大学生来了马克
Ⅰ 为什么大学生要学马克思主义
因为马克思主义理论学科中的三个部分即马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，回都与我们的生活息息答相关。
学好马克思主义，相当于掌握了这个世界上最科学的理论体系，对我们的学习和工作有很大的指导作用。
Ⅱ 阐述什么是马克思主义,请结合自身实际,作为一名大学生,我们应该怎样学习马克
马克思主义，英文是Marxism，是马克思主义理论体系的简称，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。
一、当代大学生的主要身心发展特点以及社会行为特征
要想学好马克思主义理论哲学，首先我们应该对自己有一个更加全面的了解，作为大学生，我发现我身边的很多同学都可我有着相同的特点，无论是身心发展上的特点，还是一些社会的行为习惯，都有着非常多的相似之处。首先，我们都是处于18到24岁之间的青年，从生理发展上看，身体还在持续的生长发育，但是我们的神经系统已经发展到了成年人的水平，而且更容易产生一种兴奋的情绪，精力也相对旺盛其次，因为这个社会对我们造成的影响，我们在行为习惯上和社会上的那些成年人也越来越接近，而且，我们的感知水平、注意力、思维能力、技能里都有了非常明显的提升，但是我们由于经济还没有完全独立，社会经验也不够丰富，因此当对待一些复杂的社会问题时当然会出现很多的困难，并且表现出一些比较幼稚的行为。每个人都有着不同的人生观和价值观，头脑中与其他人价值观念的对比也会让我们生活中的苦恼不断地增多。
二、马克思主义理论哲学这门课程的主要特点
其实，马克思主义哲学是有关于自然、社会和思维发展的一般规律的一种学说，而且主要坚持的唯物辩证辩证法的观点，坚持唯物主义自然观和历史观的统一，这是一门科学的世界观和方法论。而且在学习马克思主义理论哲学史，应该主要以实践为主，并且能够用唯物辩证法对事物进行辩证地分析，争取达到意识观念的统一。
我们在了解了自己的发展特点，以及马克思主义理论哲学的主要特点后，我们就应该对当前自己学习这门课程时出现的问题进行分析，并且在不断的课程教学过程中，找到学习的最好方法。下面我提出一些我在学习过程中的方法，希望能够帮助各位同学更好地学习马克思主义哲学，更快地找到人生的发展方向。
三、学习马克思主义理论哲学的有效方法
1、无论是对于哪一门学科来讲，我们都应该先培养起浓厚的学习兴趣。兴趣是我们再深入钻研一种知识的过程中最大的动力。而且对于我们大学生来讲，如果能够对一门课程感兴趣，才会更加深入的进行学习，不仅会使我们的学习成绩大大提升，同时还能够培养我们的创造性思维，而且让我们更快地掌握到正确的学习方法，提高学习效率的。但是，如何才能够培养起，我们当代大学生对于马克思主义理论哲学的学习兴趣呢？下面是我和身边同学共同总结出来的一些有效的方法：
首先，我们应该能够明确学习的目的和意义。只有当我们有了明确的目标后，才能够对这门课程加以注意，才能够不断的增长，我们的学习需要和需求，进而产生强烈的学习动机。我们应该发现马克思主义理论，对于我们当代大学生发展的重要意义，并且应该明确马克思主义理论对中国的发展方向的重要作用。
其次，在课堂上，我们应该和教师共同努力，帮助教师更好的完善教学的过程。对于教师来讲，他们采用什么样的教学方法，完全取决于学生会提供给他们什么样的学习反馈。如果每一个学生都能够在课堂中提出自己在学习过程中的问题，这样教师才能更有针对性的完善自己的教学方法，规范教学行为。如果我们想要与教师配合得更好，我们还应该与教师建立良好的关系，对这个教师也产生浓厚的喜爱之情。增进了与教师之间的关系后，我们才能够对这门学科也更加有兴趣，而且能保证我们的学习兴趣，一直维持在一个高涨的水平。
