卡内基梅隆大学教授kunzhang

1. 卡内基梅隆大学的心理学教授George Loewenstein在一封电子邮件中建议到中的：George Loewenstein什么意思

卡耐基梅隆大学的经济学教授乔治·列文斯坦（George Loewenstein）这是人名，教授的名字叫这个。

2. 杰出人物

李开复
出生年月：1961年

籍贯：中国台湾省

毕业院校：卡内基梅隆大学

就职单位：Google

职位：全球副总裁/中国区总裁

经历:

1961年生于台湾。

曾就读于卡内基梅隆大学，获计算机学博士学位，后担任副教授；

在苹果公司工作了六年，主管该公司的多媒体部门；

曾担任SGI公司的多媒体软件子公司———Cosmo Software的总裁；

1998年7月加盟微软公司，并于11月出任微软中国研究院(现微软亚洲研究院)院长；

2000年升任公司副总裁，调回总部负责自然界面部。李开复是国际知名的语音识别技术专家，原为卡耐基梅隆大学副教授，曾获《商业周刊》1988年“年度最重要的科学创新”称号。

现任Google全球副总裁、中国区总裁

在加盟Google之前，李开复博士任微软公司自然交互式软件及服务部门副总裁，负责研发各种先进的技术和服务使得人机界面更加简便和自然。该部门负责开发的技术和产品包括语音、自然语言、全新的搜索和在线服务等技术。自然交互式软件及服务部门的使命就是要让所有这些技术能够更好地服务于微软的客户。

李开复1998年7月加盟微软公司，并于11月出任微软中国研究院(现微软亚洲研究院)院长。李开复在语音识别、人工智能、三维图形及网络多媒体等领域享有很高的声誉。在他的带领下，微软中国研究院以新一代多媒体、新一代用户界面和新一代信息处理技术为主要方向开展基础研究。

加盟微软公司前，李开复曾担任SGI公司的多媒体软件子公司——Cosmo Software的总裁。此前他还曾在苹果公司工作了六年，主管该公司的多媒体部门。李博士在Cosmo任职期间，负责多平台、互联网三维图形和多媒体软件方面的研发工作。在此之前，他曾担任SGI公司网络产品部门的副总裁和总经理，负责多个产品系列的发展方向和公司网络产品策略的制定。李开复在苹果公司任职六年中的最后一个职务是其交互式多媒体部门的副总裁，他们后来开发出QuickTime，QuickDraw 3D，QuickTime VR，PlainTalk等产品。

在加入苹果公司之前，李开复曾就读于卡内基梅隆大学，获计算机学博士学位。后担任副教授，并开发出了世界上第一个“非特定人连续语音识别系统”。1988年，《商业周刊》授予该系统“最重要科学创新奖”。在校期间，李开复还开发了“奥赛罗”人机对弈系统，因为1988年击败了人类的国际象棋世界冠军而名噪一时。李博士曾以最高荣誉毕业于哥伦比亚大学，获计算机学士学位。李开复同时还是美国电气电子工程协会的院士。

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李开复博士曾任微软公司自然交互式软件及服务部门副总裁，负责研发各种先进的技术和服务使得人机界面更加简便和自然。该部门负责开发的技术和产品包括语音、自然语言、全新的搜索和在线服务等技术。自然交互式软件及服务部门的使命就是要让所有这些技术能够更好地服务于微软的客户。李开复博士于1998年7月加盟微软公司，并于11月出任微软中国研究院(曾任微软亚洲研究院)院长。李博士在语音识别、人工智能、三维图形及网络多媒体等领域享有很高的声誉。在他的带领下，微软中国研究院以新一代多媒体、新一代用户界面和新一代信息处理技术为主要方向开展基础研究。加盟微软公司前，李博士曾担任SGI公司的多媒体软件子公司- Cosmo Software的总裁。此前他还曾在苹果公司工作了六年，主管该公司的多媒体部门。李博士在Cosmo任职期间，负责多平台、互联网三维图形和多媒体软件方面的研发工作。在此之前，他曾担任SGI公司网络产品部门的副总裁和总经理，负责多个产品系列的发展方向和公司网络产品策略的制定。李博士在苹果公司任职六年中的最后一个职务是其交互式多媒体部门的副总裁，他们后来开发出QuickTime，QuickDraw 3D，QuickTime VR，PlainTalk等产品。在加入苹果公司之前,李博士曾就读于卡内基梅隆大学，获计算机学博士学位。后担任副教授，并开发出了世界上第一个"非特定人连续语音识别系统。1988年,商业周刊授予该系统"最重要科学创新奖"。在校期间，李博士还开发了“奥赛罗”人机对弈系统，因为1988年击败了人类的国际象棋世界冠军而名噪一时。李博士曾以最高荣誉毕业于哥伦比亚大学，获计算机学士学位。李开复博士同时还是美国电气电子工程协会的院士。

