研究生复试导师爱问问题
① 复试前见导师,导师问我为什么选择他,我该怎么回答
关键点:
1) 导师不愿听到的理由:
①母校不好;
②本校好考;
③父母的意愿
2) 导师们能够接受的理由:
① 城市魅力;
② 离家远/近;
③院校吸引力
参考模板:
I prefer to study in this university for 3 reasons.
First, I love this city. 介绍这个城市独特的魅力. It is also far away from my hometown. In the past 20 years, I have never lived by myself. I would like to take this opportunity to be independent. // it is also very close to my hometown. So I can still be together with my parents and take good care of them. They are growing aged and need my accompany.
Second, I should say I love this university very much. When I came here for the first time I was deeply impressed by the academic atmosphere and the faculty. In addition, your university enjoys a good reputation in this field. I think as one of the most famous 专 业 in our country, it provides people with enough room to get further enrichments.
导师爱问的其他问题给你作参考,重要的是稳住心态,才能侃侃而谈。
1.专业知识
一名合格的研究生,必须具备相应的专业素质。在复试面试的时候,导师一般会通过以下几个问题考察你对专业知识的掌握程度,比如,你怎么看待报考专业的发展前景,有没有参加过专业相关的比赛,取得过什么证书等等。
2.本科毕业论文
如果你是跨 考生,那么你的毕业论文或者毕业设计,反应了你大学四年对于专业的态度,假设说你不太喜欢本科专业,但学习成绩又在中上游,本科论文也有一些干货,那么导师对于你如何对待不喜欢的事情就有了一个初步的印象。
如果你是本专业的,毕业论文的重要性就更加不言而喻了,这可能是你本科最正式的一次学术研究。导师可能会问你,为什么选择这个毕业论文的主题,怎么获得资料,有哪些创新点等等。
3.课题研究
有的考生研究经验比较丰富,在本科论文之前就就参与过一些课题研究或者社会实践调查。如果考生有这方面的经验,导师一般会比毕业论文更加重视。因为毕业论文每个本科生都要写,强制性目的性比较强,而本科期间的课题研究更多的是出于对课题的兴趣,比毕业论文更能反映出考生的学术研究潜力。这种情况下,导师常问的有,你在项目中担任的角色、你是如何做好这个角色的、怎么撰写项目可行性报告、课题研究中遇到的最困难的地方、以及如何解决的。
专业课复试面试的时候,导师询问的主要目的是考察考生的专业研究能力,还有专业敏感度等等。文都考研网的小编建议考生针对个人经历,平时准备好草稿,进行几次模拟训练,在和导师对话的过程中能做到有条不紊。
② 考研复试怎样才能让导师选择自己
第一:清楚自己考研的目的
搞清楚自己为什么考研!虽然大家都希望考上研究生,但是目的是不同的,有的同学是希望获取一个研究生的学历,毕业以后好找工作,这样的同学选择一个“管理较松,要求不严”的导师就可以了,这样在读研期间有较多的时间进行社会实践,为以后找工作奠定基础。
而有的大学生考研是为了追求自己的学术理想,那么这样的学生在选择导师上,就必须选择在学术领域有所成就,比较权威的导师。你读研的大部分时间不是在和导师做项目就是在写论文,社会实践的时间相对较少。
第二:广泛了解导师的信息
了解导师信息主要有以下两种途径。
第一种途径,在目标院校的官网查询导师的信息,但官网上大都只是简单的介绍了老师的职位,研究方向以及获得的成就,难以从官网上获取老师日常管理信息,比如对自己学生管理是否严格,带的项目多少。
第二种途径:找该校的学长学姐了解导师的性情及管理方式。可能有的小伙伴犯愁了,自己并不认识该校的学长学姐怎么办,不妨鼓起勇气主动出击。有一位考研成功的学员分享她的历程中提到,她当时到达目标院校的院系楼下,等中午下课,看到学长学姐出来,就主动上去询问他是否是哪个学院的学生,简单介绍了自己的目的,最终问到了该导师的学员,成功了解到导师的性情及管理方式。
第三:正确联系导师
确定目标导师后,可以准备联系导师啦。那什么时候联系导师,怎么联系导师,才能给导师留下一个好印象呢。
如果完全不认识导师,可以发一封电子邮件简单的介绍自己,注意邮件内容要突出自己的优势,对导师学术研究方向感兴趣,诚恳的态度。如果没有及时得到老师回复,可以等一下,不要急于去催促老师,再发一封,这样反而会引起老师的反感。
如果一周后老师还没有给你回邮件,可以再发一封,如果两三天后还没有得到回复,可能你并没有获得这个导师的青睐。可以再联系另一位导师了,不建议同时联系两个导师,毕竟老师们的在一起办公,可能会互通信息,这样让导师知道你同时联系多位老师,可能会给老师留下不好的印象。
不建议第一次联系导师时直接打电话,即便你有导师的联系电话。如果导师给你回邮件了,告知自己的联系方式,可以在适当的时间给导师打电话,不建议在导师休息时间及上课时间,可以选择课间休息时间或者先发短信问一下老师是否方便接听电话。
正确联系导师是至关重要的一步,如何将自己的优势充分展示出来对大部分小伙伴来说是个难题。小伙伴们一定要充分准备邮件内容哦,争取获得导师的青睐。
③ 考研面试要准备简历吗
你好:
根据我的经验来谈一下复试中的简历问题。
先来看一则考研学生真实反馈
复试简历一定要准备吗?
