高考与大学专业录取分数线
不是来，无论是大学的录自取分数线还是大学的某个专业的录取线都是在招生录取名额既定的情况下由当年考生报考的冷热程度决定。也即是说考生的偏好和报考情况决定了录取分数线，而专业排名是一个比较客观、较为稳定的指标，主要由该大学该专业的办学情况和办学实力决定。如果把录取分数线理解成市场交易的成交价格，那么就存在物美价廉的情况，也存在价格虚高的情况。升学管家｜奥普兴高考志愿咨询。
⑵ 高考只要录取分数线到了 就可以上大学吗为什么还有专业分数线呢
录取分数线只是一个门槛，各个专业的填报人数和招收人数不同，所以最终的录取线内还要看投挡的容人数及分数，假如你填报的大学录取线在312，你所报的专业只招五人，
但填的人却有50人，这样他的录取分数就提高了，录取人数为高分从第一名到第五名，第六名的尽管分数远远超过这所大学的分数线，但此专业你已经不能上，若是后面填了不服从，那么你就和这所大学无缘了
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⑶ 大学的专业录取分数线怎么查 高考分数和一本线是同时
1、各大学的专业录取分数线可以查询学校发给考生的普通高考报考指南，里面就有各专院校最近三年在考属生本省份的各专业录取分数线。
2、 高考分数和高考分数线几乎就是同时公布的，各省份基本上都会在同一天公布考生的高考成绩和各批次控制分数线。
⑷ 近几年全国各高校各专业文理科录取分数线分别是多少
你的心情可以理解 但没有这样问问题的，说明你是对高考缺少关注的家长。
首先告诉你的是 你要的这些分数线至少要二三十本书才能让你看清楚。
一般一个省 近三年的全国各高校各专业文理科录取分数线，就是一本书，省教育考试院 每年都编辑出版的，你可以购买。
初为“高三家长”的必修课程及心态调整 梁挺福
学校开学已经接近有两个多月了，刚刚升上高三毕业班的学生已经逐步适应高三充实而紧张的学习生活，然而部分毕业班的家长好像慢热型，迟迟找不到当好一名高三家长的感觉，家长们紧张、迷茫、困惑，看着孩子忙碌而紧张地复习，家长们干着急、瞎帮忙、帮倒忙不在少数。
在我们北京八一中学等学校进行“如何当好高三家长”的多场讲座中得到这样证实，每次讲座完毕就有不少的家长围绕着我们问个不停：“今年孩子高考现在我比他还紧张，怎样才能使自己平静下来？”，“还有差不多一年时间孩子成绩还能提高吗？”，“孩子成绩老上不去，我要不要给她请家教吗？”，“都高三了孩子一点都不紧张起来，我可是替他担心呀。”，“孩子自从上高三后经常闷闷不乐，我怎样让他开心起来？”，“我跟孩子交流越来越困难，她非常不乐意跟我谈论学习，我一说她就跟我较劲。”从这些代表性问题中不难看出，自从孩子上了高三后家长们有不同程度的重视和焦虑，因此学会做一名合格的高三家长就是孩子高考的加分，有一位了解高考内涵、熟悉孩子心态的家长对于孩子来说是备考之路的重要伙伴，根据我们对高考多年的研究总结出以下的心得跟大家分享。
一、家长的必修课程
这里说的必修课程就是强调高三家长要在孩子高三这一年中需要知道的，甚至是要完成的家庭作业，家长不仅仅要做“后勤部长”，更要成为孩子的“战略参谋”，在升学之路中与孩子共同生长。
1、家长应以平常心看待高考
高考是天下第一考，直接影响到孩子未来的发展，因此家长认为关心孩子高考是天经地义的大事，但是随着高考的临近促使部分家长过分地关心孩子，造成孩子心理压力和应试状态不良，以致影响学习效率，影响高考成绩。其实家长过分关心孩子的情况处处可见，并不是个别家长的问题，带有相当的普遍性。产生这样的现象就是家长把高考看成孩子人生中最重要的，甚至不可逆转的决定孩子前途命运的考试，高考也就成为了家庭生活中最中心、最根本、压倒一切的大事。
高三一年家长的心态往往影响着孩子的心态，家长心态平和有自信，孩子也表现出轻松而乐观，家长急躁不安紧张，孩子更是焦急和忧虑，因此家长更需要以平常心看待高考，哪怕高考对于你们家庭非常非常重要。
家长要把高考看成是孩子成长必经之路，是孩子心理素质提升、科学文化素质提升的一个难得的机会，通过高三一年的应考准备，高考的检验，都是锻炼孩子应对各种困难和挫折的机会。如果家长能这样看待和处理，你就站得高，看得远，你就会心平气和地看待孩子的高考。
2、改变思想认识上的误区
