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马力教授为什么离开清华大学数学

发布时间: 2025-09-14 23:50:37

『壹』 数学小故事

大约1500年前,欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号,按照一定规则,把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里,不需要“0”这个数字。
而在当时,罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现,有了“0”,进行数学运算方便极了,他非常高兴,还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间,这件事被当时的罗马教皇知道了。当时是欧洲的中世纪,教会的势力非常大,罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒,他斥责说,神圣的数是上帝创造的,在上帝创造的数里没有“0”这个怪物,如今谁要把它给引进来,谁就是亵渎上帝!于是,教皇就下令,把这位学者抓了起来,并对他施加了酷刑,用夹子把他的十个手指头紧紧夹注,使他两手残废,让他再也不能握笔写字。就这样,“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。
但是,虽然“0”被禁止使用,然而罗马的数学家们还是不管禁令,在数学的研究中仍然秘密地使用“0”,仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用,而罗马数字却逐渐被淘汰了。

小朋友你们可知道数学天才高斯小时候的故事呢?
高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:
1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被 高斯叫住了!! 原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?
高斯告诉大家他是如何算出的:把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加,也就是说:
1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
=101+101+101+ ..... +101+101+101+101
共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050>
从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才!

在日常生活中,数学无处不在,比如说:买菜、卖菜、算多少钱……

下面就是一个小故事,是一个数字之间的故事。
有一天,数字卡片在一起吃午饭的时候,最小的一位说起话来了。
0弟弟说:“我们大家伙儿,一起拍几张合影吧,你们觉得怎么样?”
0的兄弟姐妹们一口齐声的说:“好啊。”
8哥哥说:“0弟弟的主意可真不错,我就做一回好人吧,我老8供应照相机和胶卷,好吧?”
老4说话了:“8哥,好是好,就是太麻烦了一点,到不如用我的数码照相机,就这么定了吧。”
于是,它们变忙了起来,终于+号帮它们拍好了,就立刻把数码照相机送往冲印店,冲是冲好了,电脑姐姐身手想它们要钱,可它们到底谁付钱呢?它们一个个呆呆的望着对方,这是电脑姐姐说:“一共5元钱,你们一共十一个兄弟姐妹,平均一人付多少元钱?”
在它们十一个人中,就数老六最聪明,这回它还是第一个算出了结果,你知道它是怎么算出来的吗?

唐僧师徒摘桃子
一天,唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不长时间,徒弟三人摘完桃子高高兴兴回来。师父唐僧问:你们每人各摘回多少个桃子?
八戒憨笑着说:师父,我来考考你。我们每人摘的一样多,我筐里的桃子不到100个,如果3个3个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?
沙僧神秘地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果4个4个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘了多少个?
悟空笑眯眯地说:师父,我也来考考你。我筐里的桃子,如果5个5个地数,数到最后还剩1个。你算算,我们每人摘多少个?
唐僧很快说出他们每人摘桃子的个数。你知道他们每人摘多少个桃子吗

