大学生的社会适应

❶ 大学生怎样适应社会

我想好好回答你的问题，却发现有人回答的更好。现提供给你参考：
（一）认识环境的不同特点
任何人的性格特征，思想的深度和广度以及成功与否，都是在个体文化和社会文化组成的座标系中取座标。换言之，一个人的成功既取决于个体的素质，又取决于你所面临的环境。因此，同学们走向社会，取得成功，既要认识自己，又要认识环境。
每个特定的环境，都有其自身的传统、风格，都有不同的特点。我们只有认识环境，适应环境，才能改造环境。
同学们毕业生走向社会，岗位千差万别，环境各不相同，但有一点是共同的，即从学生生活环境进入了职业生活环境。那么，我们首先要研究，把握这两种不同类型的特点。
首先，学生生活环境是经过加工的。秩序化的环境，职业生活环境是自然的、未经设计的环境。学校教育是根据一定的社会的现实和未来的需要，遵循学生身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地引导受教育者获得知识技能，陶冶思想品德，发展智力和体力的一种活动。学校教育的目的是培养人，因此从教学计划到教材、授课、作业，从课内到课外，从班集体的组织到环境的布置，都是经过精心设计的，学生生活很有秩序。职业生活则主要靠自己去摸索、奋斗，再没有人为你去精心设计了。因此，不同的对待方式，结果会大不相同。其次，学生生活是浪漫的、想入非非的；职业生活是现实的、郑重其事的，学生生活的一个重要特点是思想言行一般不直接转化为社会现实。做作业是为了消化、巩固课程学习，演讲是为了训练口才和思维……错了不要紧，可以重来。职业生活则根本不同，你设计桥梁，建造楼房、工厂，错了一个数字，后果不堪设想；你当法官，做记者，不实事求是，会造成极大的社会影响；你当教师，一言一行都会影响学生。因此，职业生活要有高度的责任感和良好的职业道德。
再次，学生生活属非分配领域，同学之间不发生利益冲突；职业生活属分配领域，相互间利益相关。学生来校是为了学习，相互间不存在利益冲突，同学之间的感情是非常纯洁的，因而保持的时间也最长。在校期间，也会发生一些矛盾，但毕业生回过头来看，大家都会觉得根本算不了什么。职业生活属分配领域，人们通过职业生活既要成就事业，又要养家糊口。选拔干部时，一个或几个名额，大家都想上；工资、奖金的发放，住房的分配等等，都与个人利益相关。职业生活的协调靠政策、机制。刚走上工作岗位时，有些同学对此极不适应。
总之，认识环境是我们适应社会、走向成功的一个重要问题，应当引起我们的高度重视。
（二）在“无事可干”中走好第一步
八十年代末，我和一些做学生工作的同志对我校部分毕业生进行调查。当谈到如何适应社会、走向成功时，几位校友不约而同地提到，要正确对待“无事可干”这一段时间。
所谓“无事可干”是指刚刚从学校走向社会时一两年内，本人对社会、对单位、对工作不了解、不熟悉，了解、熟悉要有一个过程；单位领导对毕业生的能力、水平不了解，了解、认识要有一个过程。因此，相对于老职工来说，在这一段时间，他们显得“无事可干”。面对这样一段时期，大体有四种态度：一是领导叫干什么就干什么；二是充分放松，觉得十多年读书太累，需要好好玩一下了，于是，打扑克、下棋、跳舞；三是埋头学习，准备考研；四是对本单位的情况调查、观察，找准有可能发挥优势的地方，同时，学习、思考，作好相应的准备，一但有机会，马上可以上手。四种不同的对待方式，会产生截然不同的结果。无疑，取第四种态度的同学，会比其他同学起步快一些，发展好一些。
进入90年代以来，由于改革开放，社会主义市场经济的确立，社会为人们的职业所提供的选择机会增多了，开始重视人们择业的和从业机会均等，这是社会进步的表现。同学们想通过自己的努力，去选择待遇比较优厚，并能帮助自己在事业上有所发展的职业，这也是无可厚非的。由于摆在每位同学面前可供选择的机会比较多，因而，一些同学感到无所适从，不知道自己干什么好，心老是浮的，飘泊不定，很苦恼。而面对这种情况，怎么办？
首先，要把握选择的原则。马克思说：“在选择职业时，我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。”我们选择职业时要考虑两个方面：社会和自身。一是社会的客观现实，它所提供的要求和机遇，因为任何人都只能在既定的历史条件下创造历史；二是个人的志向、抱负、特长、潜能和兴趣，能够充分实现个人的主体性。这两个方面缺一不可，我们要努力找到社会需要和个人发展相一致的工作。
其次，要把握选择的方法。选择的方法是比较。比较是利弊之间的比较。任何事物总是利弊相交，有百利而无一弊的事是没有的。但我们选择职业时，往往希望有利无弊，名声好，收入高，发展前途大，大城市，离家近……，这是不现实的。“两利相争取其长，两弊相争取其短”，只要利大于弊就可以了。
再次，职业、工作一旦选定了，就不要左顾右盼，徘徨不定，而要沉下心来，扎扎实实地埋头苦干，做出创造性的成绩来。行行出状元。任何行为，只要我们选准了方向并坚持下去，都可以做出成绩，为社会作出贡献。任何新事业都是做前人未做过的事。它具有探索性、挑战性和风险性。如果一碰到困难、挑战、风险就退缩不前，就考虑换工作岗位，这样的人一辈子将一事无成，无所作为。
（三）会想不等于会做
前几年，我在给本科学生上课时，课堂上，让每位学生用三分钟就某一个问题发表演讲。结果，很少有学生讲得好。有的吐词不清，有的词不达意，有的显得很紧张，有的抓不住要点，多数人没有应有的风度，……我边听边想，总结时说了一段话：会想不等于会说，会说不等于会做，个人素质不等于事业成功。同学们以前听课时，可能在想，这些老师讲课，没有几个讲得好的，要是我上去讲肯定强多了。还有一些同学在想，要是我当校长，要是我当厂长，肯定……。大家会想，但会不会做，则是另一回事。比如，我唱歌，很多曲子，想起来好象都能哼，但唱出来就走调。
大学本科毕业，读了十五六年书，研究生毕业，读书时间更长，确实有不少的书本知识，但是书毕竟是书，生活中的很多道理并不在书上。从知识的获取，到能力的培养，到经验的取得，需要一个实践的过程，一个不断总结提高的过程。《李宗仁归来》一书的作者，在此书的前言中写了一段话，意思是：人，如果不是从1岁活到80岁，而是倒过来，从80岁活到1岁，那么，世界上一半以上的人可以成为伟人。这当然不可能，但强调了经验对一个人的极端重要性。我们刚刚走上社会的大学生，所缺少的正是经验。
我们来看看一些毕业生的教训和体会：
一位学生入厂后，以知识渊深自居，终日足不出室，闭门造车。一天正绘一机械图，一位师傅默然审视良久，说：“这图的某部位似不对。”他一听火了：“我学过。我是书本学来的！”师傅说：“我没上大学，可这机器我摸了几十年，我觉得……”他反讥道：“那你怎么没考上大学？”此事传出，全厂哗然。从此，再无人给他“提意见”，一年后，他郁郁不得志地调出厂。
我校有几名毕业生一起分配到天津某单位工作。工作之前，他们就计划着如何在单位大干一番。一到单位就提出一个设计方案送给领导。但时过好久不见回音。为此，他们便认为领导不重视知识分子，原来的冲天干劲化为乌有。过了一年时间，他们回头再看这个设计方案，几个人都笑了。他们说：“想法太幼稚了，初入社会没有什么值得骄傲的资本，只能虚心学习。”
一位校友在给学校老师写信时说：“有些刚毕业的大学生以为自己是个人才，可以大干一番事业，总希望有位明智的领导能起用他，否则便会责怪领导不重视人才。干不了几天便灰心丧气，有的便从此一蹶不振。应该让同学们了解，上至中央机关，下至乡镇企业，要毕业生，首先不是考虑他那里缺少一个当官的人来接班，一旦分来一位大学生、研究生，领导首先考虑的是我们单位来了一位学××专业、干××工作的人。所以评价这位大学生的标准，首先是他的本职工作干得如何，是否是一个好的职员。如果在实际工作中，确实发现他在某方面有很强的能力，其他方面的表现也不错，便有可能给他一个能胜任的职务。”
