大学生学外语
① 当代大学生为什么要学习英语
当代大学生为什么要学习英语
当代大学生为什么要学习英语客观地说,当代大学生学习英语的重要性和必要性源自大学生自身和现实的需要.因此,我认为可以把"需要"作为一个切入点来统领对于这个问题的思考.
一,当代大学生学习英语是为了满足个人的需要
就"满足个人的需要"这一点,我们可以从"满足个人的外在需要"和"满足个人的内在需要"这两方面来看.这里的"个人的外在需要"即英语学习被外力推动,受外部环境支配和限制;"个人的内在需要"即英语学习是来自主观方面的要求,受到内在因素的影响.需要指出的是,"个人的外在需要"和"个人的内在需要"常常是综合起来考虑的
一)满足个人的外在需要
考试的需要
对于英语专业的大学生来说,必须通过英语专业四级考试(TEM―4),才能拿到毕业证书和学位证书,当然现在一般也要求通过英语专业八级考试(TEM―8);对于非英语专业的大学生来说,随着全国大学英语四,六级考试(CET―4,CET―6)的改革,虽说四,六级考试将不再颁发合格证书,而且四级是否与学位挂钩由各高校自主决定,但考试还是要考的,实行710分的记分体制后,考试成绩将更加量化,所以莘莘学子依然在为英语四,六级考试努力奋斗着;对于那些想要考取硕士研究生的大学生来说,英语是必考科目,其重要性显然是不可小视的;而近些年来,不管是英语专业的大学生,还是非英语专业的大学生,报考GRE,ITELP(雅思),TOEFL(托福),BEC(商务英语),PETS(全国英语等级考试),全国外语翻译证书级别考试等等各类型英语考试的人数都在逐年增加,这其中一部分人是为了出国的方便,也有一部分人是想获得各类等级证书,还有一部分人仅仅是想通过这些考试证明一下自己的英语水平和实力
出国的需要
有一些大学生今后打算出国进一步深造,或是有机会做出国访问学者到国外各大学学习,或是出国旅游,这时英语就能发挥极大的作用
求职的需要
现在的用人单位往往很注重应聘者的英语水平,尤其是外资企业,英语好无疑能为我们在竞争激烈的职场中取胜增添一定的筹码
工作的需要
这一点要具体问题具体分析,关键是看大学生毕业后从事工作的种类及其对工作技能的要求.有一些工种是不怎么需要接触英语的,有一些工种却是要经常和英语打交道的.如英语教师,导游,外交人员,外企工作人员等等.而对于今后要从事科研工作的大学生来说,不管是进行自然科学还是人文社会科学方面的研究,掌握好英语就等于增加了一种获取知识的途径,有助于提高工作效率,保证科研工作的顺利开展和科研任务的按时完成.因为不少现代科学技术研究成果都是用英文写成的,虽然有英文译本,但里面的错误也不少,如果能自己看懂将更方便和快捷.还有在撰写国际科研论文时,要求英语写作,这也对一个人的英语能力提出了较高的要求
生活的需要
英语在我们生活中的重要性是不言而喻的.结交外国朋友,上网,下载,收听,收看英语新闻节目,阅读英语报刊,杂志,书籍,欣赏好莱坞原版大片独有的魅力等等,懂英语的人可方便多了
二)满足个人的内在需要
个人爱好
不少大学生都把学习英语当作是自己的一种兴趣爱好,一种追求.俗话说兴趣是最好的老师,对于这些大学生来说,英语学习是乐在其中,是一个感受英语语言魅力和体验英语语言文化世界的绝好机会,更是一个享受的过程
获得成就感和满足感
英语学习同样是展现自身能力和风采的平台.扎实的英语基本功,流利,地道的英语口语,出色的写作,翻译能力往往能得到老师的肯定和同学们的羡慕,这时候我们就能获得一份自信,获得一种成就感与满足感,从而也就获得了学习英语的持久热情和内在动力
提高自身思维能力
我们知道汉语和英语是不同的语言体系,二者存在着明显的差异.但将汉语与英语都重视起来不但不矛盾,相反因为语言是相通的,可以互相促进,互相提升.由于汉语多诗意,少逻辑,而英语有着时态,词形等方面的变化,有着不同于汉语语言的逻辑结构,能给人一种新的思维方式,所以学习英语对于提高自身思维能力也是大有益处的.
