽唤见解。有一次,他曾对身边的工作人员说:“对于小孩子,一是要管,二是要放。管什么呢?学习不好,品德不好,没有礼貌……这都要管。什么要放呢?吃苦耐劳的事,经风雨见世面的事,要放手让孩子去干。”他的见解很有道理。

一、教育孩子,家长该管

有管有教有罚,才是对孩子最好的爱。父母未必都望子成龙,但每个家长都希望孩子有一天能变成一个成熟独立的大人,能过上自己喜欢的生活。可是真正的自由,都很贵。校园之外没有温室,长大之后没有儿戏。你可以溺爱你的孩子,但外面的世界不会。与其等待孩子将来被 社会 敲打得头破血流,不如从小就正确教育孩子。

一个普通人家的孩子,也必须先杀出重围,找到立足之地,才能谈自我和尊严。当然,每个孩子的尊严和梦想,都是难得可贵的。但现实的残酷在于,普通人家的孩子,你必须先用实力让别人看见你,你的个性和热爱,才有施展的空间和余地。从这个意义上来说,穷孩子的自我和热爱,都是历经一路艰苦跋涉,才能走向开阔之地的重建和重塑。这个过程是痛苦的,但没有这种历练,注定是要吃更多的苦。

必须死磕,必须硬扛,必须压抑自我,必须放弃快乐,必须用不留退路的决绝和果断,向着那个叫高考和大学的龙门,用劲儿一跳,奋力一跃。不能有半点的松弛,不可有半点的怀疑,不许有半点的懈怠,不该有半点的偷懒,因为这是唯一改命的机会,也背负着一个家几代人的希望。只有苦苦奋斗,考上大学,来到城市,才能摆脱父辈的贫穷和愚昧,才能穿越风雨和疼痛,成为一个看起来不那么艰难的普通人。

“父母之爱子,则为之计深远。”真正爱孩子的父母,必心怀远见,必高瞻远瞩,必能一切从孩子更长远的未来出发。教育孩子,家长该管。

二、教育孩子,家长要管得早

年少时放羊孩子,成年后就很难控制孩子。李玫瑾教授说:教育孩子要趁早,孩子6岁以下,父母的话是黄金,孩子12岁以后,父母的话是垃圾。”李教授举了个例子:“有一个老教授找我,说我这儿子天天跟我要东西,17岁了,只要不满足就扒着窗户说我不活了,我要死。这父亲只能满足他儿子的要求,今天手机、明天电脑、后天 游戏 ,什么耐克鞋、自行车......,总而言之他父亲也没办法,最后问我怎么办,我说晚了,你现在不给也不行了,那你就给吧!他说给不起怎么办呢?我说那你就熬吧。”

孩子3 6岁你不管,长大以后想管也管不了。孩子6岁前,是心理发育最迅速的时期,也是慎并凯孩子性格和习惯养成的关键期。这个时期,父母传递给孩子的价值观,产生的影响是最深刻,也是最直接的。在这个阶段,父母要给孩子心里埋下规矩的种子,小到做错了事需要道歉,制定的规则需要去执行;大到遵守 社会 规则,坚守道德和意义的约定。只有在孩子叛逆期来临之前给孩子立下规矩,让孩子对父母有敬畏之心,孩子才会从感情上乐于接受父母的教育。然后随着孩子年龄的增长,逐渐学会放手,让孩子自己去做、去决定,相信孩子有能力进行选择和决策。

父母给孩子多少规矩,孩子就给父母多少未来。智慧的父母,是在该管的时候毫不手软,不该管的时候洒脱放手。

三、教育孩子,家长的管教应有方

面对孩子出现问题到底该不该管?答案是:不是单纯的管,也不是单纯的不管,而是科学有效地管。

1、教会孩子独立

对家长来说,如果可能,肯定是希望能够陪伴孩子到永远的,但这是不可能的,孩子终将要学会独立去面对世界,适应 社会 。所以家长不要太过于溺爱孩子,要适当地撒手,给孩子独立成长的机会,哪怕孩子受伤了,失败了,遇到困难了,这些都不可怕,反而会让孩子变得更加勇敢,而父母,就是推动孩子勇往直前的动力。

2、帮助孩子养成好的习惯

我们生活中的一些看似不起眼的习惯,其实往往体现了我们的生活态度,更会决定我们人生的高度。对孩子也是如此,家长应该在孩子小的时候帮助其养成良好的习惯,不管是生活方面,还是学习方面。比如孩子学会自己整理房间和书桌,养成自律的性格;孩子放学就主动做作业,养成不拖拉的好习惯;孩子喜欢阅读,开拓眼界,还能提升气质。

这些好的习惯是可以伴随孩子一生的珍贵礼物,能够使孩子受益终身,家长不能忽略。

3、计较孩子的学习成绩

成绩是通往各条大路的敲门砖。不管孩子学什么,将来都要通过学习才可以达到目的。在孩子很小的时候,父母就应该和孩子有一定程度的计较成绩。因为孩子很容易受到外界的干扰,而且孩子本身的定力也不足。孩子一旦因为自己的失误走错一步,那时我们再和孩子计较就已经晚了。所以我们一定要让他们根据自己的能力做最大限度的努力,这就是父母计较成绩的原因。

总之,家长对孩子不能只是一味地“管”,该放的一定要“放”;同样,也不能只是一味地“放”,该管的一定要“管”。要有“管”有“放”,“管放结合”。这才符合教育的辩证法。

