贵州大学老师有哪些人

A. 清华大学法学院刘晓艳老师是真的吗

刘晓艳是贵州大学的。

刘晓艳老师不是清华大学法学院的毕业生，其最后考上的是贵州大学，这也就是意味着在此之前一直都是学历营销，最终刘晓艳老师在视频课上也就此事作出过说明，承认了自己当年考上的是贵州大学。根据她当年的考试年份和清华法律的录取名单，是没有刘晓艳的。

刘晓艳上课喜欢提到的内容

刘晓艳上课很喜欢提到教学内容以外的几大内容：她和她老公的恋爱史，她女儿学琴的经历，她的家庭（她大姑那些），她的考研经历。

其中在她考研经历这块，她反复说过当年她的分数线高于清华多少分，让人有种她考上了清华的错觉。但实际上她从来没有直接说过自己硕士读的清华。

以上内容参考网络-贵州大学

B. 贵州大学艺术学院美术系教师简介

贵州大学艺术学院美术系拥有一支专业且富有经验的教师队伍，为学生提供全面的艺术教育。以下教师简介将帮助您了解各位老师的专业方向和职责。

王振中教授，男，担任绘画专业国画方向的教学工作，同时是校学科带头人与院学术委员。

蒲国昌教授，男，也负责绘画专业国画方向的教学，并且是院学术委员。

刘晓副教授，男，专注于绘画专业油画方向的教学。

罗登明副教授，男，同样负责绘画专业国画方向的教学。

耿翊男，副教授，作为副院长，除了负责艺术管理之外，还兼任绘画专业油画方向的教学。

徐恒作为美术系主任，负责绘画专业国画方向的教学。

葛贵勇副教授，男，专注于绘画专业版画方向的教学。

蒲菱副教授，男，负责绘画专业油画方向的教学。

杜小牧副教授，男，同样负责绘画专业国画方向的教学。

谢啸冰副教授，男，负责绘画专业油画方向的教学。

张庆学讲师，男，作为美术系副系主任，负责绘画专业动画方向的教学。

赵竹讲师，男，负责绘画专业油画方向的教学。

高炽江讲师，男，负责绘画专业动画方向的教学。

王欣讲师，女，同样负责绘画专业动画方向的教学。

许有根讲师，男，负责绘画专业国画方向的教学。

阎玉华讲师，女，负责绘画专业国画方向的教学。

杨毓麟讲师，男，负责绘画专业油画方向的教学。

尹宣胜讲师，男，负责艺术史专业艺术理论研究方向的教学。

杜江浩助教，男，负责绘画专业油画方向的教学。

段海阔助教，男，负责绘画专业动画方向的教学。

曾剑助教，男，负责绘画专业油画方向的教学。

古波助教，男，负责绘画专业油画方向的教学。

王俊助教，男，负责绘画专业版画方向的教学。

邓所恽助教，男，负责绘画专业国画方向的教学。

C. 贵州大学走出过哪些名人

说到贵州大学走出去的名人，还是在大一的时候参观校史馆的时候看到了聂远的照片，还特别惊讶的问周围的同学，聂远是我们学校毕业的啊，我居然都不知道，我从小就看过他出演的很多电视剧呢。

好好努力，做不了贵州大学的名人，那也要做好贵大人。

D. 贵州大学有哪些教授的课是必须要去蹭的

贵大有许多知名教授，他们在贵大也有许多好玩的课。作为一位贵大17级大数据学院的好同学，那我今天就安利几门不容错过的课吧。

第一位就是我的大学英语老师沈麟。这名字是不是听着就挺厉害的hhh。他是我们大英实验班的英语老师，教了我一年的大学英语，然后就去英国卡迪夫大学留学访问去了。他上课特别有趣，讲解深入浅出，而且最重要的是，对学生特负责也特好，三观很正。跟着他学习的这一年，我不仅学到了知识，也学到了更多关于做人的道理。

他在贵大开设了小学期的选修课程，每年的都不一样，去年好像是英语配音视频的。据说有一届的学生的配音的《冰雪奇缘》还去参赛了来着。反正我要吹爆沈老，他的课真的超级好玩，值得一试。（图中戴墨镜的就是他啦）

