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河北大学翻译学教授

发布时间: 2021-02-15 03:59:37

⑴ 哪个一年学成翻译的教授叫什么呀

钟道隆

钟道隆
45岁自学英语,一年后成为翻译;设计发明了电脑语言复读机。

52岁自学电脑,成为电脑作家。十几年写作与翻译了30余本书;

57岁学习和研究记忆方法,现能背出圆周率4000余位;

中国人民解放军少将、通信工程专家、逆向英语创始人、复读机发明者——钟道隆教授。上大学是优等生,工作是优秀科技工作者,管教学是学生的良师诤友,退休后是优秀退休干部;他也因卓越成就和深远影响而入选《东方之子》。

1934 年 12 月 31 日生于浙江省浦江县。在经历了近70年的风风雨雨后,他通过自己的不懈努力,在学业和事业上取得了一个又一个骄人的成绩。将军、教授、教育家、科学家这些令人尊敬的称谓和他近乎传奇的一生紧密联系着。

1951年,朝鲜战争爆发,麦克阿瑟狂妄叫嚣:“鸭绿江将不是中朝两国的边界线”。国门危急,人民危难,报效祖国,保卫家乡的热血充斥着年轻的胸膛。为了响应“抗美援朝”的号召,钟道隆投笔从戎,毅然参加了中国人民解放军。在部队担任报务与机务工作。

1952 年,钟道隆有幸进入中国人民解放军通信工程学院有线系学习。在校期间,他刻苦学习,努力积累深厚的文化理论知识,树立起为国为民的远大理想。这些积极准备为他日后的工作学习打好了扎实的基础。

1958 年以本科五年内所有课程考试全部优秀的成绩毕业,被评为“优秀生”。毕业后长期从事国防通信工程建设、科研管理与教学管理工作。先后任总参通信设计院总工程师(高级工程师)、总参通信部科技局局长、中国人民解放军通信工程学院少将副院长(教授)、中国电子学会通信分会副主任委员、国家科技进步奖与发明奖电子组副组长等职。

1958 到年1976间,他先后在西北戈壁滩、青藏高原和内地山沟里从事国防通信工程的勘察、设计与施工工作。期间他写出专题总结与专著 200 多万字,搞成功技术革新十几项,大部分经国家鉴定后在全国推广。

1978 年,因科技工作成绩突出,出席了总参谋部通信部和总参谋部科技大会,并被评为先进科技工作者。

1979年,钟道隆以通信专家的身份出访法国和德国。他在大学学的是俄语,英语是在工作中自学的,日常听、说根本不行,他只好寸步不离翻译左右,每当外出时,口袋里还得装着一个"我住在XX旅馆,我迷路了,请把我送回去"的纸条。钟道隆内心的羞辱感油然而生:"我这个中国的高级工程师和总工程师只有这样的英语水平,与文盲差不多,外国人会怎么看我们中国人,怎么看待中国军队?"回国后,钟教授横下一条心,非学会英语不可。

那一年,他 45 岁。

1980年1月31日,钟道隆永远也忘不了这一天。因为正是这一天他终于悟出了学习英语口语听力的正确方法,也就是他现在总结出来并大力推广的逆向英语学习法。他是从听京戏中得到的启发,钟道隆打小就非常喜欢听京剧。那时候作为清华名教授的父亲将他和母亲从浙江农村接到了北京,他一开始就迷上了京戏,但却听不懂唱词。直到60年代他和一京剧戏迷成了邻居,邻居采用解析的方法,即专听一出戏,一句一句地听,直到听懂为止,认真听懂了一出戏,再听别的戏也就触类旁通了。学会听京戏的经历再次激发了他学好英语的灵感。在此基础上,他坚持从零做起,从听最初的音标开始,他抛开教材,坚持听录音,并且默写下来,不懂的地方反复听,直到听懂为止。慢慢听句子、听文章。他早起晚睡,工作之余每天学习五小时,节假日学习十几个小时,长年坚持不懈,竟用坏收录机十几部,翻坏字典两部。天道酬勤,他终于总结创造出了“听、写、说、背、想”五法并举的“英语学习逆向法”,并用此法坚持刻苦学习。

十四个月后再次出国,他成为中国代表团正式翻译。

“不费力就能学会英语?”钟教授的听写记录,让你再次体会什么叫“天道酬勤”!

