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老师与大学生的谈心记录怎么写

发布时间: 2025-07-12 01:43:52

大学生与辅导员谈话记录内容怎么写

如下:谈话是辅导员的基本功,就谈话而言,分为很多种,有学业危机的、同学矛盾处理的、情感问题的,也有心理健康问题的。

谈话时间:xxxx年9月28日。

谈话地点:某女生宿舍。

谈话人员:辅导员×××学生×××。

谈话内容:

近一个月以来,天气逐渐变冷,又因为学校连续放假的原因,学生的学习状态很差,学习情绪不好,一天,有一位学生可能意识到自己不能这样昏昏下去,但又不知道该如何做,就去找了班主任。

班主任让他坐在自己对面,先是问了他一句话:“xxx,怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”

xxx说:“老师,我这一段时间以来,学习、生活状态都不是特别好,感觉整天在班里没有学习动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,老师,您说该怎么办啊?”

班主任:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,大部分学生呢个都不能真正坐在那里钻研下去,对学习不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些老师能理解,但是这种状态是极其不健康的。

㈡ 班主任谈话记录怎么写

很简单。谈话记录。无非就是根据你的那次旷课。老师是如何批评教育。而后你又如何改正版的你要先权说明自己在这面的错误。然后说自己不应该违反学校的规章制度。老师告诉你应该有如何的学习态度。你听后。决定该怎么做。最后。你必须要保证。听过老师的话。以后一定遵守纪律。其实。这些东西。都是为了遮人耳目找借口的。没有人会认真看的。你只要大概按我的思路写一下。找老师签个字就OK

㈢ 怎么与新参加工作的大学生谈心啊,求谈心方法和技巧

其实刚毕业的大学生真的很单纯,你说的话他们都会相信你。
他们会比你还紧张,因此最重要的是尊重,和他们站在一个立场说话。
别讲大道理,介绍一下单位,培养一下归属感,多说说日常工作生活,与他们有关的就行。说话时要表现出你们很欢迎他们。
你多说,他们少发言。

㈣ 辅导班老师怎样跟学生谈心

一、谈话时机的选择

要想谈话取得成功,必须进行周密准备。谈话的时机非常重要,个人觉得谈话的最好时机如下:

一学期始末要抓紧

学期始末,是学生心理最容易产生波动的时段。开学伊始,学生尚未从假期活动与休闲状态中走出来,比较难以投入到新的学习生活中去,这个时候就需要辅导员的督促和引导。同时,由于假期家长收到学生成绩单,对学生的严格要求,都容易让学生在新的一学期踌躇满志,信心十足,学生都会想到在这学期努力学习,克服之前的缺点,争取获得进步。在这个时候,辅导员一定要抓住这个有利时机,有选择、有针对性地找一些学生谈心,使他们充满信心开始新的学习生活。个人觉得对班级总分前十名和后十名,特别是考试不及格达到两门的学生应该重点谈话。

而到学期末,由于临近考试,学生对自己这一学期所学的知识进行了梳理之后,对自己这个学期的得失有一个详细的了解。学习有收获的,踌躇满志;一无所获的,后悔莫急,但是在这个时候会给自己下学期的学习下一个决心,在这个情况下,通过谈话,对学有所成的同学,在肯定他们的成绩的情况下多鼓励他们,争取取得更大的成绩。对一无所获的学生,一方面要和他一起分析他产生这种现状的原因,“为什么没有学到?这一学期你干什么去了?应该干什么?”另一方面,要让他戒除急躁情绪,在最后这些天好好复习,好好的准备考试。同时,对他要进行下一学期的规划教育,“产生今年这种情况的原因我找到了,那下一学年我应该怎么做呢?”通过这样的谈话,让学生更加坚定来年好好学习的决心。

