怎么毁了一个大学老师

⑴ 如何才能开除一个老师

教师一般不会"开除"，只能称为"辞退"。

因为老师都是由人社部和教育主管部门招聘而来的。

教师严重违法违纪是可以辞退的。

违法的需要法院的刑事判决书，由法院通知有关的教育主管部门，注销其教师资格证书，由财政部门停发工资，由人社局或组织部门取消编制或解除合同。

至于严重违纪，本校的书记，校长是无权处理，只能建议上级主管部门审核批准。否则的话，如果教师与校领导有不同意见，领导动不动就开除，那不是太无组织原则太放肆了。何况有许多老教师的品级和工资待遇比校长高好几级呃呢！在处理期间，上级部门还要反复多次听其本人的辩解意见，最多也只会给个留职查看一年。比如说，学校校长往往是行政部门调来的。至多是副局长副科长级别，而一些老教师是县处级的高级教师，一个副科级能辞退一个县处级老师吗？

说到上级主管部门，那样看教师的资格证是哪一级授予的。高中高级教师要由省教育厅决定，高中一级教师要由地市一级教育局来决定。县长是无权处理的。小学教师一般由县一级就可处理，大学教授甚至要由教育部定案。

什么仇？什么恨？才会导致题主提出如此奇葩的问题？是道德的不断沦丧，还是人性的极其扭曲？亦或是某个老师曾经对提问之人犯下什么罪行？其实不用开除，每一年，都有一些农村青年教师离职，永远离开自己当年挚爱的教育教学岗位。这些年来，我身边被开除的同事也有过一例，教师在以下这种情况下会“丢饭碗”，被解聘，同行的教师朋友们要引以为鉴！

那个老师姓林，原本是一名 体育 教师，也是一名相当优秀的教师——学校语文或者数学老师缺编的时候，这位林老师就会挺身而出勇挑大梁，而且教学成绩均在我们镇排在前列。这么优秀的 体育 教师为什么被开除呢？这缘于一场民事纠纷。

那一年，林老师和他的邻居不合，但邻居动不动就去骚扰林老师，比如把垃圾随手扔在林老师家门口，或者到林老师家的田地里肆意踩踏。本来，这种事情忍一忍也就过去了，但林老师有一个致命的软肋，就是脾气不怎么好。终于有一次，林老师与邻居之间的“战火”升级，他非常果断地把那位邻居的肋骨打断了三根。后来，那位邻居不依不饶，不接受任何“私了”，林老师的邻居通过走司法路径让“肇事者”判刑两年。被判刑的林老师，自然被学校开除了。

后来，林老师的叔叔将他带到工地，带林老师去当包工头。五年之后，原本的那位林老师全款买了保时捷和豪宅；离开教育岗位之后，他不用担心当包工头也被开除，所以又生了两个儿子，现在一家人其乐融融，家境殷实，让很多同事心生羡慕。“感谢邻居，如果没有邻居当年的倒逼，我不会有今天衣食无忧的日子！”说这句话的时候，“豆浆脾气”的林老师百感交集。

当然，其他教师离开自己心爱的讲台之后，不一定会有林老师这样的境遇。在我们还没有找到任何退路的情况下，尽量要保持平常心，很多让我们不平之事，可以通过村委会、通过派出所、通过正常的司法途径就能迎刃而解的，我们千万不能因一时冲动而让自己“砸饭碗”。

与此同时，有偿补课近年来已经成为“带电的高压线”，体罚学生的成本也将越来越大，一不小心就会让我们的饭碗丢掉。总而言之，只要跟法律有抵触的行为，我们尽量少触碰才能保住“饭碗”，才能多出成绩不出错，进不失德行方远。

看来题主一定对某个老师比较痛恨，欲除之而后快，不知道你是学校管理者还是学校家长。

要想开除一位代课老师或者一位私立学校教师，很容易，校长或者分管教学的副校长一句话的事。但要想开除(解聘)一个正式在编教师的话，一个学校校长一般没那么大的权利。

有编制的教师 ，不会被轻易而解聘。 根据《教师法》规定，如果教师有法律规定的违法行为， 是可以依法解聘的。

《教师法》第三十七条教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：

（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；

（二）体罚学生，经教育不改的；

（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

正式在编教师，在教育部和省教育厅都是备过案的，属于公职人员，在编教师的聘任是区县政府和区县教体局两部门同时任命的。区县教体局要想解聘一名教师，需向区县级政府报请。

所以，想开除一名在编教师，也不是那么容易的事。

(1)怎么毁了一个大学老师扩展阅读：

“开除教师”需要程序合法

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定，给予教师处分，应当坚持公正、公平和教育与惩处相结合的原则；应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应；应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。

作出处理决定前，应当听取教师的陈述和申辩，听取学生、其他教师、家长委员会或者家长代表意见。这样的规定要求教育主管部门对于教师的处罚绝不能居高临下，一纸公文，一开了之，而是需要严格的程序，充分的调查，民主的评议，公正的判定，如此才能程序合法，以理服人，让教师心服口服。

资料来源:人民网(开除教师，需要程序合法 )。

怎么总想着怎样才能开除一个老师，而不想着如何去尊重老师呢?

