中北大学评副教授

① 中北大学五院导师哪个评价不错

孟丽凡、郑宾也是很好的老师~

② 中北大学教师待遇

具体多少不来知道，但是自有一点是山西人都承认的，那就是中北大学的教师待遇是最高的。中北大学主要是军工学校，所以他的科研实力很强，如果你是理工科的话选择中北就很好，因为学校每年能有很多项目可以做啊。如果你是文科的话最好就不要过来了。这学校文科不怎么好。而且在这样的工科院校最看中的就是你的科研能力。

③ 中北大学最牛X的专业是

中北大学最好的专业：
安全工程、电子信息工程、测控技术与仪器、特种能源工程与烟火技术、材料成型及控制工程、弹药工程与爆炸技术、国际经济与贸易、探测制导与控制技术、自动化、法学、过程装备与控制工程、化学、数学与应用数学、特种能源工程与烟火技术。

中北大学（North University of China）是山西省人民政府与中华人民共和国工业和信息化部共建的省部共建大学、省属重点大学、中西部高校基础能力建设工程高校、第二批卓越工程师教育培养计划重点建设高校、中国航天核心院校、原国防科工委直属的八所本科院校之一、原中华人民共和国兵器工业部直属的七所本科院校之一。中北大学属国家二级保密单位，被誉为中国的“军工泰斗”和“人民兵工第一校”是涵盖工、理、文、经、管、法、教、艺八大学科门类的以工科为特色的综合性大学。
中北大学是设有研究生院、国家重点实验室、国家重点学科、国家大学科技园、博士后科研流动站的教学研究型大学。中北大学具有推荐免试研究生资格，是国务院确定的首批具有学士和硕士学位授予权（1981）、第七批具有博士学位授予权（1998）的单位，是同时具有副教授（第三批，1993）和教授（第四批，2003）任职资格评审权的175所高校之一，是与北京军区、广州军区签约的具有培养国防生资格的大学，也是具有招收留学生资格的大学。
中北大学与包括麻省理工学院在内的80多所世界名校、企业和科研机构开展交流与合作，国际影响和声誉不断扩大。老牌名校，人才辈出，七十多年来，中北大学共培养出了1位共和国部长、2位世界冠军、12位共和国将军、几十位国家领导干部、数百位科学家、数千名高管和数以万计的精英。

④ 中北大学1B和2A实力差很多吗

一本b也有差专业，复比如一些制比较热门但是比较新的专业，二本a也有比较好的专业比如车辆，飞行器什么的，但是总的来说一本b肯定还是比二本a好一点的，差距不大，所以其实分数也差不多
纠正一下楼上，毕业证是一样的

⑤ 王海芳的中北大学副教授

（一）微污染水源水处理新技术。目前，水源普遍存在溶解性有机物增多，氨氮浓度升高，色度增加，藻类繁殖等问题。水源水中的污染物主要来自有机物，大致可以分为两类:一类是天然有机物，主要是动、植物在自然循环过程中经腐烂分解所产生的大分子有机物，包括腐殖质、微生物分泌物、溶解的植物组织和动物的废弃物，是饮用水处理中主要去除对象。另一类是人工合成有机物，包括农药、商业用途的合成物及一些工业废弃物。本研究中采用混凝——膜分离组合工艺，对为污染水源水进行处理，可达到国家饮用水卫生标准。
（二）生活污水脱氮除磷技术研究。通过增加填料，结合活性污泥法和生物接触氧化法的特点，填料比表面积大，易于微生物附着生长，具有较长的停留时间，可以有效缩短污水在构筑物中的停留时间，使现有的构筑物在原有的O端处理的技术上实现A/A/O处理工艺，高效脱氮除磷。
（三）燃煤烟气脱硫脱氮一体化技术研究。把膜分离技术和气体吸收相接合提出以膜基－溶剂吸收废气中SO2和NOx的研究开发计划。通过吸收溶剂的筛选、操作参数影响的考察和优化以及最佳操作参数的确定，建立相关的数学模型；采用高通量PVDF膜，通过溶剂－膜材质兼和性研究等一系列研究工作，获得和建立膜基溶剂吸收法同时脱硫脱氮的实验室基础数据库，为膜基气体吸收酸性气体处理技术的工业化提供依据，丰富膜基气体吸收研究领域内涵，促进膜分离技术和环境保护事业的发展。
（四）环境影响评价技术研究。半个世纪以来，随着社会的发展，环境污染与破坏日益加剧， 环境评价是环境科学与工程的一个重要分支，它从环境质量的基本概念出发，依据环境价值的基本原理，运用各种手段和方法，研究、评价人类活动对环境的影响以及环境质量变化对人类社会行为、生存与发展的影响。 1 微污染水源水深度处理技术研究
2 生活污水脱氮除磷技术研究
3 膜基溶剂吸收燃煤烟气脱硫脱氮一体化技术及设备开发研究
4 生态旅游经济开发建设环境影响评价
5 湿法造粒炭黑生产项目环境影响研究
6 生态县建设规划研究
7 饮用水水源地基础环境调查及评估

