大学生的价值自信

① 谈谈大学生对四个自信的认识

当代大学生要以四个自信为目标去发展自己，去让自己变得更优秀，为祖国的未来贡献出一份力，但四个自信就是让我们可以有更好的条件去变得优秀

② 如何实现大学生价值自信

一、深刻认识中国特色社会主义道路，坚定道路自信。所要走的道路，进一步的表述是既不走老路，也不走邪路，但将六十多年的历史统称为辉煌六十年，意味着不彻底否定前三十年的老路，但却将世界大部份国家实行的道路斥之为邪路。不彻底否定已经被历史证明的此路不通的老路，却彻底否定了被很多国家证明了行之有效的道路，却要带领亿万国民去走没有前人走过的在老路旁边的独木桥上，这样的自信让人心惊。二、深刻领会中国特色社会主义理论体系，坚定理论自信重复了几十年的官话和套话是否能称之为理论体系，既没有实践的证明，也没有逻辑的推导，表面上是科学的理论，却不使用科学的方法，而当成宗教来崇拜。尽管有大笔的经费，但即使是在各级党校，也少有学者来进行深入的研究，唯有用权力来进行支撑，这样的理论自信何来。三、深刻把握中国特色社会主义制度，坚定制度自信制度是约定的规章，是以宪法和其它各法律为基础的，但宪法规定的公民的权利并未被完全尊重和保护，而宪法定义的党的地位却被过度使用，导致最高权力机关的人大只徒有形式，而工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会结构早已被颠覆，却依然出现在宪法的最重要的第一条。连维护自身的宪法都不被尊重，如何能自信。强调三个自信，实际上体现了本质上的不自信，如果足够自信，就不会出现七不讲，就不会不允许争论，就不会不遗余力的维稳。而试图将不自信转化为自信的源泉却是武力。想当年，张之洞临死前向摄政王载沣表达了自己的不自信，但载沣却很自信地说:“不怕,有兵在”。但愿历史不会重演，但愿强调三个自信的目的是为了解决上面提出的问题，而不是强词夺理。毕竟中国特色也可以有多种解读。胡赵的道路也未被彻底否定，希望本届班子能拿出真正的智慧出来，重建真正的自信。

③ 四个自信对青年大学生的意义

“四个自信”：道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。坚持“四个自信”，是不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进的内在动力，也是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保障。

④ 大学生所需的自信是什么

我觉得大学生的自信的方法归根到底只有一个提高自身能力，具体方法包括：回1、努力学习，答获得奖学金。2、提高英语水平，高分通过四六级以及口语；3、可以考过普通话证书；4、培养自己的兴趣爱好；5、口语参加各种比赛

⑤ 青年大学生如何坚定四个自信

青年大学生如何践行四个自信
新冠肺炎疫情既让我们看到了中国速度、中国力量、中国意志、中国模式，也让我们从中体悟到生命的脆弱、健康的可贵、情感的美好以及社会繁荣稳定的来之不易。当前，青年大学生的价值观主流是积极向上的，但在部分人中还存在着焦虑迷惘、孤僻冷漠、任性冲动、自私自利、急于求成等不良现象，进而导致他们与自我、他人、社会、自然之间关系的紧张与异化。面对此次新冠肺炎疫情，高校教育工作者应化“疫”为“育”，教育引导他们化躁动为安定，化消极为积极，以实际行动践行当代大学生的责任与担当。为此，我们要把握利用好疫情防控这本“社会活教材”，教育引导青年大学生静心思考并践行与自我、他人、社会、自然的和谐关系，提升人生境界，以获得全面而富有个性的发展。在此方面，冯友兰提出的“自然、功利、道德、天地”之人生四重境界，给我们不少启发。

超越自然境界

自强不息，追求自我升华

人与自我的关系，是处理好人与自然的关系、人与人的关系以及人与社会关系的基础。人生长于自然之界，“行乎其所不得不止，止乎其所不得不止”。身处自然境界，既需顺才而行，顺习而行，又要超越自然境界，反求诸己，寻求自我安定。自我和谐主要表现为身体之康健，心态之平衡以及身心之合一。青年大学生易受自我焦虑、自我迷茫、自我迷失情绪的困扰，疫情期间居家学习的安静氛围，正是他们面对真实生活、进行理性思考的良好时机。如果能够耐得住寂寞，一日三省，就会悟得本真，回归自我，蓄力前行。青年大学生，风华正茂，时刻都有爆发生命火花的可能性。普希金于1830年秋天因为碰上霍乱暴发，在隔离的3个月时间里创作了6部中篇小说、27首抒情诗以及著名戏剧《叶甫盖尼·奥涅金》，奠定了他在俄国文学史上的地位。

不少青年大学生利用这段“自由安静”的日子，全身心地投身于志愿服务，履行社会责任与担当，亲历体验为他人服务和付出所带来的快乐和满足。他们在学习上做到了自知、自觉、自主和自律，把当下的生活与未来的生活相统一，多读书、读好书、好读书。他们珍惜与家人团聚相处的宝贵时光，一起劳动，孝敬长辈，体验到了真实而完整的生活，对人生完满幸福的有了新的理解。

⑥ 当代大学生如何理解四个自信

1、高校要充分发挥思政理论课的主渠道作用，把社会主义先进文化教育贯穿教学全过程，打牢“四个自信”的坚实基础。

以第二课堂、社会调查、实地考察等方式开展社会主义先进文化教育的实践教学，加深学生对社会主义先进文化的理解。

2、高校要充分挖掘社会主义先进文化的育人资源，增强大学生对“四个自信”的价值认同。

按照先进文化前进方向的要求建设高品位大学文化。以社会主义核心价值观引领大学文化建设，形成独特的精神文化、制度文化、学术文化、管理与服务文化和环境文化，使大学文化浸润学生的心灵，在潜移默化中强化学生对“四个自信”的价值认同。