斯蒂芬·霍金（Stephen William Hawking），是本世纪享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家。现年65岁,刚好出生于伽利略逝世300周年纪念日之时，剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家。70年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。

他还证明了黑洞的面积定理。霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一。他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高的教授职务，那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授。他拥有几个荣誉学位，是皇家学会会员。

他因患卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症），禁锢在一张轮椅上达40年之久，他却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广袤的时空，解开了宇宙之谜。

霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。
斯蒂芬•威廉姆•霍金于1942年1月8日（伽利略逝世300年忌日）生于英格兰牛津。他父母原住在伦敦北部，但在第二次世界大战期间，牛津被认为是一个生 育孩子较安全的地方。他八岁时，他家搬到圣•爱尔本斯，伦敦北面20英里的一 个小镇。十一岁时，史蒂芬到圣•爱尔本斯学校上学，然后上牛津的"大学学院 "（University College)--他父亲上过的学院。虽然他父亲想让他学医，但他却想学数学。而大学学院没开数学专业，所以他选择了学物理。在大学学院学了 三年，没花多大工夫，他被授予自然科学甲等荣誉学位。 然后史蒂芬到康桥做宇宙学研究，那个时候在牛津还没有一个人从事宇宙学研 究。他的导师是丹尼斯•西马，虽然他本希望弗雷德•霍依尔做他的导师的， 费雷德•霍依尔当时正在康桥工作。获得博士学位后，他在刚维尔•塞斯学院先是做助研，后来便做职业研究工作。1973年斯蒂芬离开天文学院来到应用数学和理 论物理系。自1979年，斯蒂芬做"路克斯"数学教授。这个职位是1663年根据莱 佛仁德•亨利•路克斯的遗嘱以路克斯留下的钱作?基金创建的。路克斯曾经是 该大学的英国议员。第一个获得"路克斯"数学教授职位的是依扎克•巴洛， 然后是依扎克•牛顿。 斯蒂芬•霍金一直从事宇宙的基本定律的研究工作。与罗杰•彭罗斯一起，他发现爱因斯坦的广义相对论暗示了空间和时间是从大爆炸奇点处开始而至黑洞结 束。这些结果显示把广义相对论与量子理论结合起来是必要的，这是二十世纪前半世纪的另一个科学发展。他发现的这样一个结合的一个后果是黑洞不应该是完全黑的，黑洞向外辐射，最终蒸发，消失。另一个推测是宇宙在想象的时间里没 有边缘，它是无限的。这将意味着宇宙形成的方式完全是由科学定律决定的。 他发表的著作包括：与G.F.R.艾利斯合着的《时空的大规模结构》，与W.以色 列合着的《广义相对论：爱因斯坦世纪眺望》和与W.以色列合着的《重力300年》 。史蒂芬•霍金有两部畅销书：他的最畅销书--《时间简史》，和后来的《黑 洞、婴儿宇宙及其它》。 霍金教授有十二个荣誉学位。1982年他被授予CBE，1989年获荣誉伙伴称号。 他获得过许多奖励，奖金，奖牌。他是英国皇家学会会员和美国国家科学学会会员。 斯蒂芬•霍金继续把他的家庭生活（他有三个子女和一个孙子女），他的理论物理研究与广泛的旅行和演讲结合起来。

霍金虽然身体的残疾日益严重，但霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所做的任何事情。他甚至是活泼好动的--这听起来有些好笑，他在已经完全无法移动之后，他仍然有唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到查尔斯王子的脚趾头。

马本斋(1901－1944)，学名守清，直隶献县东辛庄(今河北省献县本斋回族自治乡本斋东村)人，回族，著名抗日民族英雄。在冀中平原的抗日斗争中，马本斋率领的回民支队屡建战功，被称为“打不垮、拖不烂”的铁军。

马本斋自幼聪颖，读过私塾，粗通文墨，少年时代随父亲到东北，投身奉军(东北军 )。1924年在东北讲武堂毕业后，从士兵升到团长。1931年九一八事变后，因不满军阀的统治，毅然弃官还乡务农。

1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，平津很快沦陷，日寇长驱南下，大举进犯华北，面对我大好河山被日寇铁蹄践踏，马本斋义愤填膺，毅然组织本村青壮年70余名，组成了“回民抗日义勇队”，举起抗日大旗。1938年初马本斋和党取得了联系，率队参加了河北游击军，编为冀中回民教导队，同年10月，加入中国共产党，从此时起，他历任回民教导队队长、总队长、八路军第三纵队回民支队司令员，冀鲁豫军区第三军分区司令员兼回民支队司令员。在他的率领下，冀中回民支队打遍了冀中平原，并转战于冀鲁豫边区，创造了辉煌的战绩。