贵大还有许多教授的课值得去学去蹭，希望我的回答能给你点帮助和方向吧，以上。

E. 贵州大学明德学院的学校领导

请问一下余万群是你们学校的学生，专科她是公共事业管理，班主任老师电话号码是多少

F. 考研名师学历揭晓！看看老师们的毕业院校吧！

考研英语

唐迟老师毕业于中国石油大学

田静老师拥有中国农业大学博士学位

石雷鹏老师硕士毕业于河北师范大学

刘晓艳老师硕士毕业于贵州大学

颉斌斌老师毕业于兰州交通大学

王江涛老师硕士毕业于北京大学

何凯文老师拥有北京外国语大学硕士学位

周思成老师本科毕业于湖南大学

商志老师硕士毕业于中国人民大学，本科则在人大完成

边明锐老师（monkey），本科毕业于中国人民大学，之后赴巴黎高等商业学院深造

宋逸轩老师毕业于武汉大学英语专业

唐静老师硕士毕业于四川外国语学院

潘赟老师毕业于南京大学并曾在美国威斯康辛大学法学院进修

考研政治

徐涛老师博士毕业于香港大学

陆寓丰老师（腿姐）博士毕业于南京大学

肖秀荣老师毕业于北京大学

考研数学

宋浩老师是中国科学院大学博士

武忠祥老师毕业于西安交通大学，曾是西安交通大学数学系教授

张宇老师博士毕业于中国矿业大学

汤家凤老师博士毕业于南京大学，曾任职于南京工业大学

李永乐老师是清华大学数学系教授

杨超老师清华大学硕士毕业，完成加利福利亚州立大学博士后研究

周洋鑫老师毕业于北京交通大学

王式安老师毕业于复旦大学数学系

G. 王志云的人物事迹

在当知青的几年中，王博士积极参加生产队劳动，工余一直认真自学英语。同时，他还在农村开展科技活动。一次王博士回上海带回一支农作物增长素“九二0”试管，他们知青组就用这只试管作母本，买来有关设备，成功地培育生产出“九二0”成品，用“九二0”产品喷洒蔬菜等农作物，使农作物增产丰收。此项科技活动开展非常成功，在全县产生了很好影响，王博士被选为代表出席了贵州省科技活动积极分子大会。
1973年9月，王志云考入贵州大学外语系学习。大学里，他是班上的学习委员，在同年级100名学生中，他的学习成绩是最拔尖的，年年都是三好生，他的学习和为人都深受同学赞赏和老师爱戴。1976年7月毕业，本届有两名优秀学生留校，一名王志云，一名李炳林。1978年，改革开放的春风吹进大学校园，贵大和国外的合作交流日益频繁起来，全省出国机会增多，然而高层外语人才缺乏，这中现象严重影响了贵州对外的交流、合作、发展，为了解决贵州经济发展中的这一迫切问题，在省教委指导下，王志云等在贵大外语系成立了贵州省第一个外语培训中心，将大学传统的基础知识教育改为教学与社会不同需求相结合的教学方式，坚持了长达四年的努力后，贵大为我省有关单位、部门、产业、企业培养了一大批具有专业技术知识，又有较高外语水平的经贸和科研人才。这一举措，打破了当时我省出国学习指标多，但外语水平合格人才少的僵局，为我省优势产品、工艺产品、民族文化走出贵州，走向世界作出了积极的贡献。
在做好教学工作的同时，王博士始终坚持孜孜不倦的学习钻研精神，不断丰富自己的语言知识和提高教学水平。作为一名英语教师，他盼望有朝一日能赴英国深造。
二、十年赴英留学读博深造
1990年，王博士终于得到一个赴英学习的机会，组织派遣他赴英作访问学者。从1990年10月到1995年5月，他在大英北爱尔兰女王大学（Queen’s University）学习、讲学，并在该院获硕士学位。1996年4月，王志云转入阿尔兰特大学（Erlster University）学习，攻读博士学位。
在英生活10年，是王博士学识重大突破和人生成熟的一段重要岁月，刚去英国，生活消费高，靠国家津贴支撑生活，费用已觉紧张。转入攻读学位后，全靠勤工俭学生活就更难了。如果当时王志云弃学找份工作，过日子当然不成问题，但他一心要学有所成，不获得博士学位不罢休，于是他又和夫人刑小敏商量，叫她也去了英国，并且由夫人打工，支持王博士完成学业，其夫人刑小敏难能可贵，居然离开国内舒适的省级工作单位，夫妻双双在英勤工俭学长达八年，使王博士终于修成正果。这实在是我省教育事业中的一则佳话。2000年通过论文答辩，王志云以优异的成绩获得博士学位，王志云在英讲学、学习期间，其为人、品格、学识均受到学友和教师的称赞，特别是他的博士学位导师（Pritchart）普里查德女士，对他更是大加赞赏，评价他是中国学生中学习最勤奋、学得最扎实的学者。
