大学教授干大学生

1. 我对玩弄女大学生的悔

我是一名大学教授，主要从事天文学研究，虽从教已有三十年了，但对天文学一直怀有浓厚兴趣。

业余时间，我最感兴趣的是中国古代文化中的“天人合一”的理念，对此很着迷。

要研究“天人合一”，就要研究“天”和“人”。

“天”是我上班时间主要的研究内容，近水楼台，很方便。

而要研究“人”，除了我自己，还有我老婆，再想研究更多的人，就困难了。寻找了一段时间后，我把目光放到了我的学生身上，尤其是女大学生，很容易被我诱导，然后让我彻底研究她们。

诱导女大学生的方式有很多，比如：

一、兴趣。很多学生对天文学是有浓厚兴趣的。我组织她们成立兴趣小组，晚上到天文台看星空；适当引导她们对“天人合一”的理解，并表示对“人”的了解还不够，希望为了科学不要封建守旧；经过多次循循善诱后，就有为科学献身的女学生了，甘愿让我来研究她们，甚至让我研究与她们发生关系时的感受。

二、考试。考试对于大学生来说是至关重要的。我在考试评分时，会有意无意地压低一些女大学生的分数，尤其那些爱美、轻浮、不爱学习的女大学生，让她们不及格，而后有些学生就会找我沟通求情，这时再谆谆教导、循循善诱，她们有时就会主动让我研究了，现代的女大学生对贞操的观念已经看得很淡了。还有就是招研究生时，有面试一关，有很多学生也会事先来通融的，潜规则她们有时也是愿打愿挨的事情。

三、救济。有很多女大学生的家庭经济条件不好，我会救济她们，她们会感动，再晓之以理、动之以情地讲诉对“天人合一”的伟大研究，她们也会为之献身的。

在和她们发生关系，我也常有一个疑问，我真的是在研究“天人合一”吗？还是在满足自己的兽欲？

然而让我痛心不已的是，不久前，我妻子离开了这个世界。

我和她本是大学同学，由于家庭条件不好，毕业后我要马上工作挣钱养家，是她鼓励并资助我读研究生，并最终成为大学教授。结婚后我们几乎没吵过架。她非常支持我研究“天人合一”，并提出自己的见解。但是后来校园里有关我和女大学生的风言风语，让她对我产生了怀疑，她虽然没有直接责问我，但从她得眼神中，我分明看到了忧虑和悲伤。

她的忽然离开，让我痛心疾首，忽然感觉一切都失去意义。

我太对不起她了，我向她忏悔。我决定把目前我研究出的一点“天人合一”的成果写出来，献给她。同时，停下所谓的“天人合一”的研究，我只想等待着与她重逢的那一天。

下面就是我研究“天人合一”的一点成果，献给我的妻—玉。

“天人合一”这个理念如果成立，那么我们应该在天和人之间找到共同点，来体现“天人合一”，那么在哪里能找到这些共同点呢？

我找到了一些，在人的头颅上：

1、眼睛。人的脸象征这一片宇宙空间。两只眼睛象两颗星球，一眨一眨的，泛着光明。

2、鼻子。脸象征着空间，鼻子则是脸部空间的凸起变化，变化则表示时间。

3、嘴唇。唇是红色的，象火，象征着能量。

4、耳朵。脸、鼻子、眼睛和嘴唇象征着时间、空间、物质、能量四要素。而耳朵象一颗石子扔进水面荡起的涟漪，说明着时间、空间、物质、能量象波一样扩散到四周去，就形成了宇宙。

5、头发。人体外表最玄妙神奇的地方莫过于头发了，它长在人体最高处，它的下部就是人体司令部—大脑。人体其它地方的毛发都退化了，唯独头发却进化了。它用于保温？没有必要；用于美观？也过于长了。唯一的作用，就是表明人类的来源。头发飘飘洒洒地向周围生长，说明人类来源于周围、来源于自然、来源于宇宙。而头发如此地被超自然地进化出来，说明自然本身就是神，宇宙本身就是神。人类是被宇宙神创造出来的。