公办老师是编制内公职人员，其聘用或解职都有着严格的程序，不是家里请的一保姆，说开除就开除这么简单、容易的事。

比如，公立学校解聘或开除老师，相对于私立学校而言，审核程序要复杂得多。

比如，一所公立学校，其人事(即岗位编制数)不仅由多层人事和行政部门决定，同时也由学生数或班级数等学校规模来决定。如果减少一个就应补充一人，甚至几人。其根本原因是:老师属“编制人"，工资待遇是财政定额标准发放。因此，很多学校“超编"现象很严重。 但这种现象在私立学校基本不存在。教师的待遇与工作量密切相关。老师力求少而精，多劳多得，用效率和贡献区分待遇，以提高教师的工作热情和质量。

在目前，一名教师，只要不犯原则性错误，基本上就不会遭遇开除的结局。而所有被开除的教师，基本上是因为犯了原则性错误。

什么是原则性错误呢?那就是指在遵纪守法、职业道德及生活纪律上不过关，不过硬。至于工作能力情况尚不会导致被开除，也不会造成工资待遇降低，最多影响工资的提升罢了。

首先，就我们目前的评价制度而言，尚无法评价一位老师的教学质量是好还是差。教学质量的优劣，与诸多因素有关，仅以学生考试分数为依据，显然是不科学、不全面、不公正的。

其次，目前我们正大力全面推行素质教育，已明确禁止学生成绩不得以原始分数呈现，不得公布学生成绩，不得给学生排名，严禁单纯以学生考试分数来评价老师，严禁以升学率来给学校排名等。因此，当然就更不可能因教学成绩差，而开除老师了。

在某些公立初中，不少老师工作很认真负责，但也有个别工作懒懒散散，甚至不服从学校工作安排。但学校(领导)往往也无可奈何。

用这些老师的话讲:“只要我不犯错误，谁也奈何不了。“

网友们说，是不是这么回事?

首先，绝大多数教师是有人品、有道德的、有师德的，绝大多数教师也是完全有胜任教育教学工作的水平和能力的，道理很简单，当今教师群体仍然是 社会 中综合素质最高的群体。至于说的开除、辞退那是极少数的极少数，如：犯罪的，严重违反纪劳动律的并造成重大损失和恶劣影响的。总体来说教师队伍是好人群体、良心群体，总拿教师说事的人心术不正，心胸狭窄，不务正业，无聊至极，别有用心，当然，也不排除这些拿教师说事的人想赚点小稿费钱吧，所以写东西只管字多、只管热闹，完全不负责任，真他妈可怜、恶心！

谢谢悟空小秘书的邀请。老师到底与你有什么深仇大恨要开除老师呢？这么明显不尊重老师的提问不知道是怎么通过审核的？教育兴则国兴，教育强则国强。然而，近些年来，学生与老师冲突的新闻事件层出不穷，很多事情处理的不公正，让很多教育工作者寒心，也让相当一批甘于奉献、乐于从事教育事业的年轻人望而却步。希望就像马云说的，让“尊师重教”这四个字真正写在每一个人心里。

以下两种行为在职教师会直接被辞退。

教育部早就明确规定，教师在课余时间不可以进行有偿补课，也不可以在任何教育机构进行补课，否则将会被直接开除教师队伍。

国家关于在岗教师的教师资格证有效期为五年，五年以后教学还需要重新进行能力，素质，教学质量等各方面的审核，审核通过可以继续留校教书，不通过将会被直接开除。

此外，根据教师法，有下列情况之一的，给予行政处分或者开除。

以上后两条所列情形之一，情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。

也希望各位在岗教师能够了解以上规定，尽量不要触犯这些规定。同时也希望大家能够意识到，我们大部分教师都是为了自己的园丁生涯在无私奉献，兢兢业业，请大家理性对待教师这一职业。

我们每个人从小到大经历了这么多年的上学生涯，总会遇到自己学校里或者身边的各种学生因为各种各样的情况受处分，有些学生所累积的处分过多或者犯了重大错误，比如打架斗殴、抽烟等等，如果屡教不改，就会被学校留校察看、通知家长，甚至将其开除。每年都会有无数多的学生遭到开除，除此之外，不仅会有开除学生的情况，也有一些老师会被开除。那么，要如何做才可以开除一个老师呢？

1.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的。

这种情况是指，有的老师玩忽职守，根本对自己的教学不上心，并且对学生们也不管不顾，对学校给出的教学规划或者对本科目制定的教学计划不认真实施，甚至完全不按照教学计划来。甚至有的老师对学生完全不管不顾，不认真讲课，对学生的前途造成了很大的影响，甚至对学校的声誉造成极大的影响，造成了极大的损失。这种情况，这样的老师必然会被开除，也是对所有人都有好处。