因此，我们走上工作岗位以后，一定要踏踏实实，从头开始，从小事做起，虚心向老同志学习，不断积累经验，切忌急于求成。一年只能收获小麦、玉米，十年才能收获参天大树！
（四）工程的实质是综合、创造、实践
理工科的毕业生，毕业后不少人从事工程技术工作，或与工程有关的工作。现在，一些涉及面广的工作，也都冠以“工程”二字，从“希望工程”、“人才工程”、“创新工程”到“点亮工程”等等。因而，我们对工程，特别是工程的实质应该有所了解。美国麻省理工学院（MIT）给“工程”界定为：“工程是关于科学知识的开发应用以及关于技术的开发应用的，以便在物质、经济、人力、政治、法律和文化限制内满足社会需要的有创造力的专业。”
首先，工程具有综合性。无疑，工程离不开科学、技术，而且需要多门科学、技术的综合。同时，工程涉及社会、政治、经济、文化、法律等多种因素，任何一项工程要考虑诸多因素的制约。
以三峡工程为例，除了依靠土木、水利、电力、信息、力学、地学、数学、物理等学科的深入研究、探讨之外，还需要考虑国家经济发展的承受力、生态平衡、移民、文化、地震、战争等诸多问题，忽视哪方面，其后果都不堪设想。
我们进行产品的设计与制造时，除了自身的技术问题需要解决外，还要考虑产品的社会需求，如果没有社会需求，这种产品设计毫无意义；产品的社会效益，有无负面的社会影响，这涉及伦理、道德问题；原材料的产地、价格，这涉及到经济问题；社会、政府的认可和支持度，这涉及政治和法律问题；产品的外型、包装，这涉及到美学问题，等等。
因此，我们决不能认为工程仅仅是技术问题，而不学习、关心和考虑政治、社会、经济、伦理、法律等方面的问题。
其次，工程具有创造性。工程正是通过自己的创造，为社会服务，推动社会前进。没有创造性，这项工程将毫意义，对于个人来说，何谓成功？工作中有创新、有突破，做了别人做不到的事，这就是成功。敢于创新是成功的关键因素。一个国家，一个民族，唯有创新，才有动力，才有力量的源泉。
从某种意义上说，综合即创造。你能将常人看毫无联系的事联系在一起，找出其内在规律，就是创造。因而，创造和综合又是相通的。
创造要有丰富的想象力。爱因斯坦认为，物理给了他知识，知识是有限的，而艺术给了他想象力，他才创立了相对论。培养想象力、创造力、要有丰富的人文底蕴。
再次，工程具有实践性。工程本身就是实践，决不能闭门造车。只有在实践中，才能发现问题、解决问题。而且，创新也离不开实践，历史上任何一个重大发现，都源于实践。实践又是检验工程正确与否的唯一标准。
工程的实质是综合、创造、实践，这三者又是密不可分的。综合、创造、实践，是我们走向成功之路。
（五）人的差异产生于业余时间
大学毕业以后五年，十年，二十年，同学之间在学识、成就、以至于职位等方面，差别很大，原因是多方面的。爱因斯坦等学者则认为，人的差异产生于业余时间。因为八小时的上班时间，大家都忙于工作，差别不大。而现在实行双休日。五天的工作时间内，8小时工作，8小时睡觉，另外每天至少有4小时可以自由支配。两者加起来，每周可以自由支配的时间，超过工作时间。对这段时间利用的情况不同，人们今后的发展也大不相同。
坚持在业余时间进行学习、研究，要有积极的生活态度和坚韧不拔的毅力，要掌握正确使用时间的方法，根据我的体会，还必须把握以下几点：
要有明确的目标和规划，以盖楼房为例，首先要进行设计，拿出图纸，然后照图施工，从打地基开始。否则将木头，砖头，搬来搬去，几十年下来，仍然是一堆木头，砖头，成不了房子。进行学习、研究，同样需要订出规划，然后集中精力于一个方向，按照自己的规划，日积月累，必然会取得成功。
要建立自己的知识结构。世界上的知识浩如烟海，例如一个人要把一年出版的新书看一遍，至少需要600年；一位化学家，要读完一年内发表的有关化学的论文，至少需要48年。这说明一个人的精力是有限的。凡是有所作为的人，都有自己独特的知识结构。一般而言，知识结构包括知识硬核——基础理论、技术理论、应用理论；知识幔层——以论文形式发表出来的各种理论、学说、观点；知识大气圈——在实践中产生的闪光的思想、判断等。我们要据此建立自己相对稳定的知识结构，同时又必须不断吸收新鲜知识，充实到自己的知识结构之中。
工作、完成、发表。这是法拉第的座右铭。意思是，首先我们要干，干一件事就要干完、干好，完成之后要总结、发表。发表的方式可以是著作、论文，也可以找几位、同事，谈谈你的心得、体会。
干一件事要产生多种功能。我1985年至1987年，在中南政法学院当宣传部长，每天骑自行车上班。开始有些苦恼，来回在路上要近一个小时。后来想想，这是锻炼身体的好机会，再想一想，边走还可以边观察社会。因此，不仅不苦恼，还觉得很高兴。从这里我悟出，一个人干事要多功能，比如，你干一件工作，首先要把这件事干好，这是一个功能；干完以后，可以总结出工作经验，这是一个功能；进一步可以从中找出规律，提炼出思想，写出一篇论文，直至著作，这又是一个功能。
（六）多数人对一个人的评价是公正的
即将走向社会的大学生，多数同学都担心社会上人际关系复杂，难以应付，害怕处理不好，影响自己的发展。我们要重视人际关系，这是十分必要的，但根据我多年来的观察、体验，我悟出一个结论：在我们的国家，我们的社会，多数人是好的，多数人对一个人的评价是公正的。
在一个单位，对你的评价，可能有人把你说成一朵花，超出你的实际情况：也有可能有人把你说得一钱不值。但去掉最高分，去掉最低分，你是怎么一种状况，多数人就会对你作出什么样的评价。
我们认定“多数人对一个人的评价是公正的”以后，那么，在我们今后的工作、生活中，不必左顾右盼，瞻前顾后，关键在于很好地把握自己。一个人的成功，主要取决于你的品德、能力和贡献。
得出这样一种认识以后，是不是就不要去重视人际关系了呢？否。我1987年曾组织几位研究生对我校120名毕业生进行调查，当询问：“进入社会后你最苦恼的是什么”时，45人回答是人际关系，13人是“得不到重用”，9人是“得不到理解”，6人是“找不到知心朋友”。这四项都与社会交往有关，共73人，占被调查对象的60.8％。我们生活在社会之中，每一个人都离不开和人打交道，一个人的成功，同样取决于他人对你的支持。而且，能否正确处理好人际关系，也是一个人的品德、能力、素质高低的表现。关于处理人际关系，已经出了不少书，提出了许多原则和方法，如与人相知、爱人如己、坦诚相处、大度宽容、严于律己、宽以待人等等，这些都是非常正确的。下面结合自己的体会，谈谈一些认识。
以诚待人是良好人际关系建立的心理保证。你待人坦诚、诚实，令人感到与你交往无后顾之忧、放心，才有可能建立良好的人际交往。如果时时要对你“设防”，不知道你讲的话哪句是真的，哪句是假的，他还愿意和你交吗？即便是虚伪的人，也愿意与诚实的人打交道。
大度宽容是建立良好人际关系的基础。社会上的人们，由于生活经历的不同，各人主观努力的不同，其思想、观念、性格千差万别。如果你在交往中设防，只能与自己性格、兴趣相同的人打交道，那么，你就只能与自己打交道。因此，我们要容得下各种各样的人。
积极增进交往才有可能建立良好的人际关系。人际关系的建立离不开交往。人际关系不是虚无的关系，经存在于你、我、他之间，存在于现实关系之中，表现为人们之间思想和行为的互动过程。只有在交往中，你才能认识自己、认识别人；别人也才能认识你。只有在交往中，才有可能建立感情、相互信任。好酒也怕巷子深。你如果自我封闭，领导和同事对你的能力、水平不了解，就谈不上信任和重用。