⑥ 中北大学新老师的工资如何

不清楚啊，不过知道助教的工资还像是2000+不算年终补助

⑦ 中北大学保安如何成为大学副教授

中北大学的保安药恩情，成为大学副教授，还是学科带头人。

1991年，23岁的他中专毕业，成为校园里一名保安人员。当时，没人知道，彼时的药恩情，心中已经种下一颗梦想的种子。

药恩情知道，要想成为一名大学老师，最起码的要求就是研究生学历，所以从2000年开始，他就想着是不是该去考取研究生了。但真正让他下定决心的，还是一件小事。

当时，药恩情已经是保卫科的副科长了，有次在和同事巡逻时，刚好透过窗户看到教室里有学生正在上课。“当时，我就想着，哪怕我当不成老师，那坐在教室里当学生也不错啊！”药恩情说。有了这样的想法，他在妻子的支持下重新拿起课本，准备考研。

“当时很多人都劝我，说我现在已经有份稳定的工作了，何必再折腾呢？但我就是觉得，如果我不去考研，那我之前为了成为一名大学老师所做的所有努力就都白费了，我不甘心。”药恩情说。

下定了决心，药恩情就开始复习各科知识，但已经很久没有拿起书本的他，自学起来还是有些力不从心，尤其是英语方面，幸好学校当时有个考研辅导班，药恩情就报名参加了。“当时有个邻居刚好是辅导班的老师，是他鼓励我去的。”药恩情说。辅导班是晚上上课，药恩情下班后就直接去了教室，“当时去了教室一看，教室里坐着的都是比我小十几岁的孩子们，一开始真的有些拉不下面子，但只要坐下了，也就没什么了。”

除了在辅导班学习，药恩情平时也是拿着一本考研词汇大全，走到哪看到哪，从不离手。药恩情说，他的考研词汇大全，大概A4纸大小，有四、五百页，他怕自己记不住，就只能翻来覆去地背，背完一遍再从头背。

经过近一年的准备，2001年，药恩情第一次参加了研究生考试，但结果并不如意。可他没有放弃，在2002年再一次参加了研究生考试。这次，药恩情还是落榜了。这时候，他身边那些持观望态度的人都纷纷劝他放弃，“就当听不到，反正我当时是打定了主意，一定要考上，一年不行就两年，两年不行就三年，直到考上为止。”药恩情说。

功夫不负有心人，2003年夏天，药恩情在网上查到，自己被录取为山西财经大学法学系的研究生，他几年的付出终于得到回报。“那年特别有意思，我上研一，我儿子上小一，所以我爱人给我们一人准备了一个书包。”回忆起考上研究生时的情形，药恩情的脸上露出孩童般的笑容。

三年的研究生生活一闪而过。2006年那一年的夏天，成了他特别忙碌的一年，因为他即将成为一名大学老师，为了能给学生们留下一个比较好的第一印象，药恩情在家整整备了两个月的课。

说起第一次上课的情形，药恩情依然有些尴尬。当时准备了50分钟的内容，但30多分钟就讲完了。无奈，剩下的课堂时间，他只能让学生们自习。有了这次的经验教训，药恩情开始研究怎么样才能让自己的课堂变得充实、有趣。

药恩情发现，法学以往的教学模式都是先学习一段时间的理论课程后，再让学生们进行实验课程，但这样的教学模式学生们接受程度并不高，所以他在自己的课堂上，率先采用一种互相穿插的方式来上课。“简单地说，就是理论和实验的互相穿插。”药恩情说。比如，在上课时，他可能会要求一名学生来扮演劫匪，一名学生来扮演路人，两个人合力表演一段抢劫的戏码后，再由这段戏引出当堂课程的内容。这么做，是他希望通过现场表演，让学生们在学习相关知识之外，最大程度地增强自我保护意识。

“我们法学系是2000年刚刚设立的，相对来说各方面的经验不是很多，所以很多时候还是要靠自己摸索。”药恩情说。为了达到目的，他除了从别的老师、别的学校吸取经验外，还创立了一套自己的上课模式。模拟法庭，就在407教室的隔壁，在药恩情当上老师之前就有了。但在他的课堂上，这里被使用的频率越来越高。他希望通过课堂模拟实验，增强学生们的立体感。同时，把法律知识更好地融会贯通起来。而在这个教室里，他也曾无数次扮演着法官的角色，为学生们上课。

课堂之外，药恩情也是同学们善于倾听的“同伴”，但凡是同学们提出的他觉得中肯的意见，他都会采纳。“去年，我跟药老师说，最好能让预备班的学员一起去参加模拟法庭大赛，药老师经过思考后就答应了。”药恩情的学生陈宇说。原来，最近几年，法学系每年都会和其他学校的法学系来一场模拟法庭大赛，往年去参赛的，都只有本届的参赛学员，但2017年比赛时，陈宇觉得，最好能让下一届的预备学员一同观战，提前做准备，就向药恩情提出了建议，药恩情也很快同意了。“无非就是换个大点的车、费用可能多一点嘛！但这么做不光是对学生好，对学院的发展也有好处呀！”药恩情说。