给点分吧

『贰』 清华大学航天航空学院的历史沿革

清华大学航空工程系1938年成立之时,“各国航空事业突飞猛进”,而此时正值日本侵略者妄图亡我中华。航空工程系的成立,对发展我国航空事业、培养航空人才,有着十分重大的意义。
早在1934年,清华大学即在工学院机械工程系设立三组:原动力工程组、机械制造工程组和航空工程组。航空工程组是我国最早创办的航空工程专业,“注重于飞机之制造,发动机之装卸、试验及比较等,均施与充分之训练”。当时,学校第一次接受外界资助,建造了风洞实验室、发动机实验室;并在四年级学生中挑选有志学习航空工程的成绩优良生。1935年冬由空气动力学大师冯?卡门教授推荐,聘请了美国教授华腾多夫(F.L.Wattendorf)博士担任航空讲座,同时筹备推进航空研究事业,开始了教学和研究工作。
1934至1935年间,由王士倬教授主持设计建成了我国第一座航空风洞,其试验段风洞直径最小为5英尺、最大约10英尺、长50余英尺。1936年,又由华腾多夫、王士倬等教授主持和当时的助教以及第一届毕业的学生十余人参加,设计了试验段直径为15英尺(必要时可扩大至20英尺)的大型航空风洞。该风洞的设计得到了当时欧美航空界的赞许,曾登载于英国第一流的飞机工程杂志及国际应用力学报告内。1936年,学校在旧电机馆东面专门建成航空馆;年底“国立清华大学航空研究所”成立,由顾毓琇任所长、庄前鼎任副所长。其间,由冯桂连、张捷迁设计及制造了中国第一架滑翔机,殷文友、张捷迁设计了单翼教练机。
清华大学航空研究所成立后,其首要工作即派员去江西南昌选定地点,兴建15英尺口径的风洞,当时的国家航空委员会曾先后补助设备经费23万元。此号称远东最大的风洞于1937年初动工建造,美籍教授华腾多夫博士及教员张捷迁受托驻留南昌负责督造。其间,冯?卡门教授应邀访问清华大学进行公开演讲两次,还专机飞往江西亲自检查风洞的建设。风洞的钢筋混凝土薄壳结构由南昌复兴建筑公司承包,钢结构工程由上海兴中公司承包,风洞马达系向万泰公司订购英国汤逊电机制造厂500马力电动机,试验天平向美国定制。1937年12月初全部土木建筑工程大体完成,马达亦已运抵香港。惟因抗日战争全面爆发,南昌频遭空袭,安装马达等项工作无法进行,乃不得不放弃垂成之功。
抗日战争爆发后,清华大学航空研究所于1938年4月迁至成都,即借四川大学部分房屋开展研究工作。曾制造滑翔机一架赠送教育部,另曾拟重建一座小型风洞,后因迁移而作罢。1938年,清华大学在西南联大成立航空工程系,清华大学航空研究所也于1939年春奉教育部之命迁到昆明;首任系主任为庄前鼎,后由冯桂连、王德荣分别继任。在战争的环境中,虽然频繁辗转迁移,面临研究经费不足、设备简陋缺少、参考资料匮乏、生活待遇菲薄等艰苦的条件,但师生们以高昂的热情进行教学与研究。
航空工程系成立前后培养了一批批优秀人才,许多人在国内外航空航天科技界和教育界发挥了重要作用。建系前,航空工程组先后有3届毕业生共30人;建系后,1939年至1946年有8届毕业生共126人。当时的课程设置是参照美国麻省理工学院航空工程系编制的,开设有21门课程,又分为飞机工程、发动机工程两个组(专业)。教师从严教学,编译国外先进空气动力学教材及其它书籍有十余种。教学实验室仅有发动机、风洞及飞机模型实验室,设备有试验段直径3英尺的直流式木质风洞1座(可惜未能安装完成善加利用),德制双座单翼飞机和双翼飞机各1架,自行设计制造的滑翔机1架。其间于1940年,由时任空军军官学校总顾问、前十四航空队的陈纳德将军建议,还承办了试飞员训练班,学习为期1年。“学员必须具备精练的飞行技术,在熟习航空工程学识后,方可胜任试飞的职务。”第一期录取学员8人,均系航校的高材生,其中有在昆明击落第一架日机的“飞将军”。翌年第二期,“后因敌人侵入越南,昆明空袭频仍,故未继续举办。”
清华航空研究所是航空工程系的重要教学基地。1939年航空研究所迁至昆明后,即着手建造试验段直径5英尺的钢制回流式风洞,于1940夏建成;还与清华无线电研究所等合作研制了测试仪器。这是当时国内惟一可供试验研究用的风洞,承担了航空工程系空气动力学的教学实验和国家多项抗日战争急需的专题研究任务。自1939年至1945年,在师生共同努力下取得了大量卓越的研究成果:在空气动力学的专题试验研究方面和理论研究方面总共发表论文108篇,其中多数为英、美第一流航空工程杂志及国际应用力学杂志刊载;1939年建立高空气象台,在高空气象方面的研究取得大量实测资料和理论研究成果,并研制了多种气象仪器供各地气象台使用;研制了初级滑翔机2架、中级滑翔机1架,还于1943年协办昆明航空滑翔展览会,参观民众10余万人。1940年直升飞机在美国首次试飞成功后,不久清华航空研究所就在国内首次开展了直升机的研究设计工作;另外,还进行了飞机结构材料的研究工作。
在这一时期,尤其要提到的是周培源教授在湍流研究中做出的举世闻名的工作。周培源教授自1939年至1952年执教于清华大学(含西南联大时期),其间1943年至1947年利用休假在美国加州理工学院做研究工作。他1940年发表于《中国物理学报》第4卷第1期以及1945年发表于《应用数学季刊》第111卷第1期的两篇论文,为现代高阶湍流计算模式奠定了严密的理论基础,至今仍为被国际湍流研究者广泛引用。 抗日战争胜利后,清华大学于1946年回迁北京复校,原航空工程系建于昆明的风洞及所属房舍由云南大学接管使用。在北京重建后的航空工程系由王德荣教授任系主任,并聘任钱学森、顾培慕、宁幌、陆士嘉、沈元、屠守锷、丁履德、王宏基等为专职教授(钱学森教授因在国外未能应聘到校)。开设的课程有“空气动力学”、“发动机动力学”和“飞机设计”等,建有流体力学实验室,有新建造的烟风洞和风速每小时200英里的风洞,美制、德制和日制的航空发动机8台等新设备。
新中国成立后,在1951年5月全国第一次高校院系调整时,将厦门大学、西北工学院、北洋大学的航空系并入,成立了清华大学航空工程学院,院长为沈元;同时,学校又建成新航空馆。后来根据中央关于加快航空工业建设的决定和周恩来总理提出的要办专业航空院校的指示,在1952年全国第二次高校院系调整时,中央决定将清华大学航空工程学院调出,与四川大学、北京工业学院的航空系合并,新组建成立北京航空学院(即现北京航空航天大学)。
此后,清华大学的很多院系仍继续开展着许多有关航天航空方面的研究。根据1956年制定的《科学技术发展12年规划》,1957年初在钱学森、钱伟长、郭永怀等老一辈科学家的倡导下,成立了由中国科学院和清华大学合办的工程力学研究班,编制隶属清华大学,钱伟长教授为首任班主任,郭永怀教授和杜庆华教授为副主任。从1957年至1962年,工程力学研究班共办了3届,其中流体力学专业两年制研究生有105人,为我国培养了一大批力学骨干人才。1958年清华大学成立了工程力学数学系,在电子系、精密仪器系、自动化系和计算机系等许多院系,以及1998年成立的清华大学宇航研究中心等,多年来都在航天航空的研究方面获得了丰硕成果。

『叁』 在中国有哪些爱国的人

1、 钱学森

1949年新中国成立时,当时任加利福尼亚工学院超音速实验室主任和“古根罕喷气推进研究中心”负责人的钱学森深为祖国的新生而高兴。

他打算回国,用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国不易,而钱学森的专长又直接与国防有关,美国千方百计要将他留下不让他回国,他历尽艰辛才终于回到祖国怀抱。

2、吉鸿昌

1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋**逼迫下野,到国外“考察实业”。船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,却对日本人却奉若神明。有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物。

邮局职员竟说世界上已经不存在中国了,吉鸿昌异常愤怒,刚要发作,陪同的使馆参赞劝道:“你为什么不说自己是日本人呢?只要说自己是日本人就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥:“你觉得当中国人丢脸吗,可我觉得当中国人光荣!”

为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文仔细地在上面写上:“我是中国人!”

3、华罗庚

大数学家华罗庚,在“七七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动。1950年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊里诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。

4、朱自清

朱自清是清华大学教授,著名的文学家。抗日战争结束后,美国政府一方面支持蒋**发动内战,一方面又利用签定条约的办法在中国获取了许多特权,还加紧武装战败国日本,对中国重新造成威胁。当时社会上物价飞涨,物品奇缺,很多人在饥饿和死亡线上挣扎。

人民对美国十分不满,反抗的呼声越来越高。美国为了支持蒋**,就运来一些面粉,说要“救济”中国人,好让中国人“感谢”美国,不反对它。

朱自清看透了美国的用心,认为美国的救济是对中国人的侮辱。他和一些学者一起,在一份宣言上庄重地签上了自己的名字。那份宣言表示,坚决拒绝美国的“援助”,不领美国的面粉。当时,朱自清正患严重的胃病,身体非常瘦弱,体重还不到40公斤,经常呕吐,甚至整夜不能入睡。

拒领救济粉意味着每月生活费要减少600万法币,生活更加困难。可是为了维护中国的尊严,他坚决拒绝那些别有用心的“赏赐”。他在日记中写道:“坚信我的签名之举是正确的。因为反对美国武装日本的政策,要采取直接的行动,就不应逃避自己的责任。”