1939年日寇扫荡华北，马本斋领导的回民支队在河间、青县、沧县地区转战，并帮助“回民抗战建国会”组织伊斯兰小队，开展敌后游击战争。在日寇对冀中根据地的扫荡中，与八路军主力纵队和贺龙、关向应率领的120师协同作战，消灭土匪武装第六路。由于马本斋指挥有功，战果显著，八路军冀中军区授予回民支队“攻无不克，无坚不摧，打不挎，拖不烂的铁军”的锦旗。

为了招降马本斋，消灭回民支队。1941年秋天，敌人包围了东辛庄，抓走了马本斋的母亲。敌人威逼马母，让她写劝降信说服儿子“归顺皇军”，享受“荣华富贵”，但马母坚贞不屈，痛斥日军的罪行，揭穿了敌人的阴谋，并以绝食的方式进行抗争，最后光荣牺牲。得知母亲牺牲的消息，马本斋强忍悲痛写道：“伟大母亲虽死犹生，儿承母志，继续斗争！” “祖国就是我的家，党就是我的母亲，为了他们，我决心献出我的一切！”

从1942年春季开始，敌人频繁在回民支队活动的建国、交河、献县一带“清乡”、“扫荡”，给回民支队造成很大的困难。马本斋率领队伍打伏击，袭据点，英勇奋战。1942年5月1日，日寇纠集了5万兵力在华北派遣军司令官冈村宁次的指挥下，对冀中根据地进行空前规模的大“扫荡”。马本斋奉命率部戳破铁壁合围的口袋阵，巧妙地跳出敌人的包围圈，胜利转移到冀鲁边区。1944年初，回民支队奉命调往延安。但是长期的战争生活，使马本斋操劳过度，积劳成疾，不能随部队一块前往。在当时艰苦的环境下，马本斋病情日渐加重，2月7日在山东莘县不幸逝世，终年43岁。

回民支队在去延安的路上，得知司令员病逝的消息，无不失声痛哭。杨得志司令员说：马本斋的死，比泰山还重。他像莽莽昆仑巍然屹立；他像滚滚江河奔流不息，他是我党我军的骄傲。党中央在延安为他举行了追悼会，总参谋长叶剑英高度赞扬了他光辉的斗争经历和卓越的军事指挥才能。毛主席写下了“马本斋同志不死”，周恩来副主席题词“民族英雄，吾党战士”，朱德总司令挽联“壮志难移，汉回各族模范；大节不死，母子两代英雄。”新中国成立后，为了表彰马本斋烈士的功勋，党中央决定将河北省献县东辛庄，命名为“本斋回族自治乡”，将烈士的遗骨迁葬于石家庄华北军区烈士陵园，供后人凭吊瞻仰。马本斋烈士既是回族同胞的光荣，也是祖国母亲的骄傲！（中国人民抗日战争纪念馆供稿）

