保送大学生

① 大专三年被保送本科大学学习，它的本科文凭有差异吗

首先参加考试必须具有抄专科学历，在读和专科毕业的考生才可以参加专升本考试的报名及考试，考试分数及其他身份考察通过后可进入本科学校继续学习。所有工作由中国国家教委授权高校主持。内部招生主要是高等学校内部的相同专业和相近专业专科学生报考本校本科专业，有些学校内部招收学生直接编入正常本科班级继续学习，与外部招生有别。外部招生主要招收来自其他学校的学生，甚至是专业并不完全一致。这一部分一般是大范围招生，所以完全可以建立新的班级建制，因为这部分学生的实际水平参差不齐，所以针对他们高校一般会特别“照顾”。但是他们毕业同样可以得到正式的学位证书和毕业证书。

② 怎样才能保送上大学有哪些条件

保送生需要达到一定的条件（如在全国中学生数理化竞赛全国决赛中获奖、创新大赛获奖或体育特长等）才可以保送。

具体保送的条件有：

（一）按照《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《教育部关于学习贯彻<中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见>的通知》要求，在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生。

（二）高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛（中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛）中获一、二、三等奖的应届高中毕业生。

(注：从2011级高中生起，需要入国家集训队才能获得保送资格。)

（三）高中阶段在全国中学生奥林匹克竞赛省赛区竞赛（全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛〕中获一等奖的应届高中毕业生。(联赛一等奖保送从2011级高中生已被取消。)

（四）高中阶段在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或"明天小小科学家"奖励活动或全国中小学电脑制作活动中获得一、二等奖的应届高中毕业生。(注：2011级高中生已取消该保送资格。)

（五）高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖的应届高中毕业生。(注：2011级高中生已取消该项保送资格。)

（六）根据高校外国语言文学类专业对生源的特殊要求，经教育部批准具有推荐保送生资格的外国语中学仅可向高校的外国语言文学类专业推荐思想品德和学习成绩优秀且高中阶段均在该校就读的应届高中毕业生。

（七）符合国家体育总局、教育部等6部（局）印发的《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》中保送要求的退役运动员，即全国体育比赛前三名、亚洲体育比赛前六名、世界体育比赛前八名和球类集体运动健将、田径运动健将、武术武英级和其他国际级运动健将称号的退役运动员。

（八）符合公安部、教育部印发的《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暂行规定》（公政治〔2000〕138号）的公安英烈子女。

(2)保送大学生扩展阅读

保送的程序如下：

一、招收保送生的高等学校应结合该校的实际情况，制定招收保送生的计划(包括专业及拟联系的中学)，并于规定时间前通告有关省级招办及中学。招收保送生的计划，列入国家核定的学校当年招生计划总数内。

二、推荐保送生的中学应于规定时间以前将具有保送生资格学生的有关材料直接寄送有关高等学校。

三、招收保送生的高等学校，负责对具有保送生资格的学生进行考察和资格审查。是否录取，由高等学校确定，拟录取的保送生须报生源所在省级招办审核并办理录取手续。

四、有关省级招办于普通高中毕业考试(普通高中毕业会考)之后组织保送生的审核、录取工作。审核及办理录取手续工作应于规定时间以前结束。

五、保送生被高等学校录取后，录取名单应在其所在中学张榜公布。省级招办负责在本省媒体上公布本省(自治区、直辖市)保送生名单。

六、各省级招办、有关高等学校于规定时间前，将本省(自治区、直辖市)和该校招收保送生名单以书面形式报教育部备案。

七、省级优秀学生和17所外国语中学(学校)推荐具有保送生资格的学生名单由有关省级招办统一报教育部，教育部将与其他具有保送生资格的学生名单一并在中国高等教育学生信息网上公布。有关高等学校拟录取本年度网上未公布的已具有保送生资格的学生，须书面报教育部核准 。

③ 中国从哪个年带开始保送大学生保送的大学生，里面有假吗

1、省级优秀学生

省级优秀学生指在一个省内该生成绩非常的优异，同时拥有全省数一数二的分数，从而获得保送大学的资格。考生们需要在每次考试中都是得到很好的名次，根据自己每年的情况来获得这个省级优秀学生的资格。