两个月后,朱自清因贫病交加,不幸去世。他宁肯挨饿而死,也不肯领带侮辱性的“救济”,表现了一个中国人应有的尊严。

5、董存瑞

1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。

部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。

由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。

『肆』 柯召的人物生平

1910年出生在浙江温岭一个平民家里。父亲柯伯存在当地一家小布铺中当店员,母亲是家庭妇女,家境窘迫,勉强度日。柯召5岁时,父亲即教他认字,训教甚严。
1921年,柯召11岁,本已可升中学,因年幼,父亲便让他在家乡读了一年私塾,从此打下了良好的古汉文基础。
1922年,入杭州安定中学读书,
1926年毕业。同年考入厦门大学预科,
1926—1928年就读于厦门大学预科。1928—1930年就读于厦门大学数学系。
1928年,升入厦门大学数学系。学满两年后,他希望转学到师资力量更强的清华大学。为筹学费,他去教了一年中学。
1930—1931年任浙江海门东山中学教员。
1931—1933年就读于清华大学算学系,获学士学位。
1931年,通过考试转学到清华大学算学系。当时,在系里任教的有熊庆来、孙光远、杨武之、胡坤升等,和柯召一起听课的有陈省身、华罗庚、许宝騄、吴大任等。华罗庚是系里的职员,陈省身和吴大任是研究生,柯召和许宝騄是本科生。后来,这五人都成了著名的数学家。
1933年,以优异的成绩毕业。当时的清华大学淘汰率极高,在同届中能顺利毕业的仅有他和许宝騄两人。
1935年,柯召先生公费留学英国曼彻斯特大学,师从著名数学家莫德尔(Mordell)。那时的曼彻斯特大学聚集了一批国际数论新秀,柯召先生与爱尔特希、德范波特、马勒等同学,常常切磋学术,研讨问题,相处十分融洽。在这个求学的黄金时期,他在《数论学报》、《牛津数学季刊》、《伦敦数学会会报》等著名杂志发表了一系列出色的论文。其中的许多研究成果,至今仍有重要的学术价值。
自二十世纪三十年代以来,柯召先生共发表了近百篇卓有创见的论文,在国际上产生了很大的影响。2002年8月,他作为特邀代表出席了在北京举行的世界数学家大会。
柯召被称为中国“近代数论和组合论的创始人之一”、“二次型研究的开拓者”、“一代数学宗师”。
1933年,柯召以优异成绩毕业。当时的清华大学淘汰率极高,他们那一届毕业时仅剩他和许宝騄二人,都是在三年级转学来的。杨武之是美国芝加哥大学博士,中国早期从事现代数论研究的学者,柯召和华罗庚都受他指导,师生情谊很深。课余时间,柯召常去老师家中下围棋。杨武之的儿子杨振宁当时还年幼,常站在一旁观棋。
1933年,柯召应姜立夫的聘请,去天津南开大学数学系当助教。当时南开大学数学系只有他一个助教,任务很重,他工作孜孜不倦,做得十分出色。
1933—1935年任南开大学数学系助教。
1935—1937年就读于英国曼彻斯特大学数学系,获博士学位。
1935年,他考上了中英庚款的公费留学生,去英国曼彻斯特大学深造,在导师L.J.莫德尔(Mordell)的指导下研究二次型,在表二次型为线性型平方和的问题上,取得优异成绩,并应邀在伦敦数学会作报告,受到当代著名数学家G.H.哈代(Hardy)的好评。这是中国人首次登上伦敦数学会的讲台。
1937年,由哈代和莫德尔主考,柯召获得博士学位。接着,他在曼彻斯特大学数学系工作一年,指导一位英国学生取得硕士学位。在英国3年,柯召学习刻苦、工作勤奋,为他毕生从事数学的教学和研究打下了坚实的基础。到1938年为止,才华横溢的柯召,在《数论学报》、《牛津数学季刊》、《伦敦数学会杂志》、《伦敦数学会会报》等国际一流杂志上发表了10多篇极为出色的论文,除了包括二次型方面的一系列深刻工作外,还包括了中国最早的代数数论和数的几何方面的研究成果。
1937—1938年在曼彻斯特大学数学系指导研究生。
当时(1936年—1938年),在曼彻斯特大学聚集了一批数论新秀,他们当中除柯召外,还有P.爱尔特希(Erdos)、H.达文波特(Davenport)、K.马勒(Mahler)等人,后来他们都成了国际上的著名数学家。柯召与爱尔特希在曼彻斯特大学期间合写了3篇重要论文,结下了深厚的友谊。52年后,爱尔特希在《四川大学学报》为庆祝柯召80寿辰出版的专辑上发表文章,满怀深情地回忆和柯召在英国同窗的美好日子。
1938年夏,柯召不顾老师莫德尔的再三挽留,满怀报国之心,毅然回到正受日本侵略军蹂躏的祖国。他和留英的李华宗都来到了成都,受聘为四川大学教授,讲授代数和几何方面的课程。翌年夏,他任四川大学数学系主任。这时(1939年),为躲避日本侵略军的空袭,四川大学由成都迁往峨嵋。尽管抗战大后方条件极为艰苦,他仍坚持教书育人,积极从事科学研究;在此期间他与李华宗合作,进行了矩阵代数方面的研究。特别是他主持数学系之后,很注意科研工作和学生能力的培养,除课堂教学外,定期举办全系的学术讨论会。在四川大学校史上有这样一段记载:“1938—1942年在峨嵋期间,数学系每周设专题研究课,召集全系师生作集体研究,各人阐述自己的研究心得,共同讨论,这种专题研究十分吸引人……它造就了一批在数学上锐进不已的人材。”他和李华宗合作的论文,以及和他的学生朱福祖合作的二次型方面的论文,都是这个专题研究课的产物。
1946年,柯召应聘到重庆大学数学系任教授。那时物价暴涨,货币贬值,教员生活非常清苦,柯召仍孜孜不倦从事教学工作,精心讲授“群论”、“数论”等课程,深受学生的欢迎,培养出陈重穆等优秀的学生。中华人民共和国建立后,柯召继续在重庆大学任教。
1946年8月,柯召来到重庆大学数理系任教授,并担任重庆大学数学研究所所长。在这里,他高兴地见到了他在清华大学时的老师胡坤升。胡坤升1933年回国后,应熊庆来之邀到清华大学算学系作专任讲师,那时柯召、陈省身、吴大任等都是学生,他们与这位年青的老师相处很好,多年来一直保持着美好的印象。抗日战争时期,胡坤升随中央大学内迁重庆,作数学系主任。抗战胜利后,中大迁回南京,胡坤升不愿离开四川,便留下来到重大做教授。
1947年,胡坤升出任数学系主任。重大数学系的教授中,何鲁、段调元、郭坚白和谢昌璃是与熊庆来、姜立夫同时代的数学家。他们是中国现代数学的先驱,为开创了中国现代数学的局面贡献甚大。在他们的辛勤经营下,重大数学系已初具规模。但他们面临的状态类似柯召刚到川大数学系时的情形,即教学上已具一定水平,但科研却难以开展。柯召和胡坤升都是科研上很有成绩的教授,正可发挥他们的长处。