2.体罚学生，经教育不改的。

有些老师在教育不听话的学生时，会使用许多不恰当的方法，比较严重的就属于对学生进行体罚这一类的。有的学生就犯了一些小错误，老师就让其去操场跑圈，甚至有的老师让学生罚站一整天，或者做某些非常耗费体力的动作，例如蛙跳等等，对学生进行惩罚。第一次做这种事情有可原，有的老师被教育后还是屡教不改，找不出正确的教学生的方法来，就一直进行提法，对学生的身心都是非常大的打击，可以说基本上起不到正面作用，学校就会将其开除。

3.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。

正常的老师在学生犯错时会对学生进行良好的教育，或者对学生进行悉心的指导，来帮助学生进行成长。而有的老师却对学生进行辱骂，甚至是在班上当众辱骂，会让学生的面子很过不去，会对学生的心理造成极大的恶劣影响，甚至有的学生会铭记终生，是一辈子无法去掉的烙印。这样的老师也理应受到学校的开除，如果连自己的言行都无法控制的话，那么他们就不配教书育人，不配做一名合格的老师。

但是很好奇题主为什么会问这么一个问题，为什么想要开除一个老师？如果不是什么深仇大恨，为何如此的憎恨老师呢？假如真的和老师发生了什么不愉快的事情，建议向教育局实名举报，或者和老师沟通清楚。

这事不太可能的，一要有事实，二有事实你得有证据，三有证据得层层认，真有事的基本没几个会跟这么个工作过不去自砸饭碗的，现实中为何崇尚尊师重道的行业会被有的学生跟家长诟病，主要是生产证件的单位的标准变了，书上教的，跟工作中实际用的，不一样，就是毕业，都不是问题，毕业之后，怎么做，就又到了实际工作中的环境去展开，对比下日本，差别太大，犄角旮旯的事不谈，就行业标准来说，人讲的是各行各业工作的人都应该被尊重，而我们就平常心来说，对于职业的自我尊重自我要求，连50年代到80年代那会都不如，这也有迹可循，一切皆合理，关于开除，你既然不是行政机关，就犯不上存这个心思了，你如果受到了什么，你也具体没说，有些人认为你冲击教师，我怎么觉得你也可能是老师呢？在试问。

如果不是很大的问题，应该找老师好好沟通，不要去记恨老师，因为他要负责全班同学，你如果捣乱耽误其他同学学习时间，他批评你也是不得已的，你要学着大度些去原谅。同时也应该反思自己是不是很过分的违反纪律，老师才批评你了。如果是这样自己也要修正自己，老师看到你的进步，肯定会很开心，而不会跟你过不去的。当然这个过程让老师一下子相信你变好了也得一段时间，希望你有点耐心，这样师生关系也会越来越好。不要因为小事就想毁了老师的一生，不应该种下仇恨的种子，而应该学会去化解矛盾。祝你好运！（我猜测你是个学生，大人不会有这样狭隘的想法。）

你够坏的。

教师难道跟你有八辈子的仇吗？

当然，如果真要回答你这个问题，也有以下几个建议，可以帮你开除一个教师：

一.严重的政治立场问题。这是红线，谁踩谁死。

二.严重的师德问题，现在也是碰不得的硬杠杠。

1.性侵女学生。

2.各种严重违纪行为。

3.课外补习文化课，被人举报。

⑵ 大学上课时最容易惹怒老师的行为是什么

大学上课最容易惹怒老师的行为是什么？

最容易惹怒老师的行为，也就是让他感觉到麻烦的事情。

第一件、上课玩手机

在大学经常会有一些老师巡逻课堂状况一不小心玩手机被发现，甚至被记名上报给班主任，同时玩手机也是对课堂老师的不尊重，不仅得罪了课堂老师，也给班主任带来很大的麻烦，所以这种行为最容易惹怒老师。

第六件、作业，毕业论文不重视

写作业不认真，还有毕业论文不认真写的学生，更多的老师表示如果你不学，不做，那是你的事，也有很多老师因为毕业论文的事 对很多学生表示无奈，如果在毕业论文上面惹怒了老师，那你的毕业论文将会很难写完。

以上就是我认为大学上课时最容易惹怒老师的行为。

⑶ 复旦教授陈果被网友抨击，究竟是什么原因

陈果老师从 “万人敬仰到被人唾弃怒骂” 这桩事情里可以说是个冤大头。她所遭遇的事情，可以说对她很不公平，但也侧面反映了这个 社会 的榜样选择有多“病态”。

我们可以简单地做个对比。

在一个综艺节目里，按照主持人的要求，著名顶流女星 杨超越要说出8个中国省份的简称 ，类似于“京、津、沪”之类的，但这位所谓的顶流 “憋了半天没打出一个屁”，一个都没有说出来。

同样是年轻人的爱豆 王一博要写“到此一游” 四个字却把 “游” 字写错了，而且错得离谱。而吴宣仪更是夸张地把7乘以8算成了42。

朱一龙也曾经把纨绔子弟读成“kuakua子弟” ，连读半边都没有读对。从传播范围和影响力来看，这些所谓的明星爱豆比陈果老师广得太多，而且犯的都是一些低级错误，但从来没有人指责他们，他们一如既往的得到了粉丝和 社会 的宽容。

