五邑大学钟教授

A. 在下将入读五邑大学 但是我的理想是去广大或广工的 因名气相对较大 而且是在广州 我想问在广州是否见识会广

这个要看你的分数吧，广工和广大的分数线都比五邑高，不过你分足够的话，内倒也不用担心。广大和广容工的各专业分数相差很小的，极容易一不小心就被唰了下来。
不过很现实的说，本人是广工的，我问过一些同学，都表示没听说过五邑大学，知名度太低，毕竟五邑不在广州，绝大部分的大学都是在广州的。
如果你觉得在大学城可以让见识变得广，那你不用担心，据我的观察，绝大多数的广工人都是呆在宿舍里过的，而且是有空的时间都是呆在宿舍的。
至于是否应该复读，这个要考虑自己是否还有潜力可以开发，只有你自己才能知道。
对了，在五邑的话，大学生活会更加的无聊，

B. 广东海洋大学和五邑大学比哪个更好

广东海洋大学比较好。因为广东海洋大学是广东省人民政府和国家海洋局共建的广东省重点建设大学之一，是一所以海洋、水产、食品学科为特色，理、工、农、文、经、管、法、教、艺等学科协调发展，以应用学科为主体的多科性海洋大学。是具有“学士、硕士、博士”完整学位授权体系的大学，也是广东省高水平大学重点学科建设项目高校。

1、师资力量

截至2020年1月，学校现有教职工2061人，其中专任教师1464人、副高职称以上人员703人、博士学位者535人；博士生导师72人、硕士生导师339人；特聘院士2人；双聘院士5人；长江学者特聘教授1人；

2、学科建设

截至2020年1月，学校现有“水产”“食品科学与工程”和“海洋科学”等3个一级学科博士点；9个一级学科硕士点，44个二级学科硕士点，5个硕士专业学位类别（共14个领域）；77个本科专业。

3、教学成果

2009年至2013年，学校毕业生就业率均超过98%，居广东省高校前列；

学生参加各类课外科技文化、艺术体育竞赛和社会实践活动，有498人次获得国家级奖励，1704人次获得省部级奖励。2006年、2007年、2009年学校在校生分别应邀参加上海合作组织成立5周年和香港、澳门回归10周年文艺演出，受到了文化部和解放军总政治部的高度赞扬。

(2)五邑大学钟教授扩展阅读

五邑大学由广东省人民政府于1985年设立。1990年成为学士学位授予单位。1996年成为本科教学合格单位。1998年成为硕士学位授予单位。2008年本科教学工作水平评估被评为优秀等级。

截至2019年5月，学校校园占地面积1000余亩，总建筑面积近70万平方米；设有17个教学机构，77个本科专业（方向），拥有8个一级硕士学位授权点、3个独立二级硕士学位授权点和工程硕士、教育硕士两个类别共9个专业硕士授权领域。

C. 广东技术师范学校和五邑大学哪间好

五邑大学好。

1、从学校师资水平方面对比：

五邑大学有在职教职工1300余人，其中专任教师近人。专任教师高级职称占比近50%，博士学位占比达48%；拥有国家级高层次人才27人（其中包括院士4人、长江学者3人、海外“杰青”1人、国家“优青”2人、中科院百人计划特聘教授1人，国家“万人计划”入选者1人等等），省级高层次人才12人，海外各类优秀人才60人。

广东技术师范学校共有教职工1401人，其中专任教师1027人，正高职称147人，副高职称352人，副高以上职称人员占专任教师比例48.6%，具有博士学位303人，占专任教师29.5%。

2、从学科建设方面对比：

五邑大学拥有10个省级重点学科，6个一级硕士学位授权点和5个独立二级硕士学位授权点（共27个二级硕士学位授权点）和工程硕士、教育硕士两个类别共10个专业硕士授权领域。