复读机是如何发明的?钟教授听坏的这十几个录音机就是答案。然而很多人并不知道,复读机的功能设计,就是逆向法的缩影!

钟道隆总结他的“逆向英语”学习法出版了《逆向法巧学英语》等五本有关学习英语的专著。他用这种方法指导不同层次的人学习英语,亦取得了显著的成绩。《人民日报》、《中国教育报》、《中国青年报》、《中华新闻报》、《中国老年报》、《解放日报》、《南方日报》、《北京教育报》、中央电视台、东方电视台等众多媒体纷纷进行专访报道,《实话实说》、《东方之子》也有专题介绍,中国教育电视台和二十多家省市电视台先后播放《逆向法英语讲座》达一百多轮次。“四十五岁始学英语,一年后成为口语翻译”的事迹也因此被广为传诵。

1992年,钟道隆到南京某院校担任副院长主抓教学。他初上任时,第一年,学生的国家大学英语四级通过率只有40%-50%。总结经验时有人认为学生素质不太好况且学校又没有外教。钟道隆就拿自己45岁才开始苦学英语,三年用坏了17部收录机来教育学生,并向学生们讲授“逆向英语”学习法,让他们按照此法严格自律,坚持学习。第三年,奇迹产生了,学生的国家大学英语四级通过率竟是100%。

有的学生私下里就善意地跟钟道隆开玩笑:"钟副院长,要学好英语还必须非常有钱,因为您三年用坏了17部收录机"。说者无意,听者有心。钟道隆回到宿舍就开始琢磨了,不断地进带倒带的确很费机器,怎么才能按住一个键,重复一句话?三个多月茶饭不思,反复琢磨,终于研发出了智能复读机,他为自己的这一意外成果申请了专利,成为我国最先发明复读机的人。钟道隆申请专利后不久却放弃了专利所有权,面对众人疑惑的眼光,他在CCTV《实话实说》节目中对崔永元说:“如果不放弃,就不能尽快转化为生产力!”。

栽桃育李之心溢于言表!高风亮节实属难能可贵!

对于钟教授来讲,听英语早已不是当初的苦学,而是须臾不可缺少的乐趣!而这种乐趣,也为越来越多的逆向法实践者所体验。

钟教授所到之处,总成为英语爱好者的“包围对象”。年轻的心态、敏捷的思维、朴素的作风、平实的风格,使钟教授与年轻人之间的交流非常畅顺!

52岁钟道隆开始学习电脑。他从没有一点电脑基础开始学起,刻苦钻研,不耻下学,很快就熟练掌握了五笔字型,逐渐摸熟摸懂了很多种电脑软件的使用方法,并独创出许多前人没有运用过的使用方法。他根据实践总结出了很多巧学巧用电脑的经验,先后写作和翻译了《巧用电脑写作与翻译》和《巧学巧用五笔字型》等37本书。

57岁时为了适应南京通讯工程学院教学工作的需要,钟道隆开始刻苦钻研提高记忆力的方法。他用两个礼拜的时间翻烂了四本花名册,记牢了院内所有的办公电话,记熟了全校七百多教员的名字,并由此总结出了一套快速牢固记忆的方法。他能背出圆周率1800位左右并可指导普通人在1小时内记住圆周率100位以上。他结合实践经验写成了《记忆的窍门》等书,由于他的著作是根据自己的学习经验写成的,可操作性强,出版后很受读者欢迎,有的被评为全国最优秀畅销书。

1995 年正式退休。退休后他学习劲头不减,退休生活为他写作提供了大量时间,三年来他写作与翻译出版了二十多本著作,被人誉为 cyber writer(电脑时代作家)。钟道隆教授非常关心青少年,曾应邀在江苏和辽宁人民广播电台举办《脚踏实地走向成功》系列讲座,鼓励听众努力学习,以适应改革开放新形势的需要,播出后听众反响热烈。