但相比之下，陈果老师就很惨了。她本是复旦大学的一个教授，因为对哲理、爱情、人生领悟得比较透彻，而且讲课生动有趣，所以吸引了大批学生粉丝。她能把无聊的思修课讲到座无虚席，也足以说明这位老师便不简单，后面在网络走红，成为很多年轻人的精神领袖。

她也曾因 大龄不婚、讲心灵鸡汤 等问题引发争议，但把陈果老师事情推向风口浪尖的其实是另外一桩事， 就是把“耄耋maodie”两字读成了“mao”。 结果很多年轻人就抓住不放，把这个点无限放大。陈果老师因本身就是一个人民教师，也就没有所谓的公关团队去处理这桩事情，导致这桩事情在网络上慢慢发酵，而成果老师也就慢慢的淡出在互联网视野里。

而这批年轻人的争议是： 你一个复旦的教授怎么会读错字呢？一度质疑她是假学问。

一经对比我们会发现，现代 社会 对明星小鲜肉可以无限放低要求，一个大明星你可以不知道钱学森、邓稼先，甚至可以做个低能儿。只要负责帅就完事儿了。但对一个复旦大学的优秀教师却容忍不下她读错一个生活中不常见的生僻词语。

耄耋这个词语很多人一生中可能用不到一次，但陈果老师却在这么一件事上摔了跟斗。在公众场合读错字是影响不好，应该怀有歉意并且改正。但这并不至于被人们唾弃和谩骂。对待学术严谨是好事，但在一个明星和老师身上也不能双标，因为明星的工资远远比老师高出万倍而且 社会 影响力也很大。

我直到现在，工作或者感情不顺时都还会去听一听陈果老师的语录。陈果只不过是犯了所有人都会犯的一个错误而已，怪就怪她自己太红， 俗话说“人怕出名猪怕壮”。

其实这对陈果老师也是一桩好事，可以帮她筛掉一批“假粉”。真正喜欢她的人不会因为这一件事而放弃喜欢她，而不喜欢她的也恰好会被这件事净化掉。

最后借助陈老师讲过的话来结束本次作答：

仁者见仁智者见智，人非圣贤，孰能无过。大文豪苏轼好像也没识遍天下字。我们对这个世界也应该辩证且宽容。

因为毒鸡汤害人！！（尤其是大学生），其次因为两个字！！！

首先讲一下事情起因：

在一次演讲中，

陈果老师将耄耊（mao die）两个字（分别是第四声和第二声），

读成了毛至，

也就是说，

堂堂复旦的女教授，

不知道两个字怎么读的情况下，

只读半边，

你可以说你不知道读，

但你不能不懂装懂，

要放在普通人身上，

可能觉得没什么，

陈果可是复旦的女教授，

1981年出生于上海，

复旦大学哲学系高材生，

而且，

还不是一般的教授，

2010年，

陈果的一些讲课视频片段在各大平台流传，

陈果也迅速窜红，

成了一名网红，

被复旦学生叫做“复旦最美女神( ︶ )”，

“精神传道者。”

“心灵导师。”

“中国最受欢迎的女学者。”

走红后，

陈果也开始出书，

以及到各大高校演讲捞金，

学生和网友把陈果捧的有多高，

陈果读错那两个字之后，

被骂的就有多惨，

“别人可以读错，但我的女神不可以！！”

“耄耋”两个字确实难读，

即使是北大的教授，

也不敢说自己认识所有的汉字，

而且北大校长也曾经读错过字，

曾经的北京大学前校长胡适，

新文化运动领导人之一，

把山东漯河的“漯”（ta）（第四声），

读成了“luo”（第四声），

大文豪余秋雨把“仁者乐山”中的“乐”（yao）读成了“le”（都是第四声）

试问，

有多少人可以读对？

陈果原本没有错，

但错就错在不懂装懂，

错就错在陈果太红了，

别人对陈果的期待太高！！！

人红是非多呀，

因为这两个字读错了，

引发了网友对陈果的一系列口诛笔伐，

一些无良媒体借此炒作，

甚至把陈果教授说成：“教授队伍里的耻辱。”

我们可以听一下陈果的一些金句：

“爱情不是和一个完美的人相爱，而是爱了你之后，他才完美了。”

“狂欢是一群人的寂寞，孤独是一个人的狂欢。”

“真正成熟的人，都活成了一束光。”

“寂寞的人会需要社交。”

语言深度剖析人生，

富有哲理和智慧，

被很多人奉为心灵鸡汤，

怎么样？

有没有喜欢上这个老师？

但有些网友就觉得，

这些话听着很美，

但都是废话，

但是“夏虫不可语冰”，

陈果教授的成功或失败，

不需要这些键盘侠来评判，

在复旦大学里面，

陈果教授教授的思政课成为复旦学生最爱的课程之一，

这就是答案，

面对所有质疑，

陈果选择了沉默，

正如她的一句名言：“我自风情万种，与世无争。”

陈果教授的语录治愈了无数人受伤的心灵，

语言风格世故，但不世俗，

风情，但不风骚，

有了网友说：“如果我大学第一堂课是陈果奖的，也许我的人生就会不一样。”

