大学生缺乏

1. 中国大学生缺少什么

我认为现在抄的大学袭生缺少的是规划和心态。首先对自己的认识不足，导致没有具体的职业规划，这样的后果是你盲目的工作，然后频繁的换工作；心态也很重要，不要眼高手低，要务实，什么工作都不是一步登天的，要从基础做起。还有就是要能忍受一个人的孤独，不然你就会丧失斗志。

2. 当代大学生目标缺失的原因

当代大学生目标缺失的原因主要是对高等教育的价值取向。具体而言，就是大学生的择业观念需要转变，社会和家庭的期待需要包容，高等教育的供给需要改革。

首先，大学生应该拥有正确的择业观。

在一段时间里，“眼高手低”“低不成高不就”的就业观，让一些大学生经历过“选择”与“被选择”、应聘与被拒绝的纠结和痛苦。有的不愿从基层做起，有的逃避艰苦环境，有的没有生活目标，还有的宅在家里成了“啃老”一族，这种行为表现成为社会的一种诟病。

随着物质生活的改善和丰富，一些多年来在家庭、学校“圈养”下长大的大学生缺乏艰苦的磨砺，缺少面对困难、艰苦环境的心理准备和能力储备。事实上，知识能力的缺失并不可怕，最为可怕的是精神萎靡、目标缺失。

其次，社会应该尊重大学生对职业的选择。

最关注大学生就业的群体莫过于学生家长，“望子成龙”“望女成凤”依然是很多父母对高等教育最大的期待。有些家长担心子女送快递吃苦受罪，换个角度想，孩子愿意从基础工作做起，是不是反倒要表扬和鼓励。

常言道：“吃得苦中苦，方为人上人。”如果此时能做“接地气”的工作，将来才有可能顶天立地。社会方面也应该为做别的大学生提供更加包容的制度和舆论环境。在就业导向上，一些用人部门出于面子的“学历高消费”现象，也起到了推波助澜的作用。

随着社会发展，一般比较高水平的岗位不应也不可能拒绝大学生，但是高学历的大学生在一些低端岗位、普通职业工作，也逐渐成为一种常态，因此不必大惊小怪。正所谓“三百六十行，行行出状元”，在任何岗位上都是服务人民、奉献社会，都有可能建功立业。

第三，高校应该为大学生多元发展提供支持。

亚里士多德曾言：人生最终的价值在觉醒和思考的能力，而不只在于生存。反思我们的教育，标准化式的大而统一要求下的培养，按照标准化的要求去“塑造”所谓的人才，结果导致学生的“营养不良”或者是“吸收不良”，潜质与特长被埋没，兴趣与爱好被限制。

一些高校所关注的是当下为了就业的技能教育，而忽视的是为了人生的素养教育。很多教育是在“教书”而不是“育人”。“目中无人”的教育还大有市场，“以生为本”还只是停留在口头上而已。

实际上，大学生与培养目标岗位不一致，未必就不是一件好事。因为对一些大学生而言，大学学习并没有与兴趣相关，很多人是“被”专业进来，也有的是他们进入大学后才发现所学的专业与自己的兴趣不对应或不适合自己。

大学生在大学学习，也是一种人生的经历，既是学习，有功利性的追求，也是生活，非功利性的享受。

(2)大学生缺乏扩展阅读：

美国心理学家詹姆斯·罗兰·安吉尔说：“教育最主要的目的，不是教挣得面包，而是使每一口面包都香甜。”对此，大学教育最应当回归“使受教育者成为自己”的教育本质，注重培养学生在职业生涯乃至终身发展中具备的可持续发展能力，让其能够准确找到自己的位置。

大学生做“快递小哥”表明，一些大学生的就业观念已经开始发生变化，这是一个可喜的现象。但愿有更多的类似于“快递小哥”的大学生活跃在社会的不同舞台上，为推动社会和谐进步与经济发展作出自己的贡献。