2、要注重理论与实践相结合。马克思主义哲学的一个最重要的特征，也是一个基本的原则，就是要以实践为基础。坚持理论联系实际的方法，我们才能够真正地将学到的知识应用到实际的生活过程中，解决生活中的实际问题。对于理论实际相结合，我们可以采用以下两种方法：认真的看书，以及从客观实际和思想实际出发来分析和解决问题。这两种方法对于我们大学生来讲都是非常重要的，同时也是对我们自身控制能力的一种考察，如果我们能够强迫着自己将书上的内容，或者是自己找到的学习内容都完完整整的、逐字逐句地进行分析，我们也会对马克思主义理论哲学的认识更进一步。俗话讲书读百遍其义自见，我们在大学生活中无法要求教师能够将所有的理论知识，都明明白白地给我们讲解清楚，那么我们更应该加强自己的自学能力，能够通过自己的学习不断地丰富自身的学识，完善自己的知识，宝库，增强自身的思想建设以及行为规范的能力，这样才能够让我们今后走向社会时，有一个更好的平台和更广阔的发展空间。
3、多了解国家的时事，跟上时代发展的脚步当我们能够对我国的发展动态，有一个明确的了解后，才能在学习了马克思主义理论哲学号更好地为国家贡献力量，这也能够帮助我们树立正确的爱国观念，让我们能够在未来的生活中为国家作出更大的贡献。树立马克思主义理论哲学的学习观念，对于我们的发展有非常大的帮助，当代的大学生更应该意识到它的重要性，并且能够加强自控能力更好的完善自身的学习过程，找到正确的发展方向，为自己的个人建设以及今后的国家建设都贡献出一份'自己的力量。
Ⅲ 大学生为什么要学习马克思主义
理解马克思主义基本原理，坚定共产主义信念，成为共产主义接班人
Ⅳ 当代大学生学习马克思主义的意义
一、什么是马克思主义
马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以批判资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。马克思主义主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分。各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展了马克思主义。
二、当代大学生为什么要学习马克思主义
1、当代部分大学生缺乏理想与信仰，没有明确的人生目标
理想信念包含着大学生对未来的憧憬和追求，对大学生基本价值观的形成十分重要；而信仰是精神世界的动力源泉，是在迷茫无措时的那一束光亮，是不可或缺的存在。
由于当今时代生活条件的提高，许多大学生都是一路从父母的庇佑中成长过来，享受着优越的物质生活，这使得部分大学生形成了许多错误的思想观念，如拜金主义、享乐主义等等。
2、自我意识强烈，重个人利益，轻社会利益
由于大部分当代大学生都是独生子女的原因，父母长辈从小的宠爱使他们养成了以自我为中心、过度自信的性格。父母也竭尽全力地让孩子接受良好的教育与优越的生活，这使得许多大学生的责任意识淡薄，只想着别人为自己做什么，而不考虑自己应当为他人以及社会付出。如许多大学生寝室关系不和、矛盾突出，很大的一部分原因就是大家都不愿意为了对方退让一步，都把自己的利益放在首位。这样发展下去，会导致社会被分裂为一个个孤立的个体，缺乏凝聚力和情感纽带，而这样的个体毫无疑问也是不堪一击的。
3、追求个性的发展方式，价值观多元化
我们不能否认近年来社会上出现了许多道德滑坡的事件，如大家熟知的老人倒地不敢扶、面对歹徒无人见义勇为等等，这些事件同样对大学生产生了不良影响。但另一方面，我们更不能无视社会上的温暖，天灾时期全国上下众志成城，共同为受难者祈祷帮助。同时，对当代大学生来说，他们身上有着强烈的爱国热情，如“萨德”事件，大家共同抵制韩货，这其中的很大一部分人群就是大学生。
