教授批评大学生
你基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。待人从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，因而学习成绩未能有更大的进步。你要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。平时值日及大扫除中你马虎应付了事，不听组长指挥。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。给点信心自己,你一定能行的。 你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足，本学期成绩比上学期有明显的进步，但有时粗心大意。积极参加体育锻炼，体育成绩有所提高。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生。
你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错,是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
你能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼.
你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在初二有大的进步。 你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
你是个文静内向的女孩子，有点娇气。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真，书写工整.希望你今后能进一步关心班内的工作，积极参加集体活动和体育锻炼，提高自己各方面的能力。改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
㈡ 现在的大学生为什么这么功利
无论是古人“淡泊以明志，宁静以致远”的劝诫，还是如今北京大学中文系退休教授钱理群先生对“精致的利己主义者”的批判。都可以看出，功利之心太重不是件好事。
“功利”二字本跟象牙塔的大学生是最搭不上边的，现在却成了大学生的一个标签。 他们的功利表现为：读书十分功利化，需要什么就去读什么书，唯恐读了与自己的利益或追求关系不大的书而耽误了时间、浪费了金钱。参加活动十分功利化，参加很多活动，但大多就是水一水，为了那一份履历，反而不注重过程。谈恋爱也十分功利化，大学的恋爱本来是比较纯真的，但现在，大多数人谈恋爱也会先看对方家庭条件、是否是北上广大城市的，是否买的起房。 于是很多人感慨人心不古，现在的大学生太功利了。可是，有没有人思考一下原因呢？是什么让我们的大学生这么功利呢？
现在的社会是个市场的社会，经济的社会，整个社会功利的氛围很重。其实，逐利在经济活动中本就无过错，甚至十分合理。因为在经济活动中追求一种“理性人思维”，即花费较少的成本获取最大的利益。但不幸的是，现在这种思维，已经从经济活动扩展到了生活中的方方面面，并且不断变异发展，产生了很多不好的影响。
这些不好的影响包括，对钱、权的过度推崇。现在这个社会，有钱有权几乎成为了人人的梦想，只要能达到这个梦想，采取一些非正规手段也可以。所以，在看到那么多人通过一些可能不是那么光彩的手段成功了，被人追捧，被人尊重，便有更多的人前仆后继的去模仿，去追逐。而大学生作为即将踏入社会的后备军，在这种大氛围里，难免不产生强烈的功利心。 所以，与其说大学生变得功利了，还不如说大学生只是功利的产物。
想起之前上一个复旦教授的课，教授大概是8、90年代的大学生。他曾经对我们说，你们这一代的大学生总是感觉痛苦、急躁，怕什么都来不及，把钱权看的太重。其实就是因为你们活的太明白了，懂得社会上钱权的重要性。现在的大学真不叫象牙塔，社会上的很多风气都在校园里盛行。想起我们以前读大学的时候，那是真的天真，没什么压力，整日上课读书，也没什么心思，那真是十分单纯的日子。
