本科生遛狗员
㈠ 如何看待大学生遛狗员
据报道,网上一条招聘专职“遛狗员”的招聘信息引起了网友的热议,该信息要内求大学学容历,还要有爱心、责任心、做事认真,月薪币元,但招聘启事发出近一个月,薪资优越却无人应征。大多数年轻人认为,这样的条件是不尊重专业,也有不少家长不愿意孩子找这样的工作。 据了解,这家企业位于沈阳近郊,负责人表示企业老总有3只大型爱犬,因为工作繁忙,所以想雇用专职遛狗员。 至于为什么要求大学学历,这名负责人表示,遛狗只是第一阶段的主要工作,招聘的深层目的是要为老总寻找合适的助理,希望他能成为工作上得力助手。 有大学生认为,四年高等教育不是为了遛狗的,企业这种招聘,是对人才的不尊重,也会造成教育的浪费。也有大学生认为,这也许是企业的另类考验。 家有应届大学生的家长张先生则说,不管是不是另有隐情,自己不会同意孩子找这样的工作。 虽然“遛狗员”的薪资优越,但大多数的年轻人认为这样的条件不尊重专业。由于社会的需求,越来越多比较“个性”化的职业走进我们的视野,不管“遛狗员”是这家企业的一个招聘噱头,还是真的有需要这样的职位,我们都可以根据自身的需要去选择。
㈡ 学校可以遛狗吗
为进一步营造安定有序、整洁文明的校园环境,确保广大师生的人身安全专,现将禁止属在校园内遛狗、饲养宠物有关事项通知如下:
一、禁止任何部门和个人将犬只等宠物带入校园。禁止在校园内放狗、遛狗。
二、禁止学生宿舍管理员、保洁员等管理人员及学生在学生宿舍、寝室饲养宠物。
三、在校园内遛狗或放养宠物,对师生人身造成损害者,将依法依规追究当事人的责任。
四、保卫处将加大校园巡查力度,同时定期会同后勤服务总公司、学生处等相关部门对学生宿舍开展专项检查,对发现校园内遛狗和饲养宠物的,将进行批评、劝阻、通报、清理、没收宠物等处理。
五、各部门要高度重视,加强在师生、教职员工家庭中开展宣传教育。对于出现违规的师生,将根据学校有关规定进行处理。
六、对违反规定,在校园内遛狗或饲养宠物者,任何人都有权批评、劝阻,并及时向学校举报。
㈢ 本科生遛狗员作文素材
3月7日晚上,抄我要给自己放假。丢开书,关了电脑,喝一杯热牛奶,早早地钻进被窝,为第二天储备精力。第二天一早,我要带上我的狗去歌乐山,呼吸新鲜空气,在山路上纵情奔跑。一件多么简单又惬意的事,居然一拖再拖,没有成行。我的狗都两岁零七个月、一个壮小伙子了,拥有猎犬血统,可还没有见过山和山林。我想象得出它兴奋的样子。但我肯定没有它的精力好,我累了,它却不累,怎么?所以还得带上老公,他的作用是仆人兼侍卫,食物和饮料让他拎着,走热了脱下来的衣服让他拿着,狗跑得没影儿了,他得负责去找回来。回家后,他还得给狗洗澡。为防止老公中途变卦,事先有必要来个口头协议,明确责任权利,还有违约后的惩罚措施,告诉他,女人在自己的节日里放纵一回,是上帝都认为千该万该的。这套计划不错,易于操作,成本也低。3月8日那天,如果在歌乐山,某条幽静的小路上看见个很普通的女人牵着条很普通的黄狗,狗跑得张牙舞爪,很可能就是我。
㈣ 本科生遛狗员作文素材
小学作文是小学语文教学的一个重要部分,教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。由于小学生的认知特点,作文水平的提高比起中学生来更有难度。 作文是一种创造性的语言思维活动,写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。因此,如果要让学生写出一篇好作文,就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。基于这些原因,在教学中,教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料,在文章之外下足功夫。一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流,广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。这样不仅可以开阔视野、增长见识,而且会产生描述、书写的强烈愿望。二是多开展一些相关活动,如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听,并每天评出一位优胜者,以激发学生阅读课外书籍的兴趣。为了能够获得好评,他们积极准备、认真背诵,一学期下来,不仅自己读了不少书,积累了不少词句和文章片断,而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识,拓宽了自己的视野,丰富了自己的知识储备。 学习在于兴趣。有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。那么,作文兴趣如何培养?首先,老师应该让学生写感兴趣的事,安排一些学生有话可说、有事可记的题目,如记自己的同学、家庭成员等。其次,要经常采用一些有趣的教学方式,不仅让学生感觉有话可写,还要安排相当数量的口头作文。如可以利用讲故事,指导学生把故事讲得流利、清晰;或者组织学生续故事,让某一个学生讲故事的开头,其他学生把这个故事连下去,这样由于每个学生的思维方式不同,所表达的意思就有差别,故事的结局就自然不同;或者让同学们注意观察班上的某一位同学,然后不指名地用口语或文字描述其特征,叫另一个同学猜他是谁,猜对了,说明这位同学的描写是准确的。这样通过长期训练,学生的作文兴趣将会大大提高,作文水平也会有所长进。 如何将学生积累的材料组织起来,使其成为一篇完整的作文,这是教师指导学生作文的任务所在。一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。如选择中心思想,然后选择那些能够表达中心思想的材料,再安排和组织这些材料。编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹,写起来也得心应手,所以是一个写作的好习惯。一方面平时讲解课文时,分析例文的写作方法,通过归纳总结,使学生掌握作文的一般方法,知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。有了较好的写作指导,学生在完成习作时,就能较为全面地写出该事物的特点,基本上做到条理清楚、层次分明、重点突出、详略得当。 要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。它包括中心思想的修改、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面。形式要力求多样,可以采取集体修改的方法,与学生讨论分析文章的目的和要求;可以讲评学生作文,从不足之处得出写作应当注意的经验;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。 总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。
㈤ 本科生遛狗材料作文
想到和听到的表达出来,教师就要十分重视引导学生积累丰富的、经验和想象之上。编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹、层次分明,如记自己的同学,其他学...
㈥ 作为一名遛狗师,应该优选哪些场所作为遛狗场所
狗狗是一种特别喜欢户外活动的动物,对狗狗来说不能长时间的在室内活动,因为狗喜欢外出活动,喜欢玩耍,喜欢看到许多新鲜的事物。但是一般遛狗的时候会不自觉地让狗狗进入公共场合,在公共场所狗狗会发生很多意想不到的状况,所以作为遛狗师在公共场合应该如何训练狗狗这是一个非常关键的问题。