很多家长自认为高考不就那回事吗，我们也是从高考那儿一路闯过来的，于是就孩子生活、学习的方方面面大揽大包，过多干涉孩子学习安排。家长那时的高考跟孩子现在的高考已经有近20年的时间，高考对学生的要求已经今非昔比，家长如还以过去的方法和观点来简单化处理孩子的备考那就大错特错了。
因此，家长要充分认识到高考备考是孩子自己的事情，指导孩子怎样复习功课，怎样做作业，那是老师的事情。我们绝大多数家长对孩子功课、学习的内容了解甚少，既然不了解，就不要瞎指挥，乱发言，给孩子添乱。
3、与其他高三家长结交朋友
高三家长一定要利用各种机会跟其他高三家长相识、相知、交朋友，因为你的孩子和他的孩子都要高考，大家有共同的话题，都想帮助孩子考得好，考上理想大学，你们之间的心是相通的，因此交流起来就很自然，很顺畅。结交一个朋友，你的心里就感觉有一份光明，可以帮你解除困难，带来希望。
有一位家长A，在一次家长会上认识孩子的同学家长B，之后他们经常交流。B家长神通广大，有关高考的各种信息都非常灵通，A家长对高考信息了解甚少，自从他们认识后，A家长逐渐从B家长那儿知道了很多信息。这些信息对孩子高考很有帮助，特别是对填报志愿极有帮助。两个家长之间经常交流，共享信息，如怎样填报志愿，各个学校之间的情况如何，等等。由于孩子高考这个共同话题，促使两个原本不什么认识的家长成为了朋友，也为两个家长的生活增添了新的内容。
现在一直活跃在新浪高三家长博客圈的晨雾家长，他就是2007年的北京高三家长，当年晨雾家长为了了解高考信息和大家交流心得专门在新浪上开立博客（http://blog.sina.com.cn/chenwu），也为此结交很多志同道合的家长，现在晨雾家长依然活跃在新浪博客上热心免费为高三家长们提供帮助，是知名教育观察家。
4、不给孩子乱买教辅材料
孩子怎样复习功课是由老师来指导的。特别是每年2月底3月初，当年的高考大纲出来之后，老师会反复讨论研究和掌握高考大纲的实质和要求，会根据学校学生们的实际情况，按照高考大纲的精神和要求，有计划、有步骤地指导学生复习功课，尤其今年是北京课改后的第一年高考备考，因此家长就不必过于关注了。
问题是有些家长受道听途说和媒体广告的影响，购买大量的教辅材料和试卷，给孩子增加了学习压力和心理压力。在高三这一年，学生在完成老师作业的基础上，如果还有一些空闲时间，可以适当做点教辅精品，但这最好在老师指导下进行，家长不要盲目购买教父材料，乱跟风，给孩子添乱。
5、改变期待孩子每次都要考好的想法
高三这一年孩子要参加n多次的考试，有月考、期中考试、期末考试、一模考试和二模考试等，没有一个孩子能确保每一次考试都比上一次考得好，因此考试成绩有波动也是很正常的。
但有不少家长跟我诉说，梁老师，我孩子上次考试成绩很好，名次比较靠前，这次考试却掉了不少分，名次也靠后了。有的家长说，孩子拿手的数学这次考砸了，弱课英文却考的出奇得好，这样忽好忽坏的真让我担心。
其实出现的问题不简单是孩子的问题，更是家长理解的误区。高考前的一些重要考试目的在于，一方面是检验学生的知识掌握程度，另一方面是帮助学生查漏补缺。学生只有把查漏补缺的问题解决掉了，弄明白了，才会离高考成功越来越近。
从某个意义上讲，平时考得不好是件好事，暴露学生还未充分掌握的知识，只要把问题解决后了，高考自然就考得好。如果平时没有暴露问题，到了高考时恰好碰到这些难题就傻了眼，那才是真正的考砸。因此家长一定要走出这样的误区，不要有期待孩子每次都要考好的想法。高三这一年，孩子考试成绩波动是正常现象，是孩子不断暴露问题、解决问题的过程。
二、家长的心态调整
家长的心态是影响孩子心态的最重要因素之一。家长在高三这一年，一定要用良好的言行和心态影响孩子，让孩子有一个健康的、积极的好心态，这就是为孩子高考帮了大忙，为孩子高考加分。
1、高度重视心态调整
家长能否以良好的心态度过孩子高三这一年，是家长帮助孩子考出好成绩的最关键、最重要、最容易被人忽视的环节。如果家长心态有问题会对自己的工作效率、生活质量有很大影响，而且会通过暗示、模仿、感染等心理机制影响孩子的心理健康，从而影响孩子的复习质量，影响孩子的高考成绩。
有些家长高度重视自己心态的调整，在孩子高考前和高考中，自己尽管工作上遇到重大挫折和压力，依然保持心情放松，回到家里，言行举止一点没有表现出来，沉得住气，对孩子没有产出任何的负面作用。