只能说对大学生有用，

但是对于其他人来说，

可就是毒鸡汤害人喽，

客观分析，

陈果教授的没落，

从根本上来说，

也是鸡汤文的没落，

社会 发展很快，

我们越来越功利，

越来越务实，

语言如果单独追求辞藻华丽，

但如果没有独到的见解、以及思想，

终究太过空洞，

鸡汤确实能治愈人们的心灵，

但这种鸡汤是有一定限度的，

总有一天会喝腻，

因为读到后面，

这样的鸡汤文根本毫无帮助，

对于很多底层人民来说，

这样的鸡汤还不如一块红烧肉来的实在，

任何一个成功的人，

绝对不是靠着毒鸡汤文读出来的，

大多数都是一步一个脚印，

自己一步摸爬滚打爬出来的，

鸡汤文的受众只能是大学生以及一些青少年，

他们往往就像在温室里的花朵，

没有体会过 社会 冷暖，

很可能一万句的鸡汤，

还不如学一门技能，

鸡汤文可以读读，

但不能太过相信，

生活不是童话，

我们要的是实干，

没有让人承认的价值，

难道你指望毒鸡汤能让你月入百万？

陈果教授的语录不能说没有用，

只能说看看就行，

同样因为两个字就口诛笔伐，

个人觉得太过苛求，

但我个人觉得，

陈果的没落，

不是偶然，

它代表的是一个鸡汤文时代的没落，

陈果之所以会说出这种鸡汤文，

首先我们要明白她的立场以及出生环境，

陈果家境优渥，

出生于上海一家书香家庭，

父母是高级知识分子，

长的又漂亮，

从小到大追求的人都很多，

而且成绩相当拔尖，

高考时以专业前三名的成绩考进了复旦大学哲学系，

由于成绩太过优异，

几乎拿遍了各类奖学金，

四年后毫无悬念的成功保研，

童年的欢乐、人生几乎没有挫折容易形成理想主义，

这样的人更倾向于一种“鸡汤”，

这样的人一生都算比较幸福，

但不是所有人都能有像她一样精彩的人生，

也就是说，她的毒鸡汤绝对不适用于每一个人，

或者说绝对不适用于大多数人，

例如她的名言：

“爱情中最珍贵的不是我爱你，而是我愿意，是心甘情愿。”

“爱的最高境界不是为另一半牺牲，而是在爱中获得重生。”

听着很理想，很美好，

但事实上，

对绝大多数人来说，

爱情可不只是美好，

还有柴米油盐，

还有孩子的补课费，

父母的赡养费等等，

可以说“骗骗”大学生可以，

但对那些知道柴米油盐贵的人来说，

只会觉得这些语言很恶心，

因为你要是真按照陈果教授的思想去理解这个事，

但前提是，

你要有充足的物质基础啊！

鸡汤文美好而虚幻，

但往往与现实产生巨大的割裂，

最终的结果是，

读完鸡汤文后，

对这个世界的巨大失望。

以平常心对待人和事就不会走两个极端。

爱之欲其生，恶之欲其死，是惑也！

走两个极端的就是一些网民，要么捧上天，要么摔下地，还要狠踩两脚。

所以这跟陈果无关，是网民的问题！

人，也是如此！

凡人、伟人、名人、卑贱之人、高贵之人、勇敢之人、智慧之人………，但凡是人，都有缺点！

既然你我都有缺点，很不完美，为什么总是对别人，特别是有点名气的人，像苍蝇不叮无缝的蛋一样，只要他（他）稍有露出来点把柄，我们便铺天盖地，口诛笔伐？不知是否有意想踩别人的肩膀让自己高一点？

诚然，我们生活中的一些所谓的名人不知道见好就收，不知道祸福所依，不懂功成，名遂,身退,天之道的奥妙。

最后，从名誉、事业、人生的巅峰看着自己一落千丈！

人家只是个讲课的教授，她不想讨好任何人，也不想当网红。但却无缘无故地在网络上火了，有人喜欢，有人不喜欢，但也请不喜欢的人口下留情。遭到网友攻击跟陈果没有关系，是网民的问题。

被围城了，类似从恋爱到结婚

恋爱期是优点被放大；

结婚后是缺点被放大。

人类的心是一个无底洞

网友，在当下这个流量为王 扁平化了的年头，是一个神奇的存在，可以凭空造神，也可以让神话转瞬之间崩塌，就像是沙画曼陀罗，绘制得极致，毁灭得决绝。从混沌未开的可爱幼童到懵懵懂懂的少年，我们的成长离不开模仿身边的人、内心追随自己的榜样，再到朝气伴随着迷离的青年时代，更少不了我们自己所倾慕的引领者，也许是身边的亲友或者学校的师长，也许是已然埋进 历史 浪潮里传奇，甚至是一部小说里的神交，谁的心里还没住过几个偶像。互联网时代让我们获取信息便利到超乎想象，也让我们和原本离得比较遥远的偶像有机会近距离接触，原本的高堂上座变得触手可及，没有了滤镜 没有了敬畏，始作俑者不经意间掀翻偶像，意外地引发了狂欢，于是便不停地上演所谓的翻车，眼看着起高楼眼看着楼塌了，甚至有点恐慌突然之间又冒出谁谁谁翻车了，尤其不忍看着非常欣赏的老师或者学者，被莫须有的罪名给社死。

