复旦大学进老师的要求
Ⅰ 进大专当老师需要什么条件
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试内等级标准》二级乙容等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。
4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历。

(1)复旦大学进老师的要求扩展阅读
申请认定高等学校教师资格证所需材料:
(一)身份证明;
(二)学历证书或者教师资格考试合格证明;
(三)教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明;
(四)户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。
申请人提交的证明或者材料不全的,教育行政部门或者受委托的高等学校应当及时通知申请人于受理期限终止前补齐。
Ⅱ 当大学老师需要哪些条件
不知你想当什么档次大学的教师?稍微好点的大学,教师招聘至少得博士学历或出站博士后;当然,不同档次学校招聘要求是不一样的;高效招聘教师更注重学历、科研能力、学术背景!
自己去看看各高校教师招聘要求就很清楚了,不同层次的高校招聘教师的要求差别很大的,除体育、艺术等个别专业最低要求为硕士学历,其他职位一般最低学历要求为博士;
★ 211/985高校招聘要求:
哈佛、CMU、MIT、剑桥等世界名校优秀博士/博士后/教授级人才;
985/211大学/中科院/国家重点学科毕业的优秀博士/博士后(全国百篇优秀博士论文获得者或有突出科研能力/水平者);
通过社会招聘,从211以上大学中挖教授级人才;
------ 这类档次的大学在国内招聘教师相对较少,教师国际化趋向明显,符合对外交流的需要,全球化特征明显;
★省属重点大学及以下层次高校一般从985/211高校/中科院/国家重点学科招聘优秀毕业博士;
★ 专科办学层次的高校一般招聘要求应聘教师达到硕士要求即可,相对于上述两个层次的高校要求要低很多;
从实际情况看,绝大多数高校招聘教师最低要求是211以上重点大学的硕士毕业生,也就是说毕业学校不属于985/211的,想进高校执教有较大难度,除非去较差的高校;
目前国内高校教师招聘时注重学历和毕业学校,部分学校要求本硕博专业一致或相近,且对毕业论文的质量和数量都有考察和要求;对科研能力有一定要求,与中学教师很大区别是高校教师招聘从不需要考察心理学、教育学等,也不需要教师资格证,这一点做的很好;
总之每所高校教师招聘要求都可能不大一样,具体以该校实际招聘要求为准;各高校网站首页或学校下属学院的教师招聘要求上会有明确说明;
Ⅲ 想要进大学当教师,需要些什么过程呢
一般985大学要求较高,博士及其以上学历(毕业院校知名度高者从优一般至少是985大学毕内业容的),国外留学或科研经历一年及其以上;
一般211大学要求,博士及其以上学历,国外留学或科研经历半年及其以上;
具有以上资格的博士生毕业以后,可以直接去学校应聘,论文质量高,科研水平过硬的从优录取。至于资格证不是什么问题。
应聘通过一般就是个讲师,然后过三五年能升副教授,但是副教授升教授就比较慢,一般平均要7-8年,快的是研究成果卓著,破格提拔。助教在国内现在都是算在“三助”里面,不是大学老师,是帮老师批改作业,偶尔代个课什么的,这种助学岗位了。
Ⅳ 当大学老师学历要求
当大学老师,需要至少大学本科以上的学历,因为高等学校教师资格证报考至少需要大学本科毕业。
我们国家规定
(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(二)取得小学教师资格,应当具备大学专科毕业及其以上学历;
(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历;
(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级;
(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历;
(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

