首都师范大学肖怡教授

Ⅰ 首都师范大学外国语学院师资力量怎么样

外国语学院是以培养复合型专业外语人才和外语类师范人才为主要任务的教学研究型学院。学院现拥有外国语言文学一级学科博士和硕士学位点、外国语言文学一级学科博士后流动站、俄语语言文学和外国语言学与应用语言学二级学科博士学位授权点。学院多语种专业特色突出且拥有全国首家德语师范专业，其中俄语专业2019 年入选国家级一流本科专业建设点，俄语专业和西班牙语专业为国家级特色专业；英语专业为市级特色专业；英语（师范）专业为市级品牌专业；日语专业为校级特色专业；法语专业为校级特色建设立项专业。

外国语学院师资队伍雄厚，目前现有专任教师136 人，其中外籍教师14 人。博士生导师8 人，教授16 人，副教授43 人，约三分之一的教师在国外名校获得学位。专业教师中有6 人担任过教育部专业指导委员会各分委会委员，其中2 人为副主任委员，有2 人担任全国性学术团体的会长和副会长。

学院办学规模和办学水平在国内综合大学中名列前茅，已形成从本科生、硕士生、博士生到博士后，全日制、成人教育、留学生入系教育等全方位、多层次的复合型人才培养体系。学院每年招收本科新生共300 人左右。学院还采取自主命题和提前招生的形式择优录取教育部授权的全国16 所外语学校的优秀保送毕业生。学院除主修专业外，还为本学院和全校学生开设了应用英语、日语辅修专业，学生可获得相应的辅修本、专科专业学位证书。近年来，学院在人才培养方面积极改革，依靠学校历史、文学、音乐、美术等优势学科和专业，打造以“文学、历史、艺术”为核心，以精通对象国语言和文化为导向的人才培养模式，逐步形成我院的人才培养特色。目前学院和历史学院世界史专业合作，由著名世界史专家晏绍祥教授为大一新生开设《简明世界通史》课，同时世界史专业的所有课程向外院学生开放。另外，著名俄罗斯文学专家、翻译家、俄罗斯友谊勋章获得者刘文飞教授也为大一新生开设《外国文学经典导读》课。未来还将与文学院、美术学院、音乐学院合作，开设更多的人文素养课程。同时，学院正积极与国外大学合作，探索本硕连读的联合培养模式。

学院办学条件优越，拥有市级示范中心和实践基地，同时与中国外文局、中央电视台、国际广播电台，五洲传播中心、外研社、中译语通等机构保持密切合作，为学生提供经常性的实习实践机会。学院与英、美、德、法、俄、西、日以及拉美国家30 所高校建立了校际合作，与相关国家留学基金委项目有稳定联系，其中英语、德语、法语、西班牙语的学生可在多个国家间申报，所有学生均可在多个国际项目中选择，每年到国外合作校交换学习的本科生有100 余人，研究生几乎半数都能出国学习，个别专业甚至达到100%。

学院依托学校师范类教育的优秀平台，提供高水平的外语师范类专业，包括英语和德语，学生在学习外语的同时修读相关师范类课程，如教育学、心理学等，并提供给学生丰富的教学实践机会，德语师范专业也有与德国师范类学校合作培养的机会。
学院鼓励学生积极参加专业类比赛和实习，在实践中提高理论，学生在外语类演讲比赛、辩论比赛以及教学基本功大赛等大型赛事上均取得优异成果。

