南方科技大学教授刘

⑴ 如何评价南方科技大学此次的任免

所谓的去行政化，是指大学的管理（management）需要去行政化。大学的管理，指的是大学的内部行政管理，指像大学高层行政人员的任免、学术管理、教授员工的招聘、学生学位的授予、大学内部教授员工报酬的确定等等这些管理层面的事务。长期以来，中国的教育部所属大学的内部管理收到教育主管部门的严格的限制，例如，北京大学、清华大学的副校长，可能就是由上级主管部门来任免的，校长没有权力解聘副校长；北京大学、清华大学能否授予学位，也是由教育部管着的，中国的教育部甚至会定期对大学进行行政化的考评。另外大学内部也是像行政机构一样，处长、科长享受着官员的待遇。像中国的大学这样，由教育主管行政部门介入大学管理事务的模式，我们把它称为行政化的管理。南方科技大学由朱清时校长提出要去行政化，从现在来看是否做到了呢？应该说基本上做到了。南科大校长以下（包括副校长）都是由全球招聘而来的校长提名任免的，学校内部行政人员是没有官位的，南科大的学不受教育部的具体管理，学位也是自己授予、自主学的，南科大的教授老师都是面向全球招聘，没有行政部门加以干预的。应该说，南科大学管理的权力，基本上完全在校长及校长招聘来的管理团队、以及教授老师们的手上，因此，南科大的管理权是完全去行政化的，没有也不是来自于深圳市政府的行政化管理。既然南科大的管理是去行政化的，那么公众为什么又认为南科大没有做到去行政化呢？究其原因，是南科大新成立的理事会中，深圳市政府的官员占了一半以上。对于这个问题，就涉及到公众对大学管理权（management）和治理权（governance）的混淆和误解。所谓的治理权，是指企业或者非盈利机构的投资人对自己所投资的企业和非盈利机构的大政方针的最后决定权，这种最后决定权包括：批准院校的任务和目标、批准院校的政策和程序、任免、审查和支持校长、批准院校的章程等等。对于一所大学的管理来说，是可以完全交给校长及校长任命的管理团队和学术团队的，但是对于大学的治理来说，治理权（governance）肯定是最终掌握在出钱的人手上的。因此治理权没有所谓的去行政化的问题，谁出钱谁治理。就南方科技大学而言，南科大是由深圳市政府出钱的，肯定应该由市政府行使治理权，当然许勤市长也可以不当南科大的理事长，他可以委托其他人来干，但是这与去行政化无关，况且许勤市长在百忙中出面担任南科大理事长，主要目的是为了支持南科大，而不是为了干预南科大的具体管理。事实上管理大学也不是理事会的职责。当然，大学是属于公共机构，这种机构不以追求利润最大化为目标，因此出钱人不能完全垄断理事会的治理权，因此南科大的理事会，还吸收了社会名流、大学校长、企业家等各方面人士。从南科大的学和治理完善的角度来看，南科大今后也可以遴选一些其他利益阶层的代表进入理事会，例如让学生家长、中学校长、甚至著名校友进入理事会。