二,当代大学生学习英语是为了适应时代发展的需要
一)从英语语言本身角度看
上亿人以英语为母语,把英语作为官方或第二语言使用的人口超过十亿,世界上70%的邮件是用英语写或用英语写址的,85%的国际科技资料,80%的网页,60%的广播节目,50%以上的报刊杂志都使用英语,此外英语还是联合国的正式工作语言之一,国际会议第一通用语言.这些都足以说明英语的重要地位.当然,也许有人会问,我们需要学习的为什么是英语,而不是俄语,法语,西班牙语,葡萄牙语或是其它语言.这是因为历史发展到这一阶段,英语国家在主导着世界经济,这是一个客观事实,因此,我们需要尊重现实,顺应时代潮流
二)从世界角度看
一方面,当今世界科学技术日新月异,交通与通信工具在不断发展和进步,我们的世界正在变小,小得已变成了一个"地球村",住在一个村子里的人如果语言不通是十分不便的;另一方面,在经济全球化的大背景下,世界各民族之间的交流日益频繁,不同文化之间的交融不断深化,因此,作为某种文化的符号的语言就显得尤其重要,只有了解一个国家的语言,才有可能了解一个国家的文化,才能为彼此之间的交流提供对话的平台
三)从中国角度看
了解世界,也让世界了解中国
随着中国加入WTO,北京2008年申奥成功,中国成为世界第四商品出口大国……开放的中国正在逐步走向世界,逐步融入国际化大家庭.我们不仅属于中国,我们还要属于世界.面对着前所未有的机遇和挑战,当代大学生学习英语就意味着多掌握了一门语言,意味着给自己增加了一双可以在第一时间了解世界的眼睛,意味着多了一次与外界交流的机会.同时我们也可以用英语向世界介绍中国光辉灿烂的历史文化,让世界增进对中国的了解,也增进中国与世界其他国家之间的友谊
学习国外先进的科学技术,促进国家更快地向前发展
诚然,中国与西方发达国家还存在着不少差距.学习英语,有助于我们更好地学习,引进国外先进的科学技术,并对这些先进技术进行消化,吸收,创新,形成自己的优势,从而促进我们国家更快地向前发展.
语言是人类表达思想,传播知识最直接的工具,是人类相互沟通和交流的必要手段,英语作为一种语言更是如此.它已成为通向21世纪的第一护照,其重要价值和作用已越来越受到人们的重视.谁掌握了英语,谁就多了一份与世界文化交流的机会,谁就拥有了人生的主动权.原教育部部长陈至立指出:"在世界经济全球化和信息化时代,英语的学习就显得更为重要",福建师范大学文学院孙绍振教授在今年4月份作客《与我同行――与孙老师谈大学生活》节目时也说:"当代大学生的英语水平不是太高了,而是太低了",同时他还风趣幽默地告诉我们:"学习英语就要像谈恋爱一样".当然,就"当代大学生为什么要学习英语"这个问题,不同的人因为各自人生理想,追求,目标的不同和学习英语动机的不同,会给出不同的答案,但无论是从满足个人的需要,还是从适应时代发展的需要来看,当代大学生需要学习英语,必须学习英语,而且应该学好英语,从而树立全球眼光,将自我与世界紧密联系起来.还是那句老话:英语不是万能的,但不懂英语却是万万不行的.