重庆大学数学研究所与数理系的教师队伍颇多交叉,并不分开。只不过前者侧重于研究,后者侧重于教学而已。柯召主要从事代数和数论方面的研究,讲授近似代数,线性代数,群论,数论,矩阵论等课程。胡坤升主要的研究方向是变分学,讲授的课程主要是分析系统的,包括函数论、变分学、微分方程等。重庆大学数学研究所的导师有柯召和胡坤升,招收过一届研究生。
在重大生活的七年之间,柯召培养了一批优秀的数学人才,他们之中有重大数理学院,计算机学院教授李平渊、陈庭槐等,原西南师范大学校长陈重穆,还有在西师教代数的张昌铨教授。李平渊和陈庭槐是柯召的研究生,陈重穆在柯召指导下完成了数论方面的毕业论文,从此他致力与代数方面的研究,成为研究有限群的专家。
据李平渊教授回忆:“柯召教授有两个最突出的教学特色:一是他始终走在科学前沿,不管什么时候,一直采用着最新的书籍,不断保持着先进性;第二就是他讲课从来不备课他非常熟悉,绝大多数时候不会有问题。”李平渊认为:“这是最能显示他的教学水平的。讲课若遇到问题,便当堂研究,这样学生便可很清晰地看到他的研究思路,了解他的研究状态。知识不是最重要的,重要的是能将自己的研究精神传达给更多的人。”,“柯召和胡坤升两位教授对重大的数理专业的发展产生了深远的影响。”
抗日战争时期中央大学内迁重庆时,胡坤升曾帮助他在中央大学时的同事周雪鸥把家眷安顿在自己的家乡乐山。1947年冬,周雪鸥从美国学习归来,准备把家属接到南京去。在胡坤升的邀请下,周雪鸥于次年8月来到重大。周雪鸥很健谈,语言生动,长于表达,教学效果特别好。他的到来,对提高重大数学系的教学质量起到了积极的作用。
柯召、胡坤升和周雪鸥的私交甚笃。他们的性格各有特色,而两两之间又有很多共同之处。柯召和胡坤升都酷爱专业,随时随地都能非常投入地钻研问题。柯召和周雪鸥性格活跃,兴趣也很广泛。胡坤升则性格沉静,不多言语,加之视力极差,常喜静坐冥思。
工作之余,柯召和周雪鸥爱好围棋和桥牌,他们二人对局时,胡坤升常常在旁边静观,三人各有各的乐趣。即使是娱乐,他们也喜欢钻研个明白。柯召的研究生李平渊教授说:“生活中的柯召教授特别喜欢打桥牌与下围棋,而且他们打桥牌都有专业教材,只要遇到问题,就会研究个透彻。平时的生活中只要遇到感兴趣的小问题,他就会用数学的思想去想个明白,这种研究精神是永远都不会过时的。
1950年,柯召开始担任重大副教务长。这年,他经友人谢立惠介绍加入了九三学社。1952年当选为九三学社中央委员,逐渐参加一些社会活动。政治活动与行政工作都多起来了。
新中国诞生初期,重庆大学的领导机构是校务委员会。何鲁任主任,谢立惠、金锡如任副主任。下设机构之一是教务处,金锡如任处长,柯召和王继强(重大工学院教授)任副处长。
那时(1950年),教务处的规模甚小,一个大办公室、几张桌椅板凳而已,没有几个工作人员。工作虽然不多,但什么事都得自己动手,柯召曾把自己家的客厅开辟为制作考卷的场地。
学校里最多的还是政治运动。柯召在重大经历了思想改造、三反运动等,倒没有受到什么冲击。
1953年,北京商务印书馆出版了柯召翻译的《线性代数基础》,原作者是马力茨夫。
1953年,全国的高等学校进行了大规模的院系调整。重庆大学理学院撤消,并入四川大学,柯召等数学系和物理系的大部分师生迁入四川大学。
1953年,他调回四川大学任教。在40余年间,他以满腔的热情投入教学和科研工作,为国家培养了许多优秀数学人材,在科研上硕果累累。与此同时,他还先后担任了四川大学教务长、副校长、校长、数学研究所所长等职,作为学术带头人和学校负责人,他卓有成效地抓了几个重要方面的工作:努力提高教学质量,积极开展基础理论研究,发展应用数学,培养一批高水平的人材,等等。
1955年,他带领一些青年教师和学生,在线性型的最大不可表数的问题上,作了不少工作。同时,他在二次型方面继续发表了一些优秀论文。特别在60年代,他在不定方程方面,得到一系列极为出色的结果。在组合数学方面,与爱尔特希、T.拉多(Radó)合作,发表了著名的爱尔特希-柯-拉多定理。他主张科研工作要持之以恒,不能停顿,他说,“研究工作不怕慢,只怕站”。他长期参加并指导有多名中青年教师参加的数论讨论班,鼓励大家敢于向难度大的问题挑战。他用袁枚的一首诗来表达他对科学研究的深切体会:“但肯寻诗便有诗,灵犀一点是吾师,夕阳芳草寻常物,解用都为绝妙词。”他说:“对科学研究确有此种境界,肯下功夫,总会有收获,灵感之来源于刻苦,能灵活运用,可以得出很好的结果。”
1961年,柯召先生与匈牙利数学家爱尔特希、英国数学家拉多在组合论方面得出有限集组的相交定理,这就是被称为里程碑式的“爱尔特希—柯—拉多定理”,大大推动了极值集论的发展。正如弗兰克尔(Frankl)和格拉厄姆(Gra-ham)所指出的:“爱尔特希—柯—拉多定理是组合数学中一个主要结果,这个定理开辟了极值集论迅速发展的道路。”
1962年,柯召终于以精湛的方法解决了卡特兰猜想的二次情形,并获一系列重要成果,被世界数学界誉为“柯氏定理”,它所运用的方法被称为“柯召方法”,被应用于在不定方程研究中。1977年法国数学家特尔加尼亚(Terjanian)运用柯召方法证明了偶指数费马大定理第一情形成立,国际数学界对柯召方法的精妙惊讶不已。
1972—1973年,他不辞辛苦地同一些中青年教师一道,到四川的沪州、广元、峨嵋、成都等地去推广优选法,举办讲座。1974-1975年,他亲自编写了国内第一部组合论讲义,作为部队学员培训班的教材。他支持他的学生魏万迪从事组合数学的研究,支持孙琦、郑德勋等开展快速数论变换的研究,使得四川大学在这两个方面都取得了不少好成绩。80年代初,他又积极带领四川大学数论组的教师从事国防应用数学的研究,开拓数论应用的新领域,为社会主义现代化服务,取得了丰硕的成果。
1974年,他被自行车撞伤,为此卧床近2个月,而那份组合论讲义就是养伤期间在病榻上完成的。在年过八旬后,他仍经常花大量时间审阅稿件和做评论论文的工作,关心数论的发展。
1990年4月,《四川大学学报》(自然科学版)为庆祝柯召80寿辰出版了专辑,共发表了献给柯召80寿辰的论文38篇,包括爱尔特希、格雷厄姆、R.蒂德曼(Tijdeman),以及王元、陈景润、万哲先、潘承洞等一批国内外著名数学家撰写的优秀论文,充分表明他在数学界享有的崇高声誉。他的学术成就和品格,得到了人们的敬重。
1990年4月12日,四川大学和四川省科学技术协会联合举行了庆祝柯召80寿辰暨执教60年大会,有数百人出席,大会收到全国各地贺电、贺信上百件,人们怀着崇敬的心情,回顾他几十年来所走过的成功和艰难的道路,颂扬他为发展祖国的数学事业所做的无私奉献。
2002年11月8日,为祖国数学研究和教育事业奉献终身的柯召院士在北京病逝,享年93岁。