⑵ 南方科技大学 千人 待遇怎么变了

其实，当南科大进入了体制之后，一定程度上发生了改变。比如全免奖学金从2015级开始取消，准备征收电费，搬宿舍事件不和学生讨论强制等等。一定程度上是被“收编”的原因，也有2015级以后的学生比较温和，不愿意引起纠纷的原因吧。但是总体来说，书院制、导师制、宿舍条件等等依然是全国一流，这块处女地，由有心之人发掘。
让我们看看关于南科大的历史：
2007年，深圳市政府决定开始筹建南方科技大学，同时设立南方科技大学筹建工作办公室，聘请包括香港科技大学教授在内的6人作为工作人员。
2009年，南方科技大学在全球遴选后通过深圳市政府将中国科学院院士朱清时教授聘为首任校长，任期5年。同时朱清时计划参照香港科技大学及加州理工学院的办学和发展模式规划南科大。
2011年，1月教育部正式批准南方科技大学筹建。同时，南方科技大学在没有获得中华人民共和国教育部招生许可的情况下宣布将避开高考进行真正意义上的自主招生和自授文凭。通过这种方式招收第一届，即同时被称为‘教改实验班’的学生的过程被视为南科大对跳出中国当时亟需改革的教育制度的重大探索，引起了国际社会的高度关注。在教改实验班入学后，教育部向广东省人民政府发文批准筹建南科大，同时允许其试办本科教育。5月，深圳市政府通过《南方科技大学暂行管理办法》。年中，参与筹建的核心团队，来自香港科技大学的团队退出南方科技大学，引发了对大学前途的担忧。不久，一名学生退学并在网上发表声明，引起公众对学校管理制度的热议。被誉为神童的科大学生苏刘溢亦于同一时期休学（实为退学，离校后再无返校）。
2012年，教育部发布通知，同意建立“南方科技大学”。南科大就此获得教育部的承认，并颁发由教育部认可的文凭。但同时亦引发接受教育部管理对南方科技大学教育改革可能存在不利影响的议论。
2013年，南科大新校区建设完毕，南科大整体迁入新校区，启动校区归还深圳大学。
2014年，年初，原深圳公安局长李铭被深圳市委任命为南方科技大学党委书记，朱清时不再担任这一职务。一度引发南科大‘去行政化’改革失败的议论。9月，朱清时教授工作年限已满，卸任校长职位。12月，南科大奖学金政策发生变动，因其程序并不符合规定等诸多原因引起大部分的学生不满。
2015年初，南科大教改实验班符合毕业条件的28名学生毕业，获得了由南科大自行授予的学位。同年，原北京大学副校长陈十一教授就任南科大校长，调整发展规划，计划参照斯坦福大学发展；同时进行院系调整，筹建理学院、工学院、生命与健康学院、经管与人文学院
。3月中旬，理事会召开会议，聘陈十一教授为校长，审议《南方科技大学章程》，拟更改学校的英文简称为SUSTech,在学生家长中引发热议。5月，《南方科技大学章程》在理事会获得原则性通过。9月，致诚书院与树德书院成立。

⑶ 南方科技大学换帅！新的校长是怎样一个人

这次新任校长是南方科技大学的第三任校长薛启坤，他曾是清华大学的副校长。

1963年，薛其坤出生于蒙阴农村。当他还是个孩子的时候，他的家里很穷，在农场很忙的时候他没有上学，和他的父母在田里忙着耕种。但是在这种环境中成长，1980年，年仅17岁的薛其坤被山东大学成功录取。大学毕业后，他被分配到曲阜师范大学物理系，并想在哈尔滨工业大学申请研究生。结果，他在高等数学考试中仅获得39分。两年后，他申请了中国科学院物理研究所。这次情况更糟。他在物理考试中只得到39分。 “我希望将来有一天，在进行科学研究时，我也能成为年轻人的偶像。”毕业后的一两年，薛其坤曾经想放弃他的研究事业。那时，周围很多人下海了，每一天似乎都很充实。薛其坤不知道该怎么办。

⑷ 南方科大 研究助理教授是什么级别

国防科大的级别是副大军区级，也就是相当于副部级，和全国其他31所副内部级大学的级别是容一样的。

教授是学术的专业职务或职称，与行政级别是两条道上跑的车，不对作实际比较或比对的。
军校里的教官分为共同课的教官和军事课的教官两种。共同课象数学、物理、化学、人文、英语、经济、计算机、马列主义等，这样的教官基本上是文职教官。军事课象战略、战役、战术、装备、高科技、兵种、军用识图、军队思想工作等，这样的教官基本上是军职教官。

⑸ 南方科技大学数学系刘麒麟

属于个人隐私资料，大概介绍请看南方科技大学官网。
如果您是南科大学生或者老师，可以私下交流。

⑹ 深圳南方科技大学有什么样的专业和师资力量优势

南方科技大学设复置了18个院系中心，制开设了29个本科专业。南方科技大学已签约引进教师约300人，其中90%以上拥有海外工作经验，60%以上具有在世界排名前100名大学工作或学习的经历。其中包括院士23人，万人计划入选者6人、教育部“长江学者”17人、“国家自然科学基金杰出青年基金”获得者15人、“国家优秀青年科学基金”获得者5人。

在本科教学方面，学校坚持“拓宽（专业）口径、强化（学科）基础、鼓励（学科）交叉、多次选择（专业）”的原则，让学生掌握学术领域的研究方法和思想体系，具有合理的知识和能力结构；为学生接触学科（领域）前沿研究成果及参与某学科领域前沿研究搭建平台。