近年来,钟道隆先生通过对自身的不断总结,结合社会需要,不辞辛劳地著书立说,巡回演讲。把自己宝贵的成长和学习经验,通过生动、朴实的语言传授给更多有学习困难和困惑的人。无数曾经接受过钟道隆先生指导的人无不为他的博学、自信、真诚所折服。

“老骥伏枥,志在千里”,钟道隆先生不仅有“活到老学到老”的坚定毅力,更有“干一行钻一行”的敬业精神。“何以解忧,唯有学习”是钟道隆先生信奉一生的座右铭,而他坚持学习、努力进取、发奋图强的传奇一生也是不断激励我们学习、进取和图强的优秀榜样。

⑵ 刘德彪的河北大学教授

刘德彪刘德彪,1957年10月出生,男,河北清苑县正各庄人,1983年6月毕业于河北大学中文系,学士学位。年7月-2000年10月在保定市北市区教科所任研究员,2000年11月至今在河北大学艺术学院工作。副高职称,中国书法家协会会员,保定市书法家协会副主席。
一、出版著作
1、《中学生古文观止》(参编,河北教育出版社93年版)
2、《中国古代文学名著分类集成·清词赏析》(参加编析,百花文艺出版社94年版)
3、《曾国藩日记注释》(副主编,天津人民出版社94年版)ISBN7-201-02165-6
4、《教育科研论文集》(副主编,河北教育出版社98年版)ISBN7-5434-3166-1
5、《历代诗话人系》(参编,河南教育出版社99年版)
6、《普通书法》(主编,天津人民出版社2001年3月版)ISBN-201-03772-2
7、《书法》(参编,河北美术出版社2002年7月版)ISBN7-5310-1928-0
8、《燕下都瓦当研究》(第一作者)河北大学出版社2004年6月版(省教委科研项目结题)ISBN7-81028-947-0
二、发表论文
1、《理工科院校书法教育探索》(第二作者《研究与开拓》新世纪出版社99年5月版)ISBN7-5078-1076-7
2、《燕下都半瓦当》(第二作者《华北电力大学学报·社科版》97年第4期)
3、《燕下都半瓦当双兽饕餮纹、云蝶饕餮纹探微》(第二作者《华北电力大学学报·社科版》98年第4期)
4、《拔帜书坛合有传》(第一作者《书法》99年第1期)ISSN1000-6036
5、《燕下都半瓦当的收藏、辨伪与保管》(第二作者《收藏》99年第2期)
6、《尚美于黄河之弘壮》(《河北日报》99年5月)
7、《燕下都半瓦当三种双龙饕餮纹探微》(第二作者《文物春秋》2000年第1期)ISSN 1003-6555
8、《燕下都半瓦当——悠悠藏事与千变纹饰》(第二作者《中国收藏》2001年第4期)ISSN 1009-5861
9、《燕下都断残瓦当的修补与命名二题》(第二作者《文物春秋》2001年第1期)
10、《燕下都半瓦当的收藏与研究》(第二作者《荣宝斋》2001年第3期)ISSN 1009-0649
11、《燕下都半瓦当的错切现象》(第二作者《文物春秋》2002年第1期)ISSN 1003-6555
12、《春秋战国时期燕国半瓦当纹饰初步分析》(第二作者《文物春秋》2002年第5期)ISSN 1003-6555
13、《简论燕下都半瓦当的错切现象》(第二作者《考古》2002年第1期)ISSN 0453-2899
14、《瓦当收藏的几点思考》(第二作者《中国收藏》2002年总19期)ISSN 1009-5861
15、《从张猛龙碑和玄秘塔碑比较看唐楷的变化》(第一作者《美育探微》人民美术出版社2002年版)ISBN 7-102-02641-2
16、《苏世独立 横而不流》——熊任望先生的书法艺术(第二作者《中国书法》2004年第4期)ISSN 1003-1782
17、《目送归鸿 手挥五弦》——简论仇必鳌先生的书法艺术(第一作者《中国书法》2004年第9期)ISSN 1003-1782
三、科研课题
燕下都瓦当艺术

⑶ 河北大学任淑坤是哪的人,谢谢各位,有哪位知道麻烦告诉我一下!