参考资料来源：人民网-大学生做“快递小哥”折射就业选择多元

3. 大学生的缺点和不足

大学生从高中步入大学，高中那种紧张的学习氛围瞬间消失。很多大学生不能适应这种生活，找不到自己的奋斗目标，因此很容易迷失在大学松散的温室里，而忘记了学习。他们忙于社交，忙于游戏，忙于逛街，甚至在宿舍无所事事也想不到该学习了，没有老师的监督，做不到自律，这也导致了许多大学生毕业就面临着失业。

二、适应能力差

大学没有学习上的竞争，不少大学生都抱着六十分万岁的想法，所以很少有大学生为了学习去拼搏。而职场跟大学太不一样了，职场是一个没有硝烟的战场，竞争只有你想不到的，没有做不到的。然而大学生在学校养成的你好我好大家好的习惯很难适应职场生活节奏快、竞争的环境。所以不少大学生在毕业之后不断地跳槽、跳槽、跳槽、

三、心理落差大

不少大学生从心里认为，我既然都能考上大学，找到一个工作肯定是不成问题的。存着这种想法，他们心安理得、肆意地挥霍着自己的大学生活，怎么开心怎么来。逃课打游戏、逃课睡觉等等，完全是按着自己的想法来做，没有什么心理负担。然而一毕业，踏上社会，一切都要靠自己，租房、吃饭这些以前从来不需要考虑的问题现在却真真实实地摆在自己面前。更大的打击是面试了多家公司，却因自己没有工作经验而不被录取，心理上难以适应。所以大学生在校期间就要为自己就业做准备，早规划，早行动。

4. 大学生现在最缺少什么

个人意见，仅供参考！大学生最缺少实践的机会，基本都是要毕业了才得出去工内作，找兼职的机会也很容少（对本人来说，哈！），还有缺的是在校上课多动手的能力！还有。。。。还有就是缺少对象了，（笑！！很多大学都是狼多肉少啊）。。。

5. 大学生缺乏生活能力吗

近日《重庆商报》一则“大学男生脏衣服寄回家洗3年花上千快递费”的消息引人注目。
这位男生从小就受到家人百般宠爱，所有家务事均不沾手。随着他慢慢长大，在家中“他几乎变成了衣来伸手，饭来张口”。就在他考上大学后，每隔两个月，便会将脏衣服快递回家，让母亲清洗。

此前，在今年全国两会新闻中心举行的网络访谈中，国家邮政局市场监管司副司长刘良一谈及快递业务的便捷时，也举例说，目前高校学生把积攒的脏衣服寄洗，再通过快递寄回来，成了一种邮政新业务。

近年来大学生邮寄脏衣服回家洗的类似消息时有耳闻，当然针对几个不同大学的记者调查都显示，邮寄脏衣服回家洗在高校只是个别现象。大学里都有洗衣机以及干洗店，邮寄衣服回去洗不划算——不仅费钱还费时间。

但毋庸置疑的一点是，中国孩子的生活自理能力确实普遍比较差。远远比不上日本、韩国等其他国家的孩子。有调查表明，独生子女的一个大毛病就是“四体不勤”，在家里只管念书，百事不管，不爱劳动，不会劳动。

在发达国家，家长普遍重视从小培养孩子的自理自立能力，因为他们懂得，社会的竞争，决不仅仅是知识和智能的较量，更多的则是意志和毅力的较量，而这种意志和毅力的养成很大程度就要靠自理自立来磨砺。

有针对中小学生参加家务劳动情况的调查结果显示，我国中小学生每天参加家务劳动时间平均只有12分钟，远远比不上日本学生的24分钟、韩国学生的42分钟、英国学生的36分钟、美国学生的72分钟！

据说日本家长教育孩子有句名言，除了阳光和空气是大自然的赐予，其他一切都要通过劳动获得。许多学生在课余时间都去外面参加劳动挣钱，大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。

孩子缺乏独立生活能力也许很大程度的原因就在于中国独生子女家庭的迅速普及，以及家庭物质生活条件大幅度改善，当代很多中国父母舍不得让孩子吃一点苦，经受一点磨难。另一方面，在应试教育的压力下，不少孩子课业负担很沉重，加上以学习成绩作为“唯一标准”的评价体系，迫使学生将精力都投入到了学习中去，于是父母把所有应该由孩子做的事，全部包办代替。很多父母都会这样说：“你把书读好就行，别的用不着你操心。”

