本科生的社会定位

㈠ 大学生在当今的社会中应如何给自己定位

最牛的人物,把自己当成领导,越自大越自私 越好

㈡ 大学生如何快速适应社会，找到自己的定位。

1、心理定位
心理定位即大学生在充分了解社会就业形势与环境，并在客观自我评价的基础上，对适合自己发展的生活空间做出及时、准确的判断。大学生只有能正确的给自己定位，才能到社会最需要和最能施展自己才华的地方去描绘心中蓝图。
方法：
准确的心理定位，主要通过横向与纵向的比较：
1) 横向比较：跟自己的同学、同行及同龄人之间进行能力、学识、经验等比较，找到自己与他人的不同之处，看到自己的优缺点，取长补短。
2) 纵向比较：即与以前的自己比较，看自己在入职前后，各方面是否有所提升。
主要标志：
a) 做事是否比以前更得心应手；
b) 领导给予肯定评价是否更多了；
c) 紧张的工作心态是否有所解除；
d) 做事情的效率是否提高。

2、瞻前思想
由于种种原因，部分毕业生始终找不到满意的工作。有些是专业对口，但地域偏僻；有些地域优越，但专业不对口；有些是薪金偏低，条件艰苦，与想象中的差别较大……对于这些问题，大学生应该有充分的估计，要从长计议，正视现实，放眼未来。而有些是找到了满意的工作，但往往 “急功近利”、“立竿见影”，工作几个月而没得到重视或一两年没得到提拔，就充满委屈和牢骚。甚至每接受一件任务，都会计算精确，稍微有一些吃亏就不愿意接受。眼前看起来，利益得到充分保证，从长远来看，将失去更大更多的发展机会。
方法：
要学会用发展的眼光看待问题：
1) 不能只看眼前实惠，不看企业发展前景。
2) 不能只看暂时困难，而不看企业的未来。
3) 不能只图生活安逸，而不顾事业的追求。
4) 要认识到职业是生活的新起点，全身心地投入，才能使自己实现人生目标。

3、竞争意识
在市场经济背景下，竞争无处不在。而且成功不会同情弱者，只会垂青强者。只有在竞争中脱颖而出，才能不市场淘汰。
方法：
1) 要有与人争胜的意识，要敢想、敢说、敢干，不能唯唯诺诺，胆小怕事。
2) 要从实际情况出发，充分考虑自己的专业、性格、气质、爱好等，发挥特长。
3) 应靠真才实学，不能纸上谈兵，更不能违背市场规律，耍小手段陷害他人，也不能有意的贬低别人，突出自己。

4、正确对待挫折
在竞争中遭受失败的挫折是在所难免的，只有做好遭受挫折的准备，才会成为竞争中的强者。
方法：
1) 调整心态，重新启动。
2) 分析原因，吸取教训。
3) 考虑周详，制定计划。
4) 落实行动，永不言败。

5、脚踏实地，从小事做起
许多毕业生在选择职业时不愿到基层工作，可基层是锻炼能力和积累经验的最好地方，而且用人单位看重的就是能力与经验。企业对新人更看重的是踏实稳健的工作作风以及良好的人际交往能力。从基层做起，放低姿态，对公司的业务有更深层的了解，才有利于今后工作发展。
方法：
1) 吃得苦中苦，方为人上人。
2) 戒骄戒躁，克服不满情绪。
3) 从小事做起，不断积累经验。
4) 培养交际能力，放低姿态，虚心求教，不要自以为是。

总结
站在世纪的曙光中，面对新的考验和抉择，我们无法退缩，也无法沉默，我要用我那双冷静善于观察的眼睛，那颗真诚而热爱事业的心，用那双善于操作而有力的手，那双发誓踏平坎坷的脚一如继行的发扬对工作求真务实，锐意进取，开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神，尽快融入社会、适应工作、磨砺前行。
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㈢ 大学生在社会中的地位重要吗

