大学老师好么

1. 当个大学老师的待遇怎么样

大学老师，复首先要说到学校制类型的影响待遇不同，比如说总体来讲，部属高校目前的待遇总体上还是不错的，但是省属高校的教师待遇受到各个省的经济条件的制约，待遇并不是很好。一些市属高校，如果在一些经济发达的市，他的工资待遇一般也会不错。所以一般来讲我们很难从数字上来说明，一个地方的高校教师的待遇。总体上来讲，大学生老师的待遇应该比当地的平均工资应该会高一些。

2. 当大学老师好么

老师好。最重要是福利高。
而钱方面要看你懂不懂在外面捞外快，跟声望能力相关

3. 女孩当大学老师好吗

听我高中的老师说做老师先要发表3篇什么论文的,也不是随便发表就行回,具体不明白,只是高中答,听说做大学的教师要7篇以上,我的老师说过,她以前的大学有个教授就是发表了十几篇论文而且是什么协会公认的,就留在大学教书了
她很讨厌那教授,不会讲课,觉得他白收钱,混的
具体不知道,只是偶然问到怎么才能做老师,她就讲一下

4. 当高中老师好 还是大学老师好

当然来是做大学老师好啦！高源中是学生们人生最重要的转折点，当高中老师一定要付出十二分的努力来对待学生，工作量也相对较大。当大学老师则不同，大学老师每日的课程量相对较少，这样工作也就会轻松许多。2、工资福利要看学校的待遇如何，总之大学老师的工资起码都有2000~3000左右啦，还有奖金分红之类的，以后还有机会晋升！3、如果你是留在原校当教师，那么要向本校提出申请，经学校同意之后即可，如果不是留于本校区，是需要考教师资格证的！4、最好直接当老师，因为刚从校园走出来，对知识方面比较熟悉，教起来比较得心应手！去企业工作几年后，也是可以当老师的，但一定要有教师资格证！5、不会要求这么多的，放心吧！而且你还可以在教书的同时进行深造！6、跟第五差不多，就是要深造，多去学习，在教学方面有一定成就就有机会评的上了！7、如果学校待遇好的话应该有分房的，如果没有，教师买房，通过学校介绍，房价应该也会便宜一些，具体多少就说不上来！8、老师的子女也一样要参加高考！在这方面没什么优惠可言！