2、始终贯彻健康心理的理念和方法
家长调整心态不是某天某个时期的事情，而是在日常生活中都要调整心态。我们每个人每天都会有这样那样的刺激和感受，无论是自然界、社会还是自身方面，每天都有变化，都在发展，都会给你带来心理的感受、体验和反应。在每一天的学习生活中，我们都需要以平和的心态来对待，更要有和谐有序的心态来看待世界和人生。
家长不仅在自己的生活中时时刻刻贯彻健康心理的理念和方法，而且从小教育小孩学习这样科学的理念和方法，在他成长的过程中，努力逐步贯彻心理健康的思想和方法，使孩子以轻松快乐的心态对待人生。孩子学会了积极的、健康的心态调整方法，即使在高三这一年中遇到备考的压力和困惑，他都能自我调整和化解。因此说，孩子只要掌握充实的科学文化知识，有具备健全的心态，他将会高考胜利者的姿态笑到最后。
3、不同时期的不同心态调整重点
高三这一年，家长发生的心理问题，不同时期也是不一样的。高三刚开始，家长往往表现出比较迷惘，心中无数，缺乏信心，不知道如何着手帮助孩子。这个时期的重点应该放在提高信心方面，防止丧失信心或信心不足。如果对孩子高考没有信心，就会表现出焦虑和郁闷。如果对孩子高考信心很足，就会表现乐观态度，情绪稳定，和孩子的关系也很好。
再比如，高考前几天，家长的紧张度会提高，情绪也会表现出急躁、不安。这个时间段家长重点解决的问题就是心理情绪失调问题，力求控制好情绪，保持情绪的相对平衡性，就会对孩子的高考产生重要的积极影响。
希望以上的一些心得能够为了初为“高三家长”的你提供一些启发和思考，绝大多数的家长都是首次成为高三家长，对于如何成为一个合格的高三家长还没有更多的心理准备、知识准备，更多在不断摸索中前进。更有甚者，对孩子进入高考没有引起重视。其实高三一年中家长的一举一动对孩子的高考准备是至关重要的，高考不再是孩子一个人的战斗，而是家庭集体合作的工程，孩子高考的成功绝对有家长一半的功劳！
⑸ 大学有高考录取分数线,进去后还有专业录取线吗
你好，从你这个问题来看，你可能是对高考录取制度不是很熟悉吧。
首先，大学的高考录取分数一般是从最低分，最高分，平均分三个分数上来说，而这三个分数是通过该大学的所有专业录取分数统计计算出来的，最低分就是所有专业录取分数中最低的那个分数，最高分则是所有专业录取分数中最高的那个分数，平均分就是所有专业录取分数总和除以专业数得出的啦。也就是说，大学的高考录取分数和专业录取线是联系在一起的，不是你理解的先有高考录取线，然后进去后再有专业录取线……
举一个具体的例子吧，假如你今年高考考了660分，然后你报考了某一所大学的3个专业（专业是有顺序的），假如该大学今年在你所在的省份计划招20人，而实际报考该大学的有30人，那么该大学就会根据这30人的成绩来排序然后将前20名同学投档（这个时候第20名同学的成绩就称为该大学的出档线），只有过了投档线的同学才有机会继续进行专业录取，在专业录取时，根据考生的专业志愿顺序来进行录取，假如某一个专业学校计划招2人，而在投档的20人中有5个人报考，那么同样根据成绩就选择前两名考生，予以录取，未被该专业录取的另外3个考生就需要在高考总分中减去一定的分数（就是所谓的专业极差分数，各个大学规定不一样，有的是5分，有的是2分），减掉之后对其报考的第二个专业按照前面的方式继续录取，直到考生被某个专业录取，或者三个专业都未被录取，当未被录取时，就要看这个考生有没有选择服从专业调配啦，如果有，学校会指定一个专业录取该考生，如果没有，那么学校就不会录取这个考生（也就是说即使过了出档线，但是因为报考的专业分数不够，一样会落榜）。
以上就是现行的高考录取原则啦，相信你现在对高考录取有一定了解了吧。
⑹ 大学录取分数线和专业分数线怎么看啊 什么意思嘛
一个大学有好多专业的，录取分数线是以最低分那个为主，例如环境专业的录内取线是500分，工商容管理是600分，那么500和600就分别是环境专业和工商专业的专业分数线了，而录取分数线就是全校录取专业最低的分数线。
1、录取分数线
高考录取分数线，又叫省控线、批次线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线，即考生想要上某个批次大学必须通过的一条分数线。