广东技术师范学校拥有学术学位一级学科硕士点4个、学术学位二级学科硕士点22个、3个专业硕士学位授权类别、7个专业硕士学位授权领域，有广东省重点学科5个、广东省高等学校珠江学者岗位计划设岗学科2个；学校是“职业学校教师在职攻读硕士专业学位”和“少数民族高层次骨干人才计划”研究生招生培养单位等。

(3)五邑大学钟教授扩展阅读：

五邑大学的优点：

1、五邑大学坐落于广东省江门市，是一所以工科为主的多科性大学，为广东省高水平理工科大学建设高校，CDIO工程教育联盟成员单位。

2、学院设有17个教学机构，77个本科专业（方向），拥有8个一级硕士学位授权点、3个独立二级硕士学位授权点和工程硕士、教育硕士两个类别共9个专业硕士授权领域；拥有在职教职工1100余人，其中专任教师近1000人，各类在籍学生2.4万余人，其中全日制本科生1.9万余人，研究生近600人。

广东技术师范学校的优点：

1、广东技术师范大学是经教育部批准设立的省属普通高等学校、全国独立设置的职业技术师范院校，学校共有东校区、西校区、北校区、白云校区等4个校区以及正在建设的河源校区；拥有教学科研仪器设备总值约2.4亿元，图书馆藏书约225万册；

2、学院有教职工1416人，其中专任教师1005人；全日制普通在校生23000余人。

D. 五邑大学夜校几时开学,上课系几点钟.

一年
只有一次
的春季班,三月份上课,上课时间从晚上7:30-9:30.但想在那里读就必须要
成人高考
,考试过关后才能进去读.