② 大学生是不是都要学第二外语
对于英抄语专业的本科生才要学第袭二外语的。
而非英语专业本科生，是不要求学第二外语的。
如果想找到好工作，那就很有必要了。
第二外语一般都有日语、德语、法语等。
(2)大学生学外语扩展阅读：
中国大陆的官方语言是普通话。在闽语区、粤语区、客语区、吴语区等区域的老一辈居民多以普通话作为第二语言，一部分新生代则改用普通话为第一语言。
一般官话区的学生从小学一年级开始学习英文为第二语言，也有些地区在幼儿园便已开始教授。
老一辈的人中第二语言为俄语的情况很普遍，主要是由于历史上中苏蜜月期所致。
一般情况下，第一语言是个人身份的标志，总体水平也高于第二语言。第二语言可以在不同的环境中获得。
以汉语为例，如果一个人是在课堂上学习，他的环境就是"课堂环境"，也称"正式环境"；如果他不参加正式的课堂学习，而是在工作或生活中，在与中国人的交往中学习汉语，他的环境就是"自然环境"。
③ 大学生应该怎么学英语
英语学习应该从汉译英练起，训练汉译英转换思维方式。
其实英语的本质就是听和说。
【1】那听听力的时候为什么听不懂呢？其实根本原因是咱们中国的思维方式跟外国的思维方式不一样，你看有一些中英思维模式一致的句子，比如说我是一个学生I'm student这样的句子，无论我说我说多快口音多重咱们都能听明白，但是一些中英思维模式不一样的句子就很难听懂了，在这里我们总结了英语听力的三大难点。
- 第一大难点是名词很大的句子。比如说一只来自加利福尼亚的黑白相间的大猫在捉老鼠，这个句子的主干呢就是猫捉老鼠，但是它前面的这个名字太大了，我们很容易还没有听到它的主干，就听崩了。
- 第二大难点就是it做形式主语的句子，比如说早起对我来说很困难，这句话让外国人说就会说成it is difficult for me to get up early他是困难的，对我来说去早起，这是因为咱们中国人喜欢把重点放在前面，而外国人喜欢把重点放在后面，中心的位置不一样，我们听听力就很容易反应不过来，导致听懵了。
- 第三大难点是状语很大的句子，比如说在一个微风徐徐春和日丽的早晨，我在湖边看书，其实这句话的核心意思就是我在看书，但是它前面的状语太大了，这也导致我们很容易还没有听到它的核心意思，就已经听崩了。
那这个听听力问题到底该怎么解决呢？其实应该从汉译英练起。我们要知道中文中的主语对应到英文中，到底是做主语宾语状语还是其他成分，句子成分对应明白了，然后就是按结构去听听力，先听主语，听完主语听谓语，听完我也听宾语，如果说一个句子，我们把主谓宾都抓住了，那就抓住他的主干就能听懂80%的意思，但是如果我们连个句子主谓宾都没有抓住，就只只是听到一些单词，就只能靠猜，猜的就非常不准确了。
【2】然后说的问题的话，也是通过汉译英的方式来解决，只有汉译英基础打好了，知道中文中的主语谓语宾语对应到英文中是怎么一一对应的，才能做出地道准确的句子，才能表达出深层次的思想。
④ 大学生自学什么外语比较好
学习一种小语种的语言是一个不错的选择，有两亿人讲法语。法语是一回门用于国际交流答的大语种，是继英语之后学习人数最多的一门外语 ，在世界上使用人数最多的语言中法语名列第九。法语同时也是继英语之后在世界各大洲教授最多的第二大外语。
⑤ 大学生如何学英语
学习英语，首先来要从源音标入手。英语的音标就像我们汉语的拼音，学习好了音标能够让我们快速的读出单词，也有助于记忆单词！所以学习英语的第一步就是学习音标！接下来就是多阅读文章，在文章中含有很多的语法，我们可以在情景之中理解记忆，这样记忆很有效果，别忘了看到语法句子理解了之后，自己也要多写写说说哦！这里分享一节英语外教课：【免费试听地址】，好不好真的自己试听过，对比再决定。
接着就是每天记几个单词，一次大量的记忆多个单词还是有困难的，每天记忆几个单词，好记也方便反复记忆！每天和朋友们一起用这些单词对话、交流，一个月下来你会发现你不由自主的会写这些单词了！