一般来讲，一本大学的录取线叫重点线；二本大学的录取线叫二本线；三本大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专的录取线叫大专线。
2、专业分数线
每所学校都设置有若干个专业；少则有20—30个专业，一般也有40—50个专业，多则有70—80个专业，有的甚至超过100个专业。学校按照招生章程中规定的专业确定办法予以录取考生，实际上就是将考生确定在某个专业上。由于每一个专业的录取都会自然形成录取最高分或录取最低分，通常将某个专业的录取最低分数称之为专业录取分数线，简称专业线。
在若干条专业线中同样会有最高分的专业线，或最低分的专业线；而通常又将最低分的专业线定之为学校录取最低分数线，简称校线。
⑺ 高考大学录取分数线最高分最低分是什么意思
大学录取分数复线里有一制个是专业分数线，就会有一个最高分和最低分，这里的专业最高分和最低分是指去年或者过年的几年该学校的该专业在某省所录取的学生的最高分和最低分。
高考考了490，该专业去年最高分是480，最低470 ，若是延续去年的分数线，一定能够进入这个大学，但是，每年的高考题目难度有变化，省控线有波动，而高校的录取线也有一些波动，高校录取学生的规则是按照招生计划由高分往下依次录取，所以还是应该参考招生计划，并且看自己今年分数的排名并比对上年该排名的分值以进行更好的判断。
考了490，假定今年交大的线是485，复旦是480，那么两所都能进，至于被哪一所先录就要看你在志愿表上把哪个学校放在前面，从一志愿优先录取。
拓展资料：一所大学的录取分数线就是录取考生的最低分，投档线是省考试院按照大学的投档比例（平行志愿一般是1:1或1:1.05，非平行志愿一般不超过1:1.2）向大学投档考生的最低分，一般录取分数线等于或高于投档线；专业录取线是大学各个专业的录取最低分，一所大学有几个招生专业就有几个专业录取线，其中的一个也就是这所大学的录取分数线，其他的均比大学的录取分数线高。
⑻ 高考之后能不能查到每个大学每个专业的录取分数线，
能查到大部分，其余为不公开，多是没什么名气的学校
但“之后”要后很多，通常要高考后三四个月才会公布
有些学校慢，就要半年了，
然后等这些信息陆续公布，就会有网站把这些信息整理出来的
⑼ 大学录取分数线和专业录取分数线区别
大学录取分数线是进入这家学校的最低分数线，专业录取分数线则是进入本专业的最低要求分版数。权因为每个学校都是有实力强弱的专业的，所以分数也是会有很大的区别的。
一般来说，比较热门的专业都是分数很高的，而比较差的专业都是分数比较低的，所以，学生报考专业的时候，就要看看自己的分数具体对应的专业的分数区域，做到能最好的选择自己喜欢的专业，避免没有必要的错误。假如考生的分数比较低，报考某家学校的时候，就要注意自己的分数了，也会可能被调剂到一些冷门的专业，所以考生在填报志愿的时候一定要多加考虑，不要错失很多机会。
⑽ 高考录取分数线和大学录取分数线区别是什么
决定来层面不同：高考录取自分数线是院校决定的，大学录取分数线由省招办划定。
高考录取分数线，又叫省控线、批次线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线，即考生想要上某个批次大学必须通过的一条分数线。
一般来讲，一本大学的录取线叫重点线；二本大学的录取线叫二本线；三本大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专的录取线叫大专线。
大学录取分数线由各省、自治区、直辖市分别划定，由于条件各异，分数线的分差可能很大，最高与最低相差可能超过100分。
如2004年山东省最低分数线理科为374分，同年青海省最低分数线理科是240分，相差140多分。无论差距多大，但是各地确定分数线的办法是相同的，都是根据当年招生计划和考生成绩，依据人数来划定。
一般按略多于计划数划定，多数是计划数的1.1-1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时的分数，就是当年该省的最低控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格被录取。