大学生的财富观

『壹』 如何论大学生的财富观

大学生财富观认识调查论文

在全面建设小康社会的新时期，富国富民已成为社会生活的主旋律之一，人

们对财富也很关注。教育青少年科学地看待财富，正确地获取财富，理智地支配

财富，培育良好的财富品质，从而树立健康的财富观就显得尤为必要。当前，青

少年财富观存在着一些不容忽视的问题，它们影响着青少年的身心发展。对此，

我们必须深入反思，结合青少年的特点，有针对性地改进并加强教育工作。

一、青少年财富观存在的问题

(一)在财富获取方面

一些青少年贪欲太强。面对琳琅满目的商品市场，目睹多彩的外部世界，又

看到其他同学享受丰富的物质生活而自己得不到满足，一些青少年从小就养成了

“要”的习惯，并且是无节制地“要”、蛮横地“要”，通过向父母长辈“要”

来满足欲望和虚荣。更有少数青少年由于通过正常途径“要”不到他们满意的结

果而误入歧途，进行偷盗甚至抢劫。

(二)在财富支配方面

一些青少年消费无节制，这主要表现为浪费和消费结构的不合理，可以说是

“乱用”。时下，这种现象越来越突出。一些青少年不顾家庭经济承受能力，羡

慕“一掷千金”的生活，在消费方面超越甚至是大大超越自身和家庭的正常消费

水平。“太爱乱花钱”成了一些青少年的“非典型性”特征。

(三)在财富意识方面

很多青少年，尤其是一些富裕家庭的青少年，缺乏必要的财富意识，更不用

说相应的理财意识和能力。他们不知道“财富”“金钱”意味着什么，没有“多”

与“少”的概念，除了“要”就是“用”。调查显示，相比日本、美国、韩国等

国的学生，中国学生对金钱的意识是最低的，不管是家长还是学生，都只关心学

习。对金钱：中国孩子“最没感觉”。

『贰』 大学生金钱观

我也来是一个即将毕业的大学生。源
你这个问题很难回答，要回答也无非是些老生常谈的大道理，长篇大论却毫无帮助，只有你自己切身去理解，去摆正心态才能解决。你也可以去学校的心理咨询室寻求帮助。
你是一个即将进入社会的人了，你的困惑其实很多人都有，自己去体会去适应，磨练心志尤为重要。
与其去想想现在没有什么而感到自卑，不如去想将来想有什么并为之努力。

出身的贫富、背景的薄厚、长相的美丑，这是你无法改变的，必须正确看待的，社会大环境也是不能靠一己之力改变的，能改变的只有你自己。
你说该以怎样的心态去面对社会，还是那句老生长谈，四个字：积极向上。

『叁』 树立正确的金钱观对大学生有什么意义

树立正确的金钱观对大学生有什么意义？

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“毕业就嫁人，要嫁就嫁有钱人。”“找工作看‘钱途’。”这些流行在校园里的口头禅，让不少人感慨大学生越来越“拜金”。另一方面，因贫困导致心理问题的现象在大学生中也屡见不鲜。当代大学生的金钱观真的遭遇困境？
随着国家的日益富强，教育水平的不断提高，中国的大学生的数量在不断的增多。相伴随的还有与大学生相关的问题。
我要说的是其中一个比较严重的问题----大学生的金钱观的问题。
大学生金钱观
现在在大学中常会听到这样的对话：“没钱了”，“借呗！还不了再说” 。也常可以看到成群的学生去高档饭店，即使
在校园内，也可看到，稚嫩的孩子，手里叼的烟，口里喝着酒。桌上还有大鱼大肉。这样的消费，可能是普通学生一星期的饭钱
走在步行街上，可以看到大学生们在尽情的购物，一件衬衫几百，只要合身就买下。可远在家乡的父母，一个月也许只赚几件衬衫。
“提前消费”在大学也很普遍。没钱只向家里要的，也很多。
原因
我想导致这种价值观的原因很多，
首先，就是我们中国的背景决定的。我们父母那一带，吃了很多苦，经历了六零年代。他不愿我们吃苦，同时不愿我们浪费
的心情决定这种价值观。一方面，他们只要有钱，就会尽量满足我们的需要，上大学后面对我们的大手大脚，就会纵容我们，认
为我们一个人，不愿我们吃苦。伸手就给钱。另一方面，父母在我们小时候时，怕我们乱花钱，就很少让我们长官，一上大学，
突然有很多钱，很多学生都无法控制。
其次，学校普遍存在的攀比现象很严重。也是一个很严重的问题。
还有学生从小缺乏锻炼，不知钱的来之不易。用钱时不思考，不谨慎。
后果
这样下去，只会让祖国明天的“太阳”失去光泽。失去光泽的太阳，该如何照耀祖国的未来。
总结
其实解决的方法就是从小就加强教育，让孩子知道钱的来之不易，即使是有钱的父母，也要锻炼孩子的自理能力。
大学期间，学校也应该加强对大学生的教育。无论是金钱观，价值观，世界观的教育.........针对大学生金钱观上出现的新的变化与趋势,指出它们给高校思想政治工作提出了严峻挑战.同时从金钱观的历史沿革以及当代大学生价值观念务实化、消费观念更新以及经济自主上的尝试几个层面上剖析产生变化的原因.通过加强高校思想政治教育等,试图从多方位引导和解决当代大学生金钱观上存在的新问题.