建立良好的人际关系还要学习和掌握必要的交往方式和技巧。在我调查中，一些领导在谈到毕业生的状况时，谈到了不少人的不注意交往方式，如：有的人一天到晚往领导家里跑，左一个请示，右一个汇报。时间长了，领导就会瞧不起你，认为你没有主见。有的人交往时根本不顾及别人，中午睡觉时，甚至晚上到深夜，一个电话来了，说了半天，又没有什么急事，弄得一家人都睡不好。有的人不会打电话，你跟他打电话，他听的时候一声不吭，说说就没劲了，不想说了……这都是一些很小的例子，但说明交往时方法也很重要。
在处理人际关系时我们同样要坚信，多数人对一个人的评价是公正的，关键在于把握自己、提高自己。
（七）机遇富有弹性
我在对毕业生进行调查中，当问到“影响你成功的因素”时，40％左右的人回答是“机遇”。有人对中国当代名人成功素质进行分析时，把“抓住机遇”排在第一，其它几项依次是：功底与才华、信念、敬业精神、特殊个性、承受力、人际关系、善于表现自己、口才。可见，机遇对一个人成功有重大影响。
机遇可分为先天机遇和后天机遇。先天机遇是指你生下来是男、是女；你是出生在北京的高干家里，还是出生在贫困的山区农家里……这对你今后的事业肯定会产生影响，但你无法改变，这也是人们常被称之为“命运”的东西。后天机遇是在你成长、发展中所遇到的社会需求，其本质是社会发展到一定阶段所产生的一种必然需求。大机遇就是那种持久的社会需求。我们通常所说的机遇是指后天机遇，这种机遇对我们的成功则是富有弹性的。
首先，能否抓住机遇富有弹性。机遇是客观存在，但你能否抓住它，则取决于你的素质。有人分析总结，改革开放20年来，有七大机遇：1978年至1986年是文学艺术家的黄金时代；1979年至1992年是个体户成功的最佳时期；1980年至1986年，是演讲艺术发展中的黄金时期；1980年至1994年是我国计算机市场机遇的最佳时期；1986年至1992年上半年，是中国人在股票市场上成功的最佳时期；1992年初至1993年上半年是房地市场一次罕见的大成功机遇；从1996年开始，下岗也许是一次机遇。这是从大的方面来说，在每个人发展的空间内，还有很多的机遇。
机遇一般有三个阶段：潜伏、高潮、衰退。在机遇的潜伏时期，它表现出风险大、困难多，要进入机遇将承担很大的压力，但只有早进入才可能取得大的成功。进入机遇晚，机遇就不再成为机遇，而是巨大的负担。抓住机遇，就要审时度势，看准社会发展趋势，及早进入机遇。
其次，进入机遇后能否取得成功，同样富有弹性。抓住机遇，取得成功，需要有胆略、学识和坚韧不拔的毅力。
机遇只偏爱那些为事业的成功作了最充分准备的人，换句话说，只有在“万事俱备”的情况下，东风才显得珍贵和富有价值。因此，我们不要在那里等待机会，而是要努力学习，努力工作，使自己具备相应的足以胜任的资格。在长期艰苦准备的基础上，一旦抓住机遇，就可以如鱼得水，干出一番大的事业。
任何事业，特别是大的事业的成功，都可能遇到风险，遭受挫折。一旦遇到挫折，我们决不能“把眼前当永远，把暂时当永恒”。不少人的失败都源于此，自以为一次失败了，就永远会失败，一次成功了，会永远一帆风顺。遇到挫折，我们也不要埋怨。有的人，老是埋怨，埋怨社会，埋怨领导，埋怨父母，一辈子下来，背着埋怨两个字走向坟墓，累得要死，一事无成。永远保持积极向上、乐观的生活态度，是取得成功的必不可少的条件。
（八）做应该而能够做的事
人的一生无非是做人与做事两件事，而这两者又是互相联系的。
做事，要做应该做而又能够做的事。应该是价值判断，意即做事要选择那些对社会、对人民、对国家有益的事，符合法律、法规的事，这与我们做人密切相关。
做应该做的事，这就要为我们自己的行为立法。德国哲学家康德指出，人在自然界中获得知识和在社会中获得自由的过程，就是人为自然立法和为自己的行为立法的过程。人为自然立法，人便能够得到以因果律为内容的科学知识；人为自己的行为立法，人便能够得到道德律为基础的自由。康德还认为，在审美领域，人的理性表现为判断力，判断力则使人产生审美情感。因而也可以说，判断力就是人在审美领域中的立法。
在做事中，人主要面临人与自然，人与他人，人与自身的关系。在处理人与自然的关系中，主要遵循效率法则，要求人们掌握科学知识，要求真，遵循自然的规律。在处理人与他人的关系中，主要遵循公平法则，要求人们具有道德人格，要求善，维护和推进群体和国家的利益。在处理人与自身关系中，主要遵循超越法则，要求人们按照美的规律来创造美。我们要做到真、善、美的统一，即宇宙、人类群体和个体这三种存在形式的对立统一。
我们不仅要做应该做的事，而且要做能够做的事。世界上应该做的事多得很，还要看能不能够。例如，我们中国人应该不应该像美国人那样，有小汽车，有小洋房？应该！完全应该！我们中国人在聪明、勤劳方面，决不比美国人差。但能不能够，不能够，至少现在不能够。我们的基础差，地少人多，如果我们中国人都像美国那样消费，至少还得有两、三个地球。
我们做事，受历史的限制。人只能在既定的历史条件下创造历史，不可能超越历史，我们做事，受环境条件的限制。回顾我们二十年来的改革历程，有些改革之所以没有取得成功，原因之一是忽视了环境条件的影响。我们做事，还受自身能力、素质、兴趣、爱好的限制。我们对自己要有一个清晰的认识和分析，选择最适合自己发展的职业和工作，以便自己一生最大限度地发热、发光。
观察一下我们周围的人们，有的人能够做的事不去做，不能够做的事老在做，一辈子下来辛辛苦苦，累得要死却一事无成。我们要引以为鉴。
（九）关键在于提高素质
我在进行毕业生调查时，一位校友深有体会地说，适应社会，走向成功，关键在于自身素质，大学本科四年，主要是培养学生的素质。他还以运动员类比，认为运动员不管你是从事球类，还是田径，都要进行体能训练。事实说明，一个素质高的人，他会主动寻找发展的目标空间，随时调整自己的发展方向，努力创新，正确处理各种人际关系，在事业中取得成功。
素质，简言之，就是人的内在的素养和品质，是在先天和后天的共同作用下形成的人的身心发展的总体水平。素质的最大特点是它的内在性，是本而不是末，是里而不是表，是质而不是量。但它可以通过外在形式表现出来，如一个人的行为方式，包括行为规范、习惯，对人对事的态度；思维品质，包括思维的模型、方式、深度，以及独立性、敏捷性和创造性；精神境界，包括对自我超越的程度，奉献精神，处理各种关系时在理论和实践上所站的高度等等。
素质的另外一个特点是综合性。素质包括思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质，其中思想道德素质是根本，文化素质是基础。对广大学生而言，要十分重视创新能力，实践能力和创业精神的培养。
怎样提高素质，美国学者劳厄说：“教育无非是一切已学过的东西都遗忘掉的时候所剩下来的东西。”所剩下的东西就是素质。提高素质，首先要学习，广泛地学习人文和科学知识，以广博的知识来丰富自己，提高自己，开阔视野。但知识不等于素质，要通过努力将知识内化为素质、精神。人吃牛肉不长牛肉，吃猪肉不长猪肉，为什么？因为人有消化机能。同样，人要有将知识内化为素质的机制。
首先，要积极参加学校和社会的各种活动、实践，从自己的言行开始，一点一滴去做，用自己的生命，生活、言行，把自己选择的“道”体现出来，并成为自己的行为习惯。
其次，要感悟。“迷其为凡，悟则为圣”，意即凡人和圣人之间的区别在一个“悟”字上。用我们自己的人生阅历、经验、知识去体悟，体悟科学，体悟人生哲理，许多道理，你如果悟通了，终生受益。雷锋所说的，人的生命是有限的，为人民服务是无限的，要把有限的生命投入到为人民服务的无限中去，就是最好的人生体悟。

