挂靠导师能带研究生吗

❶ 研究生可以在一个导师下挂名,在另外一个老师那学习,我需要怎么办啊

楼主来的为难题说的很模糊。自
一、换专业的问题还是换专业方向的问题没有明确。
如果是换专业的问题，那几乎是不可能的（除非你关系很硬，跟主管科研的副校长很熟悉）。因为招生的专业和导师是在招生简章公布前就经学校审核通过的。
换专业方向，那就简单了。跟导师沟通好，或者你要转往的导师很牛，他也可以跟你的原导师沟通，填一张表，在科研秘书处备案即可。
二、一个导师挂名，另一个导师来带。
这个要具体情况，具体分析。
如果都是一个学校，那么比较好说。
如果两个导师不是一个单位，那就必须协商好。

❷ 大学里到什么级别可以带研究生

带研究生需来要有研究自生指导教师资格。

拥有研究生指导教师资格的人可以作为硕士生导师（可以是教授，副教授，讲师），与级别无关。

拓展资料：

1、硕士生导师：

硕士生导师应是本学科学术造诣较深的教授或相当专业技术职务的教学，科研人员，其学术水平在某些方面接近或达到国内或国际先进水平。

有培养本科生经验，至少培养过两届本科生。能坚持正常工作，担负实际指导硕士生的责任。有协助本人指导硕士生的学术队伍。

有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生课程。

2、教授：

教授，是一种高等教育体系中的职称。多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员，但教授与研究员是有区别的。教授有教课的任务，而研究员则没有。

❸ 博士生导师能带硕士吗

可以的。

博士生导师应是本学科学术造诣较深的教学科研人员，其学术水平在国内本学科领域内处于前列，在某些方面接近或达到国际先进水平，一般为教授职称，也有特别优秀的副教授、讲师担任博士生导师。有培养研究生经验，至少培养过两届硕士研究生。

能坚持正常工作，担负实际指导博士生的责任。有协助本人指导博士生的学术队伍，培养的研究生质量较好。有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生或硕士生课程。

对年轻的教授(1972年以后大学毕业)申请担任博士生导师，除具备上述条件外，一般应具博士学位。至少培养过一届硕士研究生或在国内外协助指导过博士生的学位论文。

(3)挂靠导师能带研究生吗扩展阅读：

博士生导师主要工作：

根据博士生学习的定位，博士生导师的主要工作不在于为学生开出几门课，而在于引导学生学习。或者说，导师的主要工作不在于“教”而在于“导”。

1. 引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法

本学科或相关领域的基础理论知识和方法，这是进入博士生学习和研究的一个前提性的条件。由于博士生自身学科背景、学术水平的差异，引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。

没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解，不熟悉本学科的学术规范，不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题，博士生的学习和研究就没有一个科学的基础。

2. 引导学生进行创造性学习，提高其研究能力

引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径，是引导学生进行创造性学习，把读书、思考和研究紧密结合起来，不断提高自己的研究能力，提升学术品位和研究水平。

❹ 什么级别的教师可以带研究生

首先，要明确一点的是职称和资格是两回事。教授、副教授属于职称，和它直接挂勾的是工资待遇。而带学生的资格是指博士生导师，硕士生导师等，有带学生的资格才能收研究生。

❺ 研究生挂名导师有什么利弊

有利有弊，主要还是看具体的情况而定。关键在于和导师的关系，之间的沟通。
研究生导师的5个层次之说。
一是Employer，就是雇主、老板的意思。研究生就是雇来的employee，老板布置任务，工人完成，按月付给一定报酬。这种简单的雇佣关系当属研究生导师的最低层次。
二是Leader，就是领导，通常称为group leader。Leader掌管研究小组或实验室的一切事务：安排任务、检查工作、听取汇报、验收成果、决定红包、分配奖金；偶尔开展一些思想教育活动，个别谈谈话，给研究生指指大方向等等。这样的研究生导师，面上的活动通常占主体，工作场地一般是办公室，但比Employer已高了一个层次。
三是Tutor，可以说是导游。这个层次的导师和一、二层次相比，已经发生了质变。“领导”领路往前走，通常脸是朝前的，一般不看后面跟着的人的反应。而“导游”带领“游客”往前走，脸却总是朝着“游客”的，经常要察看“游客”的反应和状况。这个转身，当然是质的飞跃了。导师的任务就是要负责把每个研究生带好，带领研究生沿着既定的培养路线走下去，如遇问题，还必须及时答疑解惑。
四是Advisor，意思是建议者。这比“导游”又高了一个层次。导游为了所在公司的利益，通常不会推荐游客去路线之外的地方游览。Advisor则不同，他会根据“游客”的兴趣、爱好、专长提出建议，让“游客”自己探索新的路线，开辟新的“游览”领域。但探索者的后果如何，Advisor通常是不关注的。
五是Guide, 意思是引导者。引导者也走在前面，但他不充当领导的角色，更多地是起着向导、引导的作用。他也面朝跟随者，照顾大家一起往前走，即使前面是悬崖绝壁，也是引导者先遭遇危险掉下去。但是，引导者不但要“引”，而且还要“导”，哪儿发生了问题，哪儿偏离了路线，Guide都有责任及时予以纠正、调整，确保跟随者都走在正道上。
Employer可以让employee活下去，但两者永远只是雇佣的关系。Leader的关注点更多的是自己，他偶尔面向研究生的时候能尽到一些导师的责任，但背向研究生的时候呢？Tutor可以让“游客”玩得很好，但却难让“游客”尽兴，更不可能让“游客”探险。Advisor照顾了“游客”的兴趣特长，鼓励“游客”积极探索，但通常却不对“游客”探索的后果负责。相比之下，Guider应该是研究生导师的最高境界，他对研究生予以引领、训练、照顾、扶持、传授，造就的是人才，收获的是希望。