『伍』 国内有哪些被称为&quot;死对头&quot;的高校

一,北京大学和清华大学。

众所周知,没有排名全国第一的大学,因为清华大学和北京大学互不服气。但是,由于当代以工科和高新前沿技术为导向,清华大学的世界排名通常高于北京大学。

二,武汉大学和华中 科技 大学。

这是 第二对同城 综合性大学与工科强校PK的案例,特别是在华中 科技 大学合并同济医科大学后,整体实力猛增。虽然综合排名略低于武汉大学,但两者已经不相上下。

三,南京大学和东南大学 。

这是 第三对同城 综合性大学与工科强校PK的案例——南京大学的文科、理科实力强劲,但工科较弱,而东南大学作为曾经的四大工学院之首,A+学科已经超过南京大学。

四,复旦大学和上海交通大学。

这是 第四对同城 综合性大学与工科强校PK的案例——复旦大学的名气更大,其文理科实力一流,但是上海交通大学的工科极为出众,所以两者的综合实力不分伯仲。

五,南开大学和天津大学。

这是 第五对同城 综合性大学与工科强校PK的案例——南开大学的知名度和生源质量更高,但作为传统文理科强校,却缺乏A+学科。虽说瘦死的骆驼比马大,但工科强校天津大学的发展潜力明显更大。

六,湖南大学和中南大学。

这是 第六对同城 综合性大学与工科强校PK的案例——湖南大学同样是老牌名校,但是后起之秀中南大学(中南工业大学合并湖南医科大学〈湘雅医学院〉)强势崛起,目前已经稳超湖南大学。

七,浙江大学PK复旦大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技术大学。

这是最终极的对决——众所周知,没有全国第三的大学,因为有五所大学都称自己是全国第三:最早是南京大学,然后是中国科学技术大学,本世纪以来是复旦大学和上海交通大学,近些年来是浙江大学。

浙江大学虽为后起之秀,但并非等闲之辈,其综合排名从华东五校的倒数第一,翻身成为全国第三、华五第一,自然让其它四所大学很不服气。 不过浙江大学确实属于“大而强”的顶尖大学,其综合实力和学科评估已经是标准的全国前三水准,正所谓“以理服人,不得不服”。

以上便是全国各所“相爱相杀”的大学。

国内很多城市都有两所比较顶尖的高校,这两所高校一般是一所综合性高校一所理工类高校,两所高校都自称是这座城市的第一高校,争得不可开交,下面我们就来盘点一下这样的高校。

清华大学、北京大学是“死对头”已经是公开的秘密了,两所高校每年高考结束后就在各个省份争抢高考“状元”以及高分数段学生,两所高校都位于北京中关村,而且学校的校园也是紧挨着的,互相不服气也是情理之中。

很多人都知道南开大学和天津大学是一对紧挨着的近邻居,其实,在很多年以前,两所学校几乎可以说是亲兄弟,到现在两所大学有一个通联使用的大门,常年开启。但是在南开大学把工科院校的大部分实力都转移给了天津大学以后,两所大学的关系开始变得微妙,南开大学的文理兼修的形象瞬间崩塌,导致现在很多人认为南开大学就是一所非常不错的文科性大学,其实则不然。

武汉大学、华中 科技 大学的互掐也是比较厉害的,网上有个段子:当你考华中 科技 大学研究生的时候,给导师说我最讨厌隔壁的武汉大学了,华科是湖北省最牛逼的高校,然后你就能被录取。这个段子当然只是个笑话,不过也能从另外一个角度看出来两所高校在暗地里的竞争。

在高校合并潮以前,湖南省的第一名是湖南大学,湖南省也把湖南大学当作重点培养对象去发展的。情况在高校合并潮过后有了逆转,本来省上力主让湖南大学、湖南医科大学、湖南农业大学合并的,这样就能让新的湖南大学综合实力得到很大的提升,其综合排名也可能比肩武汉大学,但是湖南大学的校领导不同意这样的合并方案,最终只是合并了一所 财经 类高校;原中南工业大学、长沙铁道学院、湖南医科大学合并成功并改名为中南大学,中南大学的综合实力猛增,并且超过了湖南大学。在这种情况下,湖南省方面只能重点培养中南大学了,但是其实两所高校在私底下、网上的舆论攻坚战打的还是很厉害的,都在相互攻击,并且两校的学生都在自称湖南第一高校。

本来在以前上海交通大学的实力并不是很强的,毕竟其只是交通大学西迁到西安市以后留下来的很小一部分发展而来的,那时候上海第一高校是复旦大学。后来上海交通大学厚积薄发、后来者居上,自身实力得到了很大的提高,慢慢的就成了上海市第一高校了,学校的全国排名也从十几名窜升到前十名了。