70年代的大学生基本是全分配制的，工作分配，房子分配，工资虽然微薄，但压力也小。
8、90年代的大学生还有“天之骄子”的光环，读了大学出来工作一般都挺好找。房价还没疯涨，自己工作几年加上家人支持也能购得一间小房子。
但现在，房价越来越高，且不说北上广大城市动辄4、500万，上千万的房价，甚至一些二、三线城市的房价也直线飙升。而这些，给了大学生莫大的压力。即使是中国顶尖大学出来的大学生，也很难有能力自己在城市买房。有时，一套房子甚至需要榨干工薪家庭父母半辈子的积蓄。
同时，因为大学的扩大招生，导致大学生数量急剧增加，大学生文凭的含金量越来越低了，大学生就业压力也很大。所以，在这种压力下，大学生在大学里就抓紧各种机会，使自己以后能更好的适应职场。 他们也想过“除了车子、房子，还有诗歌和远方”的生活，但现实的压力使他们不得不功利一点，计较着每一份付出的得失，每一个选择的后果。
很多学生，从小到大接受的都是功利教育。这种教育，体现在一味的争名次、争高分，而不注重学生兴趣的培养，潜力的发掘。
从小学开始，学生就被老师和家长要求要考高分，要得第一。成绩就是学生的话语权，成绩好就可以享有很多特权，而成绩不好似乎就被贴上“没前途”的标签。父母和家长也经常会教育学生，要好好学习，只有考上好学校才能找到好工作，而好工作就是稳定、钱多。却从来没有真的关心学生喜欢什么，对什么感兴趣。
就这样，这些学生长大后进入大学。离开了以成绩论高低的舞台，却不知道自己想要的是什么了。他们也想去做自己喜欢的事，为自己的未来奋斗，但他们也不知道自己喜欢什么，擅长什么。于是，他们又跟前十几年一样，努力去达到“找一个好工作”、“成为一个成功的人”这样社会以及他人给自己设定的目标。
说上面这些原因，倒也不是为大学生开脱。 而是，一个人，生而为人，必定就要受到社会、他人的影响。身边环境的好的坏的，都会在人身上留下印迹。在房价、就业压力如此大的今天，如果还让大学生只关心诗歌和远方，不关心房价和物价，也是很不现实的。但是，也要记住，一个人只有一个人生，短短几十年，若只圄于当下，眼睛里只装的下钱权，也是辜负了生命的美意。最好的状态的，既有肉有酒又有诗歌，既能朝九晚五又能浪迹天涯。
㈢ 为什么现在大学生找不到工作，浙大教授郑强一语道破，你认同他的观点吗
为什么现在大学生找不到工作，浙大教授郑强一语道破，郑强教授说：“大学生就业难，不是因为找不着工作，反而是享有的工作不好找，艰难的工作不肯干。许多在校学生太早的胡思乱想地去考虑到，我学的技术专业将来要搞什么？有哪些工作？怎样薪水？全国各地有许多用人公司必须清华北大、浙江大学的同学们去无私奉献，去开拓创新。但是那些同学们也并没去做，并没，反而是把苛刻的物品放在第一位。”
怎么说呢，其实，现在人似乎有了更多的选择，创业或者是其他的自由职业，层出不穷，上班或者是按部就班的工作，也不是唯一选择，每个人的选择都有自己的理由。希望毕业季的学生，能够尽快找到满意的工作。
㈣ 为反抗老师批评美国女大学生做了什么
据媒体报道，上周六在美国康奈尔大学公共表演专业论文答辩现场，女学生回Letitia Chai当众脱下衣服，只穿内答衣进行答辩，称这是为了反对其女导师Rebekah Maggor之前预答辩时批评她“裤子太短”。
据悉，在Letitia Chai网上言论引发巨大轰动后，有11名同时预答辩的同学都称她的言论不符合事实，而当时预答辩总共只有14名学生。他们认为也许老师说的凶了一点，但是她也是为了学生着想，毕竟公共场合人人都得注意自己的形象，即使是学生也不例外。再说老师早已多次为自己的言论道歉，不知道她为何还要这样做。
㈤ 如何看待清华教授对当代大学生的批评
大体上，可以这么判断，教授讲的应该是：好好学习，以后多赚钱。从一些自媒体那里看到，教授说的是：年轻人读书，说实在的就是为了赚钱，金钱主宰着未来的一切。
而评论区里，力挺学生，对教授也是口诛笔伐，但是我想问的是，教授说的有错么？
不为了钱，我们为了什么？
社会，本身就是个功利化的社会，处处都是充斥着利益关系的，有钱和没钱，完全就是两个世界。如果说这教授的说法属于不良价值观，那到底什么样的价值观才对呢？
