望谟大学生

❶ 我是一名大学生，今年刚刚毕业，现在从事教育方面，我听说贵州有的地方很穷连住房，吃饭都有问题，教育...

非常感抄谢你关注我们贵州。你所描述的这种状况在贵州省的确存在，但已经不多了。主要分布在安顺地区的紫云县和黔西南的册亨县及望谟县，因为地貌原因，好多地方是不适宜人居住的，所以存在赤贫现象。目前政府正在把人们迁出大山，希望这种现象尽快改善，也谢谢你的仁爱之心。

❷ 本人现是自由职业者，在某大学打工，有部分闲置资金；想小额出资给在校贫困大学生做小商品销售等业务

河 北 39 石家庄市(3)：平山县、灵寿县、赞皇县
张家口市(1 O)：康保县、张北县、阳原县、赤城县、沽源县、怀安县、崇礼县、
尚义县、蔚县、万全县、(涿鹿县赵家蓬区)
承德市(6)：平泉县、滦平县、隆化县、丰宁县、围场县、宽城县
秦皇岛市(1)：青龙县
保定市(4)：阜平县、涞源县、顺平县、唐县
沧州市(6)：东光县、海兴县、盐山县、南皮县、献县、孟村县
衡水市(2)：武强县、武邑县
邢台市(3)：临城县、广宗县、巨鹿县
邯郸市(4)：魏县、大名县、涉县、广平县

山 西 35 太原市(1)：娄烦县
大同市(5)：天镇县、灵丘县、阳高县、广灵县、浑源县
朔州市(1)：右玉县
长治市(3)：平顺县、武乡县、壶关县
忻州市(11)：神池县、五寨县、五台县、偏关县、静乐县、繁峙县、河曲县、保德县、
岢岚县、代县、宁武县
晋中市(2)：和顺县、左权县、
临汾市(5)：大宁县、永和县、隰县、汾西县、吉县
运城市(1)：平陆县
吕梁地区(5)：中阳县、兴县、临县、方山县、岚县、石楼县

内蒙古 31 呼和浩特市(3)：托克托县、和林县、清水河县、
包头市(1)：固阳县
赤峰市(8)：宁城县、林西县、喀喇沁旗、巴林左旗、敖汉旗、翁牛特旗、
克什克腾旗、巴林右旗
通辽市(2)：库伦旗、奈曼旗
鄂尔多斯市(5)：准格尔旗、乌审旗、伊金霍洛旗、鄂托克前旗、杭锦旗
兴安盟(2)：科右中旗、扎赉特旗
锡林郭勒盟(2)：多伦县、太仆寺旗
鸟兰察布盟(8)：武川县、商都县、化德县、察右前旗、察右中旗、察右后旗、
四子王旗、达茂旗

吉 林 8 白城市(3)：大安市、镇赉县、通榆县
白山市(1)：靖宇县
延边州(4)：汪清县、安图县、龙井市、和龙市

黑龙江 14 哈尔滨市(1)：延寿县
齐齐哈尔市(3)：拜泉县、甘南县、泰来县
大庆市(2)：林甸县、杜蒙县
鹤岗市(1)：绥滨县
佳木斯市(5)：同江市、桦南县、桦川县、抚远县、汤原县
双鸭山市(1)：饶河县
绥化市(1)：兰西县

安 徽 19 合肥市(1)：长丰县
阜阳市(4)：临泉县、阜南县、颍上县、利辛县
安庆市(5)：太湖县、宿松县、枞阳县、岳西县、潜山县
六安市(6)：寿县、霍山县、霍邱县、裕安区、舒城县、金寨县
巢湖市(1)：无为县
池州市(1)：石台县
宣城市(1)：泾县

江 西 21 九江市(1)：修水县
萍乡市(1)：莲花县
赣州市(8)：安远县、赣县、宁都县、寻乌县、兴国县、于都县、会昌县、上犹县
上饶市(4)：上饶县、波阳县、余干县、横峰县
抚州市(2)：广昌县、乐安县
吉安市(5)：永新县、遂川县、井冈山市、吉安县、万安县

河 南 31 三门峡市(1)：卢氏县
洛阳市(5)：汝阳县、洛宁县、嵩 县、宜阳县、栾川县
新乡市(1)：封丘县
安阳市(1)：滑县
濮阳市(2)：台前县、范县
开封市(1)：兰考县
商丘市(4)：虞城县、睢县、民权县、宁陵县
平顶山市(1)：鲁山县
南阳市(4)：桐柏县、淅川县、南召县、社旗县
信阳市(5)：淮滨县、新县、商城县、固始县、光山县
周口市(2)：沈丘县、淮阳县
驻马店市(4)：确山县、平舆县、上蔡县、新蔡县

湖 北 25 十堰市(6)：丹江口市、郧县、郧西县、竹山县、竹溪县、房县
孝感市(2)：大悟县、孝昌县
黄冈市(5)：麻城市、红安县、蕲春县、英山县、罗田县
黄石市(1)：阳新县
宜昌市(2)：秭归县、长阳县
恩施州(8)：利川市、建始县、巴东县、恩施市、宣恩县、来凤县、成丰县、鹤峰县
省直辖县级行政单位(1)：神农架林区

湖 南 20 张家界市(1)：桑植县
益阳市(1)：安化县
岳阳市(1)：平江县
郴州市(2)：桂东县、汝城县
永州市(2)：新田县、江华县
邵阳市(3)：隆回县、城步县、邵阳县
怀化市(2)：沅陵县、通道县
娄底市(1)：新化县
湘西州(7)：古文县、泸溪县、保靖县、永顺县、凤凰县、花垣县、龙山县

广 西 28 南宁市(4)：马山县、天等县、隆安县、龙州县
桂林市(1)：龙胜县
柳州市(4)：忻城县、融水县、三江县、金秀县
百色市(10)：凌云县、乐业县、平果县、德保县、田林县、西林县、田东县、靖西县、
那坡县、隆林县
河池市(9)：天峨县、凤山县、南丹县、东兰县、环江县、罗城县、巴马县、
都安县、大化县

海 南 5 保亭县、琼中县、五指山市、陵水县、白沙县

重 庆 14 城口县、巫溪县、巫山县、奉节县、云阳县、开县、万州区、秀山县、黔江县、
酉阳县、彭水县、石柱县、武隆县、丰都县

四 川 36 广元市(3)：苍溪县、朝天区、旺苍县
南充市(4)：阆中市、仪陇县、嘉陵区、南部县
广安市(1)：广安区
乐山市(1)：马边县
泸州市(2)：古蔺县、叙永县
宜宾市(1)：屏山县
巴中市(3)：通江县、南江县、平昌县
达州市(2)：宣汉县、万源市
阿坝州(3)：壤塘县、黑水县、小金县
甘孜州(5)：石渠县、理塘县、雅江县、新龙县、色达县
凉山州(11)：美姑县、金阳县、昭觉县、布拖县、雷波县、普格县、喜德县、盐源县、
木里县、越西县、甘洛县

