2016各大学理科分数线

A. 全国理科大学排名及录取分数线和条件

这里有一份，但不是最新的：
1 清华大学
2 北京大学
3 浙江大学
4 上海交通大学
5 复旦大学
6 南京大学
7 中国科学技术大学
8 哈尔滨工业大学
9 中国人民大学
10 北京师范大学
华中科技大学
12 南开大学
西安交通大学
武汉大学 ↑ 3
北京航空航天大学 ??
16 中山大学 ↑ 2
17 四川大学 ??
18 天津大学 ↓ 3
19 大连理工大学 ??
20 中南大学 ↑ 4
21 吉林大学 ↑ 1
西北工业大学 ↓ 2
23 华东师范大学 ↑ 1
东南大学 ↓ 4
厦门大学 ↓ 1
山东大学 ↑ 1
中国农业大学 ↑ 5
28 同济大学 ??
29 北京科技大学 ↑ 3
30 北京理工大学 ↓ 3
31 华南理工大学 ↑ 2
32 湖南大学 ↑ 1
兰州大学 ↑ 4
34 东北大学 ↓ 3
北京交通大学 ↓ 6
南京航空航天大学 ↑ 1
37 中国政法大学 ↑ 5
东北师范大学 ??
39 华中师范大学 ↓ 2
重庆大学 ↑ 2
41 电子科技大学 ↓ 4
华东理工大学 ↓ 4
43 上海财经大学 ↑ 2
44 中央音乐学院 ↓ 2
西北大学 ↑ 1
46 北京化工大学 ↑ 5
西安电子科技大学 ↓ 1
南京理工大学 ↓ 1
中国医科大学 ↓ 1
50 北京邮电大学 ??
中国海洋大学 ↓ 8
52 北京中医药大学 ↓ 1
中国地质大学 ↑ 5
北京工业大学 ↓ 1
首都医科大学 ↑ 5
56 陕西师范大学 ↑ 12
南京农业大学 ↑ 1
暨南大学 ↓ 5
苏州大学 ↑ 12
南京师范大学 ↑ 7
天津医科大学 ↓ 5
哈尔滨工程大学 ↑ 1
武汉理工大学 ↑ 1
南京医科大学 ↑ 20
65 西南财经大学 ↑ 3
南方医科大学 ↑ 3
西南交通大学 ↓ 14
华中农业大学 ↑ 3
郑州大学 ↓ 2
哈尔滨医科大学 ↑ 3
上海大学 ↓ 8
河海大学 ↓ 8
中国矿业大学 ↓ 14
西南大学 ↑ 11
东北财经大学 ↑ 5
76 湖南师范大学 ↓ 8
首都师范大学 ↓ 8
中南财经政法大学 ??
中国石油大学 ↓ 13
华南师范大学 ↑ 10
东华大学 ??
82 中央财经大学 ↑ 4
西北农林科技大学 ??
云南大学 ↓ 6
85 山西大学 ↓ 3
对外经济贸易大学 ↑ 1
广州中医药大学 ↓ 9
大连海事大学 ↑ 1
南京工业大学 ↑ 1
燕山大学 ↑ 27
91 福建师范大学 ↓ 5
北京林业大学 ↓ 5
北京外国语大学 ↑ 4
江南大学 ↑ 5
外交学院 ↓ 5
96 合肥工业大学 ↓ 10
中国药科大学 ↓ 14
北京体育大学 ↑ 39
长安大学 ↑ 25
南昌大学 ↑ 6
重庆医科大学 ↑ 16
西南政法大学 ↑ 16
江苏大学 ↑ 9
沈阳药科大学 ↑ 22
福州大学 ??

B. 2016年各大学在河北省的录取分数线及位次详情

复旦大学2016年在河北的录取分数线
分数是不准确的，分数线也是不精版准的，目前各省高考都是按高考学生位次权录取的。如果一本收5万人、二本收5万人，按110%初录，第55000名学生的成绩就是一本分数线、第11000名学生的成绩就是二本分数线，因此高考招生与名次有关，按高考学生位次录取，成绩只能参考。
高考成绩出来后，每个考生会有一个名次的（在全省是文科多少名），每个学校在各省的提拦的名次基本也是固定的，如北大清华只收前各省200名。因此高考名次决定了你能选择的志愿。在名次一定的前提下，填报高考志愿只能从两个方向选择，选学校或是挑专业；如果分数够高，985学校之类的名牌可以不在乎专业，否则请慎重选择专业，它直接影响你的一生和就业。
供参考。

C. 2016高考理科分数线是多少，我考了426可以上什么大学

你好，不知道你的具体情况，比如想去哪个城市，想学什么专业，这里只能给你一专些建议和方法，希望属你能结合自己的实际情况作出准确的判断。
首先，确定自己的分数在本省的本科还是专科，在第几批录取。
其次，找出自己的分数符合该批次录取的所有学校，当然，可以根据省市来划分，不想去的省市就不用列出来了。再分析近几年这些学校的调档线和录取分数线。
最后，就是专业了，如果你是以专业优先填志愿的话就先选专业再选学校，以学校优先反之。