咱就这么说，辛辛苦苦的工作到底是为了啥？不就是为了赚钱么。找工作，还得看看待遇如何呢，没人说找个月薪1500的工作，然后躲在小黑屋里吃泡面，对着手机：为了信仰，不能被金钱腐蚀。
现在的年轻人，多数都在为了生计奔波，买房买车，还房贷车贷。
买个房子，还要考虑学区，考虑这些教育资源，学区越好，房价越高。家中老人赡养，生病治疗，想获得更好的医疗资源，还是需要钱，越好的医疗资源就越贵。
上一阵子防疫刚放开那会儿，不少老年人生病之后就进了ICU。认识几个朋友，家里老人在里面一天的费用就上万了，家里没钱的那些，只能听天由命了。这会儿，你没钱就没命，就这么简单。这事好像没过去多久，大伙这么快就都忘了？
在这个社会上生活，一切都是要钱的，也就呼吸不要钱，但等你生病了，呼吸也是要钱的。
而人们要考虑的，就是如何去获取钱。最简单直接的办法，就是多读书，好好学习，考个好大学，提升学历，然后要么自己创业，要么找份好工作，这样你才能赚来钱。
别说什么学习不重要，公司招聘还看学历呢。没学历，能赚钱的还是少数，那些高学历的人多了去了，没几个混得差的。过年的时候，和一个同学聊天，跟我讲，他们公司随便拎出来一个都是985/211的硕士。单位待遇好的不要再好，那么你去那公司是干嘛的？还是赚钱啊。
学习是为了赚钱，这都是写在课本上的。学校里都会给你灌输一句话：知识改变命运，学习成就未来。
这话都是很明显的了，好好学习才能改变命运，才能有未来。
命运怎么改变啊？赚钱，实现阶级跨越。人是分三六九等的，有钱人和没钱人就是不同的人。有钱人住着别墅开着豪车，子女上着的是贵族学校。没钱人呢？为了买房奔波劳碌，为了生计发愁，为了孩子学区问题绞尽脑汁，想尽一切办法。
绝大多数的年轻人，家里都没什么背景，也都是普通家庭出身，你想实现阶级跨越，不就得努力赚钱么？努力学习，提升自己。没学历的怎么办？也是要学更多的东西，在能力上提升自己，然后才能赚来钱。
简单说，努力学习，就是为了自己将来过得好，这是没错的。这不是什么错误价值观，只要你这个钱，来路合法，不违法犯罪，不昧着良心，钱是干净的，这就是正确价值观。从这个角度来讲，没有任何错误。
努力赚钱和中华之崛起并不冲突
学生讲，我们读书不是为了钱，是为了中华之崛起。这两者之间有冲突么？没有。不仅没有，而且非常契合。
一个国家怎么崛起啊？崛起的代表就是富强。怎么富强？还是要有钱，没钱就没有崛起，没钱就没有富强。类似阿富汗这类地方，穷的叮当响，他说自己崛起了富强了，你信么？我是不信。
国家富强，国家崛起，是要有经济作为支撑的，基础设施的建设，民生的建设，都是要钱的。没钱，你什么都做不了。
国家富强体现在老百姓那里，就是老百姓也有钱了，生活富足了。老百姓手里都没钱，你说国家富强了，这是假话。老百姓有钱了，才能够去消费，消费了才能刺激经济，国家才有税收的钱，有了足够的税收，国家才能办事。
当年911事件，打得也是一笔经济账。世贸双塔被炸，资本主义世界中心被袭击，大量资本流失，股市瞬间蒸发一大笔钱，间接导致后来的经济大危机。小布什当时做了什么？呼吁老百姓买房买车。这做法就是在想办法刺激经济，让国家经济复苏，对抗本拉登袭击带来的经济打击。
作为老百姓，最好的爱国的方式，就是多赚钱多消费，没有其他路子。你没钱，工资都不够纳税的，然后嚷嚷自己爱国，要让国家崛起复兴，这不是扯淡么。
没钱你去谈其他的，都是空谈，都是虚假的。买车要钱，开车要钱，买房子装修都要钱，孩子上学要钱，吃喝拉撒也要钱。赚钱，才是生活最根本的方式，所有人做的一切，都是在为了赚钱。多赚钱，多纳税，这才是爱国的方式，这是小老百姓最简单的让国家崛起的方式。
有钱，从个体角度来讲，让自己过得更好，对家人负责，从大众角度来讲，有钱才能促进国家经济发展。而作为自己，要做的就是努力赚钱，而且这钱来路还得是正当的。
教授说了什么，学生说了什么，你很难去说谁对谁错，我只想说的是，学生很天真，网民也很天真。一个个都站在道德制高点上去抨击，开口就是大义。我想问一句：各位家里都身价几个亿？
那句话怎么讲的？空谈误国，实干兴邦。
最后补充一句，很多人天天嚷嚷生活压力，然后又对赚钱嗤之以鼻，这不是典型懒汉不思进取么？？？