❷ 当代大学生如何适应社会

当代大学生在没毕业，提前，走出校门，可以找自己相关专业的公司打短工，前期做好，铺垫的准备，毕业后找对口专业就业，也可以去社会各个阶层做暑假工，给自己的人生增加阅历

❸ 大学生社会适应的五种类型是什么

A型：情绪特征不安定，社会适应性较差
B型：情绪特征和社会适应性都较为平均，但缺乏主导性
C型：情绪特征稳定，社会适应型良好
D型，情绪特征稳定，社会适应型强
E型：情绪特征不安定，社会适应型太差

❹ 谁知道大学生的社会适应能力包括哪些你对大学生社会适应能力的理解

社会适应能力：是指社会个体能准确认知他人与社会，对情境与环境作出准确判断，并能通过正确的反应达到与他人顺利沟通、与社会环境协调、达成自身目标所应具备的素质和能力等。
一般认为社会适应能力包括以下一些方面：个人在某一社会环境中正常生活的能力；基本劳动能力；掌握职场所需要的职业技能及相关能力；了解并能判断自己场域局势的能力；了解并适应社会发展动态的能力。社会交往能力；用道德规范约束自己的能力；能适应社会并能有所成就的能力。
人生就像是一场游戏，如果你不遵守游戏规则，那么你就会被淘汰下来，甚至连赢的机会都没有。所以，为了能在现在的社会中生存，我们就得遵守下列一些潜规则吧！
第一我们要识时务
，要努力培养自己能够通过表面现象看透事物本质的能力，所谓“识时务者为俊杰”，要学会看形势走向，把握好做事的最佳火候。就比如做生意要随机应变，要嗅觉灵敏。
第二会说话
，能说会道与油嘴滑舌截然不同。能说会道是一种高超的语言技巧，会对听者产生一种极大地影响作用。在我看来能说会道者易得人心。学会看人说话在当今社会很重要，我们寝室有两个同学逢人说事，所以人缘很好，班里每个人都很喜欢她们，以至她们两个在选入党积极分子时高票通过。不过在我看来恭维人家的时候也必须怀着真诚的心，否则总有一天会栽跟头的。
第三会变通
，顺着规则并不是说凡事都按条条框框做事，要灵活运用规则，为自己办最合理，最高效的事情，这样才能在激烈的舞台上立足。比如在日常生活中可以借力行事，顺势成事。就拿学习来说，有不懂得地方可以向同学请教，不一定要找老师。因为现在是大学了，学习主要靠自己，而大学中的老师不会再管着你学习了。这几天我在复习vb课，很多地方不懂，也没地方找老师，我就找了一个其他专业的同学教我，感觉还行。
第四要诸事细
第五多朋友
，古人讲：“多一个朋友，多一条路。”一个人能成功，朋友的功劳不可没。如果一个人能够灵活运用朋友关系，我们在称赞他是一个社交高手的同时，也不得不佩服他的八面玲珑。与人方便，与己方便。帮助别人其实就是在帮助自己。关心他人，竭尽全力去帮助别人，会使人变得慷慨；关心别人的痛与不幸，设法去帮助别人减轻或消除苦与不幸，会使人变得高尚；时常为他人着想，会丰富自己的生活，增加自己的成功机会。
第六好汉也吃眼前亏
。传统观念认为“好汉不吃眼前亏”，但我认为这已不太适应我们现在的社会了。好汉的眼光关注的是常远的利益，所以对于眼前的一些灾难祸害，他们都会咬牙忍耐。不过忍耐并不是屈服于命运的安排，吃亏也不是逆来顺受。忍耐是为了积蓄力量，吃亏是为了风雨过后的彩虹。
总之，我现在就要按着这些规则去培养自己的社会适应能力，为将来出去工作打好坚实的基础。