甚至有一部分孩子大学毕业了，不急于找工作，大钱挣不来，小钱不愿挣，成为了“啃老族”，对于父母的付出，他们没有一点愧疚感，认为父母养他们是应该的。

爱之适足以害之！父母的这种溺爱不仅贻害孩子，也贻害社会。

笔者就曾接触过这样一个案例，一位校友上大学时，比同级的大多数同学要小一岁，因为他年龄小，他母亲不放心，特别到北京来照顾他的生活。最终这位校友因为觉得他所在的信息系的课程太难无法胜任，转到别的系，后来据说大学也无法读下去了。实际上正是父母的溺爱剥夺了他独立生活的能力、克服困难的能力。

溺爱容易导致孩子任性和自私。溺爱似乎是为孩子好，实际上是对孩子意志和权力的一种剥夺。有一些案例也表明，注意力只在于学习，也导致一些孩子日后易发生抑郁症。

让孩子做家务是帮助孩子成长的最好机会，它不仅可以增加孩子做事能力，更可培养其责任心和自信心。

培养孩子热爱劳动，还有种种其他好处，比如一些幼儿教育专家就提醒家长让孩子干家务，这有益于左、右脑的开发，从而促进逻辑思维和形象思维的发展，有利于学习能力的提高。

孩子在紧张的用功学习后，干点家务还是一种调节脑力的休息。既锻炼身体，又保护和发展大脑机能，可取得更好的学习效果。

劳动还能锻炼孩子吃苦耐劳、克服困难的意志力，养成勤俭节约、艰苦朴素的好作风，使孩子具有良好的社会适应能力，有利于日后的生存发展。也能让孩子享受自己劳动的成果，感受劳动的快乐。

家长们需从小培养和锻炼孩子的自理和自立，否则家庭的未来堪忧，民族的未来堪忧。

6. 大学生缺乏什么

当代大学生最缺乏的是自身的素质教养，学校里随处可见的乱扔垃圾，谈吐粗鲁，还有很多的不文明现象，作为一名大学生，我觉得来到并不是怎样学习文化水平，而更多的是学习如何做人做事。

7. 中国大学生最缺少什么

1最缺女/男朋友
很多大学生所处的圈子相对来说比较封闭，没有较多的社交生活和接触更多人的机会！连认识妹纸的机会都不多，那么多单身狗，最缺的肯定是男女朋友！

2最缺钱
你会感觉身边的每个人都很缺钱? 可是花掉的钱又不知道干了些什么事情！常常喊穷...【在广州读大学，你每月需要花费多少钱？（点击打开）】

3最缺时间
最缺的是睡觉的时间、玩游戏的时间、逛街的时间、看剧的时间...

4最缺目标与动力
缺乏长期及短期的目标，个人的职业规划！既不能够心安理得的荒废时间，也找不到方向，所以很多人没有动力，没有耐心！变得越来越浮躁！

5最缺社会经验
缺乏对现实生活的认知，宅在宿舍基本没怎么看过外面的世界。再加上，在社会上的人际交往能力，工作实践少，大学毕业也就越难找工作！【大学生找不到好工作的十大理由！(点击打开)】

6最缺朋友
大学里面有一些人，朋友特别多，走到哪里都有人认识，你一定会很羡慕！其实都是他们用心经营自己人际关系的结果。

7最缺独立思考能力
互联网时代信息泛滥，口水战风起云涌，网络喷子无处不在，各种观点高下争锋，这些其实都更利于我们进行独立思考。无论是娱乐圈还是我们的朋友圈，都太容易人云亦云了！

8最缺扎实的专业技能
专业知识技能没学好，更不要说其他新技能的学习了，大学生要做的不仅是职业规划，能力规划其实更重要！

9最缺同理心
大学里很多人不懂得换位思考，很少站在对方的立场设身处地思考，在一个班级，一个大学宿舍，要赢取别人的赞同与好感，就必须多为他人的利益着想，可惜我们吐槽得最多的就是我们的舍友！