然后就是早上读课文，每天早上记忆是很强的，如果每天早上能够起来读课文，可以很好的练习口语，也可以从中记忆单词，一举两得！
最后没事写写文章，记忆了一些单词，熟悉了一些语法，但是如果很快不要的话，就会忘记的，所以没事的时候，自己多写写，练习练习语法，也复习复习这些单词是很不错的！
⑥ 大学生该多学几门外语吗
你好！所谓技多不压身。
如你自己有兴趣，可以自修第二、第三外语。但是大学时专光是短暂的，美好的，也是尽属情释放青春活力的时候，建议别逼自己太狠。
个人观点，仅供参考
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⑦ 关于大学生学英语
我也是选D的
我懒,主动性不够,懒得碰
所以我找了个人来每天逼我读,每天3小时,我这算PASSITIVE STUDY吧
大学里大家版都知道的呀,青春时光怎权么能浪费,能玩则玩.况且有的人根本读不进,有的人家里经济条件也不错,所以这种人不知道为什么要去学英语,也不知道学了英语有什么用
认为英语每课的诸如此类现象,说明你们老师管理太松懈,导致不去上课能没问题.我当时上大学的时候.....没去2次重修..迟到3次重修..作业没交5次重修..作业不及格5次重修...谁敢不学?
你很不错..看到了SOCIAL PROBLEM,但是你反过来想,人各有志,人家想不学其实跟你也没关系,问题是你选哪个?你学了嘛?你努力了嘛?你达到你的目标了嘛?
这就够了
⑧ 大学期间第二外语学什么比较好呀
如果复你的第一外语是英文制的话，建议你学西班牙语。西班牙语属于拉丁语系，比英语要科学，是不要音标的拼音文字。短短的入门，学的好，就可以地道流利地读出所有的西班牙文章,这是第一关！有点英语基础的人，会发现西班牙语单词在多数主要单词词干上非常接近，这样大家学习起来又省了些劲！
⑨ 大学生怎么学习英语
学英语，在大学里面时间多，是很容易学好的。我也是大四的大学生，很喜欢英语，所以总会花很多时间在英语上。如果你要学好学精英语，就必须让自己喜欢英语，如果自己为了学习而学习，这样的效果是事倍功半的。
我觉得学习英语是一种缓慢效应,需要慢慢的积累,学习英语最重要的就是培养语感,这样一来可以给学习语法减轻负担.你可以多听一些磁带,并不非要特意去听,比如说我吧,我每天一早醒来就吧录音机打开,然后洗脸刷牙,有些东西就自然而然的听进去了,这样,有了语感,对于一道不会做的语法题就可以正确地选出答案了,还有,要适当的记一些单词,这样一来,做完型填空和阅读理解就容易多了.我就是这么做的,所以我的英语一直在年级里名列前茅
再说说口语，英语口语在英语中也起到很重要的作用，（如果您要出国的话，那么口语就更显重要了。）首先，要有大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。
2.同时，学英语口语也需要用多种办法：如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。事实上，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好。
3.说英语还要有胆量。如果你能在说不太出口，或是说不好的情况下，大胆地说。说上一段时间后，突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神，你才能闯过口语的难关
⑩ 外国大学生学外语吗
沉迷的人很多很多
但是那些人很多最后都能变成专业的电脑人士
与单纯的沉迷专游戏是不一样属的...人家可以靠沉迷电脑谋生
另外比较神奇的是在沉迷电脑的同时
他们也能顾好课业...
要知道外国大学是很贵很贵的...大多数人要半工半读才能念的起
这类的人是不太可能把时间浪费在玩游戏上面