所以当传统与现代的人生价值观发生撞击时，当代大学生一方面感到兴奋，有的会积极地展现自我，另一方面又因为没有真正涉足社会，经验尚不丰富，面对一些错综复杂的社会现象时，会产生矛盾的心理变化，很难产生正确的认知，从而会造成一些思想与行动上的偏颇，在价值观的形成与选择上体现出了复杂性与多元性。
三、学习马克思主义对当代大学生的意义
1、作为一名大学生，在大学期间学习马克思主义是基础的也是必要的。我们生活在马克思主义指导下的社会主义社会中，我们享受着美好幸福的生活，同时我们肩负着国家与党的殷切期望，因此我们必须要知道国家是何种社会形态，处于何种发展阶段，从而增强政治觉悟，丰富政治思想，领悟政治精神，从而坚定我们对中国共产党的政治信仰。
2、针对上面我们所说的当代大学生所存在的一些问题，学习马克思主义能帮助当代大学生解决精神领域问题。比如马克思主义是始终站在无产阶级和人民大众的立场上，那么当代大学生就可以从马克思主义中学习到为他人付出、为社会付出的美好品质，从而改变以自我为中心、轻他人利益的性格。同时，学习马克思主义能帮助当代大学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
Ⅳ 对于大学生来说,自觉的把马克思主义作为自己的行动指南,应做到哪些
“理论与实践统一”
第一，在思想上坚持以马克思主义为指导，确立马克思主义的坚定内信念，容树立和坚定共产主义的远大理想。
第二，不断提高运用马克思主义立场，观点和方法分析，解决问题的能力，自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响。
第三，不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践。
Ⅵ 青年大学生为什么要坚持马克思主义信仰
1、坚持马克思主义信仰可以保证个人的全面发展。
马克思主义信仰是一种科学正确的信仰，它既能促进共产主义理想的实现，也能充分保证每个生命个体自由而全面的发展。
在全面推进中国特色社会主义的进程中，马克思主义普遍真理与中国现实国情高度契合，只有坚持马克思主义信仰才能够推动共产主义崇高理想的最终实现。95后青年作为中华民族的未来，只有坚定不移地坚持马克思主义信仰，才能够全面提升自身素质，助力“中国梦”的实现。
2、坚持马克思主义信仰可以推动社会建设。
马克思主义信仰具有很强的科学性、现实性、崇高性和实践性，它是全人类文明的结晶。马克思主义信仰不仅会对社会建设起到有力的推动作用，同时也是个体生命发展及人格成长的精神核心。
3、坚持马克思主义信仰可以使得青年大学生坚定信念。
95后青年刚刚成年，他们自身的心理发育不成熟、社会阅历尚浅、思考方式不够理性等诸多要素往往会阻碍其克思主义信仰的建立，而随着他们不断进行学习修炼，心智不断成熟、思想不断健全，马克思主义信仰必定会得以尊重，并成为支撑95后青年未来发展与成长的核心精神力量。
4、坚持马克思主义信仰关乎社会的稳定。
青年是国家的未来、民族的希望。促进青年更好成长、更快发展，是国家的基础性、战略性工程。从这个高度讲，青年的信仰就不仅仅是个人的私事，而是关乎社会稳定、国家发展、民族复兴的大事情。
5、坚持马克思主义信仰可以完善青年人的思维。
对青年而言,马克思主义是构建理论自觉、完善思维方法、引领时代发展的不二法门。学习马克思主义,就掌握了观察世界、分析问题的有力哲学武器;信仰马克思主义,就有了推动个体成长、民族进步、社会发展、人类和谐的伟大力量。
Ⅶ 学习马克思主义对大学生有什么用
马克思主义哲学是时代精神的精华，是人类思维和智慧的最高产物和结晶。哲学以其独有的方式引导人们深层次地思考自然、社会和人生。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是现代文明的产物，是现时代的时代精神的精华，是人类优秀哲学思想的结晶。