2、中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员

中学生学科奥林匹克竞赛国家级集训队成员指的是学生在高中阶段在全国中学生参加奥林匹克竞赛，获得一等奖并且被选上国家队集训的高中毕业生。为的是选拔出在高中阶段非常优秀的人才，要知道，这些人入选了国家集训队后，将会代表中国参加国际奥林匹克竞赛，也是为了让国家变得更强。

也有人认为这是不公平的，过后几年，将会取消奥林匹克竞赛的高考加分，那为啥这个不取消了，对其他人来说是不公平的吧。但是你要知道，这个人能进入到国家集训队，他一定有很好的实力，同时，他们也是经过层层选拔的，是奥林匹克竞赛中的佼佼者，他们付出的努力不比其他人少，如果自己有实力，也可以去争取这个机会，机会是给所有人的。3、公安英烈子女

公安英烈子女指的是全国公安革命烈士，为国捐躯的公安英烈的子女，希望让献身公安事业的公安英烈子女进入到警察学习。不是说普通的公安子弟就能报送，能保送的一般都是英烈子女，而且符合保送的英烈子女也必须要参加公安部统一组织的考试，它是有一定的条件才能进入大学。

4、部分外国语中学推荐优秀学生

部分外国语中学推荐优秀学生指的是经过国家教育部批准的外国语中学才能有资格推荐保送生，只能向高校的外国语言文学专业推荐，而且推荐的人自身的成绩也要非常好，学生还必须是在本校就读的应届生。推荐人也要参加学校文化测试以及相关的考核


5、退役运动员

退役运动员指的是具有该保送要求的学生向国家体育总局申清，通过国家体育总局的资格审核后，再向相关的高校进行推荐。要知道退役运动员也是为了国家的体育做出了巨大贡献，

不要羡慕这些可以保送的人，要明白，只要自己努力了，你也会得到好大学的录取，好好学习才是真。

④ 专科生可以保送本科生吗

从2002年起，高校来结业生(没有自毕业证，但没有完成所有的指定学业科目，有普通高校结业证书)可以按同等学力身份报考。肆业生(在普通高校学习一段时间，完成部分的指定学业科目学习有普通高校斯业证书)根据不同学校要求执行。
当然考试的时候和本科生也有差别，专科起点考研除了和本科生考同样的课程以外，还要加考专业课，不同的学校对报考条件和加考课程有不同的要求。有的招考学校还要求有英语四级证书，还要在国家正式刊物上发表过文章等等，至于考试科目，除了英语和政治是公共课程以外，专业课按照你选的专业和学校而定。专科起点考研，有很大的难度，是一个具有挑战性的选择。祝你成功

⑤ 保送是什么意思

保送可以无需考试即可进入大学。

保送，指因学习、工作或在重大活动中表现突出，由党政事业单位、企业、部队、学校、社会团体等以组织名义推荐免试去学习，一般包括普通高中生由学校保送上大学、大学生由学校保送读研、士兵由团级以上单位保送读军校、普通工人由企业保送到高校学习等。

政策目的

普通高等学校招收保送生，其目的在于，弥补统考对选拨和增减人才，完善我国普通高等学校招生制度,更好地为社会主义现代化建设服务。保送政策有利于增减和选拨德智体全面发展的优秀学生；有利于推动中、高等教育全面贯彻教育方针，鼓励和引导学生德智体面发展。

(5)保送大学生扩展阅读：

保送程序

一.招收保送生的高等学校应结合该校的实际情况，制定招收保送生的计划(包括专业及拟联系的中学)，并于规定时间前通告有关省级招办及中学。招收保送生的计划，列入国家核定的学校当年招生计划总数内。