❺ 大学生怎样才能尽快的适应社会

一、 要找准定位，调整好心态。在严峻的就业形势面我们要保持清醒的头脑，必须认清就业形势，正视就业现状，转变就业观念，调适就业心态，切忌好高骛远，可根据自身情况适当放低薪酬要求，为自己争取到更多的就业机会。同时，提前做好步入社会的准备，“深挖洞、广积粮”，多充实、提升竞争力，即便是可以“高成”也不妨先“低就”，抱着学习的心态去适应社会，从基础做起，不要眼光过高。凡事做到“预则立，不预则废”，我们只有认清就业形势，正视就业现状，方能做到心中有数、处惊不乱。对于我们这中缺少社会经验的我们来说更要做到这点，特别是在个人形象、气质、逻辑思维能力、语言表达能力等方面需要加强，这是招聘单位说看重的，当然学习成绩固然重要。二、审清情势，确定就业范围应届毕业生需要对应聘的部门进行分析，规避掉那些在企业经营压力下容易被裁减的部门。比如在新经济形势下，公关广告、品牌推广等不能直接产生利润的部门，预算是最先被截流的。求职者，尽可能地选择公司核心或者有潜力的部门就职，企业在扩张期和鼎盛期才考虑到的职位可能会被缩减，与其四面碰壁，不如寻找一个大的入职空间。在筛选应聘地区上，从以往的经验看来，这种经济震荡会突出表现在经济发达或者发展迅速的地区，比如深圳、浙江、上海等大的中心城市，这些城市固然机会多，但变动也更大；相比而言，一些有潜力的二级城市也许有更好更稳定的就业机会。”三、 增强大学生自身素质“既是危机，也是一个很大的机遇。”在浙财院东方学院金融学会负责人潘金磊看来，危机才是锻炼能力、提高自身素质的好机会。我们可以通过在危机意识中了解现状，慢慢摸索，培养和提高自己的投资意识和风险意识。而应届毕业生李凯华体会最深的是，只有在熊市里证券公司才会迫切需求优秀的专业人才。早在大三时，就有一家证券公司准备与他签约，如今这样的橄榄枝不是少了，而是多了。在浙江金融职业学院日前举办的一场恳谈会上，与会的20余家金融单位对那些上手快、一线操作能力强兼具较好的营销意识和口头表达能力的大学毕业生，依然“求贤若渴”。“金融危机的爆发也给考生和家长提了个醒，读大学、选专业不能‘一窝蜂’。”省教育考试院相关专家如是说。近年来证券市场的红火，催生了一大批盲目报考财经类院校和专业的学生。报考的人多，毕业的人就多，如果金融危机的影响持续存在，那么他们找工作难也就不奇怪了。这时，反倒是一些所谓的“冷门”专业能顺利就业。因此在这位专家看来，只有从自己的兴趣出发，做好职业生涯规划，选好专业，努力学习，提高自身的综合素质，大学毕业生才会在面临金融危机等困境时找到一份中意的工作。四、 变压力为动力，降低期望值大学生要客观认识到现在的就业形势很严峻，应该变压力为动力，只有正视就业压力我们才会迫使自己积极行动起来，产生求胜的心理和行动。适当降低期望值，还要加强职业能力的培养，也就是要放低姿态，要懂得从基层做起，吃苦耐劳，这样的态度更能获得就业机会，要打破传统的事事求稳，事事就顺的思想，树立新的市场竞争观念，有些学生对专业的前景不切实际，只注重经济意识和区域观念，讲究金钱第一、环境条件第一，不愿到待遇差、条件差的地方，结果出现了“高不成，低不就”的状况，而错过一些良好的就业机会。五、另谋出路、继续深造当然自主创业，考研及公务员也是就业的一途径，但是这毕竟是少数。路何去何从，都得靠自己把握，要有不怕失败的精神，某网站最近对成功就业的调查，发现有48.9%的人成功秘籍是不断面试，积累面试经验，以量取胜；还有21.6%的被访者是因所学专业抢手而成功；而名牌效应和关系效应比以往有明显降低，只占8.0%和11.4%。这些总体反映了企业对人才需求的定位：从单纯追求名气、注重关系、人际利益而逐渐转化到重视个人能力的务实层面。其实，大学，只是证明你具备了基本的文化知识，但远远没达到是人才的地步。人才是既具有理论素养，还要有适应社会环境、企业环境、家庭环境的能力，要有学习新知识的学习能力。所以，我们必须把自己当做“文盲”来看待，在社会中不断的接受新的东西。金融风暴不怕，可怕的就是你没有信心在社会中去竞争，去接受新的东西。谁能经得住考验，谁就是最终的胜利者。 大学生怎样才能尽快的适应社会？校园生活 另外给你推荐两个不错的网站： zxtp8.com (在地址栏中输入访问) kudy8.com (在地址栏中输入访问)

❻ 如何提高大学生的社会适应能力

几点建议：
1、保持良好的心理状态，无需慌张，无需顾虑。一切就专会像流水一样，水到自属然渠成。
2、对待每一份工作，都要坚持勤奋、努力，不怕困难，不怕吃苦，保持住朝气和激情。
3、少说多做、勤思考、多积累，遇到问题多想几个为什么，要善于用智慧来解决难题。

❼ 大学生应该如何适应社会的需要

抄人只有好好活着，才能为社会做贡献，如果内心本不够强大，又何来适应社会？
首先，你要有豁达的性格，提高你的逆境商，你得让自己发现社会中的美，而不是只关注社会阴暗面，你要接受社会，认可社会，这样你才能快乐，而不是生活在阴影里；
其次，你要找到社会中你所感兴趣的东西，去做你感兴趣的事，这样你才能发挥自己的特长，不要别人下海，你也跟着下海，这样你会很别扭，也许你不能成为百万富翁，但是你可能是下一个孔子；
最后，送你一句老祖宗的话：格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下；
相信你是最棒的！加油！

❽ 大学生步入社会，工作怎样才能适应社会

我国大学院校扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。大学毕业生就业是大学生人生的一次重要选择。初次就业和第一份工作对一个人一生的影响至关重要。大学毕业生如何尽快适应社会，成为许多人共同关注的话题。大学毕业以后五年，十年，二十年，同学之间在学识、成就、以至于职位等方面，差别很大，原因是多方面的。毕业生走向社会，岗位千差万别，环境各不相同，但有一点是共同的，即从学生生活环境进入了职业生活环境。即将走向社会的大学生，多数同学都担心找不到合适的工作，甚至干脆找不到工作，有了工作又害怕不适应工作环境，丢了工作。包括社会上人际关系复杂，难以应付，害怕处理不好，影响自己的发展。我们要重视人际关系，这是十分必要的。但更多的是如何为自己增加适应社会的“砝码”，使自己尽快融入社会。针对这一社会现象，本文将围绕大学毕业生择业与创业，提高个人能力的问题展开分析，从如何择业，如何创业，如何提高口才能力等方面对大学生如何适应社会这个问题进行简单分析，进而探索、寻求解决大学生就业难的对策.

要赢在起点

每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道，基础知道知识，实践贯通，培养兴趣，积极主动，掌控时间，为人处事。只要做好了这七点，大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有忍耐和适应”，而应当是“对什么都可以有自信和渴望”。只要做好了这七点。你就能成为一个有潜力，有思想，有价值，有前途的快乐的毕业生。

——李开复（Google全球副总裁，中国区总裁）

1.1大学是步入社会的准备阶段
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”许多年前，毛泽东的一首《沁园春•长沙》不仅脍炙人口，而且激发了几代青年人的豪情壮志。
作为一个有抱负的男人，大学时光是一个不容忽视的关键时期。大学四年的光阴可以造就一个人，也可能毁掉一个人。四年的大学生涯，有太多的事情要准备，好好把握，就能赢在起点。

不管大学生活是艰辛枯燥还是轻松愉悦，对于这些名人来说，大学，是他们人生的一个起飞点。大学给予他们的财富，让他们终生受益无穷！

1.2要珍惜自己的大学生活
大学是步入社会的准备阶段。大学生活意味着新的体验、新的希望、新的追求，同时也意味着结束。所以，一定要明白，大学生涯是我们一生中最后一次有机会系统性地接受教育并完善自己的知识系统，大学生涯也是我们最后一次能在相对宽容的环境中学习为人处世之道的时期。

大学虽是人生的关键阶段，却不是理想的乐园，而是实现自己与社会接轨的中转站。大学是人生的分水岭，有人像高燃、张朝阳那样厚积薄发，赢在起点，进入社会后如鱼得水；有人却在无所事事中迷失自己，做出诸如向黑熊泼硫酸、将小狗放在微波炉之类的丧心病狂的事情；有人则像马加爵那样，因为找不到情绪的出口，要么将屠刀举向朝夕相处的同学，要么索性走向自我毁灭；而大多数人则因为没有经营好大学时光，走出校门后，面对竞争日益激烈的就业市场，一次次地寻找，一次次地应聘，最后只能“锁定”一个千元左右收入的工作岗位，长久地挣扎在温饱线上……
在大学里，我们要正确地认识自己，定位好自己，不要太狭隘地去看待自己，学习不突出，不用太伤心，有的人适合做学问，有的人并不一定适合，也不是只有研究所、学校才可以就业，或许自己的特长并不在于搞学术研究，而在其他的方面，正所谓“三百六十行，行行出状元”。当然，学习成绩既突出，又有着优秀的能力，那是最好不过，这种人有，但毕竟是少数，所以不必太苛求自己非得在学习上各科都精通，样样都出色。样样都了解，不如让一样崭露锋芒、出类拔萃。