D. 各大学录取分数线

各大学录取分数线
1、全国不同省份的2016年舞蹈专业合格分数线是不一样的，而对于专艺术类校考学属校，每个学校的分数线都是不一样的。
2、例如湖北省2016年普通高校招生非美术类艺术专业统考合格控制分数线。
本科各类专业分数线分别为：音乐学类，198分；舞蹈学类，160分；戏剧与影视学类（广播电视编导、播音与主持艺术、表演），213分；戏剧与影视学类（服装表演），198分；高职高专各类专业分数线均为175分。高职高专各类专业分数线分别为：音乐学类、戏剧与影视学类（广播电视编导、播音与主持艺术、表演、服装表演），175分；舞蹈学类，100分。
2016年普通高校招生艺术类专业省级统考专业合格线： 一、美 术 类：171分以上。 二、民族工艺美术类：230分以上。 三、音 乐 学：109分以上。 四、音乐表演：104分以上。 五、舞 蹈 类：100分以上。 六、播音与主持类：220分以上。 七、音乐表演(空中乘务)：190分以上。

E. 2016年四川省各大学录取分数线是多少

四川本科院校合计51所，加高职高专共109所。其中211院校5所。就看你的成绩在哪个档专，和具体问属的哪个学校了。因太多，就不一一列举了，精选5所211院校调档线供你参观；
西南交大；608分。
川农；564分。
川大；619分，
电子科技大学；635分
西财，630分。

F. 2016的理科高考分数线是怎样划分的

不管是哪一年？也不管是文科还是理科，高考的分数线划分都是综合考虑以下几个方面：

一、各省、自治区、直辖市划定的最低控制分数线

根据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定。一般按略多于计划数划定，多数是计划数的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时分数多少，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格参与录取。

二、各批次院校的控制分数线

控制分数线是由各省（自治区、直辖市）招生委员会根据本省（自治区、直辖市）考生文化考试成绩，按略多于某批院校计划录取总数划定的一个“分数”。达到控制分数线的考生不可能百分之百地录取，需由省（自治区、直辖市）招办根据录取控制分数线，在录取过程中将上线人数再按考生所报志愿从高分到低分排列，由招生院校进行德、智、体全面衡量，择优录取。

三、分批录取的高校的控制分数线

1、提前录取院校的控制分数线

这批招生的院校及招生人数都比较少，主要是一些有特殊要求的学校及专业，其中有本科也有专科，按计划招生数与报考人数的一定比例确定分数。对于有的院校专业上线人数录取不满，可适当降低分数要求录取。由于这部分人比较少，有时不在社会上公布分数线

2、第一批录取院校的控制分数线

根据规定，按计划招生数与考生数的比为1：1.2来确定。由于分数线的划分是按文史类、理工类（部分省还有外语类）分别划分的，这样就要考虑到志愿兼报等因素，因此分数线确定时并不是机械进行的，而要考虑诸因素的作用。

3、第二批录取院校的控制分数线

一般是按略多于计划招生数来确定，其计算办法是包括第一批的余数在内从第一批控制分数线往下测算，直到人数比第二批计划招生数有一定余量时，这个分数就是控制分数线

4、第三批录取院校的控制分数线

该控制分数线确定的原则和办法同第二批院校录取控制分数线的确定是一样的。第一、二、三批录取院校的控制分数线都是要在社会上公布的。

四、院校调档线的确定

院校调档线是各高校对某地报考该校考生在文化成绩方面的最低要求。院校调档线是在该批院校最低录取控制分数线的基础上，根据当年考生报考本校志愿情况、分数情况和本校在该地招生计划数确定。一般来说，同一批录取院校之间的调档线是有很大差别的。而且一个学校在一个省（市）招生，每年都有差别，有的院校在一个省（市）的分数线可能很高，而在另一个省（市）可能较低，这是由于当地考生第一志愿报的多少而决定的（考生第一志愿对某一院校报得较多，这个学校录取的分数就高；相反，这个院校的录取分数线就要降低些才能完成录取计划）。

五、录取分数线

录取分数线是指一个招生学校同一层次、同一类的最终录取成绩，有时也称作最终录取分数线，主要取决于当地考生第一志愿的多少；第一志愿报某一个学校的考生多，这个学校的录取分数线就高，相反，第一志愿报该校的考生少，并且非第一志愿报考该校的考生也较少，其录取分数线就要降低才能完成录取计划。

G. 2016年的高考录取分数线

哥们，今年的高考你能这么玩么，今年全国卷要照顾新疆等地区，简单是一方面，分数线也不想像往常一样估，懂吗，分数线可能还会下跌！

H. 2016年高考理科分数线是多少

不同省市的分数线不同
请指定具体的省份

祝好运

I. 2016年全国一本大学理科河北省录取分数线

河北省2014年高考本科各批次控制线（随便上网一查就有）：
批次
文科
理科
本科一批
563
573
本科二批
513
503
本科三批
415
326

J. 2016广东211大学理科国本录取分数线

2016广东211大学理科国本录取分数线
一般指新中国的高等教育入学考试，全称为普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划的一条本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校俗称的录取线。
因为大学录取（高考）本来就不是公平的，而是各地利益斗争平衡的结果。
这里问题的关键在于，事实上这个事情谁也没把公平放在第一位，而是把找平衡放在了第一位，比如说照顾边远地区、照顾少数民族、照顾本地学生，等等等等，从制度的设计来看这其实是非常明显的一件事情。
这种制度有它存在的原因，但很显然的这个制度不是以公平作为首要考虑的！
杯具的根源在于，从小到大所有的学生又都在被灌输一种教育公平论，即只要你努力取得好的成绩，就能考取好的学校，得到更好的教育，创造更辉煌的人生。
在高考之前，大体上这种观点也不能算错。毕竟在我国大部分地区，除了小学是按照地区分派之外，初中和高中的录取都是在几近绝对公平（不考虑潜规则）的环境下竞争的。其主要原因是初中和高中的录取大体上是按户口录取，而在一个市或者县甚至省的范围内，地区之间的利益冲突并不是特别突出。