贵 州 50 六盘水市(3)：盘县、六枝特区、水城县
遵义市(5)：正安县、习水县、道真县、务川县
安顺市(4)：普定县、紫云县、关岭县、镇宁县
毕节地区(5)：大方县、织金县、赫章县、纳雍县、威宁县
铜仁地区(7)：石阡县、德江县、印江县、沿河县、松桃县、江口县、思南县
黔东南州(1 4)：从江县、施秉县、麻江县、台江县、天柱县、黄平县、榕江县、
剑河县、三穗县、雷山县、黎平县、岑巩县、丹寨县、锦屏县
黔南州(6)：荔波县、三都县、长顺县、独山县、罗甸县、平塘县
黔西南州(7)：望谟县、睛隆县、兴仁县、普安县、册亨县、贞丰县、安龙县

云 南 73 昆明市(3)：东川区、禄劝县、寻甸县
曲靖市(2)：富源县、会泽县 ’
保山市(3)：施甸县、龙陵县、昌宁县
昭通市(10)：昭阳区、鲁甸县、巧家县、盐津县、大关县、永善县、威信县、绥江县、
彝良县、镇雄县
丽江市(2)：宁蒗县、永胜县
思茅地区(8)：墨江县、景东县、镇沅县、江城县、孟连县、西盟县、澜沧县、普洱县
临沧地区(7)：永德县、凤庆县、沧源县、镇康县、云县、临沧县、双江县
德宏州(1)：梁河县
怒江州(4)：泸水县、兰坪县、贡山县、福贡县
迪庆州(3)：维西县、香格里拉县、德钦县
大理州(9)：漾濞县、鹤庆县、弥渡县、南涧县、巍山县、永平县、云龙县、
洱源县、剑川县
楚雄州(6)：双柏县、南华县、大姚县、姚安县、武定县、永仁县
红河州(6)：屏边县、金平县、泸西县、元阳县、红河县、绿春县．

陕 西 5 O 延安市(6)：子长县、安塞县、延长县、延川县、吴旗县、宜川县
铜川市(3)：耀县、宜君县、印台区
渭南市(3)：畲阳县、蒲城县、白水
咸阳市(5)：永寿县、彬县、长武县、旬邑县、淳化县
宝鸡市(3)：麟游县、太白县、陇县 、
汉中市(5)：洋县、西乡县、宁强县、略阳县、镇巴县
榆林市(1 0)：清涧县、子洲县、绥德县、米脂县、佳县、吴堡县、横山县、
靖边县、定边县、府谷县
安康市(8)：汉滨区、汉阴县、宁陕县、紫阳县、岚皋县、镇坪县、甸阳县、白河县
商洛市(7)：商州区、洛南县、丹凤县、商南县、山阳县、镇安县、柞水县

甘 肃 4 3 兰州市(1)：榆中县
白银市(1)：会宁县
天水市(6)：武山县、清水县、甘谷县、张家川县、秦安县、北道区
武威市(3)：天祝县、古浪县
庆阳市(5)：华池县最新国家级贫困县名单出炉！
省 区 市 数 量 国家扶贫开发工作重点县名单

河 北 39 石家庄市(3)：平山县、灵寿县、赞皇县
张家口市(1 O)：康保县、张北县、阳原县、赤城县、沽源县、怀安县、崇礼县、
尚义县、蔚县、万全县、(涿鹿县赵家蓬区)
承德市(6)：平泉县、滦平县、隆化县、丰宁县、围场县、宽城县
秦皇岛市(1)：青龙县
保定市(4)：阜平县、涞源县、顺平县、唐县
沧州市(6)：东光县、海兴县、盐山县、南皮县、献县、孟村县
衡水市(2)：武强县、武邑县
邢台市(3)：临城县、广宗县、巨鹿县
邯郸市(4)：魏县、大名县、涉县、广平县

山 西 35 太原市(1)：娄烦县
大同市(5)：天镇县、灵丘县、阳高县、广灵县、浑源县
朔州市(1)：右玉县
长治市(3)：平顺县、武乡县、壶关县
忻州市(11)：神池县、五寨县、五台县、偏关县、静乐县、繁峙县、河曲县、保德县、
岢岚县、代县、宁武县
晋中市(2)：和顺县、左权县、
临汾市(5)：大宁县、永和县、隰县、汾西县、吉县
运城市(1)：平陆县
吕梁地区(5)：中阳县、兴县、临县、方山县、岚县、石楼县

内蒙古 31 呼和浩特市(3)：托克托县、和林县、清水河县、
包头市(1)：固阳县
赤峰市(8)：宁城县、林西县、喀喇沁旗、巴林左旗、敖汉旗、翁牛特旗、
克什克腾旗、巴林右旗
通辽市(2)：库伦旗、奈曼旗
鄂尔多斯市(5)：准格尔旗、乌审旗、伊金霍洛旗、鄂托克前旗、杭锦旗
兴安盟(2)：科右中旗、扎赉特旗
锡林郭勒盟(2)：多伦县、太仆寺旗
鸟兰察布盟(8)：武川县、商都县、化德县、察右前旗、察右中旗、察右后旗、
四子王旗、达茂旗

吉 林 8 白城市(3)：大安市、镇赉县、通榆县
白山市(1)：靖宇县
延边州(4)：汪清县、安图县、龙井市、和龙市

黑龙江 14 哈尔滨市(1)：延寿县
齐齐哈尔市(3)：拜泉县、甘南县、泰来县
大庆市(2)：林甸县、杜蒙县
鹤岗市(1)：绥滨县
佳木斯市(5)：同江市、桦南县、桦川县、抚远县、汤原县
双鸭山市(1)：饶河县
绥化市(1)：兰西县

安 徽 19 合肥市(1)：长丰县
阜阳市(4)：临泉县、阜南县、颍上县、利辛县
安庆市(5)：太湖县、宿松县、枞阳县、岳西县、潜山县
六安市(6)：寿县、霍山县、霍邱县、裕安区、舒城县、金寨县
巢湖市(1)：无为县
池州市(1)：石台县
宣城市(1)：泾县

江 西 21 九江市(1)：修水县
萍乡市(1)：莲花县
赣州市(8)：安远县、赣县、宁都县、寻乌县、兴国县、于都县、会昌县、上犹县
上饶市(4)：上饶县、波阳县、余干县、横峰县
抚州市(2)：广昌县、乐安县
吉安市(5)：永新县、遂川县、井冈山市、吉安县、万安县