❻ 兼职教授可以带研究生吗

兼职教授是可以带硕士研究生的，只要他愿意收
1、如果从学校层面上说，外聘回教授肯定可以答带本校的研究生，通常在专业目录或学院的导师名单上面就有名字，选择导师时自然可以选择外聘教授。

2、但外聘教授可以做导师不等于是学校的研究生导师，因为外聘的研究生导师需要按照学校规定报批并办理聘用的相关手续。

3、所以能否做外聘教授的研究生取决于外聘教授是否是学校的研究生兼职导师。

❼ 一个导师要带几个硕士研究生啊

如果你的导师是教授级别以上的每年可以带三个或者以上的研究生，如果是副教授就能带两个或者三个，原则上是这么规定的
可是现在扩招的很厉害，所以一般每个导师都带很多，尤其是比较牛的导师

❽ 副教授能带研究生吗

能。

副教授的主要职责是担任某些学科的讲授，和教授共同指导或单独指导学位研究生，从事科学研究等工作。欧美一些国家的大学规定副教授必须在一定年限内作出教学和科学研究上的成就，方可升任教授，否则离任改就其他工作。

讲师提升为副教授的业务条件是：

1、能胜任本专业一门或一门以上学科的教学工作，质量较高，成绩优良；

2、对本门学科具有系统而坚实的理论知识和比较丰富的实际经验，在一定的业务范围内，能够密切联系实际进行比较深入的研究工作，并取得显著的成就，提出具有一定水平的科学论文，或者在生产技术方面有较大的贡献，或者在业务技能上有较高的造诣；

3、熟练地掌握一门外国语。

(8)挂靠导师能带研究生吗扩展阅读：

教授的等级划分：

根据教育部和人事部联合发布的相关规定，把高校教师的岗位分为13个等级。教授岗位分一至七级。其中正教授岗位包括一至四级，副教授岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分为3个等级，即十一至十三级。

教授的工作职责：

在大学里针对他们所擅长的领域开课、或授与学生专业训练，如科学和文学等领域。另外教授也必须深耕自己专精的学科，以发表论文的方式来获得商业上的合作机会（包括了政府在科学上的顾问、或是商业发明等），同时训练自己的学生将来有足够的能力与他们交棒。

❾ 助理教授可以带研究生么

你好，是这样的，老师能不能带研究生取决于老师是不是硕士生导师，只要是硕士生导师就可以带研究生。理论上说，助理教授也可以是硕士生导师，是可以带研究生的。

❿ 博导会不会带硕士生

显然博导会带硕士生，而且一般都是带的，但是一般博导很多兼任行政职务都很忙，很大一部分都是挂名在博导名下的，有的博导博士生可能都很难见几面，博导都是指定自己团队里面的有些老师作为副博导专门负责有些博士生的培养，而硕士一般更是有指定的导师甚至该博导的部分博士生来负责具体培养事宜。
现在扩招后每个导师带的硕士都很多，一般博导即使要关注也关注自己带的博士比较多一点，亲自指点带的硕士机会不大，从这点来说可能还没评上博导只能带硕士的硕导可能更重视自己带的硕士一些。

拓展资料：
博士生导师应是本学科学术造诣较深的教学科研人员，其学术水平在国内本学科领域内处于前列，在某些方面接近或达到国际先进水平，一般为教授职称，也有特别优秀的副教授、讲师担任博士生导师。有培养研究生经验，至少培养过两届硕士研究生。
能坚持正常工作，担负实际指导博士生的责任。有协助本人指导博士生的学术队伍，培养的研究生质量较好。有课程教学经历，承担过或正在承担一定工作量的本科生或硕士生课程。对年轻的教授(1972年以后大学毕业)申请担任博士生导师，除具备上述条件外，一般应具博士学位。至少培养过一届硕士研究生或在国内外协助指导过博士生的学位论文。
具体要求
近五年来在国内外核心刊物上发表论文不少于8篇（第一作者或本人指导的研究生为第一作者）或正式出版过学术专著。所发表的论文或专著曾被同行多次引用或曾获得过省、部级二等奖以上的奖励。
目前承担有国家或部（省）级的重点科研项目或攻关项目，负责国家自然科学基金项目或其他有重要价值的研究项目，在研的经费不少于3万元（个别基础研究项目不少于1.5万元）。
近五年来在国内外核心刊物上发表论文不少于5篇（第一作者或本人指导的研究生为第一作者），或正式出版过学术专著，或有重要的技术成果发表的论文或专著曾被同行多次引用或曾获得过省，部级二等奖以上的奖励，获省部或国家级成果登记2项或发明专利（授权）2项。
目前承担国家或部（省）级的重点科研项目或攻关项目，负责国家自然科学基金项目或其他具有重要价值的研究项目，在研的经费不少于6万元。