大学老师申请进修

『壹』 在大学任教快退休了想去进修怎样写申请

就说你英语不错，或者说时间的问题，在那一段时间你要学什么做什么，要不版就直言，哪个班哪里不好，去了权也不能认真听之类的而且英语不好重要的是积累单词，每天背个二三十个，词都背不下来。上英语，学什么语法也没有意义、当然要是考得不错，你就更有理由不去啦

『贰』 进修高校的程序是什么

申请进修的流程：
1、申请到院进修的学员需要到大学的网站教育培内训网页下容载进修申请表（word文档）和进修登记表（Excel表格）的电子版，同时打印出进修申请表纸质版一份，请按要求填写完整。纸质版进修申请表必需有单位领导签字、加盖单位公章。
2、将进修申请表（word文档）和进修登记表（Excel表格）的电子版通过E-mail发送到大学教育处邮箱。能否录取会在一个月内答复。
3、录取通知书将在报到日期前15天，以E-mail形式发送到申请人邮箱。
4、学员报到时必须持有单位领导签字和加盖公章的纸质进修申请表，毕业证书、学位证书、资格证书、身份证的原件及复印件。

『叁』 老师 工作后怎样进修的

这是答案你看

由于自己本身还有工作任务因此不适合长期进行进修，因此只能进行业余，短训，自学这样的方式进行。

『肆』 高校老师可以申请在职博士后吗小木虫

你好，我目前就是一名大学老师，打算做之前博士导师的博士后，就是在职博士后，这种情况，只要你和之前的导师还有密切的合作关系，就是没有太大问题的了。

『伍』 大学讲师到其他大学进修有半年的吗

大学讲师到其他大学进修有半年的
三个月的都有
一年的也有
半年的也是有的

『陆』 怎样申请浙大进修生

浙江大学留学生（专业进修生/研究学者）：
一、专业介绍：请参阅硕士研究生、博士研究生招生专业目录。
二、接受申请时间：秋冬学期: 4月1日至6月15日; 春夏学期: 10月15日至12月15日.
三、开学时间： 秋季学期: 8月底或9月初; 春季学期: 2月下旬或3月初。具体时间以《录取通知书》为准。
四、学 费：普通进修生参照硕士研究生，高级进修生和研究学者参照博士研究生。
五、申请资格：年龄不限，身体健康，持有外国有效护照，普通进修生申请者应具有大学2年以上的学历教育，高级进修生申请者应具有大学本科以上的学历教育，研究学者应具有硕士以上学位或副教授以上职称。文科类专业申请者汉语水平需达到HSK6级或以上水平；理、工、农、经、管、医学类专业申请者汉语水平需达到HSK4级或以上水平。英语授课的研究学者对汉语水平不作要求。
六、申请时需要提交的材料：
1、浙江大学外国留学生（研究生/进修生）入学申请表, 登陆浙江大学外国留学生招生系统（链接），在线填写并打印、签名。对于无法在线报名的申请人，可下载浙江大学外国留学生（进修生）入学申请表进行填写(链接）。
2、学历证明的原件或公证件（中文或英文）。
3、本科阶段或研究生阶段全部课程成绩单的原件或公证件（中文或英文）。
4、HSK等级证书。
5、护照复印件1份及近期照片1张（白色背景，大小35mm×45mm）。
6、个人学习计划。
7、申请费银行汇款凭证（400元人民币或60美元）。
七、录取方式：学校将根据申请人的成绩、个人学习计划、汉语水平等择优录取。所有录取材料将于7月15日以前寄出。

『柒』 高校教师培训，大学教师进修，相关问题。

好像进修班会好一点，我是美术的不是金融。我的老师就是天津进修，那是有用但现在就基本不好了。如果你想认识人的话，最好话大价钱去清华。或者你们当地当省最有名的学校，去进修就好。