河 南 31 三门峡市(1)：卢氏县
洛阳市(5)：汝阳县、洛宁县、嵩 县、宜阳县、栾川县
新乡市(1)：封丘县
安阳市(1)：滑县
濮阳市(2)：台前县、范县
开封市(1)：兰考县
商丘市(4)：虞城县、睢县、民权县、宁陵县
平顶山市(1)：鲁山县
南阳市(4)：桐柏县、淅川县、南召县、社旗县
信阳市(5)：淮滨县、新县、商城县、固始县、光山县
周口市(2)：沈丘县、淮阳县
驻马店市(4)：确山县、平舆县、上蔡县、新蔡县

湖 北 25 十堰市(6)：丹江口市、郧县、郧西县、竹山县、竹溪县、房县
孝感市(2)：大悟县、孝昌县
黄冈市(5)：麻城市、红安县、蕲春县、英山县、罗田县
黄石市(1)：阳新县
宜昌市(2)：秭归县、长阳县
恩施州(8)：利川市、建始县、巴东县、恩施市、宣恩县、来凤县、成丰县、鹤峰县
省直辖县级行政单位(1)：神农架林区

湖 南 20 张家界市(1)：桑植县
益阳市(1)：安化县
岳阳市(1)：平江县
郴州市(2)：桂东县、汝城县
永州市(2)：新田县、江华县
邵阳市(3)：隆回县、城步县、邵阳县
怀化市(2)：沅陵县、通道县
娄底市(1)：新化县
湘西州(7)：古文县、泸溪县、保靖县、永顺县、凤凰县、花垣县、龙山县

广 西 28 南宁市(4)：马山县、天等县、隆安县、龙州县
桂林市(1)：龙胜县
柳州市(4)：忻城县、融水县、三江县、金秀县
百色市(10)：凌云县、乐业县、平果县、德保县、田林县、西林县、田东县、靖西县、
那坡县、隆林县
河池市(9)：天峨县、凤山县、南丹县、东兰县、环江县、罗城县、巴马县、
都安县、大化县

海 南 5 保亭县、琼中县、五指山市、陵水县、白沙县

重 庆 14 城口县、巫溪县、巫山县、奉节县、云阳县、开县、万州区、秀山县、黔江县、
酉阳县、彭水县、石柱县、武隆县、丰都县

四 川 36 广元市(3)：苍溪县、朝天区、旺苍县
南充市(4)：阆中市、仪陇县、嘉陵区、南部县
广安市(1)：广安区
乐山市(1)：马边县
泸州市(2)：古蔺县、叙永县
宜宾市(1)：屏山县
巴中市(3)：通江县、南江县、平昌县
达州市(2)：宣汉县、万源市
阿坝州(3)：壤塘县、黑水县、小金县
甘孜州(5)：石渠县、理塘县、雅江县、新龙县、色达县
凉山州(11)：美姑县、金阳县、昭觉县、布拖县、雷波县、普格县、喜德县、盐源县、
木里县、越西县、甘洛县

贵 州 50 六盘水市(3)：盘县、六枝特区、水城县
遵义市(5)：正安县、习水县、道真县、务川县
安顺市(4)：普定县、紫云县、关岭县、镇宁县
毕节地区(5)：大方县、织金县、赫章县、纳雍县、威宁县
铜仁地区(7)：石阡县、德江县、印江县、沿河县、松桃县、江口县、思南县
黔东南州(1 4)：从江县、施秉县、麻江县、台江县、天柱县、黄平县、榕江县、
剑河县、三穗县、雷山县、黎平县、岑巩县、丹寨县、锦屏县
黔南州(6)：荔波县、三都县、长顺县、独山县、罗甸县、平塘县
黔西南州(7)：望谟县、睛隆县、兴仁县、普安县、册亨县、贞丰县、安龙县

云 南 73 昆明市(3)：东川区、禄劝县、寻甸县
曲靖市(2)：富源县、会泽县 ’
保山市(3)：施甸县、龙陵县、昌宁县
昭通市(10)：昭阳区、鲁甸县、巧家县、盐津县、大关县、永善县、威信县、绥江县、
彝良县、镇雄县
丽江市(2)：宁蒗县、永胜县
思茅地区(8)：墨江县、景东县、镇沅县、江城县、孟连县、西盟县、澜沧县、普洱县
临沧地区(7)：永德县、凤庆县、沧源县、镇康县、云县、临沧县、双江县
德宏州(1)：梁河县
怒江州(4)：泸水县、兰坪县、贡山县、福贡县
迪庆州(3)：维西县、香格里拉县、德钦县
大理州(9)：漾濞县、鹤庆县、弥渡县、南涧县、巍山县、永平县、云龙县、
洱源县、剑川县
楚雄州(6)：双柏县、南华县、大姚县、姚安县、武定县、永仁县
红河州(6)：屏边县、金平县、泸西县、元阳县、红河县、绿春县．

陕 西 5 O 延安市(6)：子长县、安塞县、延长县、延川县、吴旗县、宜川县
铜川市(3)：耀县、宜君县、印台区
渭南市(3)：畲阳县、蒲城县、白水
咸阳市(5)：永寿县、彬县、长武县、旬邑县、淳化县
宝鸡市(3)：麟游县、太白县、陇县 、
汉中市(5)：洋县、西乡县、宁强县、略阳县、镇巴县
榆林市(1 0)：清涧县、子洲县、绥德县、米脂县、佳县、吴堡县、横山县、
靖边县、定边县、府谷县
安康市(8)：汉滨区、汉阴县、宁陕县、紫阳县、岚皋县、镇坪县、甸阳县、白河县
商洛市(7)：商州区、洛南县、丹凤县、商南县、山阳县、镇安县、柞水县

甘 肃 4 3 兰州市(1)：榆中县
白银市(1)：会宁县
天水市(6)：武山县、清水县、甘谷县、张家川县、秦安县、北道区
武威市(3)：天祝县、古浪县
庆阳市(5)：华池县、环县、合水县、宁县、镇原县
平凉市(2)：庄浪县、静宁县
定西地区(7)：定西县、通渭县、临洮县、陇西县、渭源县、漳县、岷县
陇南地区(6)：武都县、宕昌县、礼县、西和县、文县、康县、两当县
临夏州(7)：临夏县、和政县、积石山县、东乡县、广河县、康乐县、永靖县
甘南州(5)：临潭县、舟曲县、卓尼母、夏河县、合作市
、环县、合水县、宁县、镇原县
平凉市(2)：庄浪县、静宁县
定西地区(7)：定西县、通渭县、临洮县、陇西县、渭源县、漳县、岷县
陇南地区(6)：武都县、宕昌县、礼县、西和县、文县、康县、两当县
临夏州(7)：临夏县、和政县、积石山县、东乡县、广河县、康乐县、永靖县
甘南州(5)：临潭县、舟曲县、卓尼母、夏河县、合作市
liuaiguo555