10最缺健康的饮食与运动习惯
你知道自己有多久没运动了吗？！一边在吐槽自己的体重、身材，却又不注意自己的生活习惯与饮食！鱼与熊掌不可兼得！

8. 当今大学生缺乏是什么

当今中国大学生缺乏基本的三大能力：辨别真假、是非的判断能力，辨别善恶、好坏的道德能力，以及辨别美丑的审美能力。
大学生不敢怀疑现实、尤其是权威，他们有如刘心武《班主任》中的谢慧敏，无条件相信国家报纸、电视、教科书，用所谓的“唯物辩证法”来对待现实中的经济混乱、政治腐败，以及一切污浊的社会现象。他们不能辨别新闻的真假，。他们虽然瞧不起教师和某些名人，但却不敢怀疑政府。他们依然用官方的思想和思维方式思考。
也有一些大学生玩起拾人牙慧的“後现代”深沉，对一切现行的思想、理论、行为皆采取虚无主义态度：什麽都没有意思。
政治的冷漠与投机
如今，大学生们至少已是清一色的共青团员，但他们有当年保尔、卓娅、青年近卫军的政治理想和献身精神吗？一方面，大学生们表示自己厌恶现行政治，但同时，他们又不可避免、不顾廉耻地投靠现行政治。他们厌恶每周由系党总支书记和年级辅导员讲授的“形势政治学习”。北京大学中文系女生弓琳将万元收入缴纳给“亲爱的党”，则又是当代大学生政治投机的典范。
面对中国不可阻挡的腐败潮流，大学生们并不痛心疾首，而一旦他们有机会，则决不放弃腐败的机会（如今，不少可以腐败并正在腐败的位置上都已是硕士、博士）。
最近全国各地区县一级举行人民代表换届选举，第一次拿到选举证的大学生们根本不懂什麽叫选举，他们的民意被粗暴地强奸，却毫不自知，如果有人提起1981年、1986年学生在选举中轰轰烈烈的创举和热情时，他们感觉到不可思议，并猛烈批判。
更不可思议的是大学生那些无限膨胀的、变态的民族主义、“爱国主义”情绪。尤其是反美、仇日、大汉族、大统一的狂热情绪。一方面，他们无条件支持和拥护当局的亲美、亲日外交政策；另一方面，他们又狂热地阅读《中国可以说‘不’》这类极端主义宣传品。对於中国驻南斯拉夫使馆被炸事件、中美飞机相撞事件，他们义愤填膺，上街游行、焚烧美国国旗；对於“九．一一”事件，他们则与全世界罪恶的恐怖分子一起弹冠相庆，而对於印尼华侨惨遭屠戮则又无动於衷。但若有机会得到赴美签证，他们则会兴高彩烈、毫不犹豫。他们热血沸腾地支持动用武力“解放”台湾，但若要他们穿上军装冲锋陷阵却又绝对不可能。
学术精神的失落