5. 大学毕业当老师好吗

周末带儿子去商场买东西，售货员问及我的职业，我还没有回答，儿子抢着说：“我妈妈是老师。”一言既出，引来了许多的问题，不知你是否也曾经遭遇过。
“当老师好，冬暖夏凉，风吹不着，雨淋不着，多好。”
我知道，我们冬天烧煤球，全班只有一个煤球炉，根本就不暖和，而且，煤球很湿，空气很不好，学生和老师咳嗽的很多； 夏天我们窝在教室连个电扇都没有，大家都热火朝天的学习，老师一堂课下来衣服都湿透了； 刮风下雨我们最怕了，因为要考虑学生的安全，除了老师反复强调安全外，我们有时还得送学生回家。这也叫好吗？当然我们每年都是这样做的，没有想过好不好，只是条件不具备的事。 “当老师好，你们上完课就没事了，其他的时间都是歇着，多好。” 我们真能歇着吗？每天上课前需要认真备课，每个老师的课都很重，一周最少也得十七八节课，上完课还得改作业，备课，有时还需要应付上面的检查，做些额外的工作，除此之外，班主任老师还得处理班务，这个打架了，那个作业没写，这个没来，那个思想有问题等，有时还有家长来访，我们还要负责接待，别说歇着了，能正常下班就很开心了。这也叫好吗？当然我们每年都是这样做的，没有想过好不好，只是本分的事。
“当老师好，工资高，老了还有保证，多好。” 我们的工资高吗？我上班12年了，每个月一千多块钱，还不到两千，当然和邻县的比起来我们也不少了，几乎是他们的两倍，他们刚到一千，有时我们还要扣除各种钱，如保险费，捐款，植树节以工代劳等，所有的这些钱养家糊口还可以，要是出现个病灾什么的，我们就真的栽了！老了有保证，也就是有退休金，现在谁没有个基本生活保障费呢？年轻的时候还不够花，老了，能够吗？这也叫好吗？当然我们从来没有抱怨过，甘于清贫，这样好不好，这是国家不富裕的事。
“当老师好，学生送给礼，家长办个事，不是一句话的事吗？多好。”
现在很多家长都重视教育，对老师也很有礼貌，也很尊重老师，“尊师重教”是我们的好传统，但是，对于我们农村的老师来说，不挨家长骂就很不满足了，还给你送礼？当然，也有这种情况，比如我就是这样一直得到家长的照顾的老师，他们会给我带些玉米面或红薯或花生等自家产的东西来，这些都让我感到温暖和感激，如果这算送礼的话，我也是受贿了，但让家长办事没有，我们班的家长总是让我给他们办事，比如帮忙辅导学生、做思想工作等等。这也叫好吗？当然我们从来也没羡慕过，对得起自己就行了，这是无法衡量的事。 “当老师好，办个补习班，一个假期挣万把块钱，多好。” 办补习班在我们这里不太可能，学生在学校还不想学习让他们假期学习多不容易，家长还指望着他们在家干点活啥的； 另外教育局明文规定老师不能补课，否则处理等等； 最重要的是我们做老师的根本就不想再补课，好不容易离开了学校繁杂的工作，离开了学生的喧嚣，我们难得的清净，怎么还会想着补课呢？一个假期挣万元，如果真是这样，我们都改行专职补课了，比拿死工资好多了，多好！当然我们没有那样去做，虽然假期里补习班满天飞，但我还是希望学生注重课堂，不给自己太多的浪费，这是学生想亡羊补牢，想先学居上或后学居上的事。
“当老师好，每年有两个假期，可以休息，多好。” 这个我认为是真的好了，每年我们可以休息三个月，但实际上我们都没有在睡觉，反而比平时更忙了，就如车跑一段路需要修整和加油一样，我们每半年也需要停顿来反思，同时还需要为自己充电和加油。假期里我们都没真正意义上的闲着，比如我们要参加继续教育学习，计算机培训，还要进行班主任培训等，当然我们也要发展自己的其他爱好和兴趣，比如我们可以去旅游，开阔眼见增长见识； 我们可以学游泳，增强体质，完善自我； 我们可以读书，和孩子一起在书店、在家里、在公园读，与书为友，也乐在其中。当然这样的休整是为了开学后的高效率，是为了让自己疲惫的心灵得到更好的放松和休闲，这样的假期就是我们的驿站，只不过这样的休闲没有时间和人为约束，不用签到，不用精心备课，不用批改作业，不用和学生促膝长谈，有的只是随心所欲和一身轻松。这样想想，有假期，多好！
“当老师多好，辅导自己的孩子不用请家教，省心省钱，多好。” 中国有句这样的话叫做“医不自治”，很多老师的孩子不成器，考不上好学校，原因就是做老师的父母把自己的爱和精力都给了自己班上的孩子，到家之后，往往没有力气来过问自己的孩子的情况，而且看见自己的孩子不会学习就往往会大发脾气，从而失去耐心，而在学校即便是最笨的学生自己也会不厌其烦，为什么到了自己孩子这里就不能容忍呢？所以，在我们学校老师的孩子往往不好带，孩子也经常抱怨自己做的老师父母，陪伴自己的时间太少。我们省了教育孩子的时间，但是我们却多了不省心的烦恼，比如像我，自己带孩子在家，而且还带毕业班做班主任工作自然很多，而且经常要补课，孩子从幼儿园回来往往都是自己坐在门口等来等去，后来我想了一个办法，买了一个吊床还为他养了一个刺猬，（在门前的庄稼地偶得到的）他也算有个朋友了，我儿子特别会自言自语，自娱自乐，自己倒也编了很多的情景剧。有人说会自己玩的孩子聪明，如果那样我情愿孩子不聪明，没有伙伴的孩子是孤独的，不完整的。你觉得这样的生活好吗？当然习惯了就好，最起码自己很独立了，孩子什么都要帮着我干，倒也懂事了。
当老师好吗？ 我初上讲台的时候很后悔当老师，孩子们不听话，也会气的我掉眼泪，但是，当自己把爱付出之后，我收获了更多的爱，这让我倍感暖心，于是，就变得热爱这一份辛苦但倍感欣慰的工作。或许作为乡村老师和城市老师不一样，很羡慕城里老师，最起码有家长的配合，而我们就会辛苦一些，但是倒也坦然，凡事总有一个过程，不是吗？如今听到别人的羡慕，虽有偏颇，但是，这其中也有我们做老师的过错，当老师好与否，其实也就是自己做的好与否。 当老师好吗？ 看过此文的你会对我们乡村老师多份了解和理解，其实不管做什么，都要做好，做出自己！做出坦然！当然做老师更是如此！

6. 大学老师这个工作怎么样

作为从业十一年的大学教师答一个。
首先，我个人觉得，现在的环境是非常专差也是非常好的。
说好属，是因为大部分学校，尤其是名校，设备和资源都比过去强很多，而且获取资料的途径和难度也是史上最低。
说差，现在简直是高校教师这个职业竞争最厉害的时代。学历博士或者博士后已经是标配，即便在一个省级高校，也必须是博士，还要求本硕博专业一条龙。教师的考核指标也水涨船高，在我就职的高校，这几年是一年一变，年年增加。
接下来谈一下大学教师就职会遇到的问题。首先是养蛊问题。现在很多高校都是完不成聘期指标就走人，然后定一个高指标，新教师们拼命干，老教师玩命拼。最后剩下的都是人脉资源能力至少占一个的人才。这种做法压力奇大，一定要考虑好自己受不受得了。感觉绝大部分高校将来都是这个模式，一些普通高校都正在走向这条路，不要觉得去个普通高校就能轻松。
其次是院系问题。小学入学人数正在减少，未来十五年内就会直接导致招生上不来，实际上，十年内很多大学就会有动作。现在拼命增加教师评聘考核的难度，正是为将来削人做合理化准备。一定要想好就职的专业，不然将来给削了可没什么意思。