❸ 贵州省 望谟县 条件怎么样

以前望谟环境可能比较艰苦，但是现在已经发展得挺好了，高楼大厦，高速公路，小吃街都有

❹ 资教生属不属于特岗教师

资教生：是湖北教师队伍中出现的一个新称谓。从湖北2004年开始实施“农村教师资助行动计划”，一批“资教生”应运而生。每年都有一批应届本科毕业生被选派到农村乡镇中学任教。

资教生相关政策：列出专项经费用于资助行动计划，服务期内经考核合格的，每人每年奖励5000元。其工资由县(市)列入财政预算，按月足额发放；服务期满后，经考核合格并经过一定选拔程序，可攻读教育硕士专业学位，或经过选拔由教育厅出资送出国外攻读教育学硕士等。

特岗教师”主要是针对“两基”攻坚县和边远贫困地区师资紧缺的义务教育阶段学校设立，旨在逐步解决农村中小学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍整体素质。“特岗教师”聘期内工资支出将由中央财政设立专项资金，其间教师的平均年薪可达到1.5万元，高出部分由县级财政承担。

根据计划，从今年起到2010年，贵州每年都将进行“特岗教师”招聘，聘期3年。考核合格者可继续留任，纳入当地教师队伍管理，享受同等待遇。此次招聘的岗位主要以初中教师为主，并有部分小学教师，实施范围包括威宁、赫章、紫云、望谟、沿河、从江等6个县。

本次招聘对象以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，同时招聘部分应届师范类专科毕业生以及部分取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30岁以下的普通高校往届本科毕业生。对于参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的全日制普通高校毕业生，在笔试总成绩中将加5分。

为鼓励高校毕业生下基层，贵州省规定对到贵州省新阶段扶贫开发工作重点乡（镇）、村工作满5年，到非新阶段扶贫开发工作重点乡（镇）、村工作满7年的高校毕业生，经考核合格，其在校期间的国家助学贷款本息由财政代为偿还。此外，“特岗教师”在推荐免试攻读教育硕士、聘期满后报考硕士研究生等方面可以享受有关优惠政策。

所以资教生不属于特岗教师！！！

❺ 申请公租房需要什么条件和资料

1、中等偏下收来入的认定标源准为：家庭人均可支配收入低于本市上一个年度城市人均可支配收入。
2、城市户籍家庭（含夫妻双方及未成年子女，下同）：家庭成员中至少有1人取得本市常住非农业户口5年以上，且在本市市区范围内无自有住房或家庭人均住房面积低于15平方米的家庭。
3、新就业大学生：具有大中专及以上学历、毕业不满5年、在本市连续交纳社会保险一年以上，且本人及家庭在本市市区范围内无自有住房的人员。
4、外来务工人员：在本市连续缴纳社会保险三年以上（含），且本人及家庭在本市市区范围内无自有住房的非本市户籍人员。
本条内容来源于：中国法律出版社《中华人民共和国金融法律法规全书：含相关政策》