中山大学与华南理工大学同处广州市,最近几十年广东省的经济发展很快,这两所高校的发展速度也是很快的,也为广东省的经济快速发展贡献了自己的力量。两所高校都是985高校,一综合一理工,中山大学排名第12,华南理工大学排名第27,这两所高校实力高低并没有争议,只是同处于一个城市容易被比较。

西安交通大学、西北工业大学都位于陕西省省会西安市,两所本省前两名的高校都是以理工科为主的高校,这种配置其实也是比较独特的。其实西安交通大学是陕西省第一高校是毫无争论的,只是这两所高校是属于同一个城市的985高校,属于“同城双雄”高校的一种存在。这两所高校主要学科其实是不一样的,西安交通大学比较擅长的是机械、动力、电器、管理、医学,而西北工业大学比较擅长的则是航空航天相关领域。

郑州大学、河南大学一个位于郑州市,一个位于开封市,这两所高校也有种水火不容的趋势。本来以前河南省的第一高校是拥有悠久办学 历史 的河南大学,当时的河南省省会也是在开封市的,但是后来因为地理因素河南省省会迁到了郑州市,河南省只能重点发展省会城市的郑州大学了;另外河南大学在50年代的全国院系大调整中被分拆的比较严重,直到现在也没有恢复往日的实力,种种原因使得河南大学失去了河南省第一高校的宝座。郑州大学是后来被扶持上去才发展的比较快的高校,所以这两所高校在很多场合都表现出互不服气的姿态。

在当初评选211工程大学的时候,可能山西只有一个名额,这样山西大学错失211,山西省唯一的一家211就落在了太原理工大学身上。全国很多以省份命名的高校都是全省第一的高校,并且是211工程大学,但是这个规律在山西省则是个个例。太原理工大学与山西大学在省内也是出于“互掐”状态,因为两所高校的实力其实差不多,评判的标准不一样,谁第一谁第二的结果可能也不一样。

广西大学、广西医科大学同处广西首府南宁市,两校一所是综合性高校,另外一所是医科院校,其中广西大学是广西排名第一的高校,广西医科大学是排名第五的高校,两所高校的综合实力差距挺大的,不过在网上总有一些异样的声音。最近几年医学相关专业比较热,广西医科大学又是广西医学水平最好的高校,其毕业生的就业形势相当的好,种种原因使得广西医科大学的录取分数线居高不下;然而广西大学是一所综合性高校,这种类型的高校有热门专业也有冷门专业,其录取分数线跨度也是比较大的,在很多年份里面广西医科大学的录取分数都是要比广西大学高几十分的,所以在广西就有一种声音说是广西医科大学才是广西第一学府。

大家说了很多了,我来补充两个。

最近华为的200万年薪,也着实带动着让西电和成电火了一把。分别以556,和500的录取人数,喜登华为招聘人数榜冠亚军。

这两所学校,都是以电子信息 科技 专业见长的,也是华为、中兴等公司喜欢招的学校。据传,在2000年前,通信业非常景气的时候,两所学校通信专业的大四学生,正躺在宿舍看电视,突然冲进来华为的HR,“全录了,全录了”,全系统统一网打尽。

男怕选错行啊!

但是从两所学校的名称可以看出,他们之间应该是有一番龙争虎斗的。

目前来说,成电胜出,他的名字叫“电子 科技 大学”,西电落败,名为“西安电子 科技 大学”,这格局就差的太多了。

但实际上,先想改为电子 科技 大学的是西电,但没批下来,结果没多久成电改了,西电简直要吐血了,去闹了半天,没成功。

后来有军师向西电献计,咱们改为“中国电子 科技 大学”,压成电一头,或者叫个“电子 科技 大学(中国)”,都没成功。

再后来,西安市要修二环路,二环就从西电大门经过,看看这悲催的。

据传西电的学生还组织了保校运动,当然,并没有什么卵用。

这张图,树后面就是西电的教学区,虽然架了隔音板,但应该也不会太安静吧。

后来据说青岛市得知西电不如意,和西电眉来眼去,想把西电弄到青岛去,当然了,也没成。

随着西安和成都的经济差距拉大,西电更比不上更名的成电了,竞争985失败,估计西电也就就此认了。好在通信和计算机入选双一流学科,算是给了点安慰。

(一)实力旗鼓相当的国内知名大学

北京大学VS清华大学

国内top2,谁是一哥的争执已久

南京大学VS复旦大学VS浙江大学VS武汉大学

国内第三把交椅,本来没武大什么事,近几年武大势头很猛,泰晤士排名要上天。

西安交大VS哈工大VS上海交大

国内知名工科强校,仅次于清华,甚至有些专业强于清华,一直相爱相杀,各有强势专业。

(二)同一地域同一属性实力相当的高校

北京理工大学VS北京航空航天大学

南京理工大学VS南京航空航天大学

这四所学校都是工信部直属的985 211高校,牌子都是非常硬的,当然都是相爱相杀。南航每年在江苏的分数线比南理高一分,年年如此。

(三)以地名命名的高校

华中 科技 大学(原华中理工)VS华南理工VS华东理工VS华北理工

这几所也不能算死对头,也就是华南理工和华中能抗衡,其他的两所实力还不够。

国内被称为死对头的高校主要有清华、北大,复旦、交大,武大、华科,南开、天大等几所高校。剩下的南大、东大,中大、华南理工,虽然也被誉为同城德比,但是毕竟南大和中大的实力毕竟比另外两所高校要强一些。

北大和清华,一般以北大更强,这个从前两年暑假北大和清华门口排队的游客就能对比出来。但是近几年清华的势头显然更猛一些,主要表征有:清华在政界有更亮眼的表现;相比较于北大,清华更注重外语,近些年很多优质海归加盟;第三点就是清华是传统的工科强校,所以比较占便宜。当然,北大也有自己的本钱,按照郝平校长的说法,人文学科就是北大的本钱。

复旦和交大也是伯仲之间,但是复旦的综合实力要稍微强一些,交大只是在 历史 上短暂的一段时间,风头似乎更健,一度称“复旦之所以强于交大,主要是因为复旦新闻传播系的存在”。复旦的优势在于文科、理科,交大的优势主要在于工科,尤其是船舶专业全国第一;其 社会 科学,比如经管、法学,也有较优特色;在医学上,复交平分秋色。只是这些年来复旦和交大似乎都有些不温不火。

武大和华科,一直是你方唱罢,我方登场,各有千秋。一段时间之内,华科因为发展新工科,搞光谷,搞计算机,医学、新闻传播学、公共管理学都比较强,被誉为“中国高等教育的缩影”,风头大健。而武大,也因为刘道玉时代的改革而蜚声中外。近些年,似乎是武大的风头更大,武大是除了人大之外,人文社科都很强的高校,其理学、工学、医学也不错。反观之复旦、南大、中大,其 社会 科学是有一定短板的。