E. 五邑大学外国语学院的院系部概述

五邑大学外国语学院英语系共有教师名，正教授2名，副教授5名，讲师12名，有博士学位者2人，在读博士3人，有硕士学位者15人，绝大多数教师都有国外教育、进修、交流的经历。这是一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的优秀的教师队伍。他们承担着英语系全日制本科、成教本专科、函授及部分大学英语的教学任务。他们热爱学生，因材、因人施教，教学效果十分显著。
在历年的全国英语专业四、八级考试中都获得优异的成绩。全日制本科生的英语专业四级平均过关率达90%以上，八级过关率在75%左右，超过全国综合性大学的平均过关率30%左右，几乎连年获得校级教学质量优秀奖，还获得教学成果奖、教学管理奖等。多门课程如基础英语、英语听力、英语语法、高级英语、写作与修辞、英美文学史及作品选读、被建设成为校级优质课、精品课。
在认真搞好教学工作的同时，我系教师积极开展科学研究和学术交流活动，以教授、副教授带头申报省部级、市级和校级的科研项目和横向课题，多项申报成功，获得经费支持。多位教师在语言学、文学、教学研究及翻译研究方面发表多篇论文，并积极参加国际国内学术会议。
还参与了上外教育出版社《全新版大学英语快速阅读》教材编写和光盘制作，以及译林出版社的一些文学类翻译、首都师范大学出版社及教育科学出版社的广东省专用3年高考2年模拟和5年高考3年模拟《高考英语》、及中国人民大学出版社《当代外国文学专题教程》等的编写工作。
本着服务地方的宗旨，我系教师还承担了江门市多项国际会议、招商引资、外事活动的文字资料翻译及口译任务，受到地方政府的好评。 五邑大学日语（商务日语）专业系承担了全校日语专业本科生和英语专业本科生二外日语教学以及全校日语公选课的教学任务。
本专业共有教师8人，包括1名海归博士，硕士5人（包括1名海归硕士），以及1名长聘日籍教师。他们有在国外教育、培训、研究、生活的经历。本专业教师教学能力突出，授课方式深受学生喜爱，学生对每位教师的教学评价都在良好以上，其中教学评价为优秀的课程占90%以上。教学成果突出，2008年“日语”申报校级优质课程成功。
本专业教师以年轻教师为主力，参加过学校青年教师讲课比赛，涌现出一批教学能手，2008年，廖金球老师与孙华老师荣获五邑大学教学质量优秀奖三等奖，2008年至2011年，本专业教师每年都获校级优秀教师、优秀班导师、优秀党员称号，2011年，廖金球老师更是荣获江门市优秀教师的殊荣。
本专业教师积极开展各种形式的科研和学术交流活动，近年来积极申报校级项目和市级项目，多项申报成功，并获得经费支持。多位教师在日语语言学、日本文学、日语教学法研究等方面发表了多篇论文。此外本专业教师还一直努力探索适合本专业发展的教辅书籍的编写。
2006年，张文恒老师参编大连理工大学出版社的《自学考试申请学士学位日语水平考试指导书》；
2009年，赤地智子老师参编21世纪高职高专日语专业系列教材《实用商务日语》；
2010年，杨玲老师参编世界图书出版社的《日本语能力测试阅读理解解题方法与技巧训练》系列书籍。目前还有《日语专业四级指导与测试》《日语专业八级指导与测试》两本书在编中。
近年来，本专业全面推行大学日语教学改革，已建成多间语音实验室，配有电脑、投影仪等教学设备，教学、科研和管理正在走向数字。现有的图书音像资料能够满足教学和科研的需要，学校图书馆和外国语学院图书资料室均开辟有日语图书专区，摆放大量的日语图书和音像资料，包括从日本引进的日语期刊和杂志。全国日语专业四级考试，初次通过率为60%。
从2008级新生开始，本专业全面开设外教口语课，着力提高学生的日语口语能力。加强课程建设，加强商务专业知识课程和技能课程的教学，设置商务日语、商务信函、商务日语洽谈、国际贸易实务、国际商法、国际市场营销等等模块不同课程，提高学生的实际运用能力，满足学生学习日语的多样化需求。
日语（商务日语）专业多次组织学生参加省级、学校或院系的各种作文比赛和演讲比赛，组织学生进入广东省内的企事业单位进行实习，激发学生对日语学习的兴趣，提高学生的日语应用能力。 五邑大学商务英语系承担我校外国语学院商务英语方向的教学工作。