二.推荐保送生的中学应于规定时间以前将具有保送生资格学生的有关材料直接寄送有关高等学校。

三.招收保送生的高等学校，负责对具有保送生资格的学生进行考察和资格审查。是否录取，由高等学校确定，拟录取的保送生须报生源所在省级招办审核并办理录取手续。

四.有关省级招办于普通高中毕业考试(普通高中毕业会考)之后组织保送生的审核、录取工作。审核及办理录取手续工作应于规定时间以前结束。

五.保送生被高等学校录取后，录取名单应在其所在中学张榜公布。省级招办负责在本省媒体上公布本省(自治区、直辖市)保送生名单。

六.各省级招办、有关高等学校于规定时间前，将本省(自治区、直辖市)和该校招收保送生名单以书面形式报我部备案。

七.省级优秀学生和17所外国语中学(学校)推荐具有保送生资格的学生名单由有关省级招办统一报教育部，教育部将与其他具有保送生资格的学生名单一并在中国高等教育学生信息网上公布。有关高等学校拟录取本年度网上未公布的已具有保送生资格的学生，须书面报我部核准 。

⑥ 保送上大学是怎么回事

保送生是指中国由某些中等学校推荐保送，经有关普通高等学校考察同意，免予参加全国普通高等学校招生统一考试而直接录取入学的学生。

1988
年国家教育委员会正式颁发《普通高等学校招收保送生的规定》，规定各省、自治区、直辖市所属高等师范院校本科，可在本地区范围内招收中等或中等师范学校保送的学生，外语学校可向有关外语院校及其他可招收保送生的高等学校外语专业保送一定数量的应届毕业生。

(6)保送大学生扩展阅读

保送生选拔条件如下：

1、按照《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《教育部关于学习贯彻<中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见>的通知》要求，在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生。

2、高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛（包括：中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛）中获得一、二、三等奖的应届高中毕业生。

3、高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛（包括：全国高中数学联赛（省级赛区）、全国中学生物理竞赛（省级赛区）、全国高中学生化学竞赛（省级赛区）、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛〕中获得一等奖的应届高中毕业生。

4、高中阶段在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或"明天小小科学家"奖励活动或全国中小学电脑制作活动中获得一、二等奖的应届高中毕业生。

5、高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖的应届高中毕业生。

6、根据高校外国语言文学类专业对生源的特殊要求，经教育部批准具有推荐保送生资格的外国语中学仅可向高校的外国语言文学类专业推荐思想品德和学习成绩优秀且高中阶段均在该校就读的应届高中毕业生。

7、符合国家体育总局、教育部等6部（局）印发的《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》中有关保送要求的退役运动员，即曾获得全国体育比赛前三名、亚洲体育比赛前六名、世界体育比赛前八名和获得球类集体项目运动健将、田径项目运动健将、武术项目武英级和其他项目国际级运动健将称号的退役运动员。

8、符合公安部、教育部印发的《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暂行规定》（公政治〔2000〕138号）的公安英烈子女。

⑦ 大学生保送是什么

就是学校推荐免试，是统考之前的招生。

⑧ 保送生到了大学后毕业后，出路怎么样

面对现实，不说大道理,自己的前途，自己来把握 . 当我们追求理想时，当然不能忽略了实际问题。 最完美的是能将理想和实际相结合， 找一份你最爱的工作。 当理想和实际有分歧时，你要分三步走。 1）面对现实，只要能得温饱，有了一定的收入，你能从中得到物质的享受 2) 从实际出发，做你不是最喜爱的工作。把不爱做的工作做得“足够好”，然后再说去追逐什么理想。 3）逐步实现理想，做你不是最爱的工作，而在你不爱的工作上拚命， 赚够了钱，解决了吃饭的问题，再去做你最爱的工作。 。。。 . 理想与实际是可以兼得的。但是你必须有计划，必须付出，必须执著。 三百六十行，行行出状元，所以不能说什么工作好什么工作不好。 许多做出成就的人其实都是从小事做起，兢兢业业，然后才取得成功的。 一个工作只要你喜欢，而且这个工作又特别适合你，能最大限度地发挥你的长处，
选择一个适合自己发展的专业至少要考虑以下几个要素：
一是自己的兴趣爱好。IT技术尤其是技术开发对不很感兴趣的人来说非常枯燥，如果兴趣不高，学习效果恐难保证。
二是学习经历和工作经历。IT技术已经渗透到生活的各个方面，根据自己的学习经历和工作经历来选择专业方向，不但有助于学习，也很有助于将来的发展。
三是专业发展前途。判断专业发展前途，要考虑专业所对应的技术人才现在社会的需求状况和未来的需求状况，以及是否具有持续性发展潜力。比如JAVA技术，国际70%以上的程序员用JAVA技术，而JAVA技术在手机、家电等领域的应用越来越广泛。
四是专业的技能性和复合性。从高校毕业的学生不乏知识技能，缺的只是用人单位所需要的技术技能以及团队合作、协调技能和管理、沟通技能，所以大家不光要看专业的实用性还要看专业的复合性，因为用人单位更喜欢复合型的高级IT技术人才。
五是投入产出比。判断投入产出比，不能只看学校为你描绘的美好未来和现在投入的学习费用，我们要以行业的平均薪水作为产出依据，其中还有一个不可或缺的因素，就是机会成本，包括时间成本和机遇成本。
如果能把握好以上几个方面的话，要确定最适合自己的努力方向也就不难了。
大学生毕业八条出路利弊分析