㈥ 武汉理工大学张能立教授,试图用求侮辱的方式，让学生学会用真理反抗权威，以此写作文
“胯下之辱”辱没了大学精神
11日晚，武汉理工大学副教授张能立主动趴在教室前门，要求学生“凌辱”。他的举动震惊了在场的150余名大学生。在张能立副教授的一再鼓励下，100多名学生跨过了老师的身体。此举是何用意？张能立解释说：跨过老师，只是表象，传递的却正是这种敢于用科学真理否定权威、反抗权贵的精神。（5月13日《武汉晚报》）
自古以来，中国人几乎都很难接受被人跨过身体的行为。这种“胯下之辱”被认为是奇耻大辱。武汉理工大学张能立副教授甘受“胯下之辱”，与其说是传递“敢于用科学真理否定权威、反抗权贵的精神”，不如说是在自取其辱。
评判这一校园奇葩事件，离不开当时的场景。据报道，当晚，张能立讲授的是“解决问题的思维与策略”的选修课。授课结束时，51岁的张能立走到教室前门，趴在地上，然后说：“同学们，请从我身上跨过去吧。”虽然张能立在授课时有了一些“铺垫”，还是让在场的150余名学生惊讶。一些胆怯的学生甚至从后门逃跑。
不只是学生们被张能立的举动“吓着了”。看看网上的评论，也是一片批评的声音。有网友评论张能立这个教授“疯了”、而且“病得不轻”，还有网友评论张副教授有求胯下之辱的癖好，更有网友评论：“打倒某个学说、颠覆权威，要用充分的理论和丰富的学识，而不是这种人格的羞辱”。
史上最著名的“胯下之辱”非韩信莫属。史书记载，小时候韩信失去父母，靠钓鱼换钱为生，他经常受一位靠漂洗丝棉老妇人的施舍，屡屡遭到周围人的歧视和冷遇。一次，一群恶少当众羞辱韩信。有一个屠夫对韩信说：你虽然长得又高又大，喜欢带刀佩剑，其实你胆子小得很。有本事的话，你敢用你的佩剑来刺我吗？如果不敢，就从我的裤裆下钻过去。韩信自知形只影单，硬拼肯定吃亏。于是，当着许多围观人的面，从屠夫的胯下钻了过去。某种程度上，韩信的胯下之辱也是被逼无奈。在武汉理工大学的课堂上，学生们逼张能立副教授去受“胯下之辱”了吗？显然没有。
近年来，大学精神沦丧，大学校园屡屡上演杀人、投毒等恶性事件，与大学教师自甘堕落不无关系。重庆某高校副教授强吻女生，引发轩然大波。事后这位涉事副教授竟然大言不惭宣称，根本不在意“那些破事儿”。见过无耻的，没见过如此没有廉耻的。有这样很黄很暴力的教师，校园恶性事件频发也就不难找到答案。
大学是培养人的场所，更是精神文明建设的前沿阵地，理应传承文明，为国家培养遵纪守法的高素质人才。武汉理工大学张能立副教授自求胯下之辱，只能让学生是非颠倒，黑白不分，美丑不辨，价值观扭曲。一个人的价值观颠倒了，将来还会遵纪守法吗？什么坏事、丑事干不出来？
冰冻三尺非一日之寒。要彻底纠正张能立们“毁三观”的行为绝非易事，高校首当其冲要加强师德建设，全社会也要共同努力。为人父母者要以身作则，当官的都要有官德，经商的也要讲诚信，唯有党风政风校风民风家风都改善了，我们的土壤里才不会长出张能立这样的奇葩来。
㈦ 寻求一份大学教授给大学生的评语 400字左右
1、
你聪慧秀气，对新知识的接受和消化能力很强，纪律委员当得出色。遇到问题肯动脑筋，举手主动，发言声音尤其响亮，作业本总是干干净净，秦老师很欣赏你。不过，班里还有成绩比你更棒的，希望你不要满足，向冠军冲刺。此外，以后要注意工作方法，在批评同学时，态度诚恳一点，语气和善一点。 2、
安安静静地坐着，目不转睛地听讲，这是你上课时的样子，很认真，很专注。你的作业干净，老师喜欢批改你的本子。胆子不要那么小，发言错了没关系。寒假请多看看作文书，日记写不好以后会吃大亏的。 3、
你头脑灵活，反应机敏，班级管理成绩突出，是难得的小干部。学习态度一丝不苟，知错就改，作业清秀，发言主动，秦老师特别欣赏你的认真劲儿。其实，不管干什么事，不怕你不会，就怕你不钻。假如你今后把粗心的毛病从身上撵走，你的前程将更加灿烂。 4、
操场上你如猛虎下山，势不可挡，学习上如果你也是这种劲头，就好了。你的作业字迹有点不美观，本子有点不干净，看起来似乎是小毛病，可是不改就变成大毛病。发言还望大胆，做题还望细心。 5、
你听了老师的劝告，结果日记水平飞速提高，还当上了作文小组组长，老师十分欣慰。现在你发言的勇气比开学初也大了不少，作业字迹渐渐有些工整了，成绩在稳步上升。但你与尖子生相比，还有一定差距。课文没事多读读，争取读出感情。数学也要加油，不能偏科啊。 6、