1.3大学要为未来做准备
这是一个到处充满着残酷竞争的社会，如果在大学时代浑浑噩噩，缺乏竞争意识和生存意识，那么，毕业之时就是失业之刻。观察大自然，会给我们很多的启示：农村里的小猫小狗生下来后经常在一起厮打，这是干什么7是在培养和锻炼自己的生存能力，待几个月后，它们自己就可以寻找足够的食物来维系生命。小猫小狗能活多长时间？大致就是20年。然而它们学习本领的时间却不到一年，仅占生命的1／20，而我们从生下来开始算，却用了生命近1／4的时间在做这个准备。大学四年是我们学习本领的最后四年，想想离开学校的那一刻，对比一下自然界的生命表现，我们准备好了吗？
如果你不想在毕业时四处碰壁，如果你想从容地面对自己的未来，那么，就好好利用大学四年，好好培养自己的生存和竞争能力。到毕业时，你应该具备下面这些能力和素质：
1.自我决策能力
自我决策能力是一个人能否独立思考、果断处事和独立完成某项工作的能力。对于即将毕业走向社会的大学生来说，面临求职择业，别人的意见和忠告各种各样，最终都要靠自己决定，这就是对自我决策能力的一次检验。在未来的工作中，每一件事情每一个问题以及它们的变化进展都不可能像在学校那样有老师作指导，而必须靠自己迅速作出决定，及时予以处理。因此，具有良好的自我决策能力对大学生就业是十分重要的。
2.适应社会能力
从高中步入大学，从大学步入社会，我们的生活一直在变化，唯有不断地适应变化着的生活和社会，才能成为生活的强者。对社会、对环境的适应，应是主动、积极的适应，而不是消极的等待，更不是对消极现象的认同，大学生只有具备较强的社会适应能力，走向社会后才能尽可能地缩短自己的适应期，充分发挥自己的聪明才智。
3.实践操作能力
实践操作能力是人们将知识转化为物质力量的凭藉，是专业工作者必须具备的一种能力。在现实生活中，尤其是教学、科研、生产第一线，大学生实践操作能力的强弱，将直接影响到其作用的发挥。比如，作为一名教师，只有丰富的知识是不够的，还要有把自己的知识传授给学生的能力。因此，大学生应注意克服只注重理论学习而轻视实践操作的倾向。一个大学毕业生如果在实践操作上有过硬的本领，一定会受到用人单位的青睐。
4.表达能力
表达能力是指运用语言阐明自己的观点、意见或抒发感情的能力，主要包括口头表达能力和书面表达能力。一个人要想让别人了解你、重视你，更好地发挥自己的才能，其前提就是要有表现自己的能力。要准确表现自己，就离不开出色的表达能力。不仅在参加工作走向社会后，会立即强烈地意识到这一点，而且在求职择业的时候也会有深切的感受。比如撰写求职信，自荐信、个人材料，回答招聘人员提问，接受用人单位的面试等，每一个环节都需要较强的表达能力。
5.社交能力
社交能力实际上就是与他人相处的能力。社会上的人际关系远不如学校中的同学、师生关系那么简单。大学生步入社会后，要与各种各样的人发生这样那样的关系。能否正确、有效地处理、协调好工作生活中人与人的各种关系，不仅影响一个人对环境的适应状况，而且影响着他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事业的成就。因此，大学生自觉地培养良好的社交能力非常重要。
6.组织管理能力
虽然不是每个大学毕业生都会从事管理工作，但是在实际工作中每个从业者都会不同程度地需要组织管理才能，现代社会职业表明，不仅领导干部、管理人员应当具备组织管理才能，其他专业人员也应当具备。随着时代的发展，纯“书生型”的人才已不能适应社会的需要。近年来，许多用人单位在挑选录用大学毕业生时，在同等条件下，往往会优先考虑那些曾担任过学生干部，具有一定组织管理能力的毕业生，这正反映了时代的客观要求。

择业

一份心理学问卷调查显示：“如果一个人对某份工作满意，他能发挥其全部才能的80%-90%。并且能长时间保持高效率而不疲倦；相反，如果他对工作不满意，则只能发挥全部才能的20%-30%，还容易产生厌倦。”可见，对第一份工作的主观评价，决定了你是否能将它做好，更关系到今后的职业发展。

2.1第一份工作对人生的影响
虽然现在就业形势日趋严峻，但对第一份工作的选择绝对不能马虎。一个即将要踏上社会的毕业生就像一张“白纸”，质朴单纯，随着社会阅历的增长，这张“白纸”会被染上不同的色彩，而第一份工作的经历无疑为此定下了基调。

第一份工作不但影响毕业生的态度和行为，而且会影响到以后对待其他工作的心态。因此第一份工作除了考虑职位，薪酬等外在条件外，更重要的是考虑企业是否具有正确，深远的发展理念。这些也放许目前不能带来明显的利益，但是却深刻影响人生的发展。

第一份工作的成败，还会影响到一个人的自信心。对于大多数毕业生来说，怀着对发展前景的期待，往会对第一份工作会出相当大的心血，一旦发现这种努力会对第一份工作会出相当大的心血，一旦发夙这种努力并不能给自己带来更进一步的发展，工作热情便会大大降低自信心也会因此受到打击。

所以，第一份工作的选择，必须注重是否能提升素质，利于能力的培养，是否有足够的学习机会为自充电。成功未必赢在等一步，但第一步就赢往往共聚更容易成功。无论第一份工作是你心仪的还是差强人意的，抑或是你特别心不甘情不愿的，都得善待这份工作。因为，对于二十几岁初入社会的你来说，第一份工作极有可能影响你的一生。

当第一份工作是心仪已久的工作时，特别值得注意的是：在一头扎入工作的同时，请放慢节奏，做好三项功课：

1.熟悉么司的组织结构。包括公司部门的设置，各个部门的职能运作方式如何，自己所在部门在公司中的功能和地位，所在部门内同事的头衔和级别，珠晋升机制等。对公司整体杠架有了概念，你就能初步明确自己在公司的发展前景，不至于只顾埋头式作而忽略了发展方向，能将被动地接受调动，工作委派和晋升变成主动争取和计划。

2.了解公司在行业中的地位。做完了第一项功课，就该将眼光放的更远。关注么司的战略发展。比如公司是否属于行业中的领跑者，是不是面临内忧外患，业绩正在下滑等，这样你就知道能公司在行业内有哪些发展机会，自己能和公司一起走多远。你的三五年计划也就有了雏形。

3.了解行业的发展状况。你需要对行业进行宏观分析：该行业是朝阳产业还是夕阳行业？这样你就知道几年后自己积累的式作经验对职业发展有什么帮助。如果转入相关行业，还需要补充哪些技能，成自己可对哪些领域进行研究，谋求发展，你可以在工作中不断关注行业评论，听取前辈们的观点。渐渐深认识。

把三项功课做好了。工作起来才能有的放矢，更有计划生和目的性，否则进放公司半年后还是懵懂，工作状态就会呈一条明显的抛物线：从积极主动到热情消失，到满意度下滑，最后盲晶跳槽。