Ⅱ 首都师范大学文学院师资力量怎么样

首都师范大学文学院前身-- 中文专业，是首都师范大学1954 年建校时期最早开办的专业之一。经过六十余年的发展建设，文学院现已成为拥有本科、硕士、博士、博士后的完整办学体系的高水平学院。目前学院各类研究生近900 人，本科生近1000 人，本科成人教育近800 人。
文学院现有教师96 人， 其中教授36人，副教授38 人， 95 人拥有博士学位。现有博士生导师31 人，硕士生导师81 人，特聘教授5 人。文学院的中国语言文学一级学科，2017 年在教育部学位与研究生教育发展中心的全国第四轮学科评估中进入A 类学科（A-），2018 年被列为北京市高精尖学科。该学科2003 年获得一级学科博士学位授予点，涵盖所属全部8 个二级学科，并自主增设文化产业、戏剧影视文学、文化研究三个目录外二级学科，增设中国文化经典教育、语文教育、文化产业与媒介素养教育三个交叉博士点学科。2000 年建立中国语言文学博士后流动站，2007 年古代文学学科成为国家级重点学科，2012 年中国语言文学学科成为北京市一级重点学科。此外，文学院还拥有汉语国际教育专业硕士学位点，并招收汉语国际教育专业博士、（非全日制）学科教学（语文）专业硕士。
文学院现设有汉语言文学（师范）专业、汉语言文学（非师范）专业、秘书学专业、戏剧影视文学专业、文化产业管理专业、汉语国际教育专业6 个本科专业。设有中国古代文学、文艺理论、汉语言文字学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、戏剧影视文学、语文教育学、秘书学、文化产业管理、汉语国际教育等教研室以及大学语文教育中心。设有用于教学研究的汉语语言文学实验教学中心、汉语言文学师范专业本科教学实践中心、语言习得实验室、计算机实验室、影视实验室、秘书学实验室、文化产业实验室（含首师创意网）和汉语国际教育微格实验室。 教育部省属高校人文社会科学重点研究基地中国诗歌研究中心、首都师范大学文化研究院、北京市级协同创新中心“首都文化建设协同创新中心”、国家级协同创新中心“出土文献与中国古代文明研究协同创新中心”的核心协同单位甲骨文研究中心的主体力量来自文学院，教育部中华优秀传统文化传承基地“中华古诗文吟诵和创作”基地也设在文学院。
文学院采取厚基础、宽口径、分层培养的模式，对于全体一年级本科生，通识教育与专业教育有机融合，因材施教。2018 年起在汉语言文学（非师范）、汉语国际教育、秘书学三个专业实行中国语言文学类招生和培养，大学一年级第一学期主要修习通识课程及中国语言文学类基础课程；第二学期，在学院统筹安排下完成专业分流，按照一定比例，采取学生意愿与相关考试成绩相结合的方式选择汉语言文学（非师范）、汉语国际教育、秘书学专业，自大学二年级起进入相应专业学习。

Ⅲ 首都师范大学历史学院师资力量怎么样

首都师范大学历史学院成立于2007 年12 月，是在原北京师范学院历史系基础上建立的。历史系创建于1954 年，著名历史学家齐世荣先生、宁可先生、戚国淦先生等第一代教师是历史系的创建者。60 多年来，经过四代教师的辛勤耕耘，历史学学科的办学规模不断发展，办学水平不断提高。目前，历史学院是首都师范大学唯一拥有三个一级学科博士授权点、三个博士后流动站、全国优秀博士学位论文、北京市高等教育经典教材和国家名师的院系。历史学院具有鲜明的教风和学风，已成为国内外一流水平的重要人才培养基地和研究型学院。根据2017 年发布的教育部第四轮学科评估，我院世界史为A-，中国史为B+，考古学为B 级。三个学科的综合实力在全国历史业院系中稳居前十名之列。

学院拥有历史学资料中心、历史博物馆，及多处师范、考古和文化遗产实习基地，一个国家级人才培养模式创新实验区，一个教育部文科人才培养与科学研究基地，一个教育部区域和国别研究培育基地。设置历史学（师范）( 北京市一流专业）、历史学（基地班）( 北京市一流专业）、世界史（首批国家级一流专业）、考古学、文化遗产（本专业于2015 年成为经教育部审批的全国唯一该领域特设专业）五个本科专业。拥有世界史（国家级重点学科）、中国史（一级学科北京市重点学科）、考古学三个一级学科博士授权点，一个考古与博物馆学专业硕士点。2018 年，历史学（世界史、中国史）入选首批北京市高精尖学科，与北京大学历史学系联合共建。