❻ 不是大学生能当律师吗

当律师首先应当通过全国统一司法考试，取得资格证，然后在律师事务所全职实习一年，才能拿到正式的律师证。
而我国现在报考统一司法考试是需要有本科毕业证才可以。

❼ 全国大学生“挑战杯”历届获奖作品

GD243131 湖南 衡阳师范学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 新农村建设中湖南乡村文化景观资源开发利用研究 三等奖
GD244151 广东 广东商学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 家电连锁企业盈利模式与竞争策略研究 三等奖
GD245011 广西 广西大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 旅游地生态风险评价研究---以桂林漓江风景名胜区为例 三等奖
GD253023 云南 昆明理工大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 和谐社会呼唤合理水价——城市自来水合理水价的调查研究 三等奖
GD253052 云南 云南财经大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 云南中小企业如何开拓东盟市场 三等奖
GD254014 西藏 西藏大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 西藏跨越式发展中主导产业选择的实证分析 三等奖
GD264016 宁夏 宁夏大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 基于工矿型城市循环生产的湿地重建途径研究—以石嘴山市星海湖为例 三等奖
GD265024 新疆 石河子大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 兵团城镇商业地产融资研究 三等奖
GD311062 北京 中国石油大学（北京） 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 世界石油峰值问题及人类社会可持续发展研究 三等奖
GD311122 北京 中央财经大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 关于中国保险资金最优投资组合的实证研究 三等奖
GD314025 山西 太原理工大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 山西省煤矸石综合利用适应性分析和效益分析 三等奖
GD331031 上海 上海交通大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 以小额贷款推动大学生科技创业的研究 三等奖
GD331081 上海 上海财经大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 税收筹划情景模块系统构想 三等奖
GD333035 浙江 浙江工业大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 浙江纺织服装业的国际竞争力分析——基于出口评价法与案例的实证研究 三等奖
GD333073 浙江 浙江师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 长江三角洲欠发达村域经济社会转型——基于浙江洋溪、健农等村落的实证研究 三等奖
GD333096 浙江 浙江工商大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 商业银行市场风险资本要求测度--基于标准VaR与ES的比较研究 三等奖
GD351022 四川 西南交通大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 感知差异视角下的农民工边缘化问题分析 三等奖
GD351033 四川 电子科技大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 中国权证市场认购权证的价格偏误研究 三等奖
GD351035 四川 电子科技大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 基于小波分析的多级结构时间序列模型的一种实现方法 三等奖
GD352061 贵州 贵州财经学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 农户借贷行为及其收入效果研究—基于贵州省望谟县的实证研究 三等奖
GD362013 甘肃 兰州大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 中国西部农村贫困问题调研报告 三等奖
GD442066 湖北 华中农业大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 农户家庭经营效率及其影响因素的实证分析 三等奖
HD137171 山东 德州学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 小流域生态环境调查报告—以漳卫新河为例 三等奖
HD144171 广东 深圳职业技术学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 把好“进口”关，建立食品安全监控体系——深圳市食品安全的调查与研究 三等奖
HD211132 北京 中国政法大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 中国养老机构现状调查——以北京市为例 三等奖
HD211202 北京 北京建筑工程学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 社区医院的现状及问题分析 三等奖
HD212112 天津 天津城市建设学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 天津建筑业劳务人员培训现状及对策研究 三等奖
HD213092 河北 河北师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 城中村“人的城市化”问题初探 三等奖
HD213131 河北 石家庄经济学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 关于石家庄污水灌溉区现状调查报告 三等奖
HD213182 河北 华北电力大学（河北） 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 中国社会转型中农村“留守子女”生存现状调查及对策研究——以张北县公会镇为例 三等奖
HD214016 山西 山西大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 让民主的风筝高高飞扬——关于某市Z村村务公开的调查报告 三等奖
HD221074 辽宁 沈阳工业大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 辽宁省高校知识产权保护现状调查研究 三等奖
HD222014 吉林 吉林大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 挑战与转型:透过铁路春运售票窗口的沉思——关注中国铁路春运老大难问题的调研报告 三等奖
HD223061 黑龙江 哈尔滨理工大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 农村食品卫生安全的调查与研究 三等奖
HD223141 黑龙江 黑龙江工程学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 关注"三毛"的生活—关于哈尔滨市流浪乞讨未成年人救助管理现状与大众关注情况的调查报告 三等奖
HD231062 上海 华东师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 从管理到服务:城市流动青少年社会工作服务新探索——以上海市社区来沪青少年服务站为例 三等奖
HD231171 上海 上海电力学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 上海市居民生活垃圾收费调查报告 三等奖
HD231212 上海 上海体育学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 “两个指南”在上海市民体质干预中的应用研究 三等奖
HD232056 江苏 江南大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 “天下第一村”经济社会发展的文化透视 三等奖
HD232221 江苏 苏州科技学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 还水城灵动的双眸——苏州水资源保护与开发利用调查报告 三等奖
HD233071 浙江 浙江师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 家族文化传播与现代民间秩序重建——以温州永昌堡王氏家族与地方经济互动为个案 三等奖
HD234015 安徽 合肥工业大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 安徽农村综合改革中难点问题的调查研究 三等奖
HD234031 安徽 安徽大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 新型农村合作医疗的经验、问题与对策 ——关于“铜陵模式”的调查研究 三等奖
HD234032 安徽 安徽大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 安徽省霍山肥西两县农民专业合作经济组织调查 三等奖
HD234091 安徽 安徽财经大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 客观受惠与主观满意的背离及成因分析--对安徽省新型农村合作医疗实施情况的实地调查 三等奖
HD234131 安徽 安庆师范学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 以文化主导的“五位一体”和谐社区的建设模式——基于安徽省安庆市菱湖新村社区建设的研究分析 三等奖
HD235012 福建 厦门大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 NGO在我国政策过程中的作用和影响力调查——以云南环保NGO为例 三等奖
HD236012 江西 南昌大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 人口老龄化背景下老年人学习与传授的综合调查分析 三等奖
HD236071 江西 江西师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 水污染背景下农村饮用水安全现状调查报告 －－以乐安河沿岸农村为个案 三等奖
HD236102 江西 井冈山学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 高校解困助学工作中无效资助和过度资助的问题研究与对策探讨 三等奖
HD236104 江西 井冈山学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 中西部地区新生代农民工生育观变迁之路 ——以江西省土城村、贵州省双河村为个案 三等奖
HD237161 山东 泰山医学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 关于新型农村合作医疗发展状况的调查和思考—以山东省宁阳县试点为例 三等奖
HD237201 山东 山东工商学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 农村留守儿童学习成绩影响因素的统计研究——以承德地区为例 三等奖
HD237231 山东 山东大学威海分校 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 青烟威地区殖民地时期建筑遗产保护性规划研究 三等奖
HD21 河南 河南大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 留守作为一个群体的生活方式—对河南省农村留守妇女生存状态的调查与思考 三等奖
HD22 河南 河南大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 湮灭，抑或涅盘——河南省部分非物质文化遗产调查报告 三等奖
HD241114 河南 河南中医学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 河南省农民工艾滋病知识认知现状的调查分析与对策研究 三等奖
HD242082 湖北 中南民族大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 广西壮族民歌传播与民族文化传承发展调研报告 三等奖
HD242171 湖北 湖北第二师范学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 我国当前举行中华成人礼现状及其对策研究 三等奖
HD243121 湖南 中南林业科技大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 基于模糊综合评判体系的中国乡村旅游罩研究---以湖南永州上甘棠古村为例 三等奖
HD244033 广东 暨南大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 广东大学生幸福指数的调查与研究 三等奖
HD244126 广东 广州大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 以人为本 关于发达地区家庭经济困难学生资助的调查研究 三等奖
HD244161 广东 佛山科学技术学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 当代青少年家庭性教育问题调查研究------佛山五区的调查报告分析 三等奖
HD250015 重庆 重庆大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 当代大学生科学社会责任感调查报告 三等奖
HD250024 重庆 西南大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 群体性突发事件的调查研究——基于社会心理学的视角 三等奖
HD250061 重庆 重庆师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 川江号子的价值及保护传承 三等奖
HD250071 重庆 重庆工商大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 现代社会工作创新与失地农民社会保障调查研究报告 三等奖
HD250121 重庆 重庆三峡学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 三峡库区移民心态调查与移民后期扶持政策研究 三等奖
HD251013 四川 四川大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 关于扩大新型农村合作医疗基金风险池的途径与对策研究 三等奖
HD251042 四川 西南财经大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 从廉租房出发探索低收入人群的住房保障问题 三等奖
HD252015 贵州 贵州大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 浅析当代大学生对传统文化的认知情况 ——以贵州高校大学生对传统文化认知程度调查为据 三等奖
HD253031 云南 云南农业大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 大学生从事志愿者活动状况调查与分析 三等奖
HD253091 云南 曲靖师范学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 石林彝族刺绣工艺发展的调查与研究 三等奖