除了探索更适合学生的上课模式，药恩情在其他方面也一直不停摸索，下工夫。2008年，为了编写一本关于《广告法》的著作，也为了提升自己，药恩情以访问学者的身份，在中国人民大学法学院学习《经济法》，师从著名经济法学家刘文华教授。一年后，药恩情回到了中北大学，而他的《广告规制法律制度研究》也基本成型。

回到学校的药恩情发现，学生们在上法学实验课时，需要带上民法、刑事诉讼法等多本教材，“不光重，上课效率也不高。”药恩情说。为了改变这种“不讨好”的教学方式，他开始考虑出一本书，这本书最好把大学法学专业四年本科所需要的十几门课程都包含在内。经过几年的努力，药恩情作为主编，写出了《法学实验教程》一书。

“主要还是自己喜欢吧！”说到这些年来为了学习法律所做的一切努力，药恩情一往情深。

从2006年第一次以老师的身份面对50多名学生，到现在成为人文科学学院的副教授，药恩情已经在三尺讲台上站了将近12年。这12年里，他已经先后出版专著《广告规制法律制度研究》，教材《新编经济法教程》、《法学实验教程》。而今年，药恩情有一个新的目标，就是希望通过自己和同事的努力，能在学院内设置一个硕士点。“我们法学系的学生想要读研，只能去别的学校，我就觉得一定要解决这个问题。”谈及学生未来人生发展，药恩情特别认真。我们相信，这样认真的药恩情，一定能做到他想做的。因为，他有着那份坚持和不放弃。

⑧ 中北大学校长是什么级别

中北大学校长是厅局级级别。

学校行政级别，是指按行政级别划分的学校行政等级级别的体制。因为学校行政级别的不同，学校管理层与各级别教师的行政级别亦不同，尤在高校中体现甚烈。

截止到2005年1月全国只有32所高校是副部级，从行政级别可以看出学校的行政地位和国家的重视程度，同时，这32所高校也都是国家985工程重点建设的大学。

(8)中北大学评副教授扩展阅读

1、划分

很多人认为，有“副部级大学”、“正厅级大学”、“处级大学”。与此相关，高校里也随处可见处、委、办、科等部门，其主管人员也都有相应的行政级别。一般本科以上高校都是厅局级，专科高校是副厅局级。

2、行政人员

（1）中国高校行政人员数量非常庞大。一所规模上万学生的高校，副处长以上的干部一般有200人左右，加上科长、主任、科员、党政和后勤人员，总数在千人以上，教师反而成为少数。有些高校教师与行政后勤人员的比例离谱到1:2以上。

（2）在现行体制下，教师不仅在数量上不占多数，更主要的是在学校里的地位、声望上还不占主导地位。特别是那些没有一官半职的教师，地位更要差一些，在职称评定、课题申请、著作出版、评优评奖等方面都比较困难，有些副教授、老讲师的实际经济收入、福利待遇还不如比他年轻许多的处长。

（3）所以，在大学里出现了不少教师争着当官的现象，出现了校长教授、管理教授、处长教授的现象。

（4）学校行政级别现象导致了成果分配不公，激化了高校内部矛盾，并可能滋生各类腐败，引起了国家教育主管部门的高度重视，并致力于建立以教师为本、以学术为本的现代大学制度，平衡行政权力和学术权力。

行政管理

1、高校的行政管理是指高校内部行政事务的管理,即管理主体依据学校章程和某种民主程序及上级赋予的职权，运用有效的管理方法对学校工作的计划、组织、指挥、协调和控制。

2、具体说来就是高等学校为了实现学校工作目标,依凭一定的机构和制度,采用一定的手段和措施,积极发挥管理职能,带领和引导师生员工,充分利用各种资源,有效地完成学校工作任务,实现预定目标的组织活动。

3、根据高校本身的特点,高校行政管理在其职能上主要体现为:第一,实现对资源合理有效的配置,即按照学校的发展规划,对人、财、物的投入、分配和调控;第二,维护整个学校系统的正常运转,即对日常教学、科研、后勤等方面的工作状况和进程进行检查、反馈和协调,处理学校与外界各方面的交往联系,保证学校各项工作按预定的计划进行。

⑨ 中北大学评教系统如何登陆

进中北大学主页，然后进教务处，点右上角成绩查询，即可给老师进行评教。内

中北大学位于山西太原容，是国家中西部高校基础能力建设工程重点建设大学、第二批卓越工程师教育培养计划重点建设高校、中国航天核心院校、原国防科工委直属的八所本科院校之一、原中华人民共和国兵器工业部直属的七所本科院校之一，是山西省人民政府与工业和信息化部国家国防科技工业局共建的省部共建大学。中北大学属国家二级保密单位，被誉为中国的“军工泰斗”和“人民兵工第一校”，是中国校友会网评选出的三星级、专业型的中国知名大学。

⑩ 中北大学今年评211有没有希望啊！

管它啥的！你来了就好好读。路是自己走出来的。
来都来了就别担心这些了。