喜欢自由和运动是狗的天性,充足的运动能使它们放松身心,享受快乐,解除孤独和寂寞,这样既有利于它们的身心健康,也可以培养良好的性格。如果社区有遛狗专区,周围有封闭的栅栏能防止狗跑出圈外,是再好不过了。如果没有,遛狗师一定要看管好爱犬,防止狗伤人、吓人。另外,周末带它到郊外玩个够,也是一个好办法。
㈦ “遛狗师”月入过万,为什么有这么高的工资
这是因为很多人都忙于工作,并没有时间陪伴自己的宠物,才会出现这样一份职业。再加上这样一份职业其实具有一定的危险性,才会使得这样一份职业收入非常的高。因为宠物虽然大多都比较温顺,然而宠物毕竟存在着一定的攻击性,一旦主动攻击遛狗师的话,将会使得遛狗师受到非常严重的伤害。所以遛狗师这样一份职业才会有这么高的收入。

虽然这是一份新兴的职业,但是这确实也解决了很多年轻人他们工作忙碌没有时间陪伴自己宠物的情况。所以我们也应该尊重这份职业的工作人员。
㈧ 遛狗师作为一门新兴职业,遛狗师的服务人群是哪些
随着大城市的不断发展,更多的年轻人涌入城市,每天除了上下班就是在出租房里度过,“空巢青年”就越来越多了,由于内心的寂寞,大家都愿意养只动物作为伙伴,但是每天需要上一整天班,没有时间管理宠物,就有了遛狗师的职业,遛狗师就是每天专门管理宠物,没事带它们出去溜达溜达。

喜欢狗狗的人可以去尝试一下这个工作,经常带狗狗们出去玩,溜溜弯什么的,说不准自己在遛狗的时候可以练出一身的肌肉,健身房都不用进了。