正确的理想在人们生活当中起到莫大的作用，小至关系到每天的生活，大至关系到人的一生。有理想的人就如同黑夜里有灯的行人，黑暗中也能够走向远方；也就如海岸上的灯塔，为海船指引方向。我们要树立正确的意识，才能树立好正确的理想。
马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说。马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的体系。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
(7)大学生来了马克扩展阅读：
马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统称，其前身是德国古典哲学。辩证唯物主义认为：世界的统一性在于它的物质性，物质是世界所发生的一切变化的基础。运动是物质的存在形式，物质的运动是绝对的，静止是相对的。物质不是精神的产物，精神只是运动着的物质的最高形式。社会存在决定人们的意识，人们能够认识并正确运用客观规律。
辩证法的规律是从自然界和人类社会的历史中抽引出来的，实质上可以归结为以下 3个规律：从量转化为质和质转化为量的规律；对立的相互渗透的规律；否定之否定规律。辩证法是关于一切运动最普遍的规律的科学。
运动的根源在于矛盾。矛盾双方只存在于它们的相互依存和相互联系之中。人们要认识物质世界的运动规律，必须通过实践，人应该在实践中证明自己思维的真理性。人的认识能力是无限的，个别人的认识又是有限的，这个矛盾要在无穷无尽的、连绵不断的世代中解决。
Ⅷ 大学生为什么要确立马克思主义的科学信仰
马克思主义信仰是一种科学正确的信仰，它既能促进共产主义理想的实现，也能充分保证每个生命个体自由而全面的发展。在全面推进中国特色社会主义的进程中，马克思主义普遍真理与中国现实国情高度契合，只有坚持马克思主义信仰才能够推动共产主义崇高理想的最终实现。
青年时期是马克思主义信仰萌芽和形成的关键时期，积极推进对于青年马克思主义信仰的引导，是社会主义共同理想得以实现的保证，也是生命个体价值得以成功塑造的关键。
青年作为中华民族的未来，只有坚定不移地坚持马克思主义信仰，才能够全面提升自身素质，助力“中国梦”的实现。
(8)大学生来了马克扩展阅读：
牢固树立马克思主义信仰的途径和方法：
1、要巩固马克思主义在意识形态领域的主导地位。
任何社会都需要一个主流的、共同的基本价值作为主导，社会主义国家主流的共同的基本价值理念，就是马克思主义，这是不容怀疑和动摇的，要旗帜鲜明地维护。在中国特色社会主义新时代，要通过创新宣传教育方式把马克思主义信仰牢牢扎根在广大党员群众心灵深处，为建设中国特色社会主义提供强大的精神支撑。
2、要坚持用社会主义核心价值观引领社会风尚。
马克思主义的核心是“实现人的自由而全面发展”，社会主义核心价值观反映了马克思主义的内在本质。为了有效抵制享乐主义、拜金主义和极端个人主义，防止社会价值取向和评价标准过于功利化、世俗化，必须在全社会大力倡导社会主义核心价值观，从而引领良好的社会风尚。
3、要自觉运用马克思主义哲学原理指导工作。
马克思主义哲学强调主观与客观相符合、认识与实践相统一。坚定马克思主义信仰，就是要求在各种人类活动中坚持唯物主义的基本立场，一切从实际出发，尊重客观规律，反对从主观意愿出发的唯心主义；坚持辩证法，反对形而上学；坚持实践是检验真理的唯一标准，反对迷信和盲从。只有用马克思主义哲学原理指导工作，才能做出业绩、把工作向前推进。
4、要不断焕发马克思主义的生机和活力。
牢固树立马克思主义信仰不是把马克思主义奉为“教条”，而是要用马克思主义以及中国特色社会主义理论体系武装头脑，用马克思主义的立场、观点和方法来认识、分析和解决实际问题。马克思主义信仰是一种自觉的行动而非盲目的服从，马克思主义信仰是一种科学信仰。