坚持按时上学，上课听讲比较专心，可惜作业不太整洁，字迹也让老师直皱眉头。怕发言，怕动脑，所以成绩一直没有明显的起色。如果你痛下决心，改掉那些牢牢趴在你身上的缺点，秦老师相信你会有出息的。怎么样，颜龙，下学期你的努力能让别人大吃一惊吗？ 7、尊敬师长，脑筋灵活，学习态度端正，身上有很多潜力可挖。可是，聪明不等于就一定优秀，如果你仍然不爱发言，作业随便，粗心大意的话，你不会有多大进步的。你是个自尊心强的孩子，老师相信下学期你的优点会更多。 8、
上课注意听讲，有错及时订正，是你的优点。可是，只知道听老师讲，不晓得动脑筋想，害怕举手发言，是不可能有很明显的进步的。朗读要努力，日记要努力，数学也要努力呀！假如你舍得付出汗水，你一定有希望成为一名出色的学生。 9、
你的成绩像一只风雨中的小船，始终摇晃不停。老师猜想有两个主要原因：一是家庭辅导不够，二是不懂之处你不喜欢请教他人。当然，你积极发言，声音响亮，口齿清晰，朗读水平较高，都是值得大家学习的地方。三年级是关键一年，你应该知道怎样才能做得更好。 10、
对老师有礼貌，上课仔细听，作业不拖拉，这是你的优点。可你短处也不少：字难看，声音低，怕动脑，基础差。不过，你不必灰心，鼓起勇气，像杨娟同学一样，一点点提高成绩。只要你不整天顾着打打闹闹，收敛玩心，有什么理由追不上那些尖子生的呢？ 11、
你对班级的事情多么热心，有了错误勇于承认，作业字迹和日记水平大大长进，令人吃惊，举手发言的胆量、次数更是无人能比。可惜，你的粗心也同样让人吃惊，几乎没有一次课堂作业不出现失误，朗读课文的感情也不够到家。眼看过年又长了一岁，小伟会想办法把缺点赶走的，是不是？ 12、
没有天生的聪明和愚笨，只有勤奋和懒惰。你的脑子和大家一样灵活，但学习比较马虎，怕吃苦，怕认真，成绩怎么会上升呢？发言声音低微，有错订正后不及时给老师改，上课有时也不很专心。所有的缺点在新的一年都要下决心改掉，千万不要让秦老师失望哟！ 13、
你遵守纪律，热爱集体，见到老师主动问好，作业干净，上课专心，就是发言不太积极，朗读课文不太动听，日记写得不太具体。不过，老师知道你会用功的。加油干哟，别让本来不如你的同学把你远远甩在后面！ 14、
当别人都在玩耍的时候，你却在检查卫生。你也想多点时间休息，可你更知道自己的责任。你是优秀的班干，班级忘不了你的功劳。你的发言那么踊跃，日记越写越好，朗读也是声情并茂。老师相信：什么困难都难不倒你，你会把学习、工作搞得更棒！ 15、
没有谁比你还有能力，把班级管理得井井有条；没有谁比你更懂得，珍惜宝贵的学习时机；很少有人比你爱看书，爱写日记；也很少有人比你更乐于助人。你是名副其实的尖子生，出类拔萃的班干部。只不过希望你今后多抽些时间把课文读出感情，并热情地关心、帮助班级里的后进生。 16、
你个子不比别人矮，天资不比人家差，成绩始终上不去，想过是什么原因吗？都是同一个老师教，都在同一间教室学。原因大概别人吃苦你快活，别人认真你马虎吧？什么事肯花力气干，还有干不好的道理吗？希望今后你用实际行动证明你是好样的。 17、
你是个普通的学生，可并不代表你没有优点：听讲认真，作业按时完成，关心集体。但你也有做得不够好的地方：怕发言，作业不如刚开学时干净，朗读、写作能力都有待提高。不过，你是个对自己有信心的孩子，所以下学期你的进步应该不小。 19、
要想成绩优秀，没有其他近途，只有一条路可走：上课仔细听讲，开动脑筋，主动发言，无论什么作业都认认真真完成。可惜，你的资质虽然挺好，却不大愿意下苦功，特别是学期快结束前一个月，家庭作业常常丢一大堆。李登，李登，你要努力攀登知识高峰啊。 20、
学习成绩老是中等，好像没有偷懒，也看不出哪里刻苦，认不识的字总是不肯查字典。发言不如刚开学时积极，作业字迹也渐渐望不上眼了。你希望别人佩服你吗？勤奋是通向成功的唯一桥梁！ 21、
流一滴汗水，就会有一份收获。优生的好成绩都是靠他们下苦功干出来的。你天资虽然聪慧，遗憾的是读书态度不够端正，在你的词典里很难查到“认真”二字。其实，不管做什么，只要认真，准能做好！不要怕看作文书，不要怕读课文，不要怕嘲笑，不要怕失败。胜利永远属于脚踏实地的苦干者！ 22、