3. 美国卡内基梅隆大学赫伯西蒙项目

晕,楼上的啊,内基梅隆大学相当好的大学啊,CS是很强的,它的计算机、机器人科学、理学、美术及工业管理都是举世公认的一流专业

美国卡内基梅隆大学赫伯•西蒙访问学者项目

一、项目简介
根据国家留学基金管理委员会同美国卡内基梅隆大学达成的赫伯•西蒙访问学者项目谅解备忘录，国家留学基金管理委员会每年将选派国内主要的计算机科学院系的青年教授到美国卡内基梅隆大学进行访问学习。卡内基梅隆大学将为每一位访问学者配备一位主持教授（host professor），访问学者将和主持教授开展有共同兴趣的研究。
二、选派计划
（一）选派专业
计算机科学及相关学科
（二）选派类别及留学期限
访问学者：留学期限为6至12个月
（三）选派规模：5至6人
三、资助内容
国家留学基金将为每位学者提供一次性往返国际旅费。学者所在中国院校将提供学者在美国卡内基梅隆大学期间的生活费。美国卡内基梅隆大学将为学者提供在美国卡内基梅隆大学期间的工作场所和计算设备。
四、申请条件
（一）申请人应符合《2007年国家留学基金资助出国留学人员选拔简章》规定的申请条件。
（二）申请人须为来自北京大学，清华大学，浙江大学，哈尔滨工业大学，上海交通大学，复旦大学和中国科技大学计算机科学专业的青年教授，年龄不超过45岁。
（三）申请人应具有良好的英语水平。
五、申请办法
（一）申请方式
采取网上报名的方式。请申请人登录国家国家留学基金管理委员会网上报名系统http://apply.csc.e.cn报名。
（二）申请材料
1.《出国留学申请表》和《单位推荐意见表》（一份）；
（请登陆“国家留学基金管理委员会网上报名系统” http://apply.csc.e.cn完成网上报名后，打印《出国留学申请表》，并经本人签字；《单位推荐意见表》须由单位负责人填写，并加盖单位公章）
2. 工作履历；
3. 最近三项有代表性的出版物；
4. 一项研究计划(不超过A4纸5页，正常打印，小四字体)，对申请的研究项目进行描述，并给出希望师从的主持教授名字；
5. 其它补充说明材料，如推荐信（建议但非必须）。
6. 美国卡内基梅隆大学导师的邀请函（建议但非必须，如持有，将被优先考虑）
以上2-6项材料须用英文书写或附正式的英文翻译件，均需一式九份——原件一份，复印件八份。请严格按照以上顺序提交材料，分成九套，并注明原件/复印件。所有申请材料一经提交，概不退还。
（三）受理方式
国家留学基金管理委员会委托有关国家留学基金申请受理机构（以下简称受理机构）受理申请。受理机构负责接受咨询、审核并受理申请材料；国家留学基金管理委员会不直接受理个人及单位的申请。受理机构自2007年1月5日起提供咨询。
（四）受理时间
申请人应于2007年2月25日至3月20日进行网上报名并向所在地受理机构提交申请材料及报名、评审费500元人民币/人。《单位推荐意见表》由申请人所在单位统一/个人直接提交受理机构。
六、评审、录取及派出办法
该项目实行差额录取。申请材料经国家留学基金管理委员会审核后，将被递交给该项目评审委员会进行审定。正式录取的留学人员将按照国家公派留学人员选派办法的规定，与国家留学基金管理委员会办理签订《资助出国留学协议书》、交存保证金、交纳国际交流服务费以及其他有关手续。留学人员在规定的留学期间国内有关待遇按国家公派留学人员的有关规定办理。具体派出时间按国家留学基金管理委员会的录取文执行。
根据国家有关政策，该项目申请人员一经录取，其同时申请的其他国家公派出国留学奖学金资格自动取消；如本人选择其他国家公派出国留学奖学金，则本项目奖学金资格自动取消。
七、申请及选派程序
2007年2月25日—2007年3月20日 申请人按照选拔简章要求进行网上申报，并向各地受理机构提交申请材料。
2007年4－5月 国家留学基金管理委员会对候选人员材料进行评审，确定候选人员名单，并递交给外方
2007年6月 外方将拟录取人员名单通知国家留学基金管理委员会，国家留学基金管理委员会确认后发录取文并通知被录取人员办理签证等派出手续。
2007年9月（一般） 派出
八、备注
本项目申请材料逐年更新，请登陆国家留学网查阅该项目，并下载项目的最新申请材料。