HD261061 陕西 西北大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 关注老人 共建和谐—新时期西部农村老龄化问题研究 三等奖
HD261064 陕西 西北大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 秦巴山区“空壳”村庄研究 三等奖
HD261093 陕西 西安工程大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 在建设社会主义新农村背景下陕西省农村妇女向非农产业转移的调查报告 三等奖
HD262031 甘肃 兰州理工大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 农民工问题调查 三等奖
HD321075 辽宁 沈阳工业大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 辽宁省高校学生科学素养调查研究 三等奖
HD321171 辽宁 东北财经大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 大连市某区镇街领导班子绩效评估民意调查报告 三等奖
HD322023 吉林 东北师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 新农村建设中农民行动的实践逻辑―――基于8县16村社会主义新农村建设的社会学研究 三等奖
HD323071 黑龙江 东北农业大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 同镇异村的新农村建设：差距、原因调查研究 三等奖
HD334035 安徽 安徽大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 关于革命老区红色旅游开发情况的调查与思考_以安徽省金寨县为例 三等奖
HD334081 安徽 安徽师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 城市化进程中乡村居民科学意识的变化——基于芜湖市市辖三县一区乡村居民科学素养状况的调查分析 三等奖
HD342073 湖北 华中师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 信仰空间再造的动力学 三等奖
HD342074 湖北 华中师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 "内陆型”农民工和谐融入城市问题研究－－以社会支持为分析视角 三等奖
HD344016 广东 中山大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 被征地农民社会保障体系研究－以珠海市香洲区为例 三等奖
HD344104 广东 华南师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 制度供给与行为选择的背离 三等奖
HD345042 广西 广西民族大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 喀斯特石漠化地区农村环境卫生研究——以广西都安瑶族自治县加文村为例 三等奖
HD361091 陕西 西安工程大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 西安旅游市场的游客需求满意度调查研究——以博物馆为例 三等奖
HD364021 宁夏 西北第二民族学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 施坚雅模式与西北民族地区集镇建设——宁夏西吉县的个案调查分析 三等奖
HD365014 新疆 新疆大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 乌鲁木齐原大湾乡撤村建居后公共事业建设调查报告 三等奖
ID211134 北京 中国政法大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 四川省旺苍县妇女权益保护状况调查研究报告 三等奖
ID211136 北京 中国政法大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 试论小额信贷实施途径的法律体系构建 三等奖
ID213111 河北 中央司法警官学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 婚姻是一种特殊契约--从审视我国婚姻法第46条出发 三等奖
ID221034 辽宁 大连海事大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 "村规民约"的法律化设计 三等奖
ID222062 吉林 长春理工大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 生如夏花，死如秋叶——安乐死的社会态度分析与其合法化 三等奖
ID232015 江苏 南京大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 培育中产阶层，构建和谐社会——以南京市中产阶层成长的法律制度因素为例 三等奖
ID241081 河南 郑州轻工业学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 郑州市流浪乞讨人员生存及管理状况调查报告 三等奖
ID244011 广东 中山大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 博客热点问题的法律分析及对策研究 三等奖
ID250082 重庆 西南政法大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 南朝律学研究 三等奖
ID311141 北京 中央民族大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 农民工参加人大代表选举状况的调查报告 三等奖
ID331161 上海 华东政法大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 上海市流动人口中的未成年人犯罪问题的调查研究 三等奖
ID342061 湖北 华中农业大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 我国食品安全多元规制模式创新研究 三等奖
ID343092 湖南 湖南师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 寻找失衡的正义——农民工劳动报酬权行使现状实证研究 三等奖
ID350081 重庆 西南政法大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 刑事法庭形式的理性 三等奖
ID352013 贵州 贵州大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 “湖南畏罪自杀索赔案”评析 ——以《保险法》第六十七条为中心 三等奖
JD161112 陕西 西安外事学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 民办高校学生多元评价体系的构建及其实施 三等奖
JD211081 北京 华北电力大学（北京） 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 转型期城市农民工子女教育问题研究——以北京市回龙观地区新龙学校等为例 三等奖
JD213051 河北 河北科技大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 基于高等学校创业教育的大学生创业环境研究 三等奖
JD231101 上海 上海理工大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 大学生参加校外辅导培训现状调查研究——基于上海地区部分高校的实证分析 三等奖
JD232193 江苏 南京师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 教育离他们有多远——南京市区3-6岁农民工子女受教育现状及对策研究 三等奖
JD234101 安徽 安徽建筑工业学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 安徽省大学生职业规划现状调查与对策研究 三等奖
JD237133 山东 山东师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 济南市长清区农村留守儿童现状分析及教育对策 三等奖
JD241111 河南 河南中医学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 河南省高校学生社团现状调查研究 三等奖
JD241132 河南 南阳师范学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 论中国高校贫困生资助包模式及其依据模型的构建 三等奖
JD242021 湖北 中南财经政法大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 “新荣辱观”视角下高校毕业生就业诚信度实证调查报告 三等奖
JD242092 湖北 湖北大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 犯罪青少年人格特征的调查研究 三等奖
JD242125 湖北 武汉科技大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 关于武汉市大学生报考国家职业资格证的调查报告 三等奖
JD244103 广东 华南师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 青少年自我表露和自我隐瞒的特点及其与主观幸福感的关系 三等奖
JD251043 四川 西南财经大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 我国财经类院校本科生导师制优化方案探讨 三等奖
JD253051 云南 云南财经大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 昆明在校大学生网络素养实证研究 三等奖
JD261065 陕西 西北大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 西部农村孩子免除学杂费前后基础教育现状及其对比研究—以陕西商洛为例 三等奖
JD262022 甘肃 西北民族大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 西北民族大学在校本科生课余时间安排状况分析——性别、东西部、出生地类型专项分析 三等奖
JD312091 天津 天津师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 动态文本最优化呈现方式的眼动研究 三等奖
JD331211 上海 上海体育学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 上海市大学生亚健康现状的调查与研究 三等奖
JD334061 安徽 安徽农业大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 农民职业培训情况分析与强化对策研究——基于安徽省舒城县农户调查分析 三等奖
JD351102 四川 四川师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 贫困大学生心理复原力研究 三等奖
JD361025 陕西 长安大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 关注大学生就业 促进全社会和谐----陕西高校大学生就业调查报告 三等奖
JD362062 甘肃 西北师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 西北贫困地区中小学教师流失意向调查研究 三等奖
KD211045 北京 北京交通大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 奥运应急物流保障系统的构建及可靠性分析 三等奖
KD214051 山西 山西农业大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 就以色列农业发展论我国黄土高原的农业现代化 三等奖
KD233015 浙江 浙江大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 浙江大学作为创新源同杭州软件产业集群互动机理研究 三等奖
KD236013 江西 南昌大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 网络民意与公共治理模式的转型 三等奖
KD237013 山东 山东大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 产业集群对中小企业融资影响的调查分析——以福建宁德市电机电器制造业为例 三等奖
KD241046 河南 河南工业大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 点击诚信——我国电子商务信用状况调查研究 三等奖
KD242042 湖北 武汉理工大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 科技企业孵化器集群的原理及促进途径分析 三等奖
KD242075 湖北 华中师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 农村医疗卫生系统“困局”的根源、现状及对策——基于武汉汪集和黄冈花桥的实证研究 三等奖
KD242083 湖北 中南民族大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 基于多指标体系的民族关系监测评价机制研究 三等奖
KD244053 广东 深圳大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 集成创新的机理与实践研究——基于深圳软件产业的实证分析 三等奖
KD252012 贵州 贵州大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 贵州省发展现代物流业的SWOT分析 三等奖
KD254012 西藏 西藏大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 西藏经济跨越式发展中的要素贡献分析 三等奖
KD312064 天津 天津理工大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 基于循环经济的农业生态系统运行模式研究 三等奖
KD314071 山西 山西财经大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 企业间网络能力：核心能力理论的扩展 三等奖
KD315013 内蒙古 内蒙古大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 内蒙古自治区组织成员组织公民行为的实证研究 三等奖
KD321172 辽宁 东北财经大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 新组织、新农村、新经济——大连普兰店市农村专业合作经济组织的调查报告 三等奖
KD337181 山东 山东经济学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 创新型国家构建中的政府绩效评估研究 三等奖
KD345032 广西 广西师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 基于资源与人地关系耦合的桂西地区地质遗产保护开发研究 三等奖
KD362071 甘肃 兰州商学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 公司治理：思想演变、模式比较及路径选择 三等奖
KD461054 陕西 西北工业大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 建设社会主义新农村公共设施规划调查报告 三等奖