作业字迹比才开学时好看多了，本子也干净了一些，有时还能发发言，但口头表达能力较弱，读书缺少感情，日记写得也无法让老师满意。家长供你念书不容易，希望你能把主要精力放在学习上，争取长大做个有出息的人。 23、
把踢球的劲头用在学习上，你的成绩肯定比现在要出色。没有谁一生下来就是天才，关键看他愿不愿意吃苦。再上起来读篇课文，晚上睡前看篇作文，每次家庭作业认真写，不要糊，实在不会写，大胆请教高手，保证你语数成绩直线上升。 24、
没有什么缺点比粗心更可怕，没有什么优点比认真更宝贵。其实你的智商很高，你要珍惜难得的学习机会，积极发言，细心完成每次作业，不懂之处虚心向老师或尖子生请教。只有把成绩搞好了，你才能对得起辛勤抚育你的亲人。 25、
作为劳动委员，你能以身作则，协助卫生委员搞好班级和清洁区的环境，是一名比较称职的班干。可惜学习成绩总是中等左右，上课虽注意听讲，回答问题却不那么踊跃。作业一直粗心，写作水平进步缓慢。盼望下学期我们的刘委员能以崭新的面貌出现在老师面前。 26、
你跟同学们相处亲如一家，而且喜欢帮助学习上有困难的同学；对师长彬彬有礼，对集体的事情异乎寻常的热心；作业本干干净净，发言次数也越来越多，组长的职务当得很不错。不过，你肚子里有粗心虫在作怪，以后要常服细心丸，包你的成绩突飞猛进。 27、脾气温和，能歌善舞，尊敬长辈，学习自觉，遵守纪律，知错即改……哎呀，你的优点真要数一大气，尤其是你的粉笔字，连副课老师见了都啧啧称赞。如今，你发言的勇气也大了不少，今后次数还要多，声音还要洪亮，好吗？ 28、见到老师立即请教，很有礼貌。热爱班级，劳动不怕吃苦。你上课听讲也还算仔细，遗憾的是举手一点儿不主动，非要老师点名你才回答，发言缺少条理，作业常出错。希望你能向严福玲等同学学习，尽量让自己的成绩有所提高。 29、
你聪明善良，能歌善舞，工作认真，热爱班级，有错就改，但是发言次数不多，而且回答问题声音微弱，大家很难听见，做完作业不能细心检查。记住：学习来不得半点马虎，踏踏实实地念书，才能念出一番出息来啊！ 30、
一脸聪慧灵气，一嘴伶牙俐齿，一双会说话的眼睛，一副爱跳舞的身体。一两次的高分没啥了不起，学习上应该对自己永不满意。认真、仔细、专注、谦虚，这就是成功的秘密。语文不要骄傲，数学仍需努力。班干得像个样子，工作得踏踏实实。等到成材那一天，忘了老师也没关系。 31、
你头脑聪明，思维敏捷，作业本总是那么干净，字迹总是那么工整。假如每个同学的作业都像你就好了。老师的提问如果你会回答，就大胆举手，怕什么，不懂装懂才丑呢！加油，加油，再加油，向全年级第一名的目标冲刺！ 32、
你上学从不迟到，对三（2）班像对家一样的热爱，见到老师就主动问好，你是个多么懂礼的孩子。不过，课堂上还希望你勤举手，多动脑，字写好。期盼你长大后能成为一个掌握丰富知识的文化人，也不枉父母给你起的好名字。 33、你尊敬老师，关心集体，在组长的岗位上为班级做出了一定的贡献，大家有目共睹。你的自尊心也很强，犯了错误马上改正，加上你的好学上进，反应灵敏，日后你定是三（2）班的一个尖子生。愿你的文章越写越棒，愿你的成绩像早晨的红日，越升越高！ 34、
你有上进心，佩服成绩好的同学，对班级也挺关心，上课遵守纪律。但可能因为怕吃苦，作业随随便便，课外书很少看，导致你写作、朗读水平偏低。下学期你能让自己的成绩上一个大台阶，叫别人佩服你吗？ 35、
每个人都有优点和缺点，你身上的优点比缺点多，所以你有希望迅速提高语数成绩。你听讲专心，作业比刚转入咱们班时认真多了，也细心多了。现在你发言大胆主动，有错及时改正，大家都像你这样，老师就好教了。不过，你不能骄傲，不少尖子生比你强，你要以他们为目标，奋勇直追！ 36、
你性格温和，关心集体，遵守纪律，工作卖力，作业认真，老师对你的印象不错。但在学习上你还缺少一股闯劲。希望你今后不懂就要常问，想出答案就勇敢举手，怕什么羞，把知识都装到自己肚里，才是令人自豪的事情。 37、
怎么说呢，你的智力不差，做事细心，但每次考试总进入不了前三名。老师猜想，你是舍不得把工夫下到家吧。要做最出色的学生，不要老是中不溜秋。日记要认认真真写，朗读尽量有感情，作业字迹写大点写漂亮点。 38、