南开和天大也都是很有底蕴的学校,南开曾和北大、清华一起组成西南联大,天大的前身是北洋大学(上海交大的前身是南洋公学)。传统上,南开的发展更好,其 历史 、数学、化学和经济,被誉为是南开的四大王牌,南开和人大一样,讲究经世致用,大力发展商科等应用科学。天大主要还是以工科见长,也是建筑老八校之一,只是和武汉一样,南开和天大所处的天津地理区位不如华五,所以渐渐衰落了。近年来,工科走红,天大又兼并了一批医学院,所以发展很快,经费充裕,在一些人看来似乎是超过了南开。

看到这个问答很好玩啊,是最近我看到的,我认为最有意思的一个提问,所以我想回答一下啊。死对头的大部分都是同胞兄弟之间的相爱相杀或者同一省份、城市围绕到底谁是老大展开的、一山不容二虎;还有一种就是谁是行业老大。

清华大学VS北京大学

这两个是国内最出名的死对头,因为谁都想当国内的老大,谁都不承认自己是第二。

每年高考出分后,对各省高考状元抢夺是竞争最激烈的时候,网上曾经曝光过清华和北大的招生人员把人家堵在学校的事件,甚至双方的招生人员互相说对方。当然各大其他的自媒体等等场所两个学校的学生也是总能掀起一股争论的狂潮。你说我们元培学院不行,我还说你的人文学院不伦不类。

东南大学VS南京大学

这两个学校的斗争是两方面都包含的。这两所学校基本都是来源于当初国立南京大学,争论的第一点是谁是正统之争,东南大学继承了学校的工学院和原南京大学四牌楼本部作为校址;南京大学是原文理科迁出组成新的南京大学,继承了校名。另外这两个作为江苏的两大王牌,目前南京大学发展更好一些,东南大学当然是不甘示弱的,毕竟都是一个妈生的,我才不会承认我不如你。

目前从外地的学生选择来看,优先会选择南京大学。

西安交通大学VS上海交通大学

这两个学校虽然城市相距甚远,主要围绕谁是嫡庶、到底谁发展的好。

第一个也是一母同胞所生,都源于曾经的交通大学,也会有嫡庶之争。虽然交大的根在上海,当当时为了支援西部建设,整体是迁往了西安的,后来又根据情况发展,把交通大学分为西安和上海两地办学、统一领导,主体还是留在了西安。后来更是直接分离成两所学校,各自办学。(类似这情况的学校,211中也有好几所)

独立后,两者自然是各种较劲了,最早的时候还是西安交大有优势的,提到交通大学首先想到的肯定是西交大,但现在上海交大由于有上海的扶持和教育部的支持,目前发展比西交大更好一些。

武汉大学VS华中 科技 大学、天津大学VS南开大学、吉林大学VS哈尔滨工业大学

这几个也是属于谁是地头蛇、谁是本省的老大、谁是地方政策的亲儿子之争

西北工业大学VS北京航空航天大学、中央 财经 大学VS上海 财经 大学

这几个都是围绕谁是行业内的老大之争。

比如西北工业我在航空航天的总设计师最多,所以我牛啊;北京航空航天我在这个领域的领导多,所以我认为自己强。(当然了这也并不是全面的,只是说说)

经常会有人提出问题,央财与上财我到底该选哪个学校呢?

江苏考生最想上的两所大学,南大和东大,两个学校的学生也是认为自己是江苏最好的大学,每年的录取分数线也是不相上下,都很难考,东大更偏向于工科,南大偏文科。优势学科介绍如下:

南京大学的优势学科有:中国语言文学、数学、物理学、化学、天文学、地质学、生物学、计算机科学与技术学等。

东南大学的优势科学在于电子科学与技术、信息与通信工程、建筑学、交通运输工程、生物医学工程等。

武大和华科向来都是全国人民的谈资,可以说是网红名校,都在武汉,离得也很近,而且在排名上争议挺大,尤其是武汉大学,但不可否认的是,两个学校的毕业生就业都很好。

武大的优势学科在于理论经济学、生物学、水利工程、测绘科学与技术、图书馆、情报与档案管理等。

华科的优势学科在于机械工程、光学工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、控制科学与工程、生物医学工程等。

位于湖南的这两所985高校,虽然在985高校里面的名气不是最大的,但是在湖南的许多考生会在报考的时候比较犹豫选择哪个,建议如果有这个实力,可以根据各自的优势专业选学校,参考如下:

湖南大学的优势学科在于机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程、车辆工程、土木工程、岩土工程、结构工程、供热、供燃气、通风及空调工程、市政工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程等。

中南大学的优势学科在于机械工程、土木工程、材料工程、矿业工程、交通运输工程、管理科学与工程等。

其他还有这些学校互相竞争较劲的还有西安交大与西工业,还有顶尖高校,清华北大,所以你还知道哪些呢?

一,52年院系调整前北京头号大学是中国人民大学,【中央人民大学当时包括:中央美术学院,中国音乐学院,北京理工大学等现在北京的26所大学】,根本没有清北啥事!

二,52年前东北最好的大学是:东北大学,文法理工建筑数学独步东北四省。吉大当时连个屁都不是

三,52年前山东最好的大学是熊家开设的私立山东大学,目前被党给办坏了,黑非洲都是党的的爹了!

四,1952年前天津最好的大学是南开大学,北洋大学堂当时已经衰落了!

五,1952年前东南大学才是江浙第一大学,上复旦第二

六,1952年国内最好的军校是老爹陈绍宽建立的海军学院这是中国现代海军学院最好的了!