貌似得是学者才能去啊,而且是很强的学者

4. 兰迪·波许的最后的演讲

2006年9月，兰迪·波许被诊断患有胰腺癌，尽管进行了手术和化疗，他还是在2007年8月被告知癌细胞已经转移至肝脏及脾脏，只能再活3至6个月。时隔一个多月，他作出了一个影响全世界读者的决定：在自己的母校，他生前所供职的卡内基·梅隆大学上演自己“最后的演讲”。美国很多高校在资深教授退休前都会为他们安排讲授一堂面向全校学生的“最后一课”，表达学校师生对其的崇敬和感激，让教授为自己的教学生涯划上一个完美的句号。卡内基梅隆大学将其命名为“旅程（Journey）”，希望演讲者能和听众一起分享自己的个人或学术旅程。波许虽然还没有准备退休，但是鉴于他的病情，他在2007年9月18日做了题为：“真正实现你的童年梦想”的最后一课演讲。这也是“旅程”系列的第一课。
2007年9月18日，卡内基·梅隆大学的演讲厅里人潮涌动，400多位师生等着聆听兰迪·波许“最后的演讲”。华尔街日报的专栏作家、记者杰夫·萨斯洛也在人群中。在演讲开始之前，卡内基梅隆大学副教务长英迪拉·内尔向与会师生引荐了当天的嘉宾：电子艺界负责Sims品牌的副总裁史帝夫·西柏特，西柏特是波许的好友兼同事，他介绍了波许的学术和工作简历。伴随着全场长时间的起立鼓掌，兰迪·波许登台，开始了他的“最后一课”。他9月20日发表在《华尔街日报》上的文章《受人爱戴的教授上演最后的演讲》，让兰迪·波许鼓舞人心的故事被全球的读者所熟知。
在发表“最后的演讲”时，兰迪·波许用了8分钟来介绍自己，期间与读者互动，笑声、掌声一浪盖过一浪。而正当进入主题演讲时，他所谈到的绝不仅仅是如何面对死亡，而是人生中至关重要的一些东西，比如诚实、正直、感恩、克服困难、追求社会平等、实现儿时梦想……
那次演讲结束后，他唯一的想法就是安静地同妻子和3个年幼的孩子度过他的余生。他根本没有想到自己的那次演讲会引发一阵旋风。演讲的视频片断在网上播出后，数以千计的人同他联系，表示他给他们的生活带来了深刻影响。许多人被他的演讲感动得热泪盈眶，并表示要立刻采取行动。
在生命的尽头，兰迪·波许最后一次接受了《华尔街日报》记者杰夫·萨斯洛的采访。这一次采访，兰迪·波许把所有的焦点都锁定在了关爱上。对于兰迪·波许这个知道自己仅剩不多时日的人来说，有太多太多想要挽留、想要与家人朋友分享的东西。最后，他选择了以视频资料的方式把一个爸爸的背影留给3个孩子，最大的也不过7岁的3个孩子。“孩子，比谁都需要知道父母对他们的爱，如果他们的父母不能再活下去的时候。”
对于一个健康的人来说，半年的概念也许就是学生的一个学期，或者从春天到夏天的季节变化。但对于兰迪·波许来说，这比什么都珍贵。或许是因为医学的奇迹，或许是因为兰迪·波许开阔的心态，兰迪·波许不仅活过了院方通知的6个月，还活到了2008年7月25日，即自那次“最后的演讲”起的第11个月，比预期整整多活了半年。
尽管兰迪·波许最终还是离开我们了，但那场演讲通过文字、音频、视频留在了我们的视线之内。《华尔街日报》记者杰夫·萨斯洛后来在一篇报道中谈起第一次采访兰迪·波许的情况。“我第一次和他在电话上聊上是在他发表演讲的前一天。他的话语非常地振奋人心，以至于我非常想要看到他在台上到底是什么样子。后来的谈话我觉得有点白痴，我不知道怎么去跟一个即将辞世的人说话，但是兰迪却能找到让话题兴奋起来的闪光点。那时候他正开着他的车，用手机跟我聊，我怕他出交通事故，所以建议他把车靠边，我们再聊。但他却笑了：‘嘿，如果我死于车祸，那会有什么不同？’”
在卡内基·梅隆大学的网站上，兰迪·波许开有自己的个人主页。自从2006年9月兰迪·波许被诊断出患有胰腺癌之后，他就会定期在主页上更新他最近的状况。从这些更新中，我们就能看出这位开朗的教授如何以开朗的心态看待自己，比如2007年4月2日标题为《回来继续战斗》的更新。
全世界有很多人被感动，并不仅仅是因为兰迪·波许所做出的成就而感动，也不仅仅是因为他最后的演讲，更重要的是他顽强的意志力，他与癌症抗争的信念和他对生活“心存感激，心存包容”的乐观态度。 【视频】最后一课Randy Pausch's Last Lecture
【文件】最后一课的PowerPoint幻灯片、演讲稿以及录像的字幕
演讲分为三个部分：
1.波许自己的童年梦想及他是如何逐一实现的；
体验零重力
参加NFL比赛
编写大网络全书条目（其中特别提到了维基网络全书）
成为Star Trek中的柯克船长
赢取游乐场的毛绒玩具
成为迪士尼幻想工程的工程师
2.波许如何通过开设“构建虚拟世界”课程、创建娱乐技术中心和开发Alice软件帮助别人实现梦想，并感受其中的快乐；
3.关于生活态度、学习、团队合作等的人生经验。
演讲过程中，波许风趣幽默，将人生哲理寓于浅显事例，甚至还在台上为观众表演了俯卧撑。
波许讲完后，西柏特宣布电子艺界和卡内基梅隆大学将创立波许纪念奖学金，奖给学习计算机科学的女性，纪念波许对女性在计算机科学和工程学习的支持。
卡内基梅隆大学校长杰瑞德·柯亨高度赞扬了波许的人格，称他对学校和教育的贡献非凡出众，并且宣布学校将在计算机科学系和艺术中心之间架设一座以波许命名的天桥，以纪念波许对连接计算机科学和艺术设计两个学科的贡献。波许在布朗大学时的导师安迪·范·丹也发表演讲，赞扬波许的对抗癌症的勇气和非凡的领导才能，称他行为楷模。 最后的一课中的名言：
1. 英迪拉没告诉你们的是，这个系列讲座以前被称为“最后的讲演”。意思是如果你死前最后做一次演讲，你会讲什么？我想，得，这我可对上号了，但他们又改名了（旅程系列讲演）。
What Indira didn’t tell you is that this lecture series used to be called the Last Lecture. If you had one last lecture to give before you died, what would it be? I thought, damn, I finally nailed the venue and they renamed it.
2. 我们无法改变它，我们只需要决定如何回应。我们不能改变我们手里的牌，但能调整如何出牌。
We can't change it, and we just have to decide how we're going to res pond to that. We cannot change the cards we are dealt, just how we play the hand.
3. 当你搞砸，却没有人愿意责备你时，这代表他们放弃了你，这是非常糟糕的事情。
When you're screwing up and nobody's saying anything to you anymore, that means they gave up.
4. 批评的人告诉你，他们还在乎你，还爱你。
Your crirics are your ones telling you they still love you and care.
5. 经验是在你无法获得想要之物时才学到。
Experience is what you get when you didn't get what you wanted.
6. 请记住，阻挡你的障碍必有其原因！这道墙并不是为了阻止我们，这道墙让我们有机会展现自己有多想达到这目标。这道墙是为了阻止那些不够渴望的人，它们是为了阻挡那些不够热爱的人而存在的。
Remember, the brick walls are there for a reason. The brick walls are not there to keep us out. The brick walls are there to give us a chance to show how badly we want something. Because the brick walls are there to stop the people who don't want it badly enough. They're there to stop the other people.
7. 有些阻碍是由血肉之躯所构成的。
Some brick walls are made of flesh.
8. 我不知道如何不快乐过生活，我都快死了，但我依然很快乐。剩下的人生中，我每一天我都要继续快乐过生活，因为这是我唯一知道的方法。
9. Sil说：“我花了很多时间后，终于明白，当男人为你着迷时，其实逻辑很简单，忽略所有他们讲的说话，只需注意他们所做作为既可，就是这么简单，就是这么容易”。
10. 你要如何让人们帮助你？你不可能独自一人完成一切，你必须要有人帮助你。
11. 我相信善有善报，我相信好心有好报，要让他人帮助你，你必须说实话，要诚恳。
12. 一个好人和一个诚恳的人，我宁愿选择诚恳，因为好人是短期的，诚恳是长远的。
13. 当你搞砸的时候要道歉，把重点放在别人身上，而不是自己。
14. 真正困难的地方是愿意倾听，任何人都可能因为护短而迷失，只有极少的人能说：“天啊，你是对的！”。大部分的人都会说：“等等，是有原因的。。。。”。
15. 当人们给你回馈时，请珍惜，并且善用、要深存感激。
16. 要专攻，这让你更有价值。要努力工作，我提前获得终身聘，新老师经常问我：“哇!你的秘诀到底是什么”?很简单，周五晚上十点打到我办公室，我就告诉你。
17. John Snoddy 告诉我的其中一件事情是：“有时你必须要等的够久，可能是好几年，但人们终会展现出好的一面，请你耐心等待，不管要花多久时间”。
18. 这世上没有真正的恶人，每人都有好的一面，只要耐心等，就会看到的。
19. 随时做好准备，幸运其实只是妥善准备遇到机会而已。（Be prepared:Luck is truly where preparation meets opportunity）
20. 如果你能好好过人生，人生自会为你寻找答案，你的梦想自会实现。（If you lead your life the right way, karma will take care itself, your dreams will come to you.)
21. 你看出第二个隐藏的真相了吗？这场演讲不是为你们准备的，而是留给我孩子们的叮嘱。
22. 还记得用来证明我们执着的障碍吗？它是为了区别我们和那些并不是真心想完成儿时梦想的人而存在的。
23. 为所应为时(Doing the right thing)，好东西自然就会出现。
24. (兰迪：知道我这个讲演真正想讲的东西吗？并不是如何去实现你的梦想，而是如何无悔度过你的一生。）It’s not about how to achieve your dreams. It’s about how to lead your life.