任淑坤,女,甘肃兰州人,1973年4月出生,翻译理论与实践博士学位,现为河北内大学外国语学院副教授,开设课容程有西方翻译理论;英语阅读;英翻译实践,研究方向为翻译理论与实践。

个人简历:

1993——1997西北师范大学外语学院本科

1997——2000河北大学外语学院硕士研究生

2002——2005南开大学外语学院博士研究生

2000——河北大学外语学院教师

⑷ 河大学科教学英语导师有哪些 m.wenda.so.com

应该是没有人晓得,才招了两年,且几乎都是调剂的,卷子都没几个人看过。就按专八准备吧,难度应该在专四和专八之间

⑸ 哪位教授能帮我翻译一下哈,先谢谢啦!

南非珠宝委员会,国际钻石评级实验室。此报告依照国际钻石研磨规则评定。

⑹ 翻译句子: 他毕业于河北大学

he graated from hebei college

⑺ 河北大学王子新是教授吗

不是教授就是副教授吧,老师人不错

⑻ 河北大学外国语学院的师资力量

外国语学院现有职工58人。英语专业是河北省具有较大影响的学科,现有正副教授22人,回硕士生导师答10余人,为国家培养了本科生5000余人,硕士研究生200余人;设有英、日、法、俄、韩五个专业,聘有多名外教专家长期任教。外国语学院设有国际通讯卫星接收系统,学生可随时收看外文节目。拥有200个座位的听力实验室及多媒体网络阅览室。有英、法、日、俄藏书数万余册,专业刊物30余种。
在师资队伍方面,外国语学院曾涌现出了不少知名教授、学者,如英语语言文学专业的胡毅、李世麟、张杰民、徐忠杰、廖雅章、聂国屏、缪中彝、申葆青、袁伯樵、胡逸先、王冠三、李振华、黄为威等。俄语专业的焦敏之、蓝英年、李维颐、孙善桢。日语系初创时期,日本侨民藤原素子女士(中文名:藤颖),在日语系工作7年之久,曾有华侨教师凌星光、张秋、徐淑英及日语界知名教授于长江等任教,为日语专业的建设和发展做出了贡献。

⑼ 河北大学教育学院的现任院长

男,1963年5月出生,浙江省金华市人。1991年7月毕业于浙江大学(原杭州大学)教育学院,获教育学博士学位。同年分配到西南师范大学,先后在该校教育科学学院、历史文化与旅游学院任教,担任过教育学、历史学相关学科15门课程的主讲,其中有6年被评为优秀教师,作为教研室主任、教育史学科学术带头人主持教学改革与学位点建设,获得教学成果奖励,建立教育史学博士点。曾实际主编《西南教育论丛》杂志,作为西南少数民族教育与心理研究中心重庆市文科基地的学术刊物,在全国教育学术刊物中有一定影响。由于教学及科研成果较为突出,被授予霍英东教育基金会优秀青年教师教学类二等奖、先进科技工作者等荣誉称号。
2004年1月调入河北大学工作,现为中国教育学会教育史专业委员会理事、中国教育学会扬贤江教育思想研究会理事,河北大学教育学院教授、博士生导师,教育科学研究所所长。
主要的研究领域和方向为中国教育史、中外教育比较研究、教育学原理等。迄今为止,在重要学术刊物上发表学术研究论文60多篇,已出版学术著作(含合著)计18部,另有4部著作已完成并即将付梓问世。已承担省部级及其以上学术研究项目15项,大都已完成,学术论著中多项获国家及省部级奖励。 男,教授,博士导师。1957年出生与河北威县。1983年本科毕业于北京师范大学教育系,同年分配到河北大学教育系工作。1984-1987师从刘文修、滕大春先生,在职攻读比较教育学专业硕士学位研究生,1987年获硕士学位。1990年9月-1991年1月在北京大学社会学系进修,1992年破格晋升副教授,1994年评聘为比较教育学专业硕士导师,1997年晋升教授。2000年5月-2001年5月在美国加州圣何州立大学、斯坦福大学访学一年。现为全国社会学会教育社会学研究会副秘书长,全国教育学会理事。

⑽ 翻译句子: 他毕业于河北大学

he had graated from Hebei University.

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