大学教授还是正科干部选哪一个

⑴ 大学老师和市级公务员哪个好

看了一下大家的回答，一大群没当过公务员的人在这儿YY。
大学老师强太多了，本人省城市直机关公务员，家里有大学老师和高中老师（都是公立校，都在本市），总结起来公务员还不如高中老师
1、收入，科员的收入比刚入职的教师稍高一点点，不如中级教师，高级教师的工资基本对等副科级。但是公务员只有工资，补贴神马的看具体单位，多不到哪儿去，老师可以养猪，可以补课，我们这儿的工资标准大概是3K左右，一个比较肯干的年轻教师（30岁以下）每个月挣1.5~2万毫无压力，大学老师的门路就更多了，根本没人靠那几片工资过日子的。硬是要比工资的话，大学往往都是省属的，看起来工资没比市直科员多多少，公积金和医保接近翻倍（对，就是这么不公平~~）。至于有些人YY的某些收入，在绝大多数单位根本就是扯犊子。
2、时间，这就不说了，公务员的优越感也就跟企业比一比，碰到老师直接哭晕在厕所里。时间多意味着可以养猪、补课或者培训机构兼职，公务员你哪儿来的时间兼职？而且除了会写八股文你还会干啥？唯一能兼职的地方就是某公、某图这类公考培训机构，问题是你的时间哪里找？同时，根据《公务员》法规定，公务员加班是没有任何加班费的。
3、职业前景，如果在市直单位，普通人10年之内最多正科，处级不是靠肯干就能上的；大学老师嘛，10年之内副教授妥妥的，你自己去问问是副教授牛逼还是大多数市局的科长牛逼（注意我说的是大多数）。而且正科还有多少是主任科员（比如各种军转干部一辈子主任科员），拿着科长的工资但是和科员一样干活，讲白了还是臭屌丝。
4、你一定有听过“辞职下海”，公务员的纪律限制很多，要正经做生意必然要辞职；但是大学老师这方面的限制几乎没有，很多教授手头都有规模不小的产业，还根本不用怕八项规定。
钱少，时间少，升不上去，破规矩多，市直公务员是不折不扣的赔本买卖，我们市直单位里几乎没有来自普通家庭的年轻人（指买房有困难的水平），家庭经济状况不好的干一段时间必然辞职。当公务员要么区县，要么省直，市直是最屌丝的。
大家可能觉得我这是一面之词，在有意抹黑这个职业，我只是实话实说，毕竟当大学老师得读到博士，绝大多数公务员是本科毕业，人家比你多读那么多年书，活的比你高贵是很正常的。

⑵ 大学教授为什么是干部

你说的干部是指简历里填的“干部身份”吧！
干部身份是原来计划经济体制下，人事内管理的制度，一直沿用到容今天。
国家干部身份的来源:
1,国家计划内大中专毕业生(以派遣证为标志，包括计划内统招、定向、自费、委培)
2,2001年以前经地市级政府人事部门批准录用为国家干部的人员(以<录用干部审批表>为标志.
3,军队转业干部(以军队任职\转干材料以及<军队转业干部审批表>为标志)
4,解放前参加革命的担任干部职务的人员.(以相关档案材料为标志).
5,解放初自然形成的干部(以任职材料为标志)
6,经公务员考试录用为公务员的原不具备干部身份的人员(以<公务员录用审批表>为标志.
7,被转为公办的原民办教师(以民办转公办审批表为标志)
8,70年代末经地方革命委员会批准招录的教师(以教师录用审批表为标志)
凡是没有经过以上程序，那么你就不具有干部身份，你即便是自学取得博士学位也是个工人身份

⑶ 大学教授是什么级别副厅

通过实际接触的大学教授、副教授来看，不同层次的大学，不同学科的收入差别还是比较大。

记得硕士导师（某中部省份985经管类教授）说一年到手收入12万元，他同时还是市直部门一把手一年收入18万元。给我们上课的某副教授说一年收入7万元左右，记得他说他周末刚给某上市公司做了一天半的培训，给了4500元的课酬，快抵上他一个月工资了。不过这有些年头了，这里说的是学校给他们收入，至于说学校之外收入就要看个人的活动能力了，该副教授现在早已成为教授，现在是3家上市公司的独立董事。

当然还有我硕士同学去了三本，现在基本也是副教授了，但一年全部收入也就不超过6万元。

整体来说，不同层次的大学、不同学科的教授收入差别真的很大，我老婆学理工科，明显感觉理工老师要财大气粗一些，不少都在外面给企业做技术顾问、联合研发之类的事情，一年随便一忽悠，也能搞个上百万的项目经费。但大多数还是和我同学一样属于一本或二本的普通老师，主要的工作就是教学科研，基本去外面兼职都比较难，记得有次我所在公司要做一个课题，需要找一家高校联合申报，本来计划借用哥们的高校申报，结果公司领导说不行，必须找985高校或者财经院校，结果合作泡汤。

⑷ 大学教师算一个什么级别

这两天心情颇不宁静。
身边的人纷纷梦想着参加中共四川省委组织部史上规模最大的公选县处级干部。前几年的博士都是为学术谋，现在都是为稻梁谋了，按照现在这个趋势今后可能都为官帽谋了。一波跟着一波，一波比一波汹涌，真是长江前浪退后浪，后浪死在沙滩上。
大学教师的没有级别其实是大学教育最自然、最真实、最优化的状态。教书就好好教书，当官就好好当官。在现行的制度下，尽管很多人都羡慕学而优则仕，但是我仍然固执的认为学而优则仕并不一定是一件好事，对于很多大学教师来说，学问并没有做的多好，当官也没有当的多好。从屠龙之术到为政一方往往存在着连自己都无法想象的困难。功成名就的很少，功败垂成的很多。很多人都羡慕深州市长王荣的成功转型，但是很多人都忘了像王荣这样的人少之又少，付出的努力的多之又多。学问做成了博导，级别做到了南京农大的副校长。像这样的精英人物，不说10年出一个，至少也是10年鲜有所见。
所以，我很想对大学的青年教师说说，与其临渊慕鱼，不如退而结网。好不容易读了20多年的书，混了一个博士、硕士，应该好好享受一下生活，好好做一下屠龙之术。他日混成了一个系主任，括号正科或者副处的时候，这个时候你去考县处级干部不说十拿九稳，多半是十全九美。
该干嘛该嘛！这是老姚去港大读社会学博士对我的衷心教导，我觉得这句话说的真她妈的好。