一、竞争时常态、竞争促进发展,但凡不竞争就完蛋。

中国高校之间的竞争一直以来就存在,这种竞争态势对高校的发展非常有益。

比如同在上海的复旦和上海交大,这些年,两校都在拼命的发展医学,谁也不服谁;另外,上海交大作为一所工科知名高校,近年在疯狂的发展人文社科,法学、经济、管理三大 社会 科学得到了强劲的发展,似有超越复旦之架势,复旦作为一所人文社科理科强校,近年也在拼命发展工科,尤其是在新工科领域可圈可点之处特别多,单看新工科三大重要节点首次全国重要会议就复旦召开,会上达成了复旦共识,开启了新工科发展的大幕。

其它同处一地甚至不在一地的高校也展开了良性竞争,同在一地的比如武汉大学和华中 科技 大学,中南大学和湖南大学,电子科大和四川大学;不同区域但同一个领域的比如西安电子科大和成都电子科大谁也不服谁,华中科大和华南理工大也是谁也不服谁。

相反,但凡不竞争,反而不利于高校的发展,看看那些各地一家独大的高校,近些年难逃下降的命运。

比如985院校兰州大学,在甘肃乃至西部地区神一样的存在,整个西北地区除了陕西省以外,其它四省区找不出一个学校和兰州大学抗衡,上世纪80年代,曾被美国《科学》杂志评选为中国最佳十三所大学之一,现在的整体实力大概在39所985院校中也就比西北农林 科技 大、中央民大、中国农大强些而已。

比如211院校太原理工大学,在山西和内蒙地区都找不出一个与之抗衡的高校,上世纪90年代,国内综合实力稳妥的70-80之间,近年早已百名开外,广大教师还沉浸在太原工学院时期。

二、我们一起来屡屡那些你方唱罢我登台的高校竞争“ 口水史 ”

上海:复旦和上海交大

第一件事:合并上海医科大,2000年前后中国高校合并浪潮此起彼伏,所有的高校都在拼命的合并和北合并中,上到985名校,下到省属且在地级市的普通本科院校甚至专科学校和中专学校,都在做着合并和被合并的梦。医科高校原本大部分都是从综合大学分出去的,再者医科相对容易出科研成果,发文也相对容易些,医科的发展对于一所高校的整体实力提升非常之快。复旦和上海交大在合并上海医科大上绞尽脑汁,最终还是复旦胜出,但对于合并后的上海医科大的校名问题,医科大校友那可是一度耿耿于怀,当初答应的是合并后叫复旦大学上海医学院,保留上海两字,而不是直接叫复旦大学医学院,但是复旦校领导对此扭扭捏捏,实在不痛快。当时的医科大校友甚至羞辱当时的复旦领导没有气度,最终还是同意了上海医学院的叫法,医科大校友的情绪这才得到平复。上海交大眼看着这肥肉没吃到,自然另做打算,在上海市物色其它医科高校,恰巧上海第二医科大也在寻求机会,最终上海交大合并上海第二医科大,医学实力也得到了发展。但总体来看,这一轮合并潮,复旦还是胜出了。

第二件事:上海交大开足马力发展人文社科,经济学院、公共事务与管理学院、金融学院、法学院四大院海内外延揽人才,这点我觉得交大做的特别好,并没有从上海市人文社科比较强的高校比如说复旦、华东师大、华东政法挖人,而是把眼光放眼全球,不愧为交大视野。而北京的某华在发展人文社科时从北大、人大两校以及社科院挖了很多人。复旦则在原有工科基础上使劲发展新工科,其可圈可点之处颇多,在集成电路、信息科学、生物技术、有机纳米材料、制药、光源设计、农业等方面成果显著。

南京:南大和东南大学

这两校明争暗斗的故事就更多了,简直举不完。

第一件事:二校合并,在中国的高校合并中,这两校还真曾经想合并为一校,这两学校在 历史 上是一校,原国立中央大学 历史 上即叫过南京大学也叫过东南大学,且两校均是中央大学部分院系发展而来的,但因校名问题,最终两校还是各干各的,互不相干。

第二件事:南大建筑的强大,东南大学的建筑和清华、天津大学、同济大学基本一个水平,非常强劲。但是在一段时间内,东南建筑力量几乎差点被南大连根拔起,上至院领导,下至教授副教授,南大挖了一大波人,从此,南大建筑作为建筑新四校也好新八校也罢,总之竟然可以和东南抗衡了。

其它各种竞争也从未间断过。

北京:最明显的就是北大和清华 ,估计大家看过很多故事了,我就不细说了。

四川:四川大学和电子科大, 电子科大理科招录近年一直力压川大,但是人文社科太弱,但即便如此,因近年电子信息计算数据行业的大发展和成电牛逼的就业,很多老师来川工作的大学老师还是宁愿选择小而精的成电,川大就显得尴尬了。

湖南:中南大学和湖南大学

老湖南大学硬是把湘雅医学院白白送给了中南大学,这个估计是永远的抹不去的痛,中南大学合并湘雅前,湖南省乃至全国,对于有着千年 历史 的湖大都非常敬佩,声名远扬,但是中南大学合并了湘雅后,加上中南工业在冶金、材料学科上的优秀表现,从湖南省、教育部到国务院其它部委就开始在资金政策各方面开始向中南大学倾斜了。湖大校友估计一生都抹不去这个疤痕吧。别打我,事实就是这样。

武汉:武大和华中科大

最知名的也是合并同济医学院上边,武大也是白白错过了一大 历史 机遇,从此之后,华中科大迅速发展,加之一段时间因为部里的原因,华中科大甚至有盖过武大之势,不过今天看,也就平手吧,毕竟武大在人文社科领域那确实一直神一样的存在。

其它如东北 财经 和江西 财经 ,南京 财经 和南京审计等高校,竞争从未停止过,待有机会再给大家细讲。

本来都已经写完答案了, 但突然觉得不写写天津的两个高校,这个答案就不完美,就再补充一些吧。

南开和天大之间的恩怨。大家知道为什么现在我们看到的C9联盟是9个高校不,中国人不是讲究十全十美嘛,那应该十个高校才对啊,9个貌似不够完美,其实最早教育主管部门的意思还真是C10,当时最早进入985院校的9个高校已经定了,就是我们今天看到的C9高校,教育部领导和天津市领导、南开天大两校领导开会,定调南开和天大合并,成为C10高校第10个学校,奈何两校恩怨太深,弄死也搞不到一块去,最终还是没有合并成功,从此各走各的路,从天津市的支持来看,天大得到的实惠更多,加之天大在老工科和新工科表现都比较突出,新工科三大里程碑之一的天大行动就是在天津大学定的。近年天大大有超越南开之势,南开早已不是当年的南开了,守住了人文社科理学的底线,但是工科方面的表现和北大、南京大学、复旦比,简直不值得一提。

基本上同城同省的两个水平层次差不多的学校才能成为对手,相爱相杀!

当然了两个对手都得算是名校也就是985才算,要不然两个双非打架也没啥意思,吃瓜群众也不爱看是吧!

北京的清华北大

上海的复旦上交

广州的中山华南

武汉的武大华科

南京的南大东南

天津的天大南开

长沙的湖南中南

成都的川大电科

这八对同城的对手不知道算不算你说的死对头!

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