目前，该团队共有教师30余人，是一支年龄、职称、学术背景、学缘结构合理的教师队伍。该教学团队依托五邑大学校级优秀的“英语专业教学团队”，由赵真和田文燕教授担任团队带头人，以外国语学院英语专业教师为基础，以商务英语专业方向任课教师为主体，以我校经济管理学院开设经贸类双语教学课程的优秀教师为补充的高度复合型教学团队。团队教师大多数从事英语语言学或商务英语的研究，部分教师在80年或90年代即开始教授商务英语课程，受过专业的商务英语训练，并多次深入企业一线实习，还有部分教师还曾在外贸企业从事具体业务工作，积累了丰富的实践经验；
一些教师多年来为本地政府和外向型企业做经贸口笔译工作，如为世界银行RISE项目考察团来江门市考察担任会议口译，为政府主办的“投资环境推介会”“中国投资环境论坛”等担任会议口译，为本地重要企业诸如金羚集团等担任重要会议口译。同时，先后为江门市政府、江门市图片社、江门市金羚集团等等多家机构、外资企业、进出口企业、律师事务所等单位承担商贸合同、法律等方面文件笔译，总计字数超过两百多万字，这些都为高质量的商务英语教学提供了有效的经验和保障。
多年来商务英语专业团队始终将教学质量当作生命线，不断想方设法采取多种措施提高人才培养质量。在人才培养方案、课程结构、教学内容、教学模式、师德建设和学风建设等方面开展了系统的、全面的研究和不断的改革。经过团队成员多年的艰苦努力，已形成了传统教学与现代化手段相结合、理论与实践相结合、形式与内容有机结合的教学体系，取得了良好的效果，学生的英语水平得到了很大的提高。在有可比性的全国英语专业四级统考中学生的成绩居全省同类院校前列。
在狠抓教学质量的同时，该团队成员还积极进行教学研究与改革的探索。
2006年承担校级教研教改项目：《商务英语专业复合性与课程建设探索》。该项目的成果论文《对商务英语专业复合性的几点理解》于2008年获第八届全国国际商务英语研讨会优秀论文三等奖，发表在上海外语出版社出版的《新形势下的商务英语教学与研究》一书中。
2007年校级教学成果奖培育项目：《五邑大学商务英语课程建设暨商务英语专业教材编写成果》，该项目获该年度五邑大学教学成果三等奖。
2008获校教改项目“商务英语专业案例教学法研究与实践” 2009获校教改项目《商务英语本科专业人才培养模式及教学方法的研究与实践》。
2004年8月，中国商务出版社出版《商务英语函电》一书。该教材由商务英语课程组成员胡鉴明老师主编，赵真，蒋理老师为副主编，郭敏老师为参编人员。该教材是 “全国高等院校国际商务英语统编系列教材”之一，被全国多所院校用作商务英语专业教材。
本教材荣获2006度江门市“哲学、社会人文科学政府奖”三等奖。 该教材分别于2008、2011年两次修订，迄今已经10次印刷，发行量达5万册。在课程建设方面，《商务英语》2006 被评为系级精品课程， 2009年又评为校级优质课程。 五邑大学公共英语教学部下设大学英语一系和大学英语二系，承担了全校非英语专业本科生和研究生的大学英语教学任务。
我部共有教师38人，绝大多数教师有硕士以上学历或学位，有国外教育、培训、研究、生活的经历。我部教师教学能力突出，授课方式深受学生喜爱，教学成果突出，因此，大学英语多次被评为学校优质课程和精品课程。
我部教师以年青教师为主力，参加学校青年教师讲课比赛，屡获佳绩，涌现出一批教学能手，如张丹、陈薛帆、王皓、许名央等等。我部教师积极开展科研和学术交流活动,近年来积极申报省部级、市级和校级项目，多项申报成功，并获得经费支持。多位教师在应用语言学、教学法研究、文学和翻译研究方面发表了多篇论文，参与了上海外语教育出版社《全新版大学英语快速阅读》教材编写和光盘制作，以及译林出版社《新世界大学英语读写教程第二册》学生用书和教师用书的编写。
近年来，我部全面推行大学英语教学改革。目前学校已建成供学生进行网络英语学习的电脑室3间（共240座），下达一定的免费机时给每个学生用于网络自主学习，学生的听说能力大大提高。四级统考一次通过率（以425分为合格线）也逐次上升。从2009级新生开始，我部全面开设外教口语课，着力提高学生的英语口语能力。从2011级新生开始，我部推出大学英语模块课程，设置英语技能、专门用途英语、外国文学与文化等各模块不同课程，满足学生学习英语的多样化需求。
大学英语部组织学生参加校内外各种英语竞赛，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语应用能力，多次指导学生参加全国大学生英语竞赛获得一等奖。

