考研跨考是不是不能当大学老师了

⑴ 跨专业考心理学研究生毕业后可以当大学老师吗

很难，别说跨专业了，就是本专业读研相当大学老师也不容易。现在好一点回的大学一般都要硕士以上，答就是博士了。大学老师其实也很难的，待遇没有想象的那么好，还要为评职称而烦恼，我们学校一个老师留校都六七年了，才拿到讲师，什么时候能发展到教授啊，而且那还是在系里混得不错的，各方面的口碑都挺好的。你本专业是什么啊？如果好的话就没必要跨专业了。其实考上研以后，大家都是在做学术研究，你和本科是心理学的学生相比，是不占优势的，因为很多基础性的东西你并不了解，只是考研时背的，这样你以后会很吃力。

⑵ 非师范类院校学生跨专业考研师范类，毕业了可以当老师么

当然可以，只不过可能没有本科就是师范的学生更有优势

⑶ 我想跨专业考研，当老师

去考全国前几名的师范学校的师范专业的数学专业的研究生，或者是考那些学校的专教育属学的研究生，我有个高中同学大学学的是机械，考的东北师范大学的教育学，毕业了面试到省实验教数学。还得根据你想留在哪个省份选择学校，例如，你想在北京，那就是北京师范大学，你想留在华东一代，就是得考华东师范大学，你想在西安附近，那就是陕西师范大学，你想去东北教书，就是东北师范大学，外加练习好普通话吧！

⑷ 你好，本科会计，想当大学老师或者辅导员，22届考研，在想是否需要跨考教育学，考会计硕士的压力太大

1、本科会计，想复当大制学老师或者辅导员，不需要跨考教育学。
2、当大学老师或者辅导员和专业没有必然联系，所有专业的硕士研究生都可以当大学（大专）老师或者辅导员。如果想去本科学校则大多需要博士学历。
3、报考哪个专业看自己的兴趣和基础。可以报考会计也可以跨考教育学，关键是看兴趣和备考。一般来说不建议跨考，因为跨考需要重新自学专业课。

⑸ 跨专业考研想当大学老师，不知想选什么专业

现在大学老师基本上都是博士了，除非是一些特殊的专业或是紧缺专业版，研究生也可以。现权在每年硕士毕业生的增多，导致考博人数日益增长，每年毕业的博士也很多。楼主想当大学教师，还是做好读博士的准备。
至于你说的专业，个人认为还是以兴趣为主的好。因为以后你生活里大部分面对的是专业的事，工作教书也是专业问题，如果没有一点墨水的话，还是比较麻烦的。
还是认真的想想自己真正的优势是在哪？兴趣是什么。再做选择吧。

⑹ 考师范类的研究生，以后可以当大学老师吗

大学的教师来，不看你是自不是学教育的。

他们针对性很强，只看你的学科和学校。比如一个大学里经济院系招聘老师，就只招经济类的人。你学北师大的师范教育他们也不要。

一般来说，去那些高职或者普通学校的话，研究生就可以，好点的大学的话，就一定得要名牌大学。很多还要博士。

⑺ 本科非师范，考了师大的研究生，以后聘教师时算师范的学生吗

研究生不分师范毕业生和非师范学校毕业生，报考应聘教师时每个学校会有各自的要求。

首先说研究生和本科不同，专业不分师范和非师范，但是看你的提问有师范名额必须是师范的，因为师范类大学能从事教师类的专业有英语和中文（文科），这是传统教师，面向初、高中。

如果你想做大学教师的工作，那范围很广，公共管理类的、教育类的、心理学类的等等都可以，但做大学教师得考博。

(7)考研跨考是不是不能当大学老师了扩展阅读：

1998年上半年教育部有关部门曾就教育部直属的师范院校做过统计，需求较大的专业主要有数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业；

需求相对差一些的专业主要有俄语、生物学、地理学、幼儿教育、教育管理、经济管理、经济地理与城乡规划、环境学等专业。当然，这种需求形势在不同地区、不同层次的师范院校中还会有所不同。

很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样，将中小学教育的科研基础性学科，如教育学、心理学等也称为师范类专业。

"师范"一词，成为培养教师的学校，尽管名称不同，级别有异，意义仍是指培养"堪为人师而模范之"的人才的，由此可见，"师范"一词的深义，古今无异。

正如胡锦涛主席指出的:“教师是人类文明的传承者。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现“。

⑻ 想考研……不知那些专业考研后可以出来，能做大学老师……或是其他类的老师……

你是学国际经复济与制贸易和财务管理类的，这类的大都要考数学，在考研中是考数学三，数学三和数学一、二相比之下要简单得很多，要当大学老师，那你还要得读博，因为现在大学老师要求博士学历。跨专业要看你跨什么专业考了，难不难在于自己，天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣、

⑼ 转专业考研后还可以当大学老师吗

一般来说是没问题的。但各高校的要求不一样，好学校不仅要看你现在的水平，可能还回要看你的答本科专业、本科学校是什么。而且现在就业压力大，就连普通高校都要看第一学历。所以你转专业弄得两样都不精，不是明智之举。
再说了，学日语难道就不能当大学老师了？又不是非得学教育学才能当大学老师。日语的前途比教育学要好多了！为什么非要转专业呢？ 研究生或博士毕业找个好点的大学教日语不挺好嘛！不想出国可以啊，但以后工作上有机会去日本短期访问交流或者旅游多好！教育学反倒因为中国的教育理论不先进，学的人也多，想进好高校很难。我个人看法，仅供参考。