因为你不懂社会 所以你会去在乎社会对你的看法 或者对你学识的肯定 其实在形形回色色的社会里 你要答是踏入便知晓 陌生人擦肩而过的时候你会不会在你的脸上写着大学生三个字？或者说你是大学生是不是应该在社会上有个定位.有个应有的位置。其实这个根本不重要 重要的是你是不是大学生会赚钱比是不是重要 钱赚到了 你这个大学生就会重要了 因为你因为读过大学所以你的成就会顺理成章的应该如此。我个人认为地位是钱堆起来的 品行素质修养堆起来的 而不是因为是个大学生他就会在社会中有个定位的位置！

㈣ 大专与本科的社会定位有什么不同

层次都不一样，就像初中生和高中生的层次差别一样，在社会上的就业也会受到不同的待遇，就是这样！如果你目前是大专学历最好还是升个本科学历比较好，参加工作了可以选择以下学习方式的！
网络学历教育、自考、成考、电大等各种成人学历教育学习模式对比
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它们的区别在于：【入学门槛对比】
成人高等教育入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次。
自学考试没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，颁发学历证书。每年有两次考试，考生根据情况选择考试科目。
广播电视大学也无须考试，只要具备要求的相关学历就可以注册入学。
网络大学由招生院校自主命题，组织考试。
总的来说，自学考试和广播电视大学实行的是“宽进严出”，基本没有什么入学门槛；而成人高考和网络考试要求先考试后入学。不同的是，成人高考参加的是全国统考，网络考试则由各招生院校自主考试。从考试的难易程度来看，部分网大因知名度高，所招专业又是学校强势专业，故入学要求也相对较高，试题也有一定难度。
为了提高国民教育，使更多的人获得学习的机会，国家提供了多种继续教育的途径。尤其在大学学历教育上，除了普通高考外，还提供了成人高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道，为那些没有机会通过高考，进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。但是很多需要机会的人并不知道自己还有多少种选择，更不清楚这几种教育方式之间的差别。
近日，记者采访了同济大学继续教育学院院长董大奎教授、复旦网络教育学院副院长沈永宝教授和上海电视大学归银生老师，请他们就这四类考试的异同为读者进行解析。
【学习方式对比】
成人高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。
自考则以自学为主，也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。
网络教育有两种授课方式，一是通过网络进行在线授课，学员可以通过网络浏览课间，完成作业，通过BBS进行提问和沟通，二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生，可以通过报考网络学院，接受远程授课以完成学业。
广播电视大学有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要长期出差在外的人来说，可以考虑选择广播电视大学进行学习，因为其保留学籍时间较长。如果更换了工作地点或居住地，只需要所注册的电视大学出具一份推荐信，学生可以在其他城市的电视大学继续学习，且无须支付其他的额外费用。
四种途径都可以利用业余时间进行学习，但是对于那些自学能力不强，自制力差的人，最好选择集中授课的方式进行学习。
【招生对象对比】
成人高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员，一般要求高中起点报考专、本科的，必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校毕业证书或同等学历者。专科起点报考本科的，应具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书。
成人高考主要以招收本地户籍生为主，外地学生也可以进行函授学习，网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势，招生范围没有地域上的限制。
而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，属于完全的开放式教育，即使只具备初中文凭，也可以报名参加自学考试。
【学习年限对比】
成人高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同，短则需要2年，长则5?6年。
自学考试采取分课考试、学分累积，最后获取文凭的方式，且不受学期、学年制度的限制。
广播电视大学教育实行学分制，学制二年，学籍八年有效。
网络教育也一般实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限。以同济大学为例，招收建筑工程高升本的学习年限为4-6年，高升专的学习年限为2-4年，专生本的学习年限为2.5-5年。
【学习费用对比】
参加成人高考，公办学校学费一般每学年3500元左右，民办学校则要高一些。
自考如果只是自学的话，只要缴纳考试费和教材费，考试费为20元一科，如果上辅导班，那么还有辅导费，辅导课费用每科在500元左右。
广播电视大学费用按学期进行收费，业余学习的费用低于全日制学习。以上海电视大学为例，高升专的每学期的费用（含书费）约为1570元，专升本每学期费用为2250元。
网络大学的收费一般按照学分计算，不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100多元，如果你选择的专业毕业需要80个学分，学费约在1万元左右。例如同济大学高升专总学分为75分（除建筑工程），上海地区每学分费用为150元，则每学年费用为4500元；高升本课程总学分为160分，每学年费用为7200元。不过相对来说网络大学的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。
从总的花费上来看，自考和电大的费用相对较低，更适合那些收入不高的人群。
【招生院校对比】
成人高校可分为普通高校举办的夜大学、函授班，独立设置的成人高校，如区业余大学，职工大学，还有广播电视大学，管理干部学院，教育学院等，近年来又新增了民办高校和独立二级学院
自考以普通高校为主考学校，主考学校或社会力量培训机构提供有自学考试的培训。
电大的招生院校是中央电大和各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大。
网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的6普通高校，一些学校的网络教育是和成人教育共同隶属于继续教育学院，有的单独成立了网络教育学院。
在选择报考各类院校的时候，一定要了解其是否具备了国家所认可的办学资质。
【证书含金量对比】
成人高考、自学考试、电大、网络教育都颁发国家承认的学历证书，毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同，都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者，都可以申请获得学士学位。
但是四者证书的效力仍然有些差异，自考由于其学历证书获得最难，所以认可度相对较高，目前国外有包括美国、英国、日本等26个国家承认我国的高等教育自学考试文凭．。
电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。
而对于参加网络考试的考生而言，关键不在于网络教育文凭本身，他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明，类似复旦、同济等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力，复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85％以上，就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。