作为平凡人家的父母,我们要时刻提醒自己:

我们没有那么多平台和资源,但该陪伴时,绝不偷懒;该引领时,绝不推责;该奋力一举时,绝不错失机会。

而作为普通人家的孩子,少年们也早晚会懂得:

这个世界从来就不是公平的,学习也从来不是轻松的,你想要得到更多尊重,创造更多价值,获得更多自由,就要在一路跋涉中,走向更高平台,碰撞更大自我。

⑵ 清华大学教授一针见血:孩子长大出不出色,与妈妈的性格息息相关

母爱是最伟大与无私的,妈妈是陪伴孩子时间最长的人。身教胜于言传,在与妈妈的朝夕相处中,妈妈的一言一行都影响着孩子的成长。有清华大学教授指出,一个优秀孩子的成长,和妈妈的性格有很大关系。跟什么样的妈妈在一起,决定了孩子的未来。

都说孩子是家长的复制品,那么如何做一个正能量的妈妈,引导孩子 健康 成长呢?我总结了以下几条,希望对宝妈们有所帮助。

1、一个三观正的妈妈,对孩子的成长起决定性的作用。

作者有一个初中同学,是个特别聪明漂亮的姑娘,但是却早早辍学嫁人了。因为她的妈妈总是把“女孩子读书无用,嫁人嫁得好才是真本事”挂在嘴边上。她18岁便嫁给一个所谓的“大款”,过上了少奶奶的生活。我大学毕业后遇到她,她却因为大款的抛弃,独自带着孩子回了娘家。以后的生活,便是不断寻找目标,再嫁。

想起当年她的妈妈嘲笑我的妈妈,女儿读那么多书有什么用?把家里的钱花光,也不如长得漂亮才能过得好。 妈妈却教育我们,一个人要想过得好,不能依赖任何人,一定要自己学习真本事。

在这个人心浮躁、物欲横流的 社会 中,一个三观极正的妈妈,对孩子的成长是非常重要的。

2、尝试做个“懒妈妈”,培养孩子独立自强。

妈妈爱孩子,却不应该包办孩子的一切。我们身边都有很多勤奋的妈妈,每天早晚为孩子准备丰盛的 美食 ,随时观察天气变化,给孩子增减衣物,晚上还会绞尽脑汁给娃讲绘本,陪娃写作业。

妈妈从孩子呱呱落地便失去了自我,所有的时间与精力都花费在孩子身上。岂不知,这样的“100分”妈妈,却不利于孩子的成长。妈妈适当的学会“偷懒”,反而可以锻炼孩子的独立性,让孩子学会自己的事情要自己做。

我的儿子八岁了,每天吃饭前,他都会来帮忙收拾餐桌、盛饭、端菜,帮忙照顾妹妹。在这个过程当中,孩子会明白吃饭是自己的事情,爸爸妈妈不会管他,帮忙做家务是每个家庭成员应该尽的义务。

其实,“懒妈妈”有的时候会更辛苦,因为孩子会把很多事情做得很糟糕,妈妈要拿出更多的时间来耐心指导,收拾善后。但是,千万不能因为怕麻烦就一律取而代之,一定要给孩子锻炼的机会,孩子才会在不断遇搓中成长。

一个独立自强的孩子背后,都有一个敢于放手的妈妈。

3、做个懂得控制自己情绪的妈妈,孩子才能学会信任、理解、大度、宽容。

诺贝尔奖获得者莫言回忆自己的母亲,他说印象最深的事是,自己把家里唯一的暖水瓶打碎了,害怕得钻进草垛里呆了一整天。傍晚母亲找到他,并没有责打,只是摸着他的头轻轻地叹息。

我们假设,如果孩子不小心把家里的古董打碎了,把妈妈心爱的首饰搞丢了,有多少妈妈能做到,不暴跳如雷给孩子一点教训?

孩子的心灵是非常脆弱的,我们不要试图用大吼大叫来跟孩子讲道理,因为妈妈生气的姿势神态已经把孩子吓住了,你讲的道理孩子是听不进去的。

我们很多时候都缺乏对孩子的理解,孩子犯了错,不要急着责打,应该先问清理由。孩子今天在妈妈这里受到的委屈,有可能变成他对整个 社会 的不理解和不信任。

从小与一个宽容大度的妈妈在一起,耳濡目染中,孩子的格局肯定也不会差。

4、擅长表扬孩子孩子努力、勤奋、有创意的妈妈,孩子更努力、更上进、更有想象力。

现在大家都提倡正面教育,多鼓励孩子确实有很多好处。但是妈妈表扬孩子一定要讲究技巧,否则很容易适得其反。

比如,孩子经过很长时间的努力,把房间收拾得特别干净。很多妈妈会夸奖孩子,“你真棒”。这样的表扬比较抽象,孩子并不能具体明白,自己到底哪里做得好?妈妈可以表扬孩子,“你做家务认真、坚持的态度特别好,房间变得这样干净都是你辛勤劳动的结果”。

妈妈尽量做到表扬孩子适度、恰当,这点很重要。在爱与鼓励的氛围中长大,孩子一定会成为乐观、豁达、和善的人。

一个人品格的养成,几乎都可以追溯到他的童年时期。妈妈在这个过程中承担了太多太多。犹如莫言目不识丁的母亲,有很多没有受过教育,却有伟大智慧的妈妈,向伟大的妈妈们致敬

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