F. 五邑大学排名

我觉得这个排名还是比较高的，它是一个比较实力有实力的地方，其实也没有什么好推荐。

G. 五邑大学经济管理学院的学院概况

学院拥有信息管理与信息系统、电子商务、工商管理、市场营销、会计学、国际经济与贸易、金融学、行政管理、旅游管理9个本科专业，拥有审计学、物流管理、纺织服装贸易3个专业方向；其中，信息管理与信息系统是省级名牌专业、电子商务是省级特色专业，会计学是省办专业。目前在校全日制本科生3554名。 学院非常注重学生能力的培养，积极组织学生参加全国、省、市各级科技竞赛活动，已在挑战杯、电子商务大赛、贵金属模拟投资大赛、全国等大赛中取得了非常优异的成绩，获得多项特等奖和一等奖；此外，我院学生在文化艺术、体育竞技、公益志愿等活动中屡获佳绩，仅2012年，我院就有各级各类获奖项目96项。 学院拥有一支具有良好年龄结构、职称结构、学历结构、知识结构的师资队伍，81名专任教师，教授12名、副教授29名，讲师40名，助教5人；博士学位34名，硕士学位50名,学士学位2名；硕士生导师41名。学院拥有管理科学与工程、工商管理、应用经济3个重点建设学科；其中，管理科学与工程是省级重点扶持学科、校级重点学科，工商管理是校级重点扶持学科，应用经济是校级重点扶持学科方向。学院拥有管理科学与工程、企业管理、系统工程3个硕士点，在读硕士研究生近100名。学院拥有江门市工业发展研究院、江门市企业管理咨询中心2个市级科研平台，为地方经济、社会发展做出了突出贡献。近三年，先后主持国家级项目2项，省部级项目9项，厅市级项目40余项，企业横向项目80余项；发表学术论文260余篇，出版教材、专著23部；获省、市两级成果奖16项。 经济管理学院将秉承务实、进取、开放、创新的大学理念，为实现五邑大学“办侨乡人民满意的高水平大学”的办学目标，做出自己应有的贡献。 学院现任领导：院长李军教授、总支书记王润良教授、副院长肖健华教授、副院长邱红副教授、副书记徐健聪。

H. 五邑大学讲师待遇如何家属工作如何解决

没那么多的，讲师我不知道，副教授是不超过十万的，因为我导师是副教授，评副内教授还是不难的，容只要论文数到了就比较好评了。顺便很负责任的告诉你一声，做老师没有职称，做多少年都没什么钱拿的，我导师做了这么年副教授工资也没有超过十万

I. 关于报考五邑大学研究生

1、五邑大学研究抄生不难考，毕竟不是重点大学也不是位于大城市。 2、是否难考主要看招生单位所处的地域和名气，因为报考生源不同。一般来说非211大学都相对好考。 3、是否难考还是要看各人的备考：如果备考充分就好考，否则就不好考。因为能否被...

