大学教授典型学术不端案例
『壹』 韩高校被曝学术不端行为都有什么行为
1月25日报道，韩国教-育-部最近一项调查结果显示，过去十年间，韩国共有29所大学出现82起论文学术不端事件，具体表现为大学教授在发表学术论文时，将自己的中学高中子女一同标注为共同作者。此举有为子女在大学入学考试中谋取便利的嫌疑。
韩国教-育-部对此表示，现行法律明确规定，将未对论文所涉及的研究有实质性贡献的人列为共同作者是学术不端行为。此次调查涉及的82起作者署名不当事件将全部交付给相应涉事大学的学术伦理委员会，并要求其彻查是否存在学术舞弊行为。另外，一旦查实存在涉事教授利用论文为其子女谋取入学便利的情况，下一步将取消其子女入学资格。
中国一样有这样的行为，那个官员的小孩不是公务员？
『贰』 学术不端的典型案例
浙江大学贺海波论文造假，被撤销副教授职务和任职资格。中国工程院院士、浙江大学药学院院长李连达负有监管不力的责任，不再续聘。
云南中医学院院长李庆生被指论文抄袭、一稿多投。李庆生主动申请对自己的相关论文进行鉴定，结果为“过度引用不当”。
浙江大学副教授贺海波被爆剽窃论文。浙大共核查了贺海波及其所在研究室相关人员涉嫌学术道德问题的论文20篇，其中贺海波涉及论文9篇。事发后，贺海波被撤销副教授职务和任职资格。浙大将其开除出教师队伍。
海南大学年仅38岁的大学教授、博导、学科带头人王凤阳，刚被任命为海南大学农学院副院长，就被卷入“学术造假”的漩涡。
东北财经大学2007年某篇硕士学位论文，与南京财经大学2006年一篇硕士学位论文惊人相似，两篇论文整体框架完全一样，除了把地点“江苏”两字替换成“山东”，被网友称为“史上最牛硕士论文抄袭事件”。
辽宁大学副校长陆杰荣在核心期刊发表的《何谓“理论”？》一文被爆涉嫌抄袭。随后辽宁大学校方表示，该论文第一署名人陆杰荣对此事并不知情，第二署名人、北京师范大学哲学与社会学学院外国哲学专业2006级在读博士生杨伦承认是自己抄袭，然后才拿给之前的老师陆杰荣署名。
武汉理工大学64岁的武汉理工大学校长、中国科学院2009年院士候选人周祖德及其学生谢鸣一篇抄袭论文收录在“第二届全国智能制造学术会议”第一版论文集中，后被查出抄袭后，会议又推出“正式版”，删除了该文。
广州中医药大学校长徐志伟被赖文教授和吴丽丽副教授联名举报其博士学位论文抄袭。其博士学位论文竟然在没有标明引用的情况下，将早一年毕业的敖海清博士的学位论文原文大段大段、甚至一连数页粘贴过来，直接把这些论述、分析和数据作为自己的博士学位论文内容，雷同文字数高达40%以上。
『叁』 教育部公开8起教师违规典型案例，分别有哪些类型的事件
这八起教师违规典型案例，包括两起幼儿园教师体罚幼儿事件，一起教师学术不端、抄袭他人作品事件，还有教师猥亵，性侵，与学生发生不当关系，对学生进行性骚扰并受贿事件。
『肆』 教育部公开8起教师违规典型案例，都反映了哪些社会问题
『伍』 求大学老师缺德案例，科研缺德案例
上海交大焊接所副教授薛小怀被举报剽窃别人论文，证据确凿。但是却没有任何事情。而举报人杨军同为上海交大的教师，却因为举报一事被中止聘用合同。失去工作。
在此之前，上海交大已经两次蒙羞。一次是因为聘用了冒牌的国外留学教授，被打假专家方舟子揭穿。很尴尬辞退了冒牌教授。由此可见，上海交大的某些领导是多么的不学无术。聘用教授工作是多么的草率！
第二次，是上海交大的教师晏才宏工作了一辈子，知道患癌症得病死去57岁仍是讲师职称。原因是没有足够的论文，而晏才宏老师又不屑于作假。因此饮恨黄泉。上海交大的学生纷纷为晏才宏教师送别，引起了僵化的职称评定的意义的大讨论。但是此事无疾而终。因为强大的官僚制度是不好修正的，掌握决定权的是那些官僚而不是广大的群众。