那简历是不是就没用啦?
复试简历=工作简历?
一位云逸未来19数学1全程班的同学,奋斗了许久好不容易挤进了某985的复试,结果由于没有经验,盲目的给导师发了一封没有带简历的邮件。幸运的是确实老师回复了他,但不幸的是老师的回复让他十分抓狂。这位同学委托我转达他的经验给大家,大家请看图:

其实从某种程度上说这个同学遇见的这位老师还是挺好的,至少导师愿意去考察这位学生,给他一个表现的机会。如果这个同学没有能够做出导师期待的简历,很有可能就会在老师心目中形成一个不合格的影响,最终导致复试失败。
NO!各院校没有规定复试要带简历!所以如果真的没有太多复试准备时间的研儿,还是应该把重心放在专业课和口语速背上。敲敲小黑板~对于那些想考好学校的研儿建议为了在复试(发邮件、面试)中让老师一目了然的了解你的优点,建议还是要准备一份简历(条件允许的建议报个复试辅导班,有老师指导会少走很多弯路,省去你很多时间去四处乱找资料模板,记住,有些钱还是要花的)。
NO!在思考怎么编辑简历时,其实就相当于你已经在练习面试自我介绍环节了,并且用文字写下来你会更加理性的思考如何组织语句,如何避免在自我介绍时给自己挖陷阱等问题。如果你的简历很讨巧,肯定会给老师留下好印象(印象分挺重要的)。
给导师发邮件时,如果附一份精美高质量的简历,会给老师留下深刻的印象,甚至有可能因此给你肯定的回复直接录取你(这样的例子有很多),所以简历有没有用我想就不用强调了,有心的研儿可定都已经准备好了。
NO!NO!NO!千万不能写成工作简历,XXX兼职经历全罗列一堆,千万要避免内容无关老师兴趣!!最主要还是展示你的学术水平为主。在写简历时内容应该偏重在导师比较感兴趣的三个方面:本科的核心专业课程;大学期间做过的学术项目,或者专业相关实习;本科毕业论文选题和概述。
温馨提示到此,务必重视哦!在此祝您逢考必过,顺利通过复试!
④ 2016年考研复试导师常问的5个问题怎么答
很多考生复试最怕老师提问,一是怕听不懂,二是不知道怎么回答,其实一般来说导师问的问题就那么几个,提前多准备准备就好了,下面新东方在线挑了两个导师最爱问的问题,并告知该如何去回答,大家抓紧看看。
英语口语常问话题(一)
第一个经常问的话题是考研原因通常我们可以从以下三个方面来回答。
1) 兴趣,即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(have significant interest in…)。如果本科就读的专业与报考的专业一致,则可以说明想继续深造(further ecation)的愿望。如果不一致,则要说明报考专业对你的吸引力(…appeals to/attracts me a lot)。
2) 优势,即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势,如:知识面更广(wider knowledge),学术更专业(more professional),眼界更广阔等(broaden one’s horizon)。
3) 益处,即强调考研对你的未来的积极影响(have a positive effect on…),可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。可参考的词汇、短语如下:be helpful, contribute to, be beneficial to, be conctive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to…等等。
对于那些在职考生或有工作经验的考生来说,考官更倾向于提问他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生可以直言在工作发现某些知识或技能很重要,希望能通过学习在这些方面进行提高(In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself。)。
英语口语常问话题(二)
考官有时会询问考生对未来的一些规划,其目的在于试探考生是否对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。
1) 学习规划。关于这一话题,考官通常会以一种较婉转的方式提问,如:What do you expect to achieve ring your study if you are enrolled into this university? 回答这一类的问题时,不仅仅要回答想学到什么样的知识、成为什么样的人,最好能够稍微说说你会/计划怎样学习(即学习方法)。无论是倾向于学术理论性的还是侧重于实验研究性的,都要把握一个原则:理论联系实际,同时主次分明。