❽ 望谟特岗需要什么条件才可以考

2013年特岗计划招聘细则
根据《省教育厅关于印发〈贵州省2013年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法〉的通知》（黔教师发﹝2013﹞202号文件）精神，为做好我州2013年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作，特制定本细则。
一、招聘对象和条件
（一）国家“特岗计划”招聘对象和条件
1．以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主，可招部分应届师范类专业专科毕业生。
2．取得相应学科类别教师资格（即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格；报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。下同）的全日制普通高校往届本科毕业生。
以上第1、2类报考人员所学专业与报考学科必须一致或相近（相近专业的考生其在校学习的课程至少有一半以上与报考学科相关），年龄均要求在30岁以下（1983年5月1日后出生）。报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
3．对已取得2013年“硕师计划”研究生免推资格的5名贵州大学、贵州师范大学应届本科毕业生，由省教育厅统筹考虑，根据研究生入学面试成绩、本人自愿及生源地等因素，推荐到今年“特岗计划”部分实施县，“硕师计划”指标含在实施县的国家“特岗计划”初中岗位指标中。
（二）县“特岗计划”招聘对象和条件
1．以高等师范院校和其他全日制普通高校应往届本科和师范类专业专科毕业生为主，可招少量取得相应学科类别教师资格的全日制普通高校应往届非师范类专业专科毕业生，年龄均要求在30岁以下（1983年5月1日后出生）。
以上报考人员所学专业与报考学科必须一致或相近（相近专业的考生其在校学习的课程至少有一半以上与报考学科相关）。
2．报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。
国家“特岗计划”面向全国招聘；县级“特岗计划”招聘生源地：兴义市、晴隆县面向本县（市）户籍招聘，册亨县、望谟县面向本县户籍和在本县服务期满或现仍在本县服务且服务期满1年以上的以下人员招聘：由省统一选派的“西部计划志愿者”、“三支一扶”计划大学生、“一村一名大学生工程”选聘生、“到村任职”高校毕业生，贞丰县、普安县、义龙新区（含在安龙县指标内）面向黔西南州户籍招聘，兴仁县、安龙县面向全国招聘。在编教师（含2010、2011、2012年的特设岗位教师）不能报考。
二、招聘指标
黔西南州“特岗计划”招聘指标1700名，其中国家“特岗计划”指标1360名、县“特岗计划”指标340名，其中兴义市100名、兴仁290名、贞丰280名、安龙240名（包含义龙新区160名）、普安150名、晴隆300名、望谟250名、册亨90名。具体指标分配详见附表1。
三、招聘原则
（一）教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”（定县、定校、定岗）的原则。
（二）优先招聘报考学科与所学专业一致的全日制普通高校本科毕业生。
（三）招聘的教师安排为何种计划类别（指国家、县“特岗计划”）的特设岗位教师，由州、县（市、区）教育局根据报考者条件和岗位需求确定。在国家“特岗计划”指标招聘范围内，原则上优先安排招聘的本科生为国家“特岗计划”教师。
（四）招聘的教师安排在县以下（不含县城所在地）农村中小学校(含村小、教学点)。“硕师计划”研究生安排在农村乡（镇）初中。
四、招聘程序
特设岗位教师招聘按照公布招聘岗位、报名、资格审查、考试、录取、签订合同、培训等程序进行。
招聘分为两个阶段。第一阶段招聘符合报考条件（含国家“特岗计划”和县级“特岗计划”）的全日制普通高校本科毕业生（报考学科须与所学专业一致）。第二阶段招聘其他符合条件的人员。第一阶段招聘结束后，公布第二阶段招聘岗位，进入第二阶段招聘。
招聘考试分为笔试和面试。第一阶段的考试免笔试，只设面试；第二阶段的考试设笔试和面试。笔试由省统一组织。笔试的考务、阅卷、成绩统计，以及面试、体检和录取等工作由州教育局负责组织。
第一、二阶段报名均采用先网上注册报名，然后现场审核确认的方式进行。符合报考条件的人员在阶段报名时间内登录“特岗计划教师招聘网”（ http://tg.ncss.org.cn/），点击“我要报名”→“马上注册”→“选岗报名”→提交报名表成功后，下载《特岗教师报名表》并打印。同时，在“贵州教育网”下载、打印《贵州省2013年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘报名表》并填写。
（一）第一阶段招聘（免笔试人员的招聘）
1．报名
“网上注册报名”时间：2013年6月20-23日。
“现场审核确认”时间：2013年6月24-25日。
各县（市、区）的分管局长、政工股长、特岗招聘网管员必须到现场对报考人员进行现场审核确认。
符合本阶段报名条件的人员，完成“网上注册报名”（“硕师计划”研究生须在本阶段报名时间内进行网上注册报名）后，在“现场审核确认”时间内，携以下材料原件和复印件（复印件由报名点留存）到黔西南州教育局报名。
（1）本人有效居民身份证（报考县有户籍要求的，须提供户籍证明材料）。
（2）应届毕业生的学生证和普通高校毕业生就业推荐表；往届毕业生的毕业证书。
（3）填写好的《贵州省2013年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘报名表》和本人近期同底1寸免冠照片3张。
（4）“网上注册报名”成功后打印出的《特岗教师报名表》。
2．资格审查
报考者经资格审查合格后，进入面试程序。对资格审查合格者，“特岗计划”县（市、区 ）须建立报考档案。
3．面试及体检
面试地点：兴义市向阳路小学
面试时间：2013年6月29日
面试总分为100分,60分为合格。面试的具体办法及评分标准由州教育局拟定。报考人员于6月30日上午到州教育局门前宣传栏（或在中国金州·黔西南州人民政府网http://www.qxn.gov.cn/）查询面试成绩及体检入围人员名单。
体检地点：兴义市人民医院
体检时间：2013年7月1日。
州教育局按国家、县级“特岗计划”的类别，以招聘数的1：1.5比例，分学科在面试成绩合格者中从高分到低分确定体检人员。
4．录取、签约