5. 美国卡内基.梅隆大学教授西蒙提出了什么政策方案的设计途径

卡内基梅隆大学（Carnegie Mellon University）有七个学院，分别如下：

1、工程学院（The College of Engineering）
包括七个工程系：生物医学工程,、化学工程、 土木和环境工程、 电子和计算机工程、工程和公共政策、 机械工程、材料科学和两个研究所——信息网络研究所和复杂工程化系统研究所。
2、艺术学院（The College of Fine Arts）
全美最古老的艺术学院之一。它培养的学生从建筑设计到表演艺术和视听艺术等广泛领域，由建筑、艺术、设计、戏剧、音乐等几个系组成。其平面设计、工业设计、建筑设计等专业在全美均处于顶尖水平。
3、迪特里希人文和社会科学学院（The Dietrich College of Humanities and Social Sciences ）
下设英语、历史、现代语言、哲学、心理学, 社会和决策科学和统计数据等系。学院还提供信息系统、政治和战略,和经济学等方面的学士学位项目。
4、约翰·海因茨公共政策与管理学院（H. John Heinz III College ）
提供公共政策和管理、卫生政策与管理、生物技术和管理、医疗管理、公共管理、艺术管理、娱乐行业管理,信息系统和管理,信息技术,信息安全政策和管理等方面的硕士学位。 它由信息系统与管理学院和公共政策与管理学院组成。 此外学院还提供几个博士项目。
5、梅隆科学学院（The Mellon College of Science）
包括四个系：生物科学, 化学, 数学科学和物理。 此外学院正在向绿色化学, 生物信息学, 计算生物学, 纳米技术, 计算金融、宇宙学、传感器和生物物理学的研究方面进行扩大。
6、计算机科学学院（The School of Computer Science）
公认的国际计算机科学的顶尖院校之一。
7、泰珀商学院（The Tepper School of Business）
设工商管理和经济学本科课程。提供工商管理硕士学位项目，同时还与其他学院设有联合学位项目。此外，学院还提供一些领域的博士学位项目和更高级别的项目。