㈤ 作为当代大学生，该怎么理解所处的社会地位500字

大学生是未来社会的新型公民。“培养什么样的人和怎样培养人”，是教育永恒的主题。在一个过分张扬个人权利、功利主义泛滥的时代，大学应该加强对大学生责任感的教育，这是健全人格教育的内容，也是现代公民教育的核心。

不能否认，当前在教育上还存在很多问题，人文教育存在很多难题，高校思想政治教育面临很多危机。像经济与市场原则对高校的冲击，实用主义和功利倾向对教育的影响等，都对大学生责任教育提出了挑战。教育中出现了问题，社会当然会提出“在大学怎么学不到良心”的问题，而教育工作者，特别是思想教育工作者，本能地会说“教育不是万能的”，甚至会说：“都是社会惹的祸”。确实，大学生贫困问题、就业问题等都不是高校能够解决的问题。但是，越是在这样的条件下，越应该加强大学生的责任感教育，否则，教育的意义何在？教育无法解决所有问题，教育却要立足社会和人的全面发展。在面对这些问题中，体认教育的价值，确认学生的责任，担当社会的重托，实现人生的理想。我国处于深刻的社会转型期，高等教育也在变革之中，教育工作者尤其应该明确自己的职责，在检讨自身的同时，更多地探索在现实的条件下，坚持大学的理想和精神，担负培养现代公民的历史使命。 作为大学生，我认为现在大学生缺乏责任感和良知，主要有三个方面的原因：第一，在校学生与社会的直接沟通越来越少。随着我国国力的增强，高校的硬件设施日完善，学生的衣食住行问题都可以在学校里得到解决，所以，学生对校外社会的依赖程度大大降低了。 第二，在校学生与社会的沟通环节不畅。很多学生意识到了学习的最终目标就是工作，所以，他们希望很早就能融入到社会当中，扮演一定的社会角色。但是，由于自身的阅历不足，他们所能参与的社会活动，无论是从种类上还是参与的时间上，都是十分有限的。只能从事家教、市场营销之类的工作，而这些工作不能使同学们完全地认知这个社会，因而，也就不能树立起强烈的社会责任感。 第三，外来文化和网络文化十分盛行，其中有不少都是具有浓重的个人主义、自由主义色彩的文学、影视作品。当然，这些艺术作品中自由、民主的部分是值得肯定的，但是长期接触，不免也会沾染其中一些不良思想，如过分看重个人得失、个人感受，从而忽略整体利益。而恰恰是这种思想，成了大学生缺乏社会责任感和良知的重要原因之一。

其实我们特别羡慕那些经受过战争洗礼的人。他们有着明确的思想，要爱国，要做热血青年，特别有民族自尊心和民族自豪感。我觉得我们这代人挺可怜的，出生在改革开放以后，既受传统观念的熏陶，又受国外思潮的影响，在精神上受双重思潮的挤兑，缺乏明确的人生观，没有“精神信仰”，有一种迷失方向的感觉。我有一位从农村出来的同学就说，我特别想为家庭和社会做点什么，但是到大四毕业的时候工作都找不到，我自我价值都实现不了，又如何实现社会价值。