7. 当大学老师 好吗

一、在大学当老师
1.有以下好处：
（1）.轻松，没有升学压力，
（2）.业余时间多，专没有课就属可以回家干自己的事，比如开店做生意
（3）.考研究生或博士很轻松，因为时间充裕
2.有以下不足：
（1）.赚钱少，基本就是工资
（2）.升职或评职称不容易
3.在大学当老师就是两个出路：一、搞学术，二、当官，
除此外想赚钱就是自己搞副业做生意之类的
二. 在中学当老师：
1.总体上：压力大，自己的时间少，但评职称相对容易，做家教赚钱也可以有一些收入
2.具体的高中：压力大，自己的时间少，但评职称相对容易，家教基本只有假期有，因为周六日不 怎么放假
3.初中：压力相对小，自己时间相对多，评职称比高中麻烦，时间长，但数学、英语、物理、化学四科家教多，在周六日、假期都可以做，可以赚钱稍微多点
我就是当老师的，当年也想选大学，同学建议我上中学，因为大学两个出路我都不大适合，不知道你适合哪种，希望能帮到你！

8. 当大学老师好不好

我认为挺好的呀，能教授大学课程的老师，那绝对是人中的翘楚，因为教小学的老师应该教不了大学吧，本身的学识在那里才能教的高端一些

9. 怎么样当大学老师

学历上，一般高校都至少要求是硕士及以上学历，普遍的大学都需要博士及以上学历，而且部分院校部分专业还要求有海外留学经历。

拓展资料：

1. 大学教师职称是大学里教师的职称，分为助教、讲师、副教授、教授四个级别。其中：助教的主要任务是协助教学。讲师是能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。

2. 副教授原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。教授是大学里的主体，大学里主导性的工作是由教授承担的。

3. 助教的主要任务是协助教学。助教辅助大学教育的主导方面是协助由教授和学生共同构成的课程教学系统正常工作。他的工作方式主要呈现为两种：一种是协助教授工作；另一种是协助一门课程的展开，而这门课程可能是由多个教授共同承担，也可能是由教授指导，由助教本人开设的。教授从自己的研究生里挑选两位来协助备课、整理资料和组织课堂教学，这种是最初级的“助教”。

4. 讲师能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。讲师也有不同的等级。优秀的讲师完全可以把他的课程开设成对本门学科有巨大贡献的基础课，而他的教学方法、实验方法和基本规范将成为学生必修的一级台阶，借以达到大学教育的基本要求。讲师也可以做一些初级的工作，基本上是去填补教授和副教授正常教学所遗留下来的空缺，来使整个教学系统趋于完善。另外，常常有这样的情况，一些完整的教学单位，会特聘讲师来讲授一些自己的教授不能承担而学生又必须学习的课程。

5. 副教授原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。他一方面向学生传授相关的知识授业，一方面训练学生去掌握获得知识的方法传道。所以严格地说，一个副教授既然已经是一个“教授”，他就必然已经具备了足够的能力指导他本专业所有“求学的人”包括本科生、硕士和博士研究生的学习，并完成毕业论文。上面提到，副教授在知识水平上未必要求比讲师高，但其任务的性质不同，在知识和方法的教学中，他也比讲师在大学系统中有更大的责任。

6. 教授是大学里的主体，大学里主导性的工作是由教授承担的。教授的职能与副教授不同。在知识上，对教授的要求与副教授没有什么两样。但是在方法上有个重大的差别：一个教授不仅掌握并能熟练运用本学科已有的方法，并且他必须对本学科的方法论作出过贡献，也就是说，他在遇到一个课题时不仅知道如何运用已有的方法来解决它，而且能够或者已经创造出某种方法来为解决相关问题提供思路和手段。教授和副教授一样要承担本科生教学和指导研究生的工作，特别是指导研究生在现有的知识、方法储备中没有现成的东西可以利用时，去完成开创性的工作。除此之外，教授还要促进本学科全世界范围内的发展。

10. 大学老师是不是都是教授呀，，大学老师轻松吗工资怎么样谢谢

大学里教授不多，讲师多，教授工资是讲师的1倍。教授有无真实本领不重要，课内上的容好不好也不重要，重要的是文章要抄得多，且买版发表得多，拉帮结派，关系到位，课题项目就容易搞到，评教授也就容易些，能做到这些你最好选大学工作。