6. 求杰出人物的故事

1103年，岳飞生于相州汤阴（今河南汤阴）一个农家，出生之时有大鸟飞鸣掠过屋顶，故取名飞、字鹏举。少时家贫，日间耕田割草，晚上以柴照明念书习字，尤喜读兵书。岳飞体魄强健、寡言淳厚、刚直义气且勇力过人，十几岁已能拉300斤硬弓、960斤腰弩，能左右开弓射箭，枪法“一县无敌”。

岳飞20岁入伍，投奔真定（今河北正定）安抚使，但不久因父丧回乡，两年后，再投河东路平定军。1126年，金军攻汴京，朝廷风雨飘摇，钦宗弟赵构以“天下兵马大元帅”名义招募义勇民兵，岳飞投其帐下，因率百骑斩杀金军几千有功，被升为秉义郎

小镇上来了一个叫周桐的老爷爷，他的武艺非常高强，但从来都不欺负好人。岳飞就和一些小朋友跟周桐爷爷练武术了。由于岳飞训练时不怕吃苦，从来不象一些小朋友那样偷懒，所以，武艺长进得非常快。周同爷爷的绝招是射箭，可是周同爷爷老是不教岳飞，却让他苦练基本功，蹲马步，头上顶一个小碗，一站就是半天。或是一个劲老让他踢腿下腰。为这事，小岳飞老不高兴了，小嘴成天噘得老高老高，都可以挂一个小水壶了。回到家里他告诉妈妈，妈妈这样给他说：练武术就象盖房子，得一块砖一块砖地砌上去，如果砌得不牢，这个房子要跨下来，所以老师让你练基本功，也是为了将来能够让你有一身过硬的本领啊。“

周桐爷爷也知道了这件事，有一天他特意将自已珍藏了多年的长弓取出来交给岳飞说：“你如果能拉开这张弓，我就教你射箭。”小岳飞满不在乎地看了看弓说：“行啊，我要拉开了你可不许耍赖皮”。小岳飞使出全身吃奶的劲去拉那张弓，可怎么也拉不动，周桐爷爷站在旁边抚着胡须哈哈大笑起来。从那以后，小岳飞练功就更加刻苦了，也不怕练习枯燥的基本功了。经过了几年的训练，小岳飞长成一个大小伙子，不不仅能很轻松地拉弓，而且射出去的箭也是百发百中。他能站在一个很远很远地地方把一年片柳树叶射中。有一天，他正在练习射箭，突然发现前面的小树林里有一只小白兔正在悠闲地吃着草，岳飞搭好弓箭对着小兔瞄准，小兔也抬起头用那双红红的大眼睛好奇地看着岳飞，岳飞使出全身的力气，正要将箭射出，这时就听有人喊“不要放箭，不要放箭”。他抬头一看，原来是周桐爷爷。周桐爷爷严历地批评了岳飞，因为他让岳飞明白了学武术不是用来伤害人或小动物的，学武术是用来保家卫国的。后业岳飞和小白兔成了对很亲密的朋友，再次岳飞在森林时练箭的时候，总有一只小白兔在一边悠闲地吃草，然后抬起那双红红的大眼睛望着岳飞咧嘴笑呢。

7. 曾获诺贝尔经济学奖的西蒙是哪一学派的代表人物

曾获诺贝尔经济学奖的西蒙是决策理论学派的代表人物。

诺贝尔奖得主的中国内学生：

1、在容诺贝尔经济学奖得主的“中国朋友圈”中，最常见的关系是师生关系。1974年的诺贝尔经济学奖得主哈耶克（Friedrich August von Hayek），是中国经济学家蒋硕杰的老师。蒋硕杰博士在英国伦敦大学政经学院就读，导师即为哈耶克，蒋硕杰的学术理论也具有自由主义经济思想基础，曾对凯恩斯提出批判。

2、1976年诺贝尔经济学奖得主米尔顿•弗里德曼（MiltonFriedman）与中国经济学家邹至庄也有师徒关系。邹至庄1951年赴美国芝加哥大学读博，弗里德曼是他的老师。邹至庄最为著名的理论是“邹氏检验(Chowtest)”，主张用计量的方法来研究经济学。