以上就是我对“天人合一”到目前探索的结果，对错无所谓了。只想平平淡淡地等待死亡，与我的妻子重逢。我现在才醒悟到应该与她合一。

2. 海师大一副教授被指与女学生发生关系，学校为何总发生这种事情

海师大的一个副教授被指与女学生发生关系，为什么学校总是发生这样的事情呢？这是因为一方面对于副教授来说，很容易接触到学校里的女学生，所以几率就比较大，另外一方面，学校里的学生和老师都是非常多的，偶尔出现一两例，也属于正常的情况，而且对于学生来说，能否毕业能否有一个好工作，自己的主要老师，这个影响都很大，所以就容易发生这样的事情，接下来跟大家具体说明。总而言之，我认为之所以会发生这样的事情，一方面就是老师能够接触到大量的学生，所以概率就非常大，另外一方面，老师的知识渊博，又加上老师容易控制学生的学业，所以就容易发生关系，而且全国有很多老师和学生，偶尔发生一两件这样的事情，也不足为奇。

3. 大学教授一星期只上几节课，请问没上课的时候大学教授需要上班吗没上课的时候大学老师都在干什么

1. 许多大学教授在一周内只授课几堂，但这并不意味着他们在没有课程的时候不需要工作。
2. 实际上，即使在没有上课的日子里，大学教授通常还需要到校上班。
3. 他们需要进行科研工作，这是他们职责的一部分，可能包括实验、写作、阅读学术文献、指导学生科研活动等。
4. 此外，大学教授还肩负着教学准备工作，如备课、批改作业、评分以及为学生提供学术咨询等。
5. 他们还要参与学术会议、研讨会以及其他学术活动，这些活动有助于保持其在学术界的领先地位，并促进学术交流。
6. 因此，尽管没有课程的时候不需要在课堂上授课，大学教授仍然需要履行多项职责，以确保他们的工作顺利进行。

4. 海师大一副教授被指与女学生发生关系，这位副教授的行为合法吗

不合法，因为他的行为对女学生造成了身心伤害，而且违反了学校的制度和有伤风化，所以会被依法给予处罚。

5. 为什么大学教授可以同时有好几份职业

网友一：

忙撰写论文，忙竞评职称，忙参加五花八门的会议讲座论证，忙挣钱养家糊口。一些教授跟学生见面便诉苦，他们疲命四忙。其实搞学术搞科研的一旦纠结奔走于四忙，要有建树只是奢望。应引导并解除他们的后顾之忧，让教授们静得下来沉得下去致力学问。教授职称年入不过20一30万，房价每平数万，搞副业可以理解。

网友二：

1、申请国家及省级的各种课题来获取经费资助，因为没有经费研究工作没法开展，并且申请项目跟收入密切相关！

2、整理分析实验数据并写文章，这个是跟项目申请同等重要的一项日常事务，直接关系到绩效评定！

3、看文献，关注学科发展动态，根据自己的知识背景和研究基础，提出新的课题idea！

网友三：

大学教授这个群体，褒贬不一，有学术水平认真努力的教授大有人在，但是不学无术品行低劣的教授也大有人在。希望大家一分为二地看待。

这个群体工作时间不固定，相对也比较辛苦，但是大部分教授收入都很高，光是学校发的工资奖金至少每年都是15w-20w的样子，再加上自己兼职，创业以及做科研课题的经费，年收入上百万的教授大有人在。

网友四：

1，教学：虽然成了教授，但是上课仍然是必须的，只是在很多大学，教授基本不会承担太多的一线教学任务。

2，指导学生：很多大学教授同时又是博士生导师，会带学生做实验或项目这些，不过指导的时间和次数不会太多的，更多的是留任务给学生。

3，搞科研和做课题：好大学，尤其是985大学的教授们更多的会花时间搞科研项目，毕竟都是有经费的，很多大学教授也依靠科研课题经费赚些钱。

网友五：

在外兼职：不用调查都可以说，99%的教授都在外有兼职，混得不好的一般到处去讲课，混得好的基本上是大企业和地方政府的座上宾，大家经常看见的“砖家”就是一些大学教授。

创业：很多教授除了选择兼职之外，也会选择创业开公司，很多教授开公司以后会让自己带的学生来自己企业实习，其实就是当免费劳动力。

网友六：

我的导师除了带硕士还带博士，先说科研，其实导师大部分时间都在做科研，我的导师比较敬业，基本上每周会有三天到四天的时间和我们待在一起，一起交流实验方案，一起交流国家基金，或者各个课题的进展情况，帮我们指导小论文，然后自己也在不断的看文献，写论文！

然后呢，就是各地开会，经常出差，像一些地方的学术会议都要参加，我是学地质资源勘察的，有时候也会去现场，帮企业解决一些实际的问题！当然也会有各种各样的横向课题！