复旦教授陈果被网友抨击？有几个公众人物会得到所有人百分之百的喜欢？有几个公众人物不会被抨击？有人喜欢，自然就会有人不喜欢，很正常。

比如我，对陈果就谈不上喜欢。虽然她长得也算好看，又是复旦大学的教授，但是每次看到她讲课的形态，就不喜欢。一手插进裤兜，一手夹着粉笔，身体微微前倾，舌绽莲花，妙语如珠。讲到自鸣得意处，她会潇洒地甩动她的头发，露出一种掩饰不住的自信的微笑（藐视芸芸众生的微笑）。这是她给我最初的印象，也是网络上流传最多的形象。

虽然那时的她还很红，还没有发生那个“耄耋”事件，但我就是在感觉上喜欢不起来。当然，我只是无感，完全谈不上抨击。我的无感在于，她的优雅和鸡汤，始终让我觉得有点空，有点虚幻，有点不真实，有点无限接近于魏晋时期的清谈。当然这跟她哲学的背景和所教的课程有关，但我总感觉她说的全是“正确的废话”，缺少真实生活的苦辣酸辛，缺少真实的人生体验。

很多人喜欢她，我想也不全部是因为她的课程，还有她优雅的外表，她知性的人设，她营造的精致的生活，她有如佛主般指点迷途羔羊一样的芸芸众生的睿智。很多人为她倾倒，觉得她应该一直生活在云端。

后来人们抨击她，主要也是扭住她的“耄耋”事件。因为这时候她已经生活在了云端，已经是很多人心目中的“月亮”。因为站得太高，所以很多人只需要轻轻抬头，就能看见。因为仰望久了，难免让人审美疲劳，脖子发酸。就在这时，居然发现她有时还是一个“别字先生”，一个名教授，居然也会认错字，实在很新鲜。于是，不喜欢她的人，就更不喜欢她了。

每一个人在这个世界上都是独一无二的，自然每个人也会有他独一无二的生活方式。只要他的方式不会打搅他人，不会妨碍他人，不会伤害他人，他的生活方式，都应该被尊重。

她原本是一名非常普通的大学老师，但是因为讲课方式和内容风格比较独特，被同学们录制视频发布到网上后成了一名“网红老师”。

老师的成名之路起始于2010年，她的演讲视频逐渐在网络上传播开来，被学生们称为“复旦最美女神”。她的闻名语录代表：

“嘉年华是一群人的孤独，孤独是一个人的嘉年华；真正成熟的人，都活在一束光里；其他人喜欢你和你喜欢的自己都很重要，当两者发生冲突时，你喜欢的自己就是最重要；爱从来没有遇到过完美的人，而是在爱上你之后逐渐变得完美。”

但是伴随着长时间的火爆，质疑的人也在不断增加，有许多人觉得她的说法局限性太大，容易煽动的只是年轻气盛的学生而已。

结果在一次综艺节目中，陈果错误地将“耄耋”（maodie）读成了“毛至”。有许多网友觉得一位985的讲师不该犯这样的错误，就是这个词将陈果推到风口浪尖。

就是这个错误，几乎是一夜之间，陈果的热度就没有了，很多人开始批判陈果教授的观点。认为她教授的内容只是一些“鸡汤文”，没有任何专业论著，也没有与之匹配的基本功，教授的只是一些“快餐文化”。

那么“耄耋”这个词就能对一位教师的优秀程度完全评判吗？

其实这种事情是在所难免的，古时候就经常有流传“人非圣贤,孰能无过”，我认为错误地读取“耄耋”并不是什么大问题。许多理工科教授或许会取笑这些奇怪的词，我们就以北大学校长为例，他在北大建校120周年演讲中，就曾把“鸿鹄”读作“hong hao”。

其实读错字这种现象不仅仅只发生在北大校长和陈果老师身上，想当年清华大学校长顾秉林向宋楚瑜赠送的一副小篆书法，内容是黄遵宪的诗《赠梁任父同年》：“寸寸河山寸寸金，瓠离分裂力谁任？杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心！”瓠读作“kua”，上声，分离、割裂之意。清华大学校长读到瓠字时，就不知所云，最后还是在周围人的提醒下才得以救场。

人有失足，马有失蹄，其实这些都是在所难免的，顶多是自己尴尬丢面子，旁观者唏嘘几声罢了。我就不相信你们那些在网上重拳出击，现实中唯唯诺诺的人不会全部字都认识。你们为何不先以自己的角度看看自己，先审视审视自己，而在去评论别人。何况陈果老师也只是一名人民教师，而不是一位圣人。