面试及体检均合格者方可进入录取程序。录取原则按照填报志愿及面试成绩从高分到低分录取。符合免笔试条件的本科毕业生在报考县（市、区）落选的，由州教育局根据其填报的第二志愿在本州所辖“特岗计划”县（市、区）及时进行调剂。根据各县（市、区）调剂后的岗位缺额情况，在省的协调下，可对符合国家“特岗计划”招聘条件的落选考生，根据其调剂志愿进行跨市（州）调剂。
被录取者（含“硕师计划”研究生）须在2013年7月4日上午8点30分到黔西南州教育局与“特岗计划”县（市、区）签订聘任合同。“硕师计划”研究生在签订聘任合同时，须提交“现场审核确认”时需提交的所有材料。凡未在规定时间内签订聘任合同的“硕师计划”研究生，视为放弃“特岗计划”和“硕师计划”录取资格。应届毕业生在开学报到时仍未取得毕业证的，其签订的聘任合同自然解除。
5．上报和公布第一阶段招聘录取签约名单
各县（市、区）教育局须于7月5日前完成第一阶段招聘的录取签约工作。7月7日前须将本县（市、区）第一阶段录取签约名单（样式见附表3）和本县（市、区） “特岗计划”第二阶段招聘岗位数(按附表1格式)以电子邮件形式报州教育局师训科，经州审核后于7月8报省，于7月12日后在贵州教育网公布。
（二）第二阶段招聘
1．报名
“网上注册报名”时间：2013年7月15-16日。
“现场审核确认”时间：2013年7月17-18日。
符合本阶段报名条件的人员，完成“网上注册报名”后，在“现场审核确认”时间内，携以下材料原件和复印件（复印件由报名点留存）到报考县（市、区）教育局报名。
报名须提交的材料：
（1）本人有效居民身份证（报考县有户籍要求的，须提供户籍证明材料）。
（2）应届毕业生的毕业证和普通高校毕业生就业推荐表；往届毕业生的毕业证书。
（3）报考县级“特岗计划”的应往届非师范类专业专科毕业生的教师资格证。
（4）填写好的《贵州省2013年农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘报名表》和本人近期同底1寸免冠照片3张。
（5）“网上注册报名”成功后打印出的《特岗教师报名表》。
2．资格初审
报考者经“特岗计划”县（市、区）教育局资格审查合格后，取得考试资格。
“特岗计划”县（市、区）进行资格审查并签署意见后，须建立报考档案（录用后，此档案将进入“特岗计划”教师个人档案），并将初审合格人员名单（含加盖公章的文本、Excel电子表格，样式见附表3）报州教育局。州教育局汇总审核后，将初审合格人员名单连同本地区考务安排于7月19日前以电子邮件形式报省教育厅教师工作处。7月22日后，省教育厅在贵州教育网公示初审合格人员名单，并公布各地提供的考务安排，供报考者查询。
3．获取准考证和查询考务安排
7月23日后，资格初审合格人员可在“贵州教育网”查询具体考务安排，并在“贵州教育网”下载、打印准考证。
4．考试分笔试和面试。笔试和面试总分均以100分计，并按笔试成绩占80%、面试成绩占20%计算考试总成绩；考试总成绩按100分计算，即“考试总成绩＝笔试成绩×80%＋面试成绩×20%”。
（1）笔试
笔试内容：笔试试题不分初中和小学，按语文、数学、英语、物理、地理、音乐、美术、体育、政史类、生化类命题。报考政治、历史、思品、心理健康、特殊教育学科的考生考政史类试题；报考生物、化学、科学、劳动技术、综合实践学科的考生考生化类试题；报考信息技术、通用技术的考生考数学试题；报考舞蹈学科的考生考音乐试题。每套题总分100分，其中专业知识70分，教师综合素质30分。专业知识含高中（中师）至大学阶段专业基础知识，以大学阶段知识为主。教师综合素质包括中小学教师职业道德修养基本要求，大专阶段教育学和教育心理学基础知识、2012年9月至2013年6月的国内时事政治。
笔试时间：7月27日上午9：00-11：30。
笔试地点：兴义市第六中学。报考者必须同时持准考证、身份证参加考试。
笔试成绩与面试人员名单公布：笔试成绩由州教育局统计汇总，并按国家、县“特岗计划”的类别，以招聘数的1：1.5比例，分报考学段、学科，按笔试成绩从高分到低分确定面试人员。
州教育局于8月6日前将所有报考人员笔试成绩及面试人员名单以电子邮件形式（样式见附表3）报省教育厅教师工作处，考生可凭准考证号和身份证号于8月8日后在“贵州教育网”查询。
凡未被确定为面试人员的报考人员，应随时关注网上有关面试人员的增补信息，以便及时递补面试。
（2）面试
进入面试范围的报考者须在“特岗计划”县（市、区）规定的时间、地点进行面试。面试前须接受资格复审，复审合格后方可参加面试。复审须提供报名时所交材料的原件。面试的具体办法和评分标准与第一阶段招聘相同。面试的具体安排可在贵州教育网查询。
面试须于8月14日前完成。未进入面试名单的人员按规定程序候补。
5．体检
参加体检人员按“特岗计划”县（市、区）分报考学段、学科，按考试总成绩从高分到低分，以招聘数的1：1.5比例确定（当考试人数低于招聘数时，则全部进入体检）。
体检时间：2013年8月15日
体检地点：兴义市人民医院
6．录取、签约
录取须在面试和体检均合格的人员中，按“特岗计划”县（市、区）分类别（指国家“特岗计划”和县级“特岗计划”）、报考学段、学科，按考试总成绩从高分到低分依次进行。报考者被录取后须在“特岗计划”县（市、区）指定的时间地点与“特岗计划”县（市、区）签订聘任合同书。凡未签约的，视为放弃录取资格。
录取和签约工作须于8月20日前完成。
7．上报和公布录取签约人员名单
各“特岗计划”县（市、区）教育局须于8月21日前将第一阶段和第二阶段汇总审核后的录取签约人员名单（含加盖公章的文本、Excel电子表格，样式见附表3）邮寄和电子邮件形式报州教育局师训科，经汇总后报省教育厅教师工作处，经省审核后于8月26日在贵州教育网进行公示。
五、岗前培训和报到
已签订聘任合同书的人员（含“硕师计划”研究生），须于8月28日前参加由省统一组织、县（市、区）教育局具体实施的岗前培训。具体培训时间由各县（市、区）教育局确定。培训合格后，由县（市、区）教育局发给《2013年特岗教师报到证》，被录取人员须持《2013年特岗教师报到证》，按“特岗计划”县（市、区）的规定时间报到，逾期不到者视为自动放弃，“特岗计划”县（市、区）可依据聘用合同追究其有关责任。
六、有关要求
（一）各县（市、区）教育局必须确保完成今年的招聘任务，招聘过程中，如有签约后不到岗的，须按本招聘办法及时补录。
（二）报考人员必须对提供的证件、证明材料及个人有关信息的真实性负责。招聘过程中，如发现有下列情况之一的，招聘单位可以取消其报考资格、直至解除合同。
1．有犯罪前科、被司法机关确定为犯罪嫌疑人或有其他严重违法违纪行为的。
2．伪造有关证件、证明材料或有其他弄虚作假行为的。
3．有其他不符合报考条件的。
（三）特设岗位教师招聘的各项信息将及时公布在贵州教育网，报考者应随时关注网上相关信息，同时须保持通讯畅通。

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