王博士英学习期间，在努力学好各科必修课的同时，还努力开展一些教学科研活动，他经常深入一些中小学开展调研，特别喜欢到华人学生较集中的中小学调研考察，他观察了解学生在英语学习中对外语发音、语法、词汇、生活环境，生活习惯等等多方面因素的反应，调研这些社会因素对语言学习输入的相互影响和制约，还特别注意调研观察了华人子弟学习英语对汉语母语的心理变化。对这些研究，王博士和英国学者进行了交流。这方面的语言教学科研情况，国外研究已取得较高成就，但国内在这方面的研究还很薄弱，王博士深知这方面的成果对今后的教学工作的重要性，于是决定把自己在国外的研究成果带回国内，经过整理加工完成了《语言输入和第二语习得》这本专著，并于2002年6月由贵州人民出版社出版发行。国内在这些方面研究还未广泛开展，王博士在回国后算是先驱者，2003年4月王博士被邀请出席在广州召开这一科研领域的首届学术研讨会，并在大会上作了重点专题发言。
当王志云在英国学有所成，获博士学位后，担任了Erlster University大学大量硕士生的教学任务，学习、工作和生活发生了很大的变化。这时，国内已在轰轰烈烈开展西部大开发活动，贵大不失时机地向他发出回校召唤，在这期间，北京、上海、广州、深圳的名牌大学、科研单位也都纷纷邀他到该校或单位工作，并给较高待遇条件。同时英方也竭力挽留他留校教学，因为王博士在中国留学生影响较大。但他把上述关系一律封存，义无反顾重返贵大，他要为我国西部大开发发光发热。
三、贵大外语教学在他们手中升华
离别10年，王博士又回到母校。
回到贵大，回到贵大外语系，他觉得母校比想象的变化要小，其教学设备、条件、环境还是老样子，而教师中相当一批有才华的人却在前几年离开了学校，教师队伍参差不齐，看着母校这个情况，与自己考察过的国内几所名牌大学相比，相差甚大，学校条件虽差，却不能动摇王博士回校施展抱负的意志。
尽管学校条件较差，但此时贵大正孕育着巨大发展，王博士回来，正是发挥其才华，施展其抱负的好机会。他回国前夕，贵大已完成了和农学院等多所院校共同组建新的贵州大学的工作，紧接着贵大又在内部进行重组，新学院相继成立。2002年月，“贵州大学外国语学院”经批准成立，组织上任命王志云作院长，之前，王志云的正高职称也已经解决，省政府拨款修建的博士楼，王志云夫妇也已入住，这些使他感到组织的温暖。象他这样的博士，特别是他这个从中学毕业就从上海到贵当农民，在国外学成后又义无反顾地回贵州工作的博士，贵州党政领导和贵州人民，是把他们当“国宝”的。因此，组织上一定会制定最佳方案，让其发挥出最佳人才效应。
作为一名中共党员，王博士任院领导后，他深感责任重大，王志云决心以实际行动履行三个代表的重要思想，用自己的智慧和才华，努力促进贵大外语学院的发展。王博士采取了有力措施：
一是抓了师资队伍建设，抓教学观念和方法的改变，抓教学条件的改善。在抓师资队伍建设的方面已初见成效，2000年王志云回校时，外语系教师中只有一名硕士研究生，经过选调、培训等努力，硕士研究生教师已增加到170人，教职工268人，其中教授6人，副教授38人，讲师53人，其中3人具有博士学位，46人具有硕士学位。年轻教师中50%具有硕士学位或为在读硕士研究生。
二是丰富教学内涵。在认真开办英语教学的基础上，陆续增加日、德、法、俄等语种的教学。同时也扩大了学生招生来源，现学生招生来源已扩大到全国十几个省市区，招生人数不断增加。
三是认真抓教学和科研相结合，经过努力，学校承担的科研项目已由2000年的每年两三个，经费数千元增加到每年项目二十多个，科研经费几十万元。
四是充分利用与国外的关系，与国外有关地区、国家联合办学，现学校已和格林威治、切尔切斯、伯明翰、菲律宾、泰国、澳大利亚、新西兰、日本等国签订协议，和该地区联合培养硕士生、学生在贵大外语学院学习一年半后，再到该国学习半年，获硕士学位，并给予相关资助。
在抓日语教学，促进中日教学交流方面开展了很多有益的活动。学校争取到日本政府1000万日元的资助，争取了日本政府日语学生颁发奖学金，还争取每年日方邀请学院师生赴日考察。同时，学校同其它国家和地区的交往也在日愈增多，学院正在不断加强与国外教学与科研的广泛联系。
王博士在做好行政领导工作的同时，他还承担了大量的教学任务，并带头组织科研活动，积极开展各项国际交流活动。在他和贵大外国语学院其它同志的共同努力下，他们在以从未有过的大手笔，努力谱写贵大外语教学的新篇章。