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教师资格证分(自上而下兼容):
(一)幼儿园教师资格证;
(二)小学教师资格证;
(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格证(以下统称初级中学教师资格证);
(四)高级中学教师资格证;
(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证(以下统称中等职业学校教师资格证);
(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证(以下统称中等职业学校实习指导教师资格证);
(七)高等学校教师资格证。
(八)成人/大学教育的教师资格证,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。
Ⅳ 如果要在复旦大学当老师,需要什么学位,做到什么成果
985、211院校的本硕博,而且你要当老师的这个专业必须是你所读院校的版强势学科!比如:你要去教新权闻传播学,那你读的大学新闻传播必须是很有名的!在复旦最偏的学科也是要硕士的,有的还有要发表多少文章或出国的经验,总之越好的学科应聘难度越高!己见
Ⅵ 复旦大学毕业后出来以后可以当老师吗
复旦大学是国内的一流名校,就学历来说是绝对符合当老师的条件的。
如果你想当中小学专的老师,那么属从复旦大学毕业后,需要考取一个教师资格证才可以进入中小学任教(只要你的专业水平足够,是比较好考的);
如果你想当大学老师,那么起码就要读研究生啦,现在名牌大学的老师基本都是博士研究生毕业的
Ⅶ 复旦大学怎样留校任教
留校任教一般比较难。
留校的都是做辅导员的(非授课老师),这个留校一般在学院里任职。
学院学生会或学院团委,担任职务,积极点,前提成绩都能及格。
然后争取得到学生会办公室主任或主席、副主席,这样和学院老师接近多些,
同时参加活动,争取获得优秀团干部或优秀学生干部荣誉,这个很有用。
复旦大学(Fudan University),简称“复旦”,位于首批沿海开放城市上海市,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“211工程”、“985工程”,入选“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、“卓越医生教育培养计划”,为“九校联盟”成员、东亚研究型大学协会成员、环太平洋大学协会成员、21世纪大学协会成员,是一所综合性研究型的全国重点大学。
复旦大学由原复旦大学、原上海医科大学合并而成。原复旦大学创建于1905年,原名复旦公学,是中国人自主创办的第一所高等院校,创始人为中国近代知名教育家马相伯,首任校董为国父孙中山先生。校名“复旦”二字选自《尚书大传·虞夏传》中“日月光华,旦复旦兮”的名句,意在自强不息,寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。1917年复旦公学改名为私立复旦大学;1937年抗战爆发后,学校内迁重庆北碚,并于1941年改为“国立”;1946年迁回上海江湾原址;1952年全国高等学校院系调整后,复旦大学成为文理科综合大学;1959年成为全国重点大学。2000年,复旦大学与上海医科大学合并,成立新的复旦大学。
Ⅷ 在大学留校任教一般需要什么条件请详细说明,谢谢!
大学想要留校任教需要非常优异的成绩。
大学任教条件:
一、选聘方式:
1、毕业生留校任教,要求是成绩相当好。
2、在社会上选聘教学经验丰富,资历较高的人。特别针对一些较高档次的高校,要有较高的资历或者非常过硬的人际关系,当然前提还是你的学历。
二、高校招聘需要一般满足以下要求:
1、教师资格证
这是最为基础的部分,证书的考取包括笔试和复试两部分。
2、文凭要求
目前,一般的大学最低的学历要求是博士,最好是名校毕业或者海归博士。一般大学附设的独立学院、职业技术学院等,硕士学位基本满足要求,但待遇一般,也就图个安稳。
这种情况也不是绝对的,比如说某一个人学历没能达到要求,但他在某一领域专业能力很强,也可能被破格录用,但这种情况很少。
3、学术研究成果
这要求应聘者最起码要在省级以上的权威刊物中发表过学术论文。在某一行业领域要有自己的学术成果。
4、一定的工作经验
应聘者在此之前从事过相关职业。
5、较高的自身素养
这是所有教师都应该具备的道德标准,应聘者不仅要有丰富的教学经验,还要热爱教育事业,有良好的师德。
郑州大学留校任教招收条件:
1、国内外获得博士学位的应届毕业生,年龄在35岁以下,具有良好的政治思想素质和道德品质,热爱社会主义祖国,事业心、责任感强,遵纪守法,品学兼优,身体健康。
2、读博期间,在本学科核心刊物上发表论文3篇以上或发表论文被SCI、EI、CSSCI收录1篇以上。
其中符合下列条件之一者,可申请优秀师资博士后:
1、省级以上优秀博士论文获得者。
2、自然科学在一区学术期刊上发表论文1篇以上(限第一作者),人文社会科学在A类学术期刊上发表论文1篇以上(限独著或与导师合著),并且以主要研究人员身份参加过国家级研究课题。