我认为，当前大学的思想政治教育不仅要给大学生补关于道德修养和人格完善的课，还要同时进行纠错。因为，在进入大学校园之前，虽说他们的伦理道德观念很粗浅、很幼稚，但毕竟已经有了，而且很牢固。像现在的高中、初中学生脑子中，钱是第一位的，其次就是谈恋爱。当他们带着这种观念来到大学时，不但要补课，还要纠错。

如何重塑大学生的责任意识？ 大学生应该怎样成长？应该是先成人、再成才，然后是成功。作为当代大学生，已经成为也必须成为责任主体，因为他已经具备公民权利、公民意识，也必须具备责任意识。要正确认识权利和责任的关系。现在，大学生强调权利的多，强调责任的少。其实，权利和责任是相互的。有权利就有义务，有义务就有责任，你不能只享受权利而不承担责任和义务。

作为大学生的我们，首先要正确认识什么是成功，什么是幸福。当前社会评判一个人成功的标准是什么？是金钱。很多农村的孩子很苦恼，和有钱的同学不在一个相同的平台。他有MP3、笔记本电脑，而我没有。在这种情况下，会产生两种情况，一种是变得很自卑，还有一种是我要去奋斗、去获得。但有了MP3和笔记本电脑，你就成功了吗？就会幸福吗？要反思我们成功及幸福的标准。什么是幸福？不是你赚了多少钱，现在百万富翁自杀的也不少。心灵的宁静与和谐才是幸福。什么是成功呢？并不是要成为总统、成为名人，那毕竟是少数，关键在于有一个健康的体魄和完善的人格，有一份自己热爱的事业。大学生要增强健全自己人格的观念。当然，在实际生活中，这样做会遇到很多问题，关键在于如何去面对和处理这些问题，如何应对风险和困难，这需要有深刻的思想认识，又要有坚强的毅力。

作为大学生的我们，首先要正确认识什么是成功，什么是幸福。当前社会评判一个人成功的标准是什么？是金钱。很多农村的孩子很苦恼，和有钱的同学不在一个相同的平台。他有MP3、笔记本电脑，而我没有。在这种情况下，会产生两种情况，一种是变得很自卑，还有一种是我要去奋斗、去获得。但有了MP3和笔记本电脑，你就成功了吗？就会幸福吗？要反思我们成功及幸福的标准。什么是幸福？不是你赚了多少钱，现在百万富翁自杀的也不少。心灵的宁静与和谐才是幸福。什么是成功呢？并不是要成为总统、成为名人，那毕竟是少数，关键在于有一个健康的体魄和完善的人格，有一份自己热爱的事业。大学生要增强健全自己人格的观念。当然，在实际生活中，这样做会遇到很多问题，关键在于如何去面对和处理这些问题，如何应对风险和困难，这需要有深刻的思想认识，又要有坚强的毅力。

㈥ 现在本科生在社会上是什么地位

要看个人能力与家庭背景了，刚毕业没什么背景，能力又不行的基本处于金字塔底端了

㈦ 大学生的社会地位

就现在来看,大学生已经不再像从前那样吃香了,现在大学生遍地都是,现在我们国家缺少的技术型人才啊!!!

㈧ 大学生的社会地位是怎样的

大学生的社会地位其实也是比较高的，而且在社会上基本上有很多的活动和场所，版都是有一些优惠的，所以权说还是非常受欢迎的，也是非常受尊重的，因为我们在很多的景点都可以看到，凭学生证就可以半价，或者是免费，所以说还是受别人尊重的。

㈨ 专科生和本科生在社会地位上有什么区别啊

专科生的时间操作能力要强过本科生；本科生的理论基础要比专科生好 社会地位是看你的能力的。考公务员时报的岗位18人中只有我1人是专科，但我考了第一

㈩ 大学生在当今社会的地位

此地位不是说某个人在社会所享有的地位，不是位置高低的地位 。而是说在社会所处的位置和扮演的角色。显而易见，大学生代表青年一带，是中国社会的新鲜血液，是祖国建设的主力军。