二成功之时要鼓励

学校每学期都要举办这种那种的活动,诸如运动会、篮球赛、文艺活动等,这些都是学生表现才能的机会,会有学生在这些活动中脱颖而出。这个时候辅导员一定要不失时机地鼓励这些学生,使他们再接再厉。理财0531班学生文明,之前在班级默默无闻,班级工作的参与也不是很积极,给人的感觉是他就像在班级不存在一样。上一次**学院举行校园十大歌手大赛,由于他歌唱得不错,报名参赛拿了第六名。在观看他的比赛并祝贺他取得成绩后,我与他进行了一次深刻的长谈,一方面对他取得的成绩表示祝贺,另一方面鼓励他多参与集体活动,争取更大的进步。经过这次谈话,他性格开朗多了,积极参加班级活动。上次的班干改选他第一个上台,并被选为文艺委员,为班级凝聚力的增强做了很大贡献。同学们对他的评价是像变了一个人一样。

三委屈时刻送温暖

辅导员在平时的工作中,难免会对一些问题处理失当,甚至委屈了个别学生。对此,辅导员一定要善于观察,如果是因不了解情况而错怪学生,一定要放下架子找学生谈心,用关爱来抚平他们心中的委屈。有些学生可能会在挨了批评后担心自己在老师面前失去信任或者形象不好了,进而产生悲观情绪甚至自暴自弃。对于这些学生,一定要多谈话,以使他们振作起来。

四困难关头助把力

作为辅导员,要通过各种渠道,第一时间了解学生的失意、环境变更后的不适应、思想的顾虑、家庭的问题等。在耐心地倾听之后,与他们进行交流,有针对性地点拨,或及时给予行动上的帮助。

五迷茫之时指明路

在学生出现对学习目标、学习方向迷茫的时候,一定要在第一时间与学生谈心,了解学生存在的困惑并与学生一起分析对策,为学生想办法,给学生在迷茫中指条明路。理财0532班学生姜凌云,入校之初的第二次谈话中,与我谈起了自己的高中生活。在她的话语中,我感觉她对整个大学生活没有任何信心,觉得专科学历没有任何用处,对自己大学的努力方向和要达到的目标很迷茫。经过了解我知道她比较喜欢摄影,我就鼓励她多看一些和摄影有关的书籍,学习基本的摄影知识;同时参加经济学院大学生记者团,锻炼自己的口才和综合能力,一段时间之后我发现她的积极性有了较大的提高。这个时候我又从网上找来自学考试的资料给她看,鼓励她对自己喜欢的法律专业或者新闻学专业进行报考。经过多次的谈话,她让自己的生活过得很充实,也取得了比较好的成绩:暑期在楚天金报实习时发表了20多篇文章;成为**学院在经济学院的唯一摄影记者;在楚天都市报上发表了2篇文章;综合测评班级第一名;14门的自考已经通过6门……

㈤ 要大学生谈心谈话记录,12篇 帮帮忙

1、这次活动对我来讲是十分难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。经过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。以往总感到自我表现还是挺优秀的,经过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如说,做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用。


2、从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。我们的工作很忙,所以,团体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学资料,但还是不深不透。再一方面,我局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。另外,我还得按你上头说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。


3、经过这次先进性教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育,我要检讨一下自我的缺点和不足:以前在学习上我存在着就会思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退的现象和工作时间办私事的情景。今后我要坚决加以改正。


4、我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都应当不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增党性的锻炼。


5、今日和大家谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我们的先进性教育取得了预期的效果,党员队全建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自我的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作到现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为物价事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。



6、我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都就应不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。


7、“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自我的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。


8、能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在梦想信念上对自我设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。


9、加强理论学习十分重要。近期我认真学习了新时代社会主义思想、三十讲、新修订的《.....纪律处分条例》及党风廉政建设相关警示案例。经过学习,政策理论水平得到了必须的提升,为今后工作供给了重要动力支持。


10、坚持勤奋学习,强化学习意识。加强政治理论学习,提高理论素养,增强理性思维。把学习实践科学发展观,作为一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自我做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质本事。

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