⑺ 南科大教授演讲时讲黄段子

是的。近日，有网络截图爆料，称南方科技大学物理系教授李淼在受邀至香港中文大学（深内圳）进行演讲时，在容现场讲起了黄段子，遭到在场学生质疑。

李淼说，在讲黑洞的时候，引用了霍金《时间简史》里面的段子。在提问环节有女生站出来，问他讲这个段子是什么意思，为什么说男生可以去想，女生不可以去想。

女生质疑他讲黄段子和性别歧视。

他说，当场他就向那位女生道歉，随后就觉得这个事情过去了。但是之后在群里有学生把和港中大学生的对话发到群里，对方称李淼教授现场被追问得哑口无言，然后全场鼓掌。

(7)南方科技大学教授刘扩展阅读

近日，李淼回应表示自己生气的点主要在对方在对此造谣，当时提问环节现场并非如此，而是双方经过简短交流后结束了问答。事情发生后，李淼在个人微博帐号下发文解释此事时，称“港中深，居然有废青。我活着一天，港中深就在我的黑名单里。”

对此，港中大（深圳）一些学生认为李淼的微博言论损害声誉，希望其道歉。目前，李淼已将该微博删除。

⑻ 南方科技大学的背景

办校背景
南 南方科技大学
方科技大学 （英文校名：South University of Science and Technology of China ，缩写：SUSTC） ★目标：立足国内，辐射东南亚，国际知名的高水平研究型科技大学 ★规模： 全日制在校生1万人左右，本科生与硕士生比例为1：1 ★师资：本科教育师生比例1：6.8，近半师资海外引进 ★学科：工学30%、理学20%、管理学15%为三大支柱学科 ★面积与选址：校园占地197.98公顷，总建筑面积58万平方米，首期建筑面积31.22万平方米。地址初步定为深圳大学城（与清华、北大、哈工大三所深圳研究生院相邻） ★投资与招生：深圳市政府全额投资，面向全国及海外招生。 ★办学方案已完成修改并将上报教育部 南方科技大学目标是办成国际知名的高水平研究型科技大学，拟全日制在校生规模达1.5万人左右，面向全国招生。其创新之处在于“高起点”：本科生与硕士生比例为1∶1；师资近半以上引进海外力量；以理、工和管理学为三大支柱学科。深圳期待能开辟高等教育改革的“试验田”。

2010年7月11日，在宁波诺丁汉大学的毕业典礼上，南方科技大学创校校长朱清时院士[1]被授予英国诺丁汉大学名誉理学博士学位。[2] 朱清时院士在讲话中首先向诺丁汉大学表示了感谢。他曾于1988-1989年间获得女王奖学金，在诺丁汉大学化学系Peter Sarre教授的研究室工作了半年。朱院士现在是筹建中的南方科技大学校长。他评价宁波诺丁汉大学是一所全新的大学，首次成功地把国际一流的大学引进国内。南方科技大学的目标是要从一张白纸开始，为我国试办一所小规模、高质量、培养创新人才的研究型大学。这两所大学有共同的使命，共同承载着我国高教改革的希望。 高教改革的排头兵，是南方科技大学对这个时代发出的召唤。

⑼ 南方科技大学怎么样

发展中的潜力股大学。

南方科技大学2012年才成立，虽然建校时间比较短，但在师资力量和学科建设上却一点也不含糊。尤其是在师资上，南方科技大学引进的教师大部分都有海外的工作经验。

关于南科大的就业率如何，我认为，对于一所还在发展的学校为时尚早。毕竟不少学姐学长们都是选择了出国继续深造，南科大里有海外教学经验的老师很多，因此对于想要出国深造的学生来说，也是不错的人脉资源。

在说一下南科大的专业，自然是以理工科为主，数学系、化学系、计算机系等等，想要来南科大之前，一定要问自己，是想要享受大学生活，还是想要成为某项领域的顶层精英呢？不少在高中时理科成绩非常好的学生，到了南科大后也倍感压力，从从前的年段前几到如今的班级中游。

如果您的孩子非常喜欢创新和研究，那么，欢迎选择南科大，一所只会让你进步的大学。

⑽ 南方科技大学知名教授演讲时拿黑洞讲黄段子，他的行为造成了哪些影响

11月24日，南方科技大学物理系教授李淼受邀至香港中文大学（深圳）进行演讲，随后其演讲期间讲了关于“黑洞”的黄段子，这件事情引发了广泛的关注。

这名教授在微博上拥有百万粉丝，可以说是知名教授了，但是在微博上发表的一些话，实在是令人惋惜这样的一位学术大拿，在品德方面居然如此不堪，将学术问题牵扯到其他地方。

自己是学界权威，认为自己拥有免罪金牌，不想学生提出质疑，想要造谣。看见自己的人品被暴露，又把自己的言论全删了，这就是你一个教授为人做事的方式吗？

最后，有德无才是残次品；有才无德是危险品；只有德才兼备才是真正的学术大师。希望这位“大师”好自为之，端正最起码的学术态度，希望道德素质……