『捌』 教师如何在职进修研究生

在职进修步骤：

第一步：参加研究生课程进修班
招生对象及条件一般为：
1、遵纪守法，品行端正，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的在职人员。2、具有大学本科或大专毕业学历的人员，且毕业后工作三年以上。
研究生课程进修班作为在职人员进修、提高业务水平的一种教学形式，不直接与授予硕士学位挂钩。课程成绩合格者，可由办班单位发给研究生课程进修班结业证书。研究生课程进修班获得证书后学历和学位不会有任何改变。其证书为为同等学力即学习能力的证明。 参加研究生进修班和申请学位的关系：
1、对报名人及申请人的要求不同，对学位申请人的要求比参加研究生学位进修班的人员要求要高。
2、一些学校研究生进修班和申请学位考试合二为一，但对考生合格要求不同。例如北京大学规定：研修班学员的成绩以60分为及格，在职申请学位人员的成绩为70分及格。
3、报名研究生课程进修班的人员不一定有资格申请学位。申请学位的人员也不必一定参加研究生课程进修班。一些培养单位规定：报名参加研究生课程进修班学习的人员，可在报名时同时提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位(须取得学士学位三年)，培养单位将按照在职申请学位的有关规定进行资格审查(见下文)。
第二步：申请学位
凡是拥护《中华人民共和国宪法》，遵守法律、法规，品行端正，在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩，具有研究生毕业同等学力，学术水平或专门技术水平已达到学位授予标准的人员(以下简称同等学力人员)，均可按照本规定，向有关学位授予单位申请硕士、博士学位。 资格审查
(一)申请人必须已获得学士学位，并在获得学士学位后工作三年以上，在申请学位的专业或相近专业做出成绩。
(二)申请人应在学位授予单位规定的期限内，向学位授予单位提交以下材料：
1.学士学位证书;
2.最后学历证明;
3.已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其他成果;
4.申请人所在单位向学位授予单位提供的申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础专业知识和外语程度等方面情况的材料(加印密封)。

『玖』 大学老师晋升路径是什么每一步有那些条件

1、助教评定条件

获得学士学位，经一年见习试用；获得双学士学位或研宄生班毕业证 书，担任教学工作三年的教师，经考核表明能胜任和履行助教职责。

2、讲师评定条件

（1） 能承担本专业的教学，完成学校规定的教学工作量，教学效果较好， 教学成绩优良。

（2） 本科生在担任四年以上助教职务工作期间，己经取得高校助教进修 班结业证书；或在职学习硕士研究生主要课程并考试合格；或获得研究生 班毕业证书、第二学士学位证书且己承担三年以上助教职务；或获得硕士 学位且己承担三年教学工作，或获得博士学位；具有本专业必需的知识与 技能和从事科学研宄工作的能力。

（3）掌握一门外语，参加全省统一组织的晋升讲师外语水平考试成绩合格。

3、副教授评定条件

（1）认真从事教学，能担任一门主干基础课或两门以上课程的讲授工 作（其中一门应为基础课，包括专业基础课或技术基础课），完成学校规 定的教学工作量；注重教学法的研究，教学成绩突出，获得校以上优秀教 师、优秀教学成果奖，或在校内主讲过观摩教学课；教学成绩优秀。

（2）任现职以来，出版过学术著作，或独立完成并公开发表过两篇以 上的学术论文；或参加编写国家及全省高校通用教材，经专家认定在同类 著作、教材中具有较高的学术水平和实用性；或结合教学工作实践，撰写 发表两篇以上教学改革、教学经验方面的论文，对本学科教学质量的提高 有一定的指导和促进作用。

（3）具有一定的科研能力，科研成果获得过部、省三等以上奖励（前三 位）；或主持过本学科的科学技术研宄课题，其科研成果通过省级鉴定； 或主持科技开发工作，并取得较显著的经济效益或社会效益。

（4）对本门学科具有系统而坚实的理论基础和丰富的实践经验，掌握本 学科范围内的学术发展动态，具有指导硕士研究生、中级教师的能力。

4、教授评定条件

（1） 认真钻研教学业务，能担任两门以上课程的讲授工作（其中一门 应为基础课或专业基础课、技术基础课），完成学校规定的教学工作量， 在教学研宄上有较高造诣；获得过校以上优秀教学成果奖、优秀教师奖或 教学考核成绩优秀。

（2）任现职以来，出版过具有重大影响的学术著作（含高校统编教材）， 受到学术界的高度评价；或在国内外学术刊物上发表十篇以上的学术论 文，其中在国家级学术刊物上发表三篇以上有较高学术价值的论文；或以 本人为主获得过国家级四等以上奖、部省级三等以上奖励。

（3）具有提出本专业的研究方向或开拓新领域的能力，从事过具有重 大学术、技术意义的开创性的研究课题，取得全国先进水平的成果；或主 持、指导完成重要的科研、攻关项目；或从事科技开发工作取得重大经济 效益和社会效益。

（4） 对本门学科具有系统而坚实的理论基础和丰富的实践经验，掌握 本门学科范围内的学术发展动态，具有指导博士研究生的能力。

『拾』 怎么去大学进修大学进修要什么条件

1．普通进修生 申请作为普通进修生来华进修专业者，须具有大学二年级以上回学历，年答龄不超过45周岁，进修期限不超过二年。进修结业，发给相应的进修证书，不授予学位。
2．高级进修生
申请作为高级进修生来华学习者，须具有硕士学位以上学历或副教授以上职称，年龄不超过50岁，进修期限一般不超过一年，进修结业，发给相应的证书，不授予学位。
3．语言进修生
申请来华进修汉语者，须具有高中以上学历，年龄一般不超过50周岁。