你有一个温暖的家庭，是你的福气；你生活在一个先进的班级，是你的荣幸。所以你没有理由不发粉学习。让老师开心的是：现在你发言很积极，说明你上课爱动脑筋了。你的成绩有所上升，但不太明显。以后家庭作业要一丝不苟完成，寒假要多阅读作文书刊。 39、
开学初你很懒，后来改正了，一篇小作文还入选了班级的佳作选，老师和同学们都为你高兴，以为从此你变得有出息了。谁料期末复习时，你的老毛病复发，大家都觉得很失望。其实，你的资质不愚笨，认真干，不比任何人差。难道，你准备就这样懒一辈子吗？ 40、按时上学，见到老师主动行队礼，上课安分守纪，工作也算踏实，不管担任锁门员，还是体育委员，都能尽职尽则。但是，你的成绩与其他班干比，差距不小。主要是作业字迹不够漂亮，遇到问题不愿开动脑筋，而且粗心，写作水平低。下学期你能争口气让老师瞧瞧吗？ 41、
人有了缺点，一定得改，就像你作业的字迹，开学初难看，现在不也渐渐端正了吗？写作水平也在不断提高，好几篇习作、日记得了高分。其实，当老师的不怕自己的学生不聪明，就怕他懒或者糊。懒得动脑，作业瞎糊，那就没救了。你的发言次数和勇气在班级排在前三名，可惜有时作业粗心得吓人，读书结结巴巴，缺少感情。你要争取把成绩提高，让全家人为你自豪。 42、对班级像对家一样地热爱，对老师像对父母一样地尊敬，对同学像对兄弟姐妹一样地友爱。写起作业认认真真，干净漂亮，发言勇气正越来越大，说明你在不断进步。期望寒假你多看些作文书，努力提高写作水平。 43、世界上谁都有缺点，可是有了缺点，老师帮你指出来，你仍然不愿改正，就不大好了。你的脑瓜并不笨，关键是不够勤奋。把懒虫从身上捉走，你的成绩定会提高很快，你信不信？现在你的朗读水平较高，发言也积极多了，但作业还希望能弄干净些。 44、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”少年时代是人一生中最宝贵的学习时光，错过了你会后悔一辈子。其实，你是个聪明的孩子，这从你工整的字迹、干净的作业、富有感情的朗读可以看出。当然，举手不主动、日记水平在下降、做题不很细心等等缺点也不容忽视。希望在新的学期，你的步子能迈得更大。 45、
作业认认真真，听课目不转睛，平时文质彬彬，成绩不断上升。最让老师高兴的是：你的日记内容增多，发言的胆子越来越大，就是回答问题声音不太响亮。相信今后对待学习你会格外用心，格外努力的。 46、不要说自己不行，世界上没几个神童。你愿意认真去做，准能把那件事做好。这学期你的作业清洁多了，字迹也有改进，有时上课也主动发发言，这说明你还是想改掉身上诸多缺点的。不要急，慢慢来，缺点越来越少，成绩不就越来越好了吗？ 47、一个人到学校念书，不能只把字写好看，就什么也不管了。你老实文静，上课守纪，热爱集体，这都是优点。但你胆子为什么那么小，知道问题怎么回答也不敢举手发言。长期不发言，会影响人的思维能力和口头表达能力。盼望你改掉这一最大的缺点，尽快把主课成绩搞上去。 48、
现在你发言的勇气比刚开学时大了不少，作业仍是干干净净，背诵组长的职务也当得令人大拇指直翘。老师想叮嘱你的是：作文还要多看，日记还要写好；一切都靠苦干，没有什么诀窍；优秀超群的成绩，才是你永远的骄傲。 49、
你虽然学习自觉性不太强，但老师批评后很快改正了一些懒散的毛病，作业写得像模像样，背书速度渐渐加快，这说明你一点儿不比别人笨，而且明亮的眼睛透射出智慧的光芒。如果你字端端正正写，老师提出的问题都认真思考，家庭作业不乱糊，每晚复习功课，难道还怕落在全班队伍后面吗？ 50、
发言有进步，作业有进步，成绩目前虽然还处于下等，但只要你不断用功，不断进步，是会升到中等，甚至上等的。不要总以为自己不行，关键是你有没有把所有精力都放在学习上了。寒假多找点作文书看看，下学期争取把日记写得棒棒的。 51、
你有聪慧的脑瓜，接受知识过程很快，上课注意听讲，按时完成作业，所以成绩还不错，但不属于尖子。因为你不爱发言，作业字迹时好时坏，给老师的印象是学习上还缺少一种钻劲。班级值得你学习的榜样不少，比如严福玲、刘妍等等，你有信心追上她们吗？ 52、