应当承认，当今中国大学生在中小学学习时的勤苦用功是世界上罕见的，但是，那是应试教育对他们生理、心理的残酷折磨和摧残，是强制性的、痛苦的。高中毕业时，他们对这种服刑式的生活已经到了忍无可忍的地步，因而，进入大学之後，他们便愉快地卸下了身上的重负，走向了另一个极端。
他们像打下江山的国家大功臣一般，认为自己理所当然地应当享受生活了。他们睡懒觉、逃课（多数课的确是无意义的）、上网、打工、谈恋爱……但就是不肯认真读书。临到考试，他们便毫无羞耻地作弊，其作弊手段完全可以上吉尼斯世界纪录。一些大学在考前举行不作弊的签名活动，大学生们一本正经，郑重地签名，但一上考场，他们仍要肆无忌弹地作弊，因为不作弊就无法过关。当今的本科生，除了教材（或一些流行的畅销书之外）之外，根本没认真读过一部经典着作。至於学术论文，他们便四处剽窃、任意拼凑。他们根本没有、也不可能有学术意识，一切为了混一个烫金毕业证，为了找一个出力不多、但报酬丰厚的工作，满足自己的高级物质生活享受。
如今，硕士、博士们的学术水准根本无法与80年代初期的本科生相比。如果对他们谈起学术自由、思想独立，他们更是匪夷所思。
道德素质低下
当今中国大学生中鲜有雅皮士，而更多的是嬉皮、泼皮。他们行为放汤，毫无基本的道德感。不尊重老师，不尊重同学，不尊重自身。
教师上课，他们自顾聊天、吃巧克力、听随身听、化妆、呼呼大睡、半搂半抱着谈情说爱、打手机，旁若无人，但是，若是大名人、党委书记讲话，他们便规规矩矩，言听计从。教师放在讲台上讲义或私人物品，课间休息时，他们便随便去翻动。一些学生还充当国安部的信息员，监视教师上课讲了什麽、做了什麽。他们要考研究生时，就围着教师团团转，借书、提问，一旦事过境迁，不但不归还所借的书籍、资料，面对面也不会招呼。硕士、博士对导师打翻天印的更不在少数。
大学生之间很少有真诚的朋友，更谈不上志同道合。大家互相防范，绝无交心。背地造谣中伤，偷看别人的日记，甚至盗窃词典、书籍、录音机、衣物、人民币的丑事层出不穷。如果是自己的竞争对手，他们便不择手段，利用各种卑鄙伎俩，争夺恋人，抢夺升学、留学机会，置对方於死地。
大学生谈恋爱非常现实，他们看重的是对方的家境、对自己的作用，对爱情逢场作戏，未婚同居，有了小孩却又不负责任，临到毕业，便挥手拜拜，毫无遗憾之意。
一些大学生出外打工，不遵守时间和信用，敷衍塞责，抓拿骗吃，盗窃经济情报，甚至出卖肉体和灵魂。
生理和心理的缺憾
如今，大学生们都贪睡，清晨锻炼身体也只是少数学生的事。下午，球场上永远是那几张熟悉的面孔。运动会的成绩也就一年不如一年。现在，大学经常活动着的只有两种人：迷恋足球的男生，以及练健美操的女生。上课时，学生们都争相去与教师争夺电梯。
大学生的心理素质也不怎麽样，他们缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏进取精神和承受力。稍有成绩，他们便趾高气扬，得意忘形；遭遇挫折，他们便斗志全无，灰心丧气。即便是失恋这类生活小事，他们也无法承受，或凶残报复，或痛不欲生。当今，大学生因学习、生活而颓唐、堕落、自杀的事件，时有发生。
缺乏艺术情趣
大学生的审美能力极端低下，他们的装束打扮没有品位，一味追求时尚，追求性感和刺激。他们瞄准歌星、影星、球星，和大街上的帅哥靓妹几无区别。
他们对文学、美术、音乐的鉴赏力更不敢恭维。他们不喜欢经典名着，一次调查显示，大学生心目中的经典就是《简爱》和《飘》，除此之外，便是金庸、卫慧这类流行作家的作品。对於屈原、李白、苏轼、关汉卿、罗贯中、曹雪芹、荷马、但丁、歌德、托尔斯泰，除了熟悉姓名，根本就不读他们的作品。
他们的美术修养基本上停留在卡通上，对中国和西方的绘画、雕塑、建筑作品毫无感觉。大学生的壁报、刊物，其美术水平也极其低下。
他们没有古典音乐素养，对流行歌曲却崇拜得五体投地。这一点，只要看看流行歌手们在北大、清华演出的盛况就知道了。校园学生广播站几乎不播放古典音乐，而缠缠绵绵的港台歌曲则不断强化大学生们的低级感官。在大学生的聚会上，很难进行一次全体合唱，因为找不到一首人人都会唱的歌曲。大学的文艺会演，学生水平之差也令人汗颜。
近年来，大学频频扩大招生，只顾骗取学费，无暇顾及教学；而学生们本来就是冲着一纸文凭来的，并无过多怨言。由於金钱介入升学，大学中的衙内、富豪增多，加之教师的整体素质和能力也日渐退化，厌学之风更甚，如此恶性发展下去，中国大学生量的激增与质的锐减极不相称，最终会导致什麽恶果，明眼人是不难了解的。

9. 作为当代大学生，最缺乏的是什么

最缺乏的是求真务实、脚踏实地的精神和锐意创新的意识。
因此，我国的大学生总数世界第一，但是，大学生的创新能力世界排位比较落户。