2.2当第一份工作差强人意时
1.端正态度，积极学习。“麻雀虽小，五脏俱全”，即使么司在规模，盈利和薪酬等各方面都不算好，但是对新人来说，有够足够的东西可以学习就是最宝贵的，工作技能，企业规章制度，保企业管理上岗培训的知识积累，以及对职场礼仪，办公室政治等职场潜规则的学习，都是职场生存的重要基础。

2.关注职业机会。在做好本职工作，积累职场经验的同时，还可以极积地为下一份工作做准备，如了解心仪职业的职业定义和应具备的职业技能，核心竞争力，利用空余时间提升自我。

3.调整心态，认识自我。应该剖析自身的缺点，而不是成天抱怨工和。如果经过努力仍然无法像其他同学那找到满意的工作，说明你的职业竞争力偏弱，在专业知识或者团对合作，沟通能力等方面可能有所欠缺。因此，你关注的重点不应该是所在么司有多差、有多少，而应笑看到自己的弱点。

2.3设计自己的职业模型
对于大多数人来说，工作是人生的一个重要组成部分。大部分时间都在与工作打交道。顺此从某程度上说，设计你的职业模型，就是设计你的人生。

2.3.1充分了解自身的情况
1.我拥有什么。把自己的专业，年龄，性别，家庭情况，特别长等一一列出来，看看自己拥有什么，这些东西又能为自己的职业人生带来怎样的效果。

2.我会做什么。问问自己会做什么，这样才不至于在职场中犯眼高手低的毛病。

3.我喜欢做什么。看看自己有什么爱好，如果能将爱好和职业联系起来，那将会对你的职业人生有很大的帮助。

2.3.2分析自己的情况
对自身的情况光是了解还不够，还得好好分析一下，自己在职场竞争中有什么优势和劣势，所处的环境如何拥有哪些社会关系，有多少能对自己的职业人生产生重要影响的“贵人”等。

2.3.3分析市场需求
当你有几种职业司以选择的时候，就得分析一下市场需求，一般来说，应尽量选择"核心业务"。

所谓核心业务，就是指能直接帮助公司创造收入的业务。比如：在技太公司从事研发，在广告公司做文案等。从事核心业务不仅能让你收入更高，工作更稳定，在公司更受衙视，最重要的是，在核心业务上做出业绩的员工往往会获得职信的快速提升。

其次是选择“可替代性小的业务”。从事可替代性小的业务，你的职位就会更安全。你的薪小好会更高。这也是为什么前台秘书的工资永远也不可能太高的原因。替代性小的业务往往具有“三高”的特点：一是智力含量高，比如咨询师、游戏设计师、资产评估师等；二是科技含量高，如软件架构师、通讯工程师职位等；三是经验价值高，如一医生、律师、会计等职位。

2.3.4定下长期目标和短期目标
在面试时，不少人曾被问到这样一个问题：“你五年后的打算是什么？”为什么要问这么一个问题？因为招聘方了解你是一个有计划的人，还是一个滑到哪算哪的人。一般来说，长期目标要尽可能地大，但却必须是通过一个短期目标一步步得以实现的。

创业

3.1创业与打工的比较
创业与打工，哪个风险更大？许多人会想当然地认为，当然是创业的风险更大啦。其实，创业与打工都有一定的风险。很多说创业风险大的人，他实际仅仅是从金钱这个原始的角度来看待问题的，并没有从整个人生不同发展阶段的规划来分析。因为人生心理的快乐程度不能忽视，创业的人，是痛并快乐的，而打工的人则是快乐并痛着。

打工人群压力大不大？看看书架上最近卖得特别火的那些书的广告词就知道了：上班族的福音、减压、舒缓精神疲劳、治疗“办公室综合征”……再有，报纸杂志上，诸如如某某公司的某某精英因工作压力巨大，跳楼自杀之类的新闻并不鲜见。很有可能，上班族的压力已经超过了创业者的原始压力。

打工者面临的风险和压力是无处不在的。工作待遇低吧，自然是担忧了今天担忧明天；工作的薪水报酬较高呢，又担心因为工作的失误而影响地位和待遇。

这其实也是实际生活中很多收入较高的人选择创业的心理因素之一，他们需要更大的心理释放，需要更大程度去实现价值，所以对他们来说，创业风险远没有在公司占据高位时所具的风险高。

3.2创业者需要具备的素质
我们发现，虽然有能力的人不一定成功，但成功的人一定有能力。这个世界到处都是有才华的，善于思考的人。他们天生具有强烈的求富欲望和坚强的行动力从不满足于自己的地位而沾沾自喜。可是，并不是所有的人都适合打工，也并不是所有的人都合创业，那么，作为一个创业者，到底要具备哪些素质呢?

1.商业敏感

你有没有对财富的敏锐嗅觉力呢？你能不能从看似不相干的事情或者极其细微的事情中发现巨大的商机？如果你打算创业，就得好好审视自己是否具有商业敏感。商业能力是创业者必备的第一素质。我们许多年轻的创业者，往往容易轻视了这一点，以为在技术方面超群，在商业上也能拔萃，而疏忽了商业能力的培育和发掘。

敏感而愿意思考的人，会从人们不以为然的事情中找到机会，进而成就自己。这种敏感是想要创业的人不可缺少的素质。

2.善于抓信机遇

现代社会是一个充满竞争的社会，既向人们提出了挑战，同时也为人们提供了实现目标的良好的机遇。生活中到处充满了有用的信息和机遇。社会上的每一项活动，人际中的每一次交往，生活中的每一次转折，工作上的每一次得失，都可能给你带来新的感受，新的信息，新的朋友，都可能是一次选择，一次机遇，是一次引导你走向成功的契机，问题在于你是否能发现每一次的信息和机遇。不要以为信息难捕，机遇难寻，，其实和机遇就在我们的身边，甚至就在我人手上。

3.良好的人脉关系

想创业，可是没钱没经验，怎么办？你不妨问问自己，到底我有多少无形资产？我的技术资产，我的人脉资产？二十几岁，人脉有可能成为我们创业最大的资本。因为，一个人事业的成功，80％归因于与别人相处，20％才是来自于自己的心灵。

美国钢铁大王及成功学大师卡耐基经过长期研究得出结论说：“专业知识在一个人成功中的作用只占15％，而其余的85％则取决于人际关系。”所以说，无论你从事什么职业，学会处理人际关系，你就在成功路上走了85％的路程，在个人幸福的路上走了99％的路程了。

拥有口才就拥有成功

说话，即口头的语方交际，不但是人类有别于其他动物的主要标志之一，而且人类数十万年来得以繁衍生息，生存发展的一种重要手段，特别是在人类发展已经步入21世纪的今天，科技与信息革命掀起的新浪潮正汹涌澎湃，说活不仅成为人们日常生活的一个重要组成部分，更是人们一业成败的一个举足轻重的先决条件，说话的水平和能力，已成了衡量人的整体素质的一个不可或缺的重要标准。

可以打一个通俗的比喻：在现代社会里，人文所以离不开说话，就如鱼儿离不开水一样。

中国古代有："一言可以兴邦，一言也可以误国之说"。此言中道出了说话的举足轻重之功。另据《史记·陈涉世家》中记载：陈胜揭竿而起时，就是用演说发动群众的。他号召说：“公遇雨皆已失期，失期当斩.......而死者因十六七。且壮士不死即已，死举大名耳，王候将相宁有种乎”。在他这番话的“煽动下”中国历史上每次农民起义竖起了战旗。