J. 五邑大学是怎样的一所大学

简介 1985年，乘着改革开放的春风，内外合力，一所全日制本科综合性大学—五邑大学在中国第一侨乡广东省江门市应运而生，乘风而长。江门市辖新会、台山、开平、恩平、鹤山五市（区）素称五邑而闻名海内外，学校由此得名。 学校占地约1000亩，天沙河蜿蜒横贯其中，一河两区。校园内湖光敛滟，幽雅宁静，可谓是“远山含翠教读胜地，近湖吐烟治学佳境”。建校以来，学校坚持“面向地方，服务社会”的办学方针，在人才培养、科研和社会服务、对外交流与合作、内部管理等方面形成了“四大”办学特色，被喻为具有鲜明办学特色的大学。学校专业设置与经济社会发展紧密结合，现设有管理学院和信息学院2个学院，中国语言文学系、外国语言文学系、管理科学与工程系、工商管理系、公共管理系、应用经济系、通信与电子工程系、计算机与网络工程系、信息与控制工程系、数学物理系、化学与环境工程系、机电工程系、土木建筑系、纺织服装系、政治教育与法律系、体育部等16个教学院系部，开设文、理、工、管、经、法、教育等七大门类32个本、专科专业，另还设有职业技术学院和继续教育学院。学校面向广东、广西、湖南、江西、湖北、福建、安徽等全国部分省市招收本科学生，面向全国（含港澳）招收研究生。学校现有各类在籍学生14000余人，其中全日制在校学生达1万余人。 五邑大学拥有一支实力雄厚的师资队伍，现有教职工600余人，其中具有高级职称者占专任教师的60％，具有博士、硕士学位者占专任教师的77％；学校还聘请了多名外籍教师任教，一批国内外著名学者为名誉教授。广大教师在认真搞好教学工作的同时，积极开展科学研究和科技开发，努力为地方经济建设和社会发展服务。“九五”以来，在国内外公开发表论文近2000篇，出版专著和教材等100多部；承担国家自然科学基金项目20多项，省部级研究项目60多项，横向合作研究项目200多项，已取得一批有影响的成果。建立了管理科学与工程、应用化学、信号与信息处理、应用数学、马克思主义理论与思想政治教育、软件工程环境与数据库技术、纺织工程、模式识别与智能系统、机电控制及自动化、材料学等重点学科、重点扶持学科及扶持方向。其中，其中，管理科学与工程学科还入选了广东省重点扶持学科，纺织工程被评为省名牌专业。 学校坚持从严治校，从严治教，重视学生能力和综合素质的培养，强调“质量就是生命”。教学质量不断提高，在全国、全省组织的各类统考和比赛中，五邑大学学生均取得较好成绩。2000、2001、和2002年连续三年,专业英语四级统考通过率在91%以上，比全国平均通过率高出21个百分点，2004年通过率更是高达96.9%，比全国高出34个百分点。在全国大学生数学建模比赛中，2003年获2个全国二等奖，广东赛区2个一等奖，4个二等奖。2004年又获得全国1个一等奖，2个二等奖，广东赛区4个一等奖，9个三等奖。2000年教务处分别获得全国和全省高等院校先进教务处的称号。学生就业率多年保持在90%以上。迄今为止，已向社会各界输送各类本、专科毕业生2万多人，各类短训生3万多人。 建校以来，五邑大学得到海外华侨、港澳同胞的热情关怀和鼎力支持。他们共捐建楼宇近50座，还捐赠了一大批教学科研仪器设备、图书资料，并设立多项奖学金。学校充分发挥侨乡的优势，加强与境外高水平大学的实质性交流与合作，分别与美国、加拿大、英国、法国、意大利、瑞士、新加坡和香港、澳门等国家和地区的30多所大学建立了实质性的合作关系，每年都选派20多名优秀教师赴英美进修和交流，10多名学生以各种形式出国进行长、短期学习，100多名外国师生到我校进行各种形式的教育和文化交流活动。学校作为国家教育部批准的首批招收留学生单位之一，已先后招收来自美国、墨西哥、日本、印尼、马来西亚、克罗地亚等国家的长、短期留学生600多人。 五邑大学研究生教育起步较早。1987年，经国务院学位办批准，学校与北京航空航天大学联合培养研究生；1993年，广东省教育厅又批准了五邑大学与华南理工大学、联合培养研究生。1998年国务院学位委员会批准我校成为硕士学位授予单位。现已有管理科学与工程、企业管理、信号与信息处理、模式识别与智能系统、交通信息工程与控制、计算机应用技术、机械制造及自动化、应用化学、应用数学和纺织工程等10个硕士授予点，其中纺织工程硕士点是华南地区唯一的硕士点。现在与北京航空航天大学、华中科技大学、华南理工大学在管理科学与工程、通信与信息系统、信号与信息处理等专业联合培养博士研究生、博士后。现有在校博士后、博士生（联合培养）、硕士生300多人。 经过20年的建设，学校的设施日臻完善，总建筑面积已达46万平方米，图书馆藏书60多万册，还有500多台计算机的电子图书馆。拥有12个设备先进的实验中心、实验室、计算中心和电教中心，计算中心还通过了ISO9001：2000质量管理体系认证。全校有教学科研仪器6800多台套，教学、科研计算机2000多台。1996年1月，学校校园网与国家教育科研网（CERNET）、国际互联网（INTERNET）联通并覆盖全校，并在2003年建成1000M主干、100M到楼宇的宽带校园网。 进入新世纪，我们将秉承既定的办学目标和办学方针，把学校建设成为具有较强的自身发展能力，具有重要的社会影响，具有地方特色与侨乡特色，在同类院校中处于领先地位的综合性大学。
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