哈佛大学副教授是什么

Ⅰ 正教授与副教授的区别

一、指代不同

1、正教授：是一种高等教育体系中的职称。多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员，但教授与研究员是有区别的。教授有教课的任务，而研究员则没有。

2、副教授：是高等学校教师职务名称。仅低于教授。

二、任职条件不同

1、正教授：任讲师 10年以上或获博士学位后已任讲师 5年以上，教学成绩显著；曾发表、出版一定水平的论文、专著或教科书，或在教学、科学技术工作方面有其他较大贡献。

2、副教授：任讲师 5 年以上或获博士学位后已任讲师 2 年以上，且具有本门学科系统、坚实的理论基础和较丰富的实践经验，熟练掌握一门外语；教学成绩显著；曾发表、出版一定水平的论文、专著或教科书，或在教学、科学技术工作方面有其他较大贡献。

三、职责不同

1、正教授：是在大学里针对他们所擅长的领域开课、或授与学生专业训练，如科学和文学等领域。另外教授也必须深耕自己专精的学科，以发表论文的方式来获得商业上的合作机会（包括了政府在科学上的顾问、或是商业发明等），同时训练自己的学生将来有足够的能力与他们交棒。

2、副教授：培养造就一批博士后研究人员成为我校师资队伍的有生力量，学校设立的岗位。特任副教授对外可称为副教授，并可以此身份申报国家、中国科学院及省部级科研项目，参加各类学术交流活动。

Ⅱ 康景轩科研领域

康景轩博士，毕业于知名学府后，加入了世界顶级学府——美国哈佛大学医学院，现任该学院的副教授，并已获得美国国籍。他在哈佛大学担任脂肪酸研究中心主任，主持一个由美国医学科学院（NIH）资助的生物医学实验室，领导一支由多位博士后组成的科研团队，专注于开展前沿的医学研究。

康博士的研究领域广泛且深入，涵盖了心血管病的预防和治疗、肿瘤生物学以及抗癌新药的开发。特别是对ω-3脂肪酸对心血管疾病的影响及其临床应用的研究，他的研究成果备受瞩目，成果丰硕。近期，他在基因工程领域取得了重大突破，这一创新成果在全球范围内引起了广泛关注。

康博士已在全球权威学术期刊上发表六十多篇论文和专著，并获得了六项美国专利，他的学术影响力可见一斑。他多次受邀在国际学术会议上进行专题演讲，充分证明了他在科研领域的国际地位。作为一位青年科学家，康博士因其杰出贡献，多次荣获“美国优秀青年科学家”奖，声名远播。

目前，康博士与多家美国知名生物技术和制药公司建立了合作关系，他以技术顾问的身份，为这些公司的科研工作提供支持。他的研究成果和专业知识，使他在全球科研界享有盛誉。

康景轩，祖籍广东湛江，1984年毕业于广东医学院，1987年赴加拿大留学，1993年获博士学位，1994年开始在哈佛大学医学院工作。迄今已在分子生物学、细胞生物学、实验动物学及临床试验等领域从事了多年的研究，在脂类营养保健、心血管疾病和癌症的防治方面做了大量开创性工作。现为国际脂类研究学会，美国细胞生物学学会，美国癌症研究协会，美国生物化学和分子生物学会等成员，多个重要国际学术刊物的评审人。

Ⅲ 詹姆士简介

詹姆斯，全名威廉·詹姆斯，1842年至1910年，是一位美国心理学家和哲学家，他是美国机能主义心理学和实用主义哲学的先驱，也是美国心理学会的创始人之一。

在1875年，詹姆斯在美国建立了第一个心理学实验室。他在1904年成为美国心理学会主席，1906年当选为国家科学院院士。

詹姆斯的学术生涯始于哈佛大学，他最初攻读化学，随后转向比较解剖学和生理学。在这一时期，他的老师怀曼的进化论思想对他的学术观点产生了影响，他兴趣也从化学转向了生物科学。1864年，詹姆斯转至哈佛医学院学医，但还未毕业便随阿加西斯去巴西进行自然考察。1867年，他去德国留学，在赫尔姆霍茨、冯特、微尔和的指导下学习医学、生理学和心理学。1869年，他获得哈佛大学医学博士学位。

詹姆斯在1875年开设了“生理学与心理学的关系”课程，并设立了一个非正式的心理学实验室。1876年，他担任哈佛大学生理学副教授，1880年转任哲学副教授，1885年升任哲学教授，1889年转任心理学教授。次年，他出版了两卷本着作《心理学原理》，几乎概括了整个十九世纪的心理学，并被翻译为多种语言。

詹姆斯对超个人的心理现象和超心理学有着深入的探讨，他认为人的精神生活有不能以生物学概念加以解释的地方，可透过某些现象来领会某种“超越性价值”。他还强调人有巨大的潜能尚待开发，人的意识只有很少一部分为人所利用。他曾参与静坐活动，表示静坐是一种唤起深度意志力的方法，可以增加个人的活力与生命力，也做灵媒的实证研究。詹姆斯对超意识的自动书写很感兴趣，曾大量收集案例，并注意到青少年最能借此表达内心的纠葛与人格之冲突，他还注意到自动书写有时能解开罪犯的犯罪症结。

詹姆斯的著作包括《心理学原理》（1890）、《对教师讲心理学和对学生讲生活理想》、《实用主义》（1907）、《彻底经验主义论文集》（1912）等。

威廉·詹姆斯（William James，1842—1910）美国本土第一位哲学家和心理学家，也是教育学家，实用主义的倡导者，美国机能主义心理学派创始人之一，也是美国最早的实验心理学家之一。1875年，建立美国第一个心理学实验室。1904年当选为美国心理学会主席，1906年当选为国家科学院院士。2006年，詹姆斯被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物之一（第62位）。

Ⅳ 广东医科大学的广医校友

姓名简介赵剑1977级广医学生，奥兰多健康医科大学校长。黄培根1977级广医学生，哈佛大学医学院放射肿瘤讲师麻省总医院放射肿瘤系助理生物学家。陈维政1978级广医学生，伊利诺大学终身教授。康景轩1984届广医学生，哈佛大学副教授哈佛医学院麻省总医院脂类医学与技术研究中心主任。周克元1980届广医学生，曾任广东医学院长。