(6)大学生的价值自信扩展阅读：

习近平总书记在党的十九大报告中深刻指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。”

社会主义先进文化植根于中华优秀传统文化、革命文化中，形成和发展于我们党团结带领全国各族人民进行社会主义建设和改革的伟大实践中。文化传承创新是新时代我国高等教育四大基本职能之一。高校要通过大力研究、发掘和弘扬社会主义先进文化，增强当代大学生的“四个自信”。

⑦ 大学生要坚定价值观自信这句话对不对

大学生要坚定价值观自信这句话感觉不通，道理是怎么一回事。

⑧ 大学生怎样践行4个自信

高校要充分挖掘社会主义先进文化的育人资源，增强大学生对版“四个内自信”的权价值认同容。

按照先进文化前进方向的要求建设高品位大学文化。

以社会主义核心价值观引领大学文化建设，形成独特的精神文化、制度文化、学术文化、管理与服务文化和环境文化，使大学文化浸润学生的心灵，在潜移默化中强化学生对“四个自信”的价值认同。

大力推进文化素质教育。

结合社会主义先进文化的内容和要求，建立文化素质教育课程体系，创新育人载体，搭建育人平台，将文化转化为学生的素质，促进学生全面发展。

马克思主义决定了社会主义先进文化的前进方向和发展道路。其次，社会主义核回心价值答观是社会主义先进文化的集中体现。

“不忘本来、吸收外来、面向未来”是社会主义先进文化建设的基本路径。

⑨ 青年大学生如何践行四个自信

大学生的第一个自信应该是道路自信，作为现在的大学生，我们一定要坚信国家领导人的政策和方针，维护国家的权益和领土完成。
2
/4
第二个是理论的自信，首要我们要认识，历史以来的两大理论的成果，中国特设的社会主义，和马克思的的发展阶段，有力的促进我们的经济和文化发展。
3
/4
第三个就是度自信，是国家有制度优势的自信。我们要坚持制度自信，就是相信社会主义的好处，一定要相信制度能够推动经济发展，维护我们的自身权益。
4
/4
第四个是文化自信，它是我们国家文化先进的自信，相互我们国家的文化自信就是相信我们的国家，让我们的群众，以我们的国家我自豪。
总结
1
/1
1.道路自信。
2.理论自信。
3.制度自信。
4.文化自信。

注意事项
一定坚信国家领导人的政策和方针。
要知道国家文化先进的自信。

高校要充分挖掘社会主义先进文化的育人资源，增强大学生对版“四个自信”的权价值认同。
按照先进文化前进方向的要求建设高品位大学文化。
以社会主义核心价值观引领大学文化建设，形成独特的精神文化、制度文化、学术文化、管理与服务文化和环境文化，使大学文化浸润学生的心灵，在潜移默化中强化学生对“四个自信”的价值认同。
大力推进文化素质教育。
结合社会主义先进文化的内容和要求，建立文化素质教育课程体系，创新育人载体，搭建育人平台，将文化转化为学生的素质，促进学生全面发展。
马克思主义决定了社会主义先进文化的前进方向和发展道路。其次，社会主义核回心价值答观是社会主义先进文化的集中体现。
“不忘本来、吸收外来、面向未来”是社会主义先进文化建设的基本路径。
党的十七大报告指出：“加强党员干部理想信念教育和思想道德建设，使广大党员干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。”这坚定信仰者、忠实执行者、自觉实践者和积极促进者，就是对今天共产党员先锋模范作用的最新阐释。党的先进性是具体的、历史的、与时俱进的。作为一名中国共产党党员，要顺应时代的发展要求，不断调整自己、发展自己、提高自己。首要的就是用党的十七大精神武装自己，使自己的思想和行为真正体现时代精神，代表时代的要求，起到先锋模范作用。

⑩ 当代大学生在坚定价值观自信上应该如何做

当代大学生在坚定价值观上以自己岗位对社会的重要性和贡献率大小来衡量自己的努力方向。

作为当代大学生，我们面对的就业，面对的未来，我们多了迷茫，少了目标，我们现在只有在正确的世界观、人生观和价值观指导下，才能在前进的道路上经受住磨练和考验，为祖国和人民做出卓越的贡献。

我们社会主义的价值观体现了社会主义精神文明所倡导的为中国特色社会主义和共产主义而奋斗的社会政治理想、为人民服务的人生观、社会主义的荣辱观、崇尚科学追求真理的科学观、集体主义的道德观、真善美相统一的积极健康的审美观等。

树立这样的价值观，不仅对于我国社会主义事业的健康发展，而且对于当代大学生的健康成长具有重要的意义。也可以让我们的未来更辉煌，让祖国的未来更加美好。

(10)大学生的价值自信扩展阅读：

目前，我们正处在价值观念深刻变革的时代。在世界上，东西方之间、传统与现代化之间、发达国家与发展中国家之间、社会主义与资本主义及封建主义之间等不同文化和价值观体系的冲突，在国际生活和社会生活中表现得越来越明显，其影响也日益突出。

在国内，建设有中国特色社会主义这一空前伟大的事业，要求与之相适应的、先进的思想文化和主导价值观，作为具有高度凝聚力和推动力的共同理想、信念，为我们事业的成功提供有力的精神保证。

这一切都告诉我们，正在走自己民族振兴之路的社会主义中国，必须高举起自己的旗帜，切实加强主导价值观的建设，以使我们在民族文化和人类文化发展的关键时刻，做出无愧于历史的贡献。