1.考研利:延缓就业压力,推迟就业期的到来;有些城市,有些学校能给研究所解决户口的问题提高自身学历,增强竞争力;国家出台了新的研究所扩招政策,考研相对容易,能够拿到更高的文凭;学术上有创见,可以沿着这个方向一直努力,毕业后获得稳定的工作.弊:研究生毕业后,毕业压力仍在,而且有了更为年轻的竞争者,压力越加沉重;读研期间,不一定能学到对自身职业有用处的知识,白白浪费了积累经验的时间;研究会生扩招,会出现和大学扩招相同的结果---研究所学历贬值,也许毕业后只有一个选择---考博...研究生毕业或博士毕业后年龄偏大,失去年龄优势,特别是女生,要面临更多的年龄歧视..学术研究,层次越高,就业面越窄,毕业后,面对更加激烈的竞争,此时却已无法放弃本专业...建议:如果对某个专业,某种学问有无法遏制的热爱和相应的研究能力,要不浪费自己的爱好和天才,继续深造,终有一天会有建树.但如果考研只是为了规避和缓解就业压力,建议不要考研,研究生毕业后压力只增不减,而且会使你丧失积累经验的机会,试想,2,3年内,你将与多少机会失之交臂.年龄有时候是一种优势,因为年轻,有犯错误的时候也会有改正错误的机会,一旦年纪大了才开始接触社会,这些机会就会相应减少,试想,一个二十几岁的大学生犯了错误,单位会念在他年纪小,给予原谅;但一个将近三十岁的人犯同样的错误,会让人诧异甚至认为不可原谅,善用年龄优势就是为自己留下余地.2.公务员利：稳定的收入和生活，有良好的保障；公务员收入不是最高，但福利极好；有一定的社会地位及相应的权限；职业轨迹确定，工作没有太大的浮动性；国家机构员工，本身带有荣誉性质。弊： 工作枯燥，忙起来极忙，闲起来极闲；考试没完没了，升职总与考试、考核挂钩；有些机关人际关系复杂，勾心斗角；收入稳定，但没有大幅提高的可能，只能保持平均水准；坐在清水衙门、没有晋升可能的人，很没成就感。建议：有志从政的人、有权利欲望的人、真心想改变国计民生状况的人、想要一个稳定工作的人都可以选择考公务员，公务员这个工作，如果心境淡泊，没有野心，不失为不错的选择，能够保证安定的生活和充足的个人时间；如果想要升职，则要有长期奋斗（至少15年）的决心和高明的人际头脑，否则不容易出头。3.国企（或事业单位)利：稳定的收入,良好的福利保障;有国家做后盾，安全系数高； 国企注重员工素质,要求员工为人处事遵循一定规则,可以学到不少东西;有些行业工作相对安逸，心理压力相对较低;国企锻炼人,能够形成良好的就业观。弊:入门难,不容易进入;有的论资排辈,想要出人头地一般需要多年的奋斗;人际关系较复杂;中西部的国企,大多待遇一般。建议:国企人际关系复杂，初入其中的大学毕业生也许会摸不到门路，而按资排辈的现实更让心高气傲的大学生心生不服，当然，国企也正在克服上述弱点。国企能够全方位地锻炼人，总的来说，国企是不错的选择。4.私企利:能够发挥能力，发展空间较大；能够很快学到实用的知识；私企工作不单调，需要一职多能，无形中提高了自己 的能力；劳有所得，私企老板会按照你的贡献决定你的待遇，形成良性循环；自由性大，升职、积累经验相对更快，想跳槽也容易.