不知道你们还记不记得当年在《百家讲坛》里讲述《论语》的于丹，陈果讲课的风格其实和于丹非常相像。当年于丹在北大讲课也被下讲台，而陈果也逃避不了从神坛跌落的命运。其实我认为陈果老师只是一名哲学教师，而不是一名语言教师，我们更重要的向陈果老师学习哲学，而不是去纠结她那些小错误。

陈果为什么会红呢？

当我们所有人都在质疑陈果时，我们不要忘记了坐在她的讲台下是谁，那只是一群初中生毕业生。他们满怀希望和向往进入了复旦校园。

陈果老师是一个优雅的女人，所以赢得了学生们的共鸣。她生动地为我们叙述了复旦的风花雪月，以及爱情故事和青春岁月的校园，满足了高中生和向往的大学生活。她不仅是一个好老师，而且还是一个益友。

网上不少人都说她讲的是鸡汤，内容很是肤浅之类的，我觉得有必要澄清的是，她的课是针对大一大二的学生开设的，她授课对象并非是网上这些满身戾气的“ 社会 人士”，是刚刚步入大学的学生，陈果虽是老师，不过课堂上她也不是讲授什么人生大道理，而是分享自己的想法，让学生自己主动去思考。

公众把她看作网红，她要面对和负责，不是公众的批判眼光，而是台下那些朝气蓬勃的复旦学生。她只是想让一所无聊的大学尽可能生动，所以她不应该成为我们指责的对象！

我认为，存在即合理，我们没有必要一棒子全部打死。读错两个词并不是不是滑铁卢，也不是你人生的终点，你仍然是复旦学生的女神。

你的语录我仍然很喜欢：“

狂欢是一群人的寂寞，孤独是一个人的狂欢。

真正成熟的人，都活成了一束光。

别人喜欢你和你喜欢你自己都很重要，但是，当两者不能兼顾的时候，你喜欢你自己更重要。

爱情不是和一个完美的人相爱，而是爱了你之后他才完美了。

朋友不是实用之物，而是奢侈品。

2010年，陈果在课堂上讲课的视频、语录被复旦的学生上传至网络，她深刻地为自己的学生剖析人生，一段又一段既有哲学又富有智慧的犀利话语，被许多人奉为心灵鸡汤，陈果自此一炮而红，成为中国最早的一批“网红”老师， 人送外号“心灵导师”、“精神传道者”、“中国最受欢迎的女学者”。

一、复旦女神陈果因两字人设崩塌，被大众耻笑

然而人一旦出名之后，很多麻烦就会找上门来 ，漂亮又睿智的陈果教授也不例外，2019年初的一段视频把她推上了舆论的风口浪尖，批评之声如潮般涌向了陈果以及复旦大学。

中国的文字有几千年的 历史 ，无比的博大精深，哪怕是汉语文学的教授，也不敢保证自己能认全中国的全部汉字。

在复旦一次例行的讲课上， 陈果教授把“耄耋”两个字的读音弄错了，读成了“mao”“” ，如果放在一般老师身上大家可能还不会那么在意，可这是网红教授陈果！在一些人看来，这当然是不可以原谅的。

很多人意识到这是一个炒作的机会， 不断地抓住她的这件事情做文章，甚至还把她说成了教授队伍里的耻辱。 一时间网上的众生百态全部凸显，有人冷嘲热讽有人尖锐刻薄。

可是反观陈果教授的态度却非常的坦然，对于此事，她始终沉默以对，不禁令人想起她的那句名言： “我自风情万种，与世无争。”

在我看来，作为一名教授，将耄耋的读音读错，确实应该受到批评，然而 人孰无过，因为这么一件小事就对陈果全盘否定，是否真的必要？

对于自己的走红，陈果自己其实也很意外，我想，也 正是因为如此，才让她有底气坦然应对这件事情吧。

这个世界上难免会有对别人比较苛责的人，如果你把苛责的人的话全部听进了耳朵里，同时又牢牢地记在了心里，那不是给自己平添三千烦恼丝吗？

中国的汉字千变万化，同样一个字读音可能会有5、6种！ 其实不只是陈果，许多文学大家也屡屡中招。

二、许多名人都曾念错汉字

新文化运动的领导者之一， 北京大学前校长胡适，名头够响亮了吧？他就曾将山东漯河的“漯”（tà）错念成了“luò” ，请原谅我的无知，如果让我来读，也肯定跟胡适之先生读的一般无二。

再到中国著名文化学者，以散文集《文化苦旅》著称于世的 余秋雨先生，他曾在一次节目中将“仁者乐山”的“乐”（yào）念成了“lè”，将“杯水车薪”的“车”（chē）念成了“jū”。

可能是因为那个时代的网络远没有现在发达，他们受到的谴责就要比陈果小得多。

三、陈果错在哪里？

如今有太多这样的人，把自己摆到很高的位置， 随意地去指责别人，是为了给自己刷一波存在感？还是出于自己内心当中的嫉妒呢？

在胡侃教育看来，说到底还是陈果教授“错”了，错就错在她实在是太红了！才让有些人忍不住去挑她的毛病。

思政课一直以来在中小学以及高校当中不受欢迎，很多学生都觉得这门课过于枯燥，每次上课都忍不住昏昏欲睡。

可自从有了陈果教授上课之后， 她所教的思政课却成为了复旦学生们最喜欢的课程之一，在网络上也广受好评 。我自己也曾看过几集，不得不说，那个上课时把手插进口袋，谈天说地神采飞扬的陈果，真的很有魅力。