学院师资力量雄厚，现有专任教师80 人（含6 名外籍教师），其中教授34 人、副教授27 人；教师中32 人具有博士生导师资格，28 人具有学术型硕士生导师资格。教师队伍中，包括国家级教学名师1 人，北京市级教学名师2 人；拥有国家级教学团队1 个，省部级教研团队十余个。学院国际交流发展迅速，目前已经与法国巴黎高师、英国爱丁堡大学、英国伦敦国王学院、英国伯明翰大学、美国夏威夷大学、美国伊阿华州立大学、日本东北大学、日本早稻田大学、日本国学院大学、日本中央大学、日本新大学等签订有合作办学协议，每年都有学生赴欧美和日本留学、访学。目前，我院拥有全日制本科生443 人（含2 名留学生），硕士生331 人，博士生140 人，博士后14 人。办学六十年来，我院培养了各级各类人才数千名，既有党政军高级干部，又有一大批活跃在高校和中学历史教研第一线的教师和专家学者。在校本科生屡获市级以上学科竞赛奖励。2007——2019 年，310余名本科生被推荐免试攻读硕士研究生，其中98% 以上被“双一流”高校录取。

Ⅳ 首都师范大学教育技术系的师资队伍

师资队伍（以拼音顺序排序）
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教师系列
陈蜜 樊磊 方海光 冯红 韩骏版 胡又农 焦宝聪 李慧权 刘菁 马如霞 乔爱玲
任剑锋 王陆 王晓春 徐力 杨卉 岳欣云 张鸽
外聘教授
许家成 曲学利
行政系列
董乐 冯海燕 何艳霞 胡洁 胡强王红莹 王淼 周剑霞
实验系列
冯涛 郝威 司治国 王树德 吴陶 谢代英 杨典华 姚玉琴 张敏霞 乔凤天

Ⅳ 现在首都师范书法博士后导师是谁

欧阳中石：（1928-），著名学者、书法家、书法教育家，山东省肥城人，现任首都师范大内学教授、博士生博士后容导师、中国书法文化研究所所长、全国政协委员、中国书法家协会顾问、中国画研究院院务委员。他的书法如其为人，格调清新高雅，沉着端庄，俊朗而又飘逸，古朴而又华美。观他的作品，如欣赏高山流水，又如见万马奔腾，足见他无日不临池的深厚功力和勇于创新的精神。他出版了《欧阳中石书沈鹏诗词选》、《中石夜读词钞》、《当代名家楷书谱·朱子家训》、《中石钞读清照词》、《老子〈道德经〉》等众多作品集。其书法在国内外享有盛誉。欧阳中石博学多才，对中国传统文化、艺术有较全面、精深的造诣。著述40余种，涉及国学、逻辑、戏曲、诗词、音韵等。

Ⅵ 首师大中国书法研究所研究生导师情况

欧阳中石
治学博涉多优，在逻辑、国学、音韵、绘画、戏曲、文学、书法等学科都有精深的造诣，是我国著名的学者、教育家、书法家。

刘守安
山东大学中文系毕业，曾任曲阜师范大学教授 《齐鲁学刊》主编，1997年调入首都师范大学书法院，曾任副所长，现任书法院院长，博士生导师，首都师大学术学位委员会会员。
教学工作 美学理论 艺术学 中国书法文化
研究领域 艺术学 文化学中国文学中国书法
在研课题 国家艺术学科规划课题“中国书法文化研究” 北京市教委课题“中国古代书迹题跋研究” 中国书协委托“执行主编”：《当代书法论文选.书法史卷》
科研成果 《中国书法：作为一种文化》 《谈书法文化问题》 《中国书法与中国文化》 《中国书法与中国艺术》
著译目录 《全彩中国书法艺术史》 《中国书法》 《书法》（普通高中教材） 《书法教学参考书》教育部中小学教材编委审订
获奖荣誉 2006年北京市“优秀教师”奖 2007年获《山东社会科学》创刊20年优秀论文奖 2006年获《首都师范大学学报》优秀论文一等奖
主要兼职 国务院学位办艺术学科博士与通讯评委 国家社科规划同行评议专家 北京市优秀社科成果（艺术学科）评委