弊:风险较大，比如经济危机到来，私企一批批倒台；有的公司不能保证福利;企业人文环境参差不齐，有些极好，有些极差； 竞争相对激烈，工作环境不稳定，下岗可能性大；有些制度不合理，吃亏也只能忍着建议:很多毕业生愿意选择私企，认为私企的门槛较低，更易积累经验。但是，不要形成“直接进入私企”的意识，私企的素质参差不齐，毕业生缺乏经验，很容易被第一份工作定型，错误的观念和不良的职场习惯会限制你的发展。同时，私企同样有广阔的发展空间，不会束缚才能。对私企，应慎重考虑。5.外企利：高薪，福利好，工作环境好；外企有系统的企业文化、管理制度，能够学到更多的东西；强调个性和创造性，有利于培养能力，也有利于搭建 自己的人脉；注重员工发展，给予员工诸多培训；实力雄厚，不会出现拖欠工资、罔顾员工权利等 现象。弊：起点高，发展空间不大；工作量大，加班加到吐血；竞争激烈，神经随时紧绷；打入核心机构难上加难，可能性基本为零；对外语有很高要求；建议：外企的高薪高酬是很多毕业生追求的目标，进入外企，感受成熟的企业环境和管理系统，有利于毕业生学到更多的东西，不论是个人能力、行业观念、企业文化意识。外企能够全方位地充实员工的头脑。但是，外企竞争激烈，职位也只能到一定级别，有些聪明人会进入外企学习先进的管理经验和技术，然后自己创业。6.留学利：增长见闻，开拓视野，成为一个有见识的人；掌握一门外语，受益终身；磨练自己的生存能力，培养自己的吃苦精神，学习外 国人的优秀之处；好的学校，好的专业，能够学到真正的知识，拿到过硬的文凭；有机会进入外国公司或者移民。弊：出国留学需要大笔金钱，投资不一定有相应回报；国外消费水平高，也许你常会感到入不敷出；有些国家排他性强，你无法真正融入同学之中；外国的经济危机闹得厉害，工作机会更少；如果没有学到真正的知识，会白白浪费几年光阴和大笔金钱。建议：年轻的时候有机会多见见世面，是件好事。如果有条件出国留学，不妨出去。但是，如果没有好的学校或者好的专业，大可不必出国镀金，把同样的资金用来创业或投资意义更大。7.创业利：不必为人打工，自己的事业自己做主； 全方位锻炼人的能力； 最大限度激发人的潜质； 培养系统性的思维能力； 创业成功的成就感无可取代。弊：目前中国的创业环境并不健全，需要一笔较大开支，需要长远目光和周密规划；毕业生社会经验少，眼高手低，盲目乐观，容易碰壁，创业失败打击巨大。建议：大学毕业生想要成功创业，不只需要远大的理想，还要有激情、行动力、领导能力、商业信用和超强的适应性，毕业生不论是心智、观察市场的眼光、领导气质都还有一定欠缺。想创业的人无需急于一时，进一家好公司，积累了丰富的经验和人脉，再辞职创业更为妥当，成功率也更高。8.自由职业利：充分发挥自己的才能爱好，时间自由、充裕；能够全面安排自己的生活；挑战性高，生活不易枯燥；按照自己的理想生活，心灵充实。弊：没有稳定收入，必须自己注意社保和养老问题；脱离社会太久，不容易融入；对自制力要求极高；会有入不敷出的情况；有江郎才尽的顾虑。建议：自由职业适合有艺术气质的人，SOHO一族的生活虽然令人羡慕，但存在的隐患也不容忽视，自控力强、计划性强、有理财观念的人能够适应自由职业，并保证自己的生活；容易产生惰性的人，还是需要工作来规范，不建议太过“自由”。