3、2007年诺奖得主莱昂尼德•赫维茨（LeonidHurwicz）是上海财经大学经济学院院长田国强的老师。赫维茨被称为“机制设计理论之父”，与导师一脉相承，田国强的研究领域也包括经济机制设计理论，2006年曾被《华尔街电讯》列为中国大陆十大最具影响力的经济学家之一。

8. 卡内基梅隆大学（CMU）的Eric Xing（邢波）教授为什么能读完一般学校的分子生物学PhD后到伯克利去CS PhD

卡内基梅隆大学（匹兹堡）是由工业家兼慈善家安德鲁·卡内基于1900年创建，是一所颇具实力的美国私立大学。该校位于美国宾夕法尼亚州匹兹堡，当时名为卡内基技术学校，其教育目标是“为匹兹堡的工人阶级子女提供良好的职业培训”。

邢老板和SCS系主任一起牵头和匹兹堡大学医院（全美排名前十的大医院）以及匹大一起拿到了一份可以每年养二十个人的大资金。这个资金在CMU这边会成立一个新的医疗与机器学习的研究中心，由邢老板负责，正好符合他的Bio+ML双PhD背景。

9. 爱德华·普雷斯科特的个人简介

普雷斯科特1940年出生于美国纽约州，1967年在卡内基梅隆大学获博士学位。现任亚利桑那专州立大学教授、美属国明尼阿波利斯联邦储备银行的研究员。
1962年毕业于Swarthmore学院，获数学学士；
1967年获卡内基-梅隆大学经济学博士学位。普雷斯科特执教过多所美国名校。
1967-1971年，在宾夕法尼亚大学任助教；
1971-1980年期间，普雷斯科先后担任卡内基-梅隆大学的助教、副教授和教授；
1980-1998年，担任明尼苏达大学经济系教授；
1998-1999年，成为芝加哥大学的经济学教授；
1999-2003年，重返明尼苏达大学任教；
2003年以后，普雷斯科特一直执教于亚历桑那州立大学。 现在任亚利桑那州立大学教授、联邦储备银行明尼阿波利斯分行的高级顾问。研究领域为宏观经济学、一般均衡理论与应用、收入差别与计量经济学。
普雷斯科特教授的社会职务还包括：
1988年至今，担任美国经济研究局副研究员
1992-1995年，经济动态与控制协会主席1992-1994,高级经济理论协会主席
1990-1992年，《经济理论》主编；美国艺术与科学院院士。

10. 我刚刚拿到了卡内基梅隆大学的研究生offer，你有什么想问的吗

在Unigo这一大学资源网站上的学校排名系统中，有超过31,000名的大学在读生针对他们所就读院校的不同考量因素给出了1-10分的打分，以此分享他们对大学经历的真实感受。通过他们反馈的信息可以发现，除传统意义上的常春藤盟校外，美国还存在大量的具有相当高水准的大学。
因此，Unigo开始探索在高等教育方面可以与哈佛大学和耶鲁大学相匹敌的学术机构。
由Unigo评选出的新常春藤学校主要参照了以下四个方面的客观数据，即：教学质量、校园知美性、教授可接近性以及投票学生是否认为该大学是一所“新常春藤”院校。
据投票学生评价，新常春藤学校名单的上榜者可以提供给学生优质的教育，让他们接触到同样有学识的同学，并获得来自教授的真实关注度，以使得他们认为这些学校和常春藤盟校一样出色。
卡内基梅隆大学 (匹兹堡，宾西法尼亚州)
对于卡内基梅隆大学的学生而言，他们所为之骄傲的是大学一流的学者们。
在这所容纳了近6,000名本科生的大学里，学生们始终都在热议着他们杰出的并以他们的方式“了解你是谁”的教授们。同时，由此营造出的纯粹的学术环境也令学生们赞不绝口。当然，这样的学习氛围是不容得掉以轻心的。因此，学生们通常承载着不容小觑的学业负担。
一位二年级生表示，“大家往往都感觉自己是笨拙的”。但是，至少他们都“笨”到一起去了。另一位高年级生说道，“每个人都笨、每个人都有紧迫感、每个人都是怪胎和工作狂。这物以类聚的感觉真好”。“其实每个人都有一些怪癖,你真的不需要隐藏…我们都稍不正常，但是我们都会成为未来的领袖。
”事实也确实如此。卡内基梅隆的知名校友遍布各个领域，如知名艺术家安迪。沃霍尔、时尚品牌橘滋(JuicyCouture)的创始人、美国施乐(Xerox)的首席执行官以及好莱坞影星扎克瑞·昆图，其多样性令人难以置信。总之，对于在读生而言，卡内基梅隆大学就是一所“走进来时你已经很聪明、走出去时你更富有智慧，并学到你能学到的一切知识的学术殿堂。