博士导师学术能力不强
㈠ 学术水平不高甚至很烂的导师是一种什么体验
1. 学术水平不高甚至很烂的导师体验
可能听起来很有趣，但听完后，你可能会感到困惑，不知道导师讲解的核心内容是什么。即使课程结束后，或者三年后，你可能会觉得没有学到什么实质性的知识；如果导师的语言表达能力不佳，你可能会更加讨厌上课。
2. 导师是学霸的体验
如果导师是学霸，那么他们可能会认为你有潜力，这样你就有福气了。常言道：“学高为师，身正为范。”跟随学霸导师，不仅学业可以得到提升，为将来的科研学术打下坚实的基础，而且在为人处事方面，也能得到导师的许多教诲，这些教诲可能会让你终生难忘，并传递给你的学生。
3. 男朋友学术水平比自己高的体验
无论他的学术水平如何，如果不让他上床，他只能打地铺。
4. 有一个比自己勤奋的导师的体验
这是很正常的，因为导师的年龄和经验决定他们会非常勤奋。等你达到导师那个年龄和境界，你也会变得非常勤奋。
5. 研究生导师是讲师的体验
从我的经历说起吧：
一、从3月份调剂到一枚硕士研究生，到学生入学，转眼一个学期过去了。在7-8月份，我安排学生在山东的一所省级重点实验室培训了1个多月，期间安排他整理论文，翻译一些英文资料，并进行相关文献资料的查询。我们整理了3篇文章（其中两篇英文），
二、文章都有学生署名（2-3位），后来这三篇论文先后被接受录用了。这样呢，学生尚未正式入学，就有成果待入账了。开学后，我放手让学生整理论文，我们的课题，做实验其实不太花功夫，主要时间用在生物信息学分析和文献检索上去了。
三、用了几乎一个学期，我们才把论文整理好（如果我自己做，可能不到20天就能做好）。这样，这名学生，完成了一个跨越（没有经过中文论文撰写的锻炼，直接写英文）。这篇论文虽然水平很低，但估计至少能达到国内所谓核心期刊的层次。
四、以后，可以让他放手做一些难度大的工作，而不必担心毕业了。我在桂林医学院生物技术学院，只能通过调剂招生，诸位考生如果明年可能要调剂，询问教育牢师帮忙。
6. 长相普通甚至很丑的体验
首先会给自己带来不自信，对社交会有影响，对择偶也会有影响，但外表不是全面的，如果样子不是那么美，可以在其他方面去弥补，如待人处世，交流这一块多花一些心去对待。
7. 导演、演员水平不高的体验
演员收入高，因为相对来说容易出名的是演员，在幕前只要演得好，很容易被大家熟知。随之而来的就是关注度提高，就会有明星效应，公众人物其责任也就很大，包括广告代言费用也非常高。而相对来说在幕后，不太会被大众熟知，关注度肯定低。当然成名的除外。但是相对来说出名之路需要花的时间很久。
8. 有一个吻技很烂的男朋友的体验
吻技很烂，说明他还纯，没交过什么女友，亲吻也不熟练，这对你是好事，你可以教他，怎样亲吻才能让双方舒服。
9. 当老师的体验
面对学生要有一种自信，要对自己传授的知识感到满意。这是做好一个教师的最基本的素质。
10. 为什么国内博导学术水平不行的原因
博士生导师应是本学科学术造诣较深的教学科研人员，其学术水平在国内本学科领域内处于前列，在某些方面接近或达到国际先进水平，一般为教授职称，也有特别优秀的副教授、讲师担任博士生导师。有培养研究生经验，至少培养过两届硕士研究生
㈡ 如何选择一个正确的博士生导师
选择一个正确的博士生导师，可以从以下几个方面进行考虑：
考察学术实力与项目成果：
- 关注导师的“帽子”：如优青、杰青等高级别基金项目是衡量导师学术影响力的重要指标。选择有丰硕成果的导师，可以确保学术成长的土壤肥沃。
- 避免“无帽”现象：这类导师可能学术能力欠佳，资源有限，不利于学生的长远发展。
分析导师的年龄与经验：
- 年轻导师：虽然可能经验稍浅，但需关注其科研成果、通讯作者地位以及团队背景，确保导师具有潜力和发展空间。
- 4050岁导师：除了关注“帽子”和职称，还需考察过往的学术成就和学术兼职，这类导师通常处于学术生涯的黄金期，能为学生提供更多指导和支持。
- 50岁以上导师：需谨慎选择，因为学术水平参差不齐，存在学术混子的风险。
考虑导师的团队与资源：
- 团队实力：大项目背后的导师团队往往实力雄厚，能为学生提供更多的资源和机会。
- 广泛人脉：“帽子”不仅是学术资本的象征，更是导师广泛人脉的体现，能帮助学生拓展研究视野和职业发展。
评估导师的职称与背景：
- 正高职称：意味着学术成就的高度，通常这类导师具有丰富的学术经验和资源。
- 无显著成就的导师：应视为学术上的相对弱势，可能对学生的成长产生负面影响。
适应新时代的变化：
- 灵活调整：面对学术评价体系的多元化，学生需要灵活调整和适应导师的风格和团队文化。
- 融入团队：无论是小课题组还是大课题组，都需要学生积极融入团队，与导师和团队成员建立良好的合作关系。
综上所述，选择一个正确的博士生导师需要综合考虑多个方面，包括学术实力、项目成果、年龄与经验、团队与资源、职称与背景以及新时代的变化等因素。只有全面评估并找到最适合自己的导师，才能在博士生涯中取得更好的发展和成就。