你性情温和，与大家相处亲密，劳动不怕脏不怕累，对老师十分尊敬，上课听讲总是那么认真，有好几次日记还得了高分哩。尽管你学习成绩不很理想，但老师认为，你继续像现在这样踏踏实实干下去，肯定比李克庆他们要强十倍都不止。 53、
这学期你的进步让人吃惊：第一，上课不再害怕发言了，时常举起的右手证明了你的勇气；第二，写作水平提高神速，令大伙刮目相看；第三，字迹越加工整。一切迹象都说明，你无论干什么，不会比别人差多少。相信下学期你有更加不俗的表现。 54、热爱集体，尊敬师长，上课老老实实，但好像不大喜欢发言，所以老师搞不清楚你是听懂了，还是没听懂。计算、朗读能力、日记水平都令老师感到焦急。看了评语，希望你能振作精神，发奋图强，以实际行动证明自己是个头脑灵活的孩子。 55、
没有谁不向得到大家的佩服，可成绩总是中等，怎么让人家佩服你呢？朗读、写作、数学、英语……要做就做得最好。鲜花和掌声从来都是送给前三名的。希望你充分发扬你的优点，积极思考，大胆发言，向前三名冲刺。 56、
学要认认真真，玩要痛痛快快。只有学得踏实，才能玩得舒心。作业没完成去玩，提心吊胆，又有什么乐趣？后半学期你在纪律、劳动、背书等方面进步明显，老师为你高兴。下学期如果你在学习上多下苦功，老师就更高兴了。 57、
学生最主要的任务是学习，成绩上不去，一定要从自身找原因。查出缺点，努力改正，书还会念不好吗？你是个文静的孩子，可在学习上不能太文静啊。上课要大胆积极发言，遇到难题主动去问，不要怕羞。杨娟同学进步不是挺大吗，你要是肯用功，会比她进步更大。 58、
你对老师十分尊敬，对同学十分友爱，大扫除时不怕脏不怕累，上课从不做小动作分神，虽然你基础较差，成绩不大理想，又不喜欢发言，但是你一直在默默地努力。请相信自己吧：多流汗水多下苦功，何愁成绩不上升呢？ 59、
有人说你笨，老师不同意。因为你的日记，始终比某些作文小组成员写得还棒。分析成绩不突出的原因，一是龙飞凤舞的字迹害了你；二是从不主动举手发言；三是懒虫在你身上作怪。比如不认识或不会写的字不查字典，读书背诵怕下苦功，数学作业瞎糊一气啊。记住：念书是你自个的事，假如你不打算后悔一生，请从少年时代养成刻苦钻研、好学上进的良好习惯吧。 60、
如果你肯干，你的脑子一定够用。你想玩，这没错，可是一个人不能从小玩到老呀。假如少年时代不多学点知识，那长大后怎么才能实现美好的理想呢？希望你收敛玩心，想想家人为你吃的苦头，努力把成绩搞上去，使自己成为班级里的一颗亮星，也算不辜负父母为你起的好名字。 61、
你的成绩现在虽然仍不很理想，但跟开学初相比，进步挺大的啊，尤其是作业比以前干净多了，字迹也慢慢写端正，能望上眼了，有时还举举手发发言。只要肯干，相信总有一天你会赶上大伙的。杨娟同学就是你的榜样。 62、
你有聪慧的头脑，敏捷的判断力。课堂上聚精会神的表情，映证着你对知识的渴求。无论是担任数学组长，还是班报小组成员，工作是认真负责，兢兢业业。当然，你的粗心和有点成绩就骄傲自满的毛病，也让你吃了不少苦头，并阻止你成为班级的尖子生。下学期你能否有突出表现，关键看你是不是克服了缺点。 63、
世上无难事，只怕你不干。你的脑子不比别人笨，为什么成绩始终上不去呢？看来，懒，是你死敌。现在你作业能按时完成，有错及时订正，比前半学期大有进步。不能满足，多动脑，多发言，常请教，你会得到大家的敬佩的。 64、你有优越的家庭条件，团结上进的班集体，勤奋负责的老师，所以你应该拥有优秀的成绩。也许，你常常暗暗羡慕别人成功的花环，却不知道人家为此付出的心血。“一份辛劳，一份收获。”这是千古不变的真理。写作、朗读、发言各方面你都有一定进步，但有人比你的进步更大。你是个聪明懂事的孩子，如果自我控制能力增强，认真练字，踊跃发言，不懂常问，何必去赞叹人家的荣誉？新的一年，你能带给所有认识你的人们新的惊喜吗？ 65、大伙评你为“十花少先队员”，是因为你的的确确有了很大进步，给其他基础薄弱的同学树立了一个良好的榜样。比如，作业不拖拉了，字迹工整了，日记经常打“甲”了，发言胆子也大了。当然，与尖子生们相比，你还有不小的差距，尤其是数学，必须下一番苦工夫才会有明显的成效。不要紧，继续加油，奋力拼搏，你会创造奇迹的