大学老师开公司专利权
① 李老师您好,我在读研期间有发明成果,毕业后留在导师开的公司工作,以公司和读研所在大学共同申请了专利
<p> 你可以继续使用该项专利,申报专利的时候局势按照职务发明申请的.所以专利权应该属于你导师公司和读研学校。</p>
② 如果一个专利是教师发明的,但注册的时候专利权是学校的,教师个人怎样与企业进行合作
这个涉及到职务发明,如果教师是为了完成本职工作或者主要利用单位的资金设备材回料信息等完成的发明,那这个答发明本来就属于单位,教师只能要求一定的报酬,不能获得专利权。如果不是职务发明,申请的时候申请人是学校,那就是说现在的权利人还是学校,不是教师。就是说教师和学校之间有个权利归属纠纷,需要诉讼途径解决,才能把专利权转到教师名下。
如果不改变现状,专利权还是归属于学校,那么教师只有专利的署名权,教师个人是不能直接和企业合作的,最多只能做个中间人把企业介绍给学校,二者合作成功的话跟学校要求点报酬。当然这就不是法律问题的范围了。
③ 大学教授申请专利,专利权应该是归谁是不是属于职务发明
你就这么一问,什么背景都没人,让人家猜。好吧,我猜猜看。如果是你自己业内余时间完容成非本专业的专利,算你自己的,如果是上班时间完成的非本专业和本专业的专利,那算单位的。可能还有前他情况,我以后想到了再补。
④ 一高校教授是某专利发明人,但不是专利权人,企业可否聘请教授作为该技术的技术顾问
未经专利权人许可,其他人不得以生产经营为目的实施该专利。
企业能否实施该专利,与聘请发明人作为该技术的技术顾问无关,重要的是要获得专利权人(高校)的许可。
⑤ 大学教授利用别人的名义在社会上开公司合法吗
你说的不清楚 .
⑥ 大学的老师可以出来开公司吗
不同学校规定不同,大学老师一般都有副业,只是有些还专注于教学研究,有些则把副业当主业。
大学老师专注于教学不是一件坏事,在教学之余,能够把自己的研究成果转化为社会生产力,其实是应当得到社会鼓励和支持的,教师在这样的实践中获得的教学成果,对学生而言,比课本来的更实用。
(6)大学老师开公司专利权扩展阅读:
允许科研人员和高校教师兼职兼薪,并非漫无边际和毫无底线。正所谓“凡事皆有度”、“过犹不及”。准确理解和把握《意见》给出的“适度”原则,有助于对“兼职兼薪”政策的正确解读与公正实施。在笔者看来,“适度”原则当包括三方面涵义。
首先是“做好主业”。与“兼职”相对应的就是“本职”。《意见》特别指出,科研人员在履行好岗位职责、完成本职工作的前提下,经所在单位同意,可以到企业和其他科研机构、高校、社会组织等兼职并取得合法报酬。
这就意味着兼职兼薪只能是在全力把主业做好和不影响工作的情况下进行,确保“主业”、“副业”两不误,而不是不务正业地一味“捞外快”。设置“经所在单位同意”的审批环节,就是要把好“完成本职工作”的重要关口。
其次是“依法依规”。没有规矩不能成方圆。“兼职兼薪”也必须遵规守矩,这也是最重要的“度”。既然是政策赋予了科研人员和高校教师的兼职合法性。
所在单位就当对其享有的权利、应尽的义务和承担的责任明晰界定、约法三章,比如不得泄露技术秘密、不得损害或侵占单位权益、不得逃避社会责任等。建立科研人员兼职公示制度,既可规避暗箱操作,消除不必要猜忌,也可提高当事人的自律意识,方便群众监督。
其三是“量力而行”。允许科研人员和高校教师兼职兼薪,旨在最大限度地提升知识价值,鼓励科研成果向现实生产力转化,兼职兼薪者也顺理成章地获取额外报酬。但兼职兼薪毕竟消耗时间、体力和精力,作为国之栋梁的高知人才,兼职兼薪也需量力而行、适可而止。
⑦ 大学教师可以开公司吗
可以。
大学教师在不影响本职工作的情况下可以兼职,不得从事影响教育教学工作的兼职。
中小学教师国家不提倡兼职,兼职是在不违反国家政策、法令的前提下。
(7)大学老师开公司专利权扩展阅读:
中新网10月13日电 据教育部网站消息,教育部日前就《高等学校教师职业道德规范》(征求意见稿)在全国范围内公开征求意见。意见稿中提出,高等学校教师要尊重学生个性,促进学生全面发展。不拒绝学生的合理要求,不得从事影响教育教学工作的兼职。
此次的《高等学校教师职业道德规范》(征求意见稿)是教育部会同中国教科文卫体工会全国委员会研究制定的。意见稿提出了六个方面的具体要求,其中包括“坚持育人为本,立德树人。遵循教育规律,实施素质教育。
注重学思结合,知行合一,因材施教,不断提高教育质量。严慈相济,教学相长。尊重学生个性,促进学生全面发展。”意见稿特别提出,高校教师不应拒绝学生的合理要求,不得从事影响教育教学工作的兼职。
此外,意见稿还提出高校教师应严谨治学。秉持学术良知,恪守学术规范。尊重他人劳动和学术成果,维护学术自由和学术尊严。诚实守信,力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。
⑧ 大学教师在外面注册开公司合法吗有那些法律条文规定
《教师法》
第七条 教师享有下列权利:
(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;
(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;
(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;
(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;
(六)参加进修或者其他方式的培训。
第八条 教师应当履行下列义务:
(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
法不禁止即为允许!完全可以
⑨ 大学老师申请专利自己找专利代理机构,学校不给章章
申请专利的流程及费用
1、
签订协议
为了保证双方利益,特别是保证发明人的权利,首先双方应签订以下协议: A、 签订《专利代理委托协议书》; B、 签订《保密协议》; C、 填写《专利代理委托书》;
2、 技术交底
发明人提供技术交底书,为了代理人更好理解技术内容和交流方便具体有可有以下内容: (1)现在普遍应用的产品或方法的应用领域、原理简介的总体描述。
(2)与本发明相关的现有技术的技术方案,可以为现有产品或方法的说明书等。 (3)现有技术的缺点,根据本发明的优点来指出对应的缺点。 (4)本发明所要解决的技术问题。
(5)本发明提供的完整技术方案,包括说明书、图纸、报告等技术文件。
3、 文件撰写
1与2文件齐备后由相应专业的专利代理人撰写专利申请文件,撰写过程中代理人会随时与发明人交流技术内容,以便能及时准确完成专利申请文件。
时间:对于一件申请在十个工作日内完成专利申请文件撰写,期间不包括发明人补充材料与审核文件时间。
4、 专利申请
发明人确认申请文件后一个工作日内报送专利申请文件,取得“专利受理通知书”与“专申请利号”; 发明专利六个月左右初审合格,并于十八月内公开,随后可开始实审,正常情况下一年半左右年内可以授权取得“授权通知书”,随后1~2个月取得“专利证书”;
如申请发明专利提前公开则初审合格即公开,随后可开始实审,正常情况下两年左右可以授权取得“授权通知书”。
实用新型专利在7个月左右取得“授权通知书”,随后1~2个月取得“专利证书”; 外观设计专利在7个月左右取得“授权通知书”,随后1~2个月取得“专利证书”。
5、 授权以后
拿到授权书后通知申请后缴纳年费,并在缴纳年费的1-2个月取得专利证书,并每年按时通知申请缴纳年费,并代理申请人向专利局缴费。负责及时向申请通知其它专利局关于该专利方面的信息。
上述的1~2条需要贵公司协助完成,其它均由敝公司独立完成。