⑸ 一般的大学教授相当于什么级别

教授是职称好不好，是高级职称。副教授是副高级职称，讲师是中级职称，助版教是低级职称权。
大学中的领导是有级别的：比如xx大学的某学院院长一般由教授担任，行话叫双肩挑，因为管学院日常工作还有上课、科研，这就是处级干部，级别上相当于县长和县书记；或者是学校的某处，比如保卫处，人事处，这些处长也是处级干部，某些系所领导也是处级干部。而普通教授是没有这种级别的，仅仅就是一个高级职称而已。
一般大学校长和书记是厅级干部，直接由所在的省任命，级别上与地级市市长和书记平级。当然了，除了某些985高校，比如西安交通大学校长和书记就是副部级干部，他们由中组部任命的。
也不知道说明白了没有，挺乱的。

⑹ 大学讲师和什么行政级别相对

在大学里一来般是讲师：科级；副教源授：处级；正教授：厅级。

中国高校行政人员数量非常庞大。一所规模上万学生的高校，副处长以上的干部一般有200人左右，加上科长、主任、科员、党政和后勤人员，总数在千人以上，教师反而成为少数。有些高校教师与行政后勤人员的比例到1:2以上。

学校行政级别现象导致了成果分配不公，激化了高校内部矛盾，并可能滋生各类腐败，引起了国家教育主管部门的高度重视，并致力于建立以教师为本、以学术为本的现代大学制度，平衡行政权力和学术权力。

(6)大学教授还是正科干部选哪一个扩展阅读：

大学老师根据本人的职称和学校的性质不同对应的级别也不同。高等院校所设置的院系、处、部都是行政级别都是处级。

比如院长、财务处处长、学生处、军体部部长等等，他们级别上就相当于县长级别。一般来说重点大学的政治辅导员是副科级，一般大学辅导员科员级。

对于任课老师来说，一般来说助教是初级职称、讲师是中级职称、副教授是副高级职称、教授是高级职称。

⑺ 您好 请问一下在高校里的正处，副处，科长这些分别代表什么职务啊

虽然高校取消了行政级别，但是高校的管理还是行政化的。首先要看高校的行政级别，再看组织部长的行政级别。

公立高校一般分这三类：

1、副部级：985及副大军区级的国防科技大学；

2、正厅级：除副部级大学的所有一本院校和二本院校，包括211高校；

3、副厅级：高职高专。

组织部长是党委这条线的，高校的人事处长是行政这条线的。组织部长的级别比高校（其实是校长、党委书记的级别）低一级。

以北京大学为例，北大校长、党委书记为副部长，那么北大党委组织部长的级别就是副厅级，有时我们会看到某组织部长的级别高半级是因为他同时也是党委委员或党组成员，组织部长本身是低一级的。

(7)大学教授还是正科干部选哪一个扩展阅读：

大学教师职称：

大学教师职称是大学里教师的职称，分为助教、讲师、副教授、教授四个级别。

1、助教的主要任务是辅助教学。讲师是大学教师，可以独立提供一门或几门课程。原则上，副教授不仅具有开课的能力，充分了解学科的整体情况，亲自主持科研项目，还可以以学术研讨的形式不断开拓新课程的最新研究。

2、讲师也有不同的级别。一个优秀的讲师可以把自己的课程设置为对本学科有重大贡献的基础课程，他的教学方法、实验方法和基本规范将成为学生适应大学教育基本要求的必修步骤。

讲师也可以做一些初级的工作，基本上是去填补教授和副教授正常教学所遗留下来的空缺，来使整个教学系统趋于完善。

3、副教授原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。他一方面向学生传授相关的知识授业，一方面训练学生去掌握获得知识的方法传道。

4、教授是大学的主体，大学的领导工作由教授承担。教授和副教授有不同的职能。在知识方面，对教授和副教授有两种要求。

但在方法上有很大的不同：一个教授不仅掌握和熟练地运用了现有的学科方法，而且还必须为学科的方法论做出贡献。也就是说，当他遇到一个问题时，他不仅知道如何使用现有的方法来解决它，而且也可以或已经创造了一些方法来提供解决相关问题的思路和方法。手段。

参考资料：网络-大学教师职称

⑻ 一般的大学教授相当于什么级别

教授为大学教师职称的最高级别。

是一种高等教育体系中的职称。多指在大学版或社区学院中执教的权资深教师与研究员，但教授与研究员是有区别的。教授有教课的任务，而研究员则没有。

中文的教授两字则源于‘传教授业’的字义，是中国古代就已使用的学官名称，在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”来称呼大学中的老师。

(8)大学教授还是正科干部选哪一个扩展阅读：

高等学校教师从高到底职称依次为，教授，副教授，讲师，助理讲师。

随着社会发展的需要，逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要，即“评聘分离”，职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”，简称职务；而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识，简称职称。

⑼ 请问一个一般的大学教授相当于什么级别，处级还是厅级

教授就是教授，没什么级别的。教授是不属于公务员的，和教育局，教育部员工的概念不一样