西方社会这种充分重视人的说话能力，充分表现人的演讲与雄辩能力的良好习惯，一直发大，流传至今。其典型体现是，许多国家的首脑竞选演说，往往是决定成败的至关重要的因素。

4.1谈话的技巧
1．从眼前的事物谈起

假如你在车站、马头上与人初识，一时没有话说，这时最方便的办法就是从眼前你我双方同时看到听到的感到的事物中找出几件来谈。

2．说话棉里藏针

在话多声合或许多种人际关系中，对于对方的批评或反对意见，不能用尖锐的语言表达，而应用棉里藏针的方法，即用表面相当温和，实际带批评意思的话。

3．别拖泥带水

人在说话时常容易把语病和加有杂音。有些人谈话风度好，但是，在他语方之间，有许多无意义的杂音。如“唉，嗯，那个”等等。

4．说话回环曲折

回环曲折的说话，一般由导向和直陈其事两部分组成。如小孩问爸爸：“偶然的疏忽，能原说吗”？爸爸回答说：“什么人都有偶然的疏忽，当然可以原谅。小孩立即说：“昨天我不小心把你最心爱的大花瓶打碎了！”爸爸刚想发作，但想到自己说出的话，只能说：“算了”。

5．机巧应变语言

应变，就是在事态发生病变的危急时刻，采用恰当的措施，摆脱不利的局面，应变是衡量交谈者口才的重要标志，，特别是当代社会生活中，没有应变能力，会失掉很多成功的机会。

交谈中，有人或善或恶意地向你发难，把你置于窘境，这时就需要应变。这种应变，难就难在既在回击，又不能失礼。

6．柔说克刚

生活中有这种情景：一个青年犯过失，一位领导怒不可遏，狠狠地数落青年，而另一位领导只是拍拍这个青年的肩膀，微微一笑而已，结果，前者使人产生反感，后者则由于表现出理解和宽容。反而使青年受到震动，进而反省自己。

7．妙语能解困境

令人尴尬的场面也许人人都经历过，当你陷入某种难堪境地时，默不作声，上气以至于动怒，都参议会以摆脱窘境，而有时一两句机智，巧妙的话却可以打破沉寂，化解难堪，使你心中不快，烟消云散。

4.2工作与生活中交谈的技巧
1．就地取材，随机一应变

或有求于人总要先寒暄几句。开门见山，单刀直入则给人无事不登三宝殿之嫌。最好这是结合所处的环境顺手牵羊，就地取材来引出话题。

2．谈话要看对象

交谈不是一味地发泄自己的感想和情绪，而是一种合作的程序，各种年龄各种职业，各种地质的人都有各自不同的趣味，都有不同的语言和习惯，因此，交谈中选择什么样的话题，采用什么样的语言和品吻应当有所不同，这样大家才能感到都是“自己人”，否则便会产生无形的隔阂。

3．善于倾听

善于倾听，是谈话成功的一个要决。在你倾听对方谈话时，应注意以下几点：

首先，与人说活人交流目光，适当地点头或做一些手势动作，表示自己在注意倾听。

其次，通过一些简短的插语和提问，暗示对方你确实对他的话感 兴趣。或启发对方，以引出你感兴趣的话题。

再次，不要急于下结论，过早表态会使谈话夭折。

4．巧妙提问

提问是引导话题、展开谈话或话题的一个好办法。提问有三种功能：一是能过发问来了解自己不悉的情况，二是把对方的思路引导到某个要点上;三是打破冷场，避免僵局。

5．先思而后言

每当说活之前，应对自己所要说的话稍做思考。这里有两层意思，一是知己知彼，即一方面对自己的性格脾气，心境有个正确的估计，没置自我警戒线。同时对对方的个性，爱好兴趣等有个概略的了解，二是对谈话本身有所准备，即谈话的内容，提问的方式，语方、声调等等。讲话不思考，无准备，或文不对题、无的放矢、给人以浅薄之感。

刚走上工作岗位的大学毕业生，由相对单纯的校园突然踏入纷繁复杂的社会，常常产生种种困惑和转换角色，适应社会，完成人生的一大转折，至关重要。学校与社会是两种不同的环境，学生和工作人员是两种不同的角色，对社会承担着不同的权利和义务。大学毕业生要充分认识角色的急剧变化是人生道路上一个重大转折，加快心理调适，尽快从昔日校园生活的心态中摆脱出来，勇敢地投入新的社会生活，努力缩短由学生到职员的心理调适期，积极主动地去适应社会。

首先，要平等待人。平等待人，和睦相处，这是建立良好人际关系的前提。

其次，要勤奋学习，勇于实践。随着角色的转换，岗位的需求，学习显得尤为重要，尽管在大学里掌握了一定的公共基础知识和专业理论知识，但不熟悉、不了解的东西仍然很多，仍需继续抓紧学习，迎头赶上。大学毕业生虽然具备一定的理论水平，但实践经验尚显缺乏，凡事大小要主动去做，亲身体验，坚持在干中学，在学中干，在实践中提高自己的业务水平和发现问题、分析问题、解决问题的能力。

再次，要严以律己，善于总结。严以律己是每一个刚刚走上工作岗位的大学生应该具备的基本素质。要坚持自重、自省、自整、自励，认真细致、精益求精地对待每一项工作。左不攀、右不比，老老实实正自己，做到尽职尽责、克己奉公、廉洁自律，真正做一个让领导放心、单位满意、母校骄傲的人。刚刚走上工作岗位的大学毕业生，由于受人生阅历、工作方法、工作经验等方面的影响，在工作中难免出现一些差错，因此善于总结显得尤为重要。总结工作要坚持一分为二的观点，既要总结成功的经验和做法，更要找出存在的问题和原因。发现问题是水平，解决问题是能力，思考问题是素质，只有找准问题才能对症下药。在总结过程中要善于抓住重点，不能面面俱到，要围绕一个时期的重点工作去总结，围绕每项重点工作的主要方面去总结，从中找出有规律性的东西来。只有这样才能取得事半功倍之效。

❾ 大学生如何适应社会

大学生要适应社会，就不要眼高手低，不要瞧不起任何的社会工作。有些大学生毕业后往往还是无所事事，靠家里供养，他们对待工作好像是宁缺勿烂。这其实是错误的，自食其力远胜过无所事事。
下面的这个故事也许能给大学生朋友们一些启示：
齐国有个人上无片瓦，下无立锥之地，自己又没有一技之长。因为没有谋生的手段，他每天只有靠在城里乞讨度日，生活十分困窘。
刚好在此时，有个马医因为活计太多，忙不过来，需要找一个帮手。这个乞丐便主动找上门去，请求在马厩里给马医打打杂工，以此换取一日三餐。
可是，有人却取笑他说：“马医本来就是一个被人瞧不起的职业，而你不过是为了混口饭吃，就去给马医打杂，当下手，这不是你莫大的耻辱吗？”
这个昔日的乞丐平静地回答：“依我看，天下最大的耻辱莫过于寄生虫，靠乞讨度日。过去，我为了活命，连讨饭都不感到羞耻；如今能帮马医干活，用自己的劳动养活自己，同时还能学到东西，这又怎么能说是耻辱呢？”
所以不要瞧不起或不愿去做一些比较底层的工作。其实，很多成功人士都是从最底层做起的。被人称为“亚洲首富”的李嘉诚小时候就因家境贫困被迫辍学走上社会谋生，在一间玩具制造公司当推销员。他的成功之路是靠自己的努力一步步走出来的。大学生聪明、有知识、思维敏锐，只要肯干，一定能很好地适应社会，为自己闯出一片天地，也为社会做出贡献的。