(8)复旦大学进老师的要求扩展阅读:
大学教师级别的划分:
大学教师职称有四个:助教、讲师、副教授、教授,从前到后,级别越高。不同层次的职位,其任职条件和要求也有所差异。助教的主要工作是协助教学,比如学生的成绩查询,一些工作的通知等等。
讲师是能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。副教授在原则上不仅具有开课的能力,对所教的学科专业性很高,还要能把最新的研究用学术讨论会的形式不断开设成新课。教授则是大学的主体,大学里的主导性工作由教授承担。
Ⅸ 大学本科生如何进入高校当老师
进大学当教师一般要求是博士生毕业,外语、体育等辅助学科除外,除非你到一个三本或其它比较差的大学。985、211大学肯定要有博士学位,你这个专业工作不好找,许多人都想当大学老师,因此竞争很激烈,肯定要博士学位。
拓展资料:
大学讲师:
讲师(科研岗)在大学里针对他们所擅长的领域开课或授与学生专业训练,同时深耕于自己专精的学科,以发表论文的方式来获得职业的认可,在授课、训练、书写论文这几个方向里取得平衡。
一般来说,大学讲师是成为大学教授的必经之路。教学、研究、辅导学生,在工作中积累教学经验、探索学术见解,最终成长为一名大学教授。
教育培训: 一般要求博士(音体美专业可放宽至硕士)学历,并具有高等学校教师资格证书。
工作经验: 热爱教育事业,教学经验丰富;具有较广博的文化基础知识和业务水平,既精通自己担任的课程,还要懂得其他学科知识;语言规范、准确、发音标准,吐字清晰,说话生动、有逻辑性;有良好的师德。
工作内容:
讲授、辅导高等学校的基础课、专业基础课、专业课的课程,答疑、批改作业,组织课堂讨论;
参加实验室建设,指导实验教学;
组织、指导生产实习、社会实践和社会服务;
指导课程设计、毕业设计、毕业论文;
编写教材及讲义,进行教育教学研究;
编审教材及教学参考书;
进行学生学习成绩的考试考核;
进行科学研究、技术开发。

资料参考:网络,大学讲师
Ⅹ 如何才能进去大学当老师
进大学当教师一般要求是博士生毕业,外语、体育等辅助学科除外,除非你到一个三本或其它比较差的大学。985、211大学肯定要有博士学位,你这个专业工作不好找,许多人都想当大学老师,因此竞争很激烈,肯定要博士学位。
拓展资料:
大学讲师:
讲师(科研岗)在大学里针对他们所擅长的领域开课或授与学生专业训练,同时深耕于自己专精的学科,以发表论文的方式来获得职业的认可,在授课、训练、书写论文这几个方向里取得平衡。
一般来说,大学讲师是成为大学教授的必经之路。教学、研究、辅导学生,在工作中积累教学经验、探索学术见解,最终成长为一名大学教授。
教育培训: 一般要求博士(音体美专业可放宽至硕士)学历,并具有高等学校教师资格证书。
工作经验: 热爱教育事业,教学经验丰富;具有较广博的文化基础知识和业务水平,既精通自己担任的课程,还要懂得其他学科知识;语言规范、准确、发音标准,吐字清晰,说话生动、有逻辑性;有良好的师德。
工作内容:
讲授、辅导高等学校的基础课、专业基础课、专业课的课程,答疑、批改作业,组织课堂讨论;
参加实验室建设,指导实验教学;
组织、指导生产实习、社会实践和社会服务;
指导课程设计、毕业设计、毕业论文;
编写教材及讲义,进行教育教学研究;
编审教材及教学参考书;
进行学生学习成绩的考试考核;
进行科学研究、技术开发。

资料参考:网络,大学讲师