这一次的根本原因也是职称评定。为了评定副教授以及更高的职称，必须有足够数量的论文。但是要想写出高质量的论文并且发表。需要自己有扎实的学术功底和广泛的人脉关系。其中造假、剽窃是当今最为流行的手段，为了造假、为了评定更高一级的职称。薛小怀和和作者们做了很多工作，并且效果显著。均已经发表并且顺利评聘为副教授。
被剽窃的学生丁杰虽然承认，但是并不表示追究。其导师王建农教授更是表示这是内部的事件，已经做了处理。不予追究。这充分表示丁杰及其导师均已经被摆平。
杨军，同为博士后毕业六年，因为没有足够的论文又同薛小怀共同评聘副教授。第一年答辩未通过，第二年直接被通知因为名额少禁止申报。
因为举报此类事情，揭了上海交大的疮疤。某些领导人很是恼怒，于是杨军的工作也随之丢失了。
『陆』 教育部公开8起教师违规典型案例，分别是哪8起
教育部公开8起教师违规典型案例，分别是：江苏省盱眙市维嘉幼儿园教师陈某某体罚幼儿问题，海南省屯昌县民办尚书源幼儿园教师许某某、潘某某体罚幼儿问题，广东省深圳市龙岗区如意小学教师胡某某学术不端问题，河南省扶沟县民办水泉小学教师江某虐待学生问题；
广西壮族自治区来宾市兴宾区大湾镇中心小学教师肖某猥亵学生问题，浙江省安吉县民办天略外国语学校教师许某某性侵学生问题，山东铝业职业学院教师刘某与学生发生不正当关系问题，福州大学实验师张某某性骚扰学生、受贿问题。
教育部有关负责人指出，上述问题的发生，既反映出当前仍有极个别教师理想信念缺失、育人意识淡漠、法纪观念淡薄，也反映出部分地方教育部门和学校在师德师风建设上存在短板弱项，思想认识不深刻、教育引导不深入、监督管理不到位、违规惩处不坚决，以致养痈遗患，对学生造成严重伤害，对教师队伍形象造成严重损害。
(6)大学教授典型学术不端案例扩展阅读：
教育部有关负责人强调：
各地教育部门和学校要进一步加强师德师风教育，健全覆盖大、中、小、幼的常态化师德师风教育制度，强化法治教育、纪律规范教育，聚焦教师的理想信念、家国情怀、价值引领，进行针对性的引导和浸润。
对违规行为要保持高压态势，坚持力度不减、尺度不松、态度不变，坚决惩处违规行为。要严格执行教师资格相关工作要求，根据《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》，对依法撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书应及时按程序撤销并收缴。
对受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格，若已经取得，应依法丧失，并按程序办理注销手续，收缴证书，归档备案，丧失教师资格者不得重新申请认定教师资格，终身不得从教。
要进一步压实责任，推动师德师风建设工作下沉，落实中小学校校长、高校院(系)行政主要负责人和党组织主要负责人的直接领导责任，打通落实的最后一公里，保证师德师风建设取得实实在在效果。
『柒』 教育部公开8起教师违规典型案例，分别是哪8例
教育部一共公开了8起教师违规典型案例，分别以下例：
第一例是江苏省盱眙市维嘉幼儿园教师陈某某体罚幼儿问题。
第二例是江苏省盱眙市维嘉幼儿园教师陈某某体罚幼儿问题。
第三例是广东省深圳市龙岗区如意小学教师胡某某学术不端问题。
以上两起案件就是教师违规典型案例，他们的行为对教师形象是一种抹黑，也是要受到坚决打击的。对于这些教师的违规行为，相关部门也会采取更为有力的措施，坚决进行惩处。