解小青
工作简历 1998年7月起至今，在首都师范大学中国书法文化研究院任教。
教学工作 为首都师范大学书法专业硕士研究生、艺术硕士等先后主讲字体书体研究、古文字学、汉字与书法、书法欣赏、艺术创作方法概论等课程。
研究领域 汉字字体书体演变
教育部项目 尚韵书风流变研究
科研成果 《汉字构象取意分类分析》、《赵孟?的书学思想》、 《董其昌书法观??兼论董其昌与赵孟?之不同》、《当代篆刻流派之我见》、《打破圈子，就是这个??赵之谦的艺术主张及其学书历程》等40多篇学术论文发表于《中国书法》、《书法》、《光明日报》理论版等期刊杂志。独立承担并已结题北京市教委项目《汉字字体演变研究》。
著译目录 《中国的书法》（合著） 商务印书馆 《智慧夺取时间》（合著） 山东美术出版社 2001年6月《沈尹默与兰亭序》山东美术出版社 2002、1 《吴玉如与元略墓志》山东美术出版社 2002、1 《中国传统文化精华二十二讲》（合著） 山西古籍出版社 2004年4月 《从临摹到创作??赵孟?》 上海书画出版社 2007年1月《赵孟?法书珍品》 上海书画出版社 2007年 1月《赵之谦》 上海书画出版社 2008年1月《新编书法教程》（合著）高等教育出版社 2008年.
获奖荣誉 获奖和荣誉： 2006年3月，获“第十届霍英东教育基金会高等院校青年教师奖”。 2006年6月，被评为首都师范大学2005-2006年度“优秀主讲教师”。 2006年8月，获西泠印社“第六届国际篆刻比赛”优秀奖。 2007年11月，参加中国美术馆第二届当代名家书法提名展，作品被中国美术馆收藏。 2008年8月，获第十届北京市哲学社会科学优秀成果二等奖。
主要兼职 中国书法家协会国际交流委员会委员。北京书法家协会理事、妇女工作委员会主任。日本广岛大学北京研究中心客座研究员。

Ⅶ 现在首都师范大学音乐学院师范系系主任是谁

首都师范大学音乐学院现设有7个系，分别为：音乐教育系 、理论作曲指挥系、钢琴版系权、声乐系 、器乐系、音乐科技系 、舞蹈系 。没有师范系。

首都师范大学音乐学院
http://202.204.208.109/music/home.asp

首都师范大学音乐学院音乐教育系
http://202.204.208.109/music/front/mole_view.asp?moleid=123
系主任：孟维平副教授
系副主任：郑莉教授

Ⅷ 首都师范大学师资力量怎么样

首都师范大制学师资力量学校现有教职工2,500 人，在1,663 名专任教师中正高职称人数394 人，副高职称人数688 人， 博士1,054 人， 硕士501 人，拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的94%。目前学校已拥有一批在国内外有一定影响的专家、学者。在校工作的中国科学院、工程院院士7 人，俄罗斯工程院院士1 人，俄罗斯自然科学院院士1 人，国务院学位委员会学科评议组成员4 人，国家教育部学科教学指导委员会委员11 人，“万人计划”领军人才10人，“万人计划”青年拔尖2 人，国家杰出青年基金资助者12 人，入选全国文化名家暨“四个一批”人才3 人，入选北京市文化名家暨“四个一批”人才13 人，国家级百千万人才13 人，入选“北京学者计划”6 人，首都科技领军人才培养工程2 人，入选北京市特聘教授支持计划30 人，入选北京市高层次人才引进资助计划16 人，北京市创新团队建设计划20 人，北京市科技新星39 人，入选青年拔尖人才培养计划109 人，入选长城学者培养计划18 人，教育部创新团队3 个。学校另有64 名教师荣获曾宪梓高师教师奖、霍英东青年教师教学奖和科研奖。

Ⅸ 首都师范大学 肖怡老师带的研究生是哪几个

这个问题问错了