在课堂上， 除了书本上的授课内容之外，陈果还会给学生谈人生、友情、爱情，让许多学生对于人生不再迷茫。

是人都会犯错，大家可以指正出来，相信陈果教授也会非常虚心地接受，毕竟教书育人是非常严谨的行为，容不得半点的错误和马虎。 但做人也应该懂得宽容，不要因为一次错误否定陈果所取得的全部成绩。

四、一年不见陈果，她怎样了？

在此之后，陈果一直处于“销声匿迹”的状态，网络上曾热传陈果教授已经被复旦大学停课，对此，复旦马克思主义学院进行了官方回应，驳斥了网络上的谣言，表示陈果被停课纯属造谣，她一直在复旦讲授《思想道德修养与法律基础》的课程。

前段时间，复旦大学发表公告，表示定于2020年4月27日起启动学生分期分批有序返校。 截至目前，陈果老师仍未正式授课，不然网上肯定会有她的照片流传出来。 我呼吁大家少一点谴责，让我们早日看到陈果那顾盼神飞的上课视频！

陈果老师一直在课堂上兢兢业业授课， 从学生听课的角度出发，做学生真正的朋友 。她不光是老师，还是学生们的知心姐姐。她做人真诚，热心帮助过很多学生度过困难和阴暗的时光， 用自己的思想激励年轻学子们勇敢前行，用哲理教会学生们该如何正确地去面对爱情，认识爱情，并走出孤独。

陈果老师的课堂话语犀利，幽默风趣， 在谈论爱情与孤独的时候，她总能给大家带来一些醍醐灌顶的新颖观点，十分发人深省 ，让学生和网友们听后大呼过瘾，觉得整个世界观都豁然开朗。

⑷ 你见过人品最差的大学老师是怎样的

大学复班主任，大学第一天因为制没找到教室开班会，被她盯上了，之后隔三差五找我谈话，有时候逃课被抓到也找去谈话，直到平行班级的同学和我说他们有事一直找不到班主任，我才感觉我们的班主任是特别的负责任啊，后来我们班有一个学生找人代考被抓到，直接报教务处要给留校察看的处分，班主任及时赶到教务处把事情压下来了，说她来教育，保证以后绝不会再犯，从那以后平行班级的同学有事情也不去找他自己的班主任了，直接去找我们的班主任，不管大事小事都给解决了，结果两个班都默认她才是班主任！

⑸ 怎么样去报复一个你最讨厌的老师

我也有一个很讨厌的老师，同感！！!
贴小字报，揭露他的恶行，
并且以 此科 高分来报复他，并宣扬这不是他教的，是你自己学的成果！

⑹ “你把我毁了”，北大教师与多人发生不正当关系石锤了吗

只是爆料出来，未实锤，处于调查阶段。

近日北大博导被一女子举报，该女子声称北大该博导与自己存在男女朋友关系，在相处过后发现自己被欺骗，同时该博导与多人发生关系。

该女子还意外发现该博导隐瞒欺骗了数十位女性，并打着结婚的名号与她们相识，在欺骗其他受害女性的情况下，同时劈腿数人，与多名女子发生性关系，，仅在七夕一天就约见三人，通过微信向其名女性发送节日红包。

随着事件热度不断上升，该博导回应此事件的网上爆料是虚假的，并已报警处理。北京大学教师职业道德和纪律委员会办公室在北大未名BBS.上回应称，学校教师职业道德和纪律委员会办公室收到关于北京国际数学中心某教师的举报信，依据《北京大学教师违规违纪调查处理试行办法》正在开展初查。

师者，传道授业解惑也，该博导是否清白、是否有违师德，我们静等官方的调查通告，为北大做法点赞！

⑺ 女教师裸死案回顾：尸检6次历经4年定案件，男友成最大嫌疑人，结果怎样

在2003年湘潭市临丰小学音乐教师黄静裸死于学校宿舍的床上，黄静浑身上下布满伤痕，死相惨不忍睹。但尸检报告称，黄静仍为处女，并未遭受他人凌辱。但警方却在案发现场，意外发现黄静男友精液。

黄静案件被称为中国网络第一案，虽然已经过去十几年时间了，但他的影响力却长盛不衰，而且对未来还会有着巨大的影响。

后来警方找到了窃贼，但记录重要信息的资料被盗贼盗走后丢失。

案件结果

2006年7月10日，法院一审判决，宣判被告人姜俊武无罪，但需赔偿原告经济损失57399.50元。判决书指出系黄静在潜在病理改变的基础下，因姜俊武采用较特殊方式进行的性活动促发死亡。

女教师裸死案疑点重重，堪比悬疑电影，但比现实更残酷的是，按判决里的说法姜俊武采用较特殊方式进行的性活动促发其女友死亡，都促发死亡了，还是无罪真的是让人无法理解。