『肆』 谁能帮写一篇以“大学生的金钱观”为主题的三分钟左右的演讲稿，急需！

随着我国的来经济快速发展，源
中国当代大学生的金钱观正在发生
各种变化，金钱观对我国特色社会主义共同理想建设有着重要影响。
正确认识金钱，
树立科学的金钱观对于个人和社会都是有着重要的意
义。

关键词：人生观、金钱观、价值观、大学生、社会、教育、消费

金钱观是商品经济发展的产物，金钱的本质是在商品交换中作为
一般等价物，
金钱与每个人都是息息相关的，
每个人对金钱的认识都
是不同的，
金钱观是对金钱的根本看法和态度，
是和人生观紧密相连
的，
金钱是适应商品交换的需要而产生的，
随着经济的高度发展而逐
渐成为财富的象征。

当今社会快速发展，世界变化万千，在面对各种各样纷繁变化的
社会风气下，我们怎样正确认识金钱，树立自己正确科学的金钱观
呢？

马克思主义科学也揭示了金钱的本质和历史作用，认为金钱作为
物质财富是人类创造的，
并为人类服务，
人类应当是金钱的主人而不
是金钱的奴隶。人们依靠自己的劳动创造财富，获得财产，金钱是光
荣的，而那种用剥削掠夺欺诈的手段不劳而获，则是可耻的，金钱在
促进商品交换的过程中起了重要作用，
但金钱并非万能，
世界上有比
金钱更重要、更宝贵的东西。

『伍』 如何引导大学生树立正确的财富观

财富是人类生活的物质基础和人类主体生活本身的实现。改革开放以来，我们国家经济社会不断前进发展，“经济”、“财富”成为人们探讨的话题和追求的目标，财富观念的碰撞也逐渐引起社会的关注，“仇富”与“歧穷”都不是人们应有的财富心理。因此，本文以一个90后大学生的视角，以科学发展观为指导、以公平正义为价值目标、以荣辱观为导向等作为培养正确的价值观的指导思想，浅谈什么是正确的财富观。
其一，君子爱财，取之有道。这是我们中国传统文化的财富观，在当今社会仍然适用。，它告诫后人取财必须要靠自己的辛勤劳动和汗水，要遵纪守法、符合道德伦理常纲。在第十七届中央纪委第三次全会上，胡锦涛同志发表了重要讲话，贺国强同志代表中央纪委常委会做了工作报告。全会认真总结了党的十七大以来党风廉政建设和反腐败工作，研究部署了今年的任务。铁道部前部长刘志军贪污受贿6000多万元，这是我们要严肃批评打压的现象典例。无论是富人穷人，都应该用合理的手段获得财富。
其二，求财要保持一个稳定的心态。罗马非一天建成，急功近利是致富路上的大敌。“十年树木，百年树人”，树木要长得枝繁叶茂、硕果累累，离不开日积月累的培养。任何拔苗助长、急于求成的行为只会破坏其生长规律，阻碍其生长为参天大树。追求财富亦是如此。古今中外，凡是事业很成功的大企业家，必然是脚踏实地、在专业领域潜心钻研之人，也必然是经历长期的磨练和摔打，积累了丰富知识和经验的人。没有人成功是一蹴而就的。就像现代中国IT行业的领军人物--马云，他在开始步入社会时也处处碰壁，想做酒店服务生因外貌被拒，最初和朋友创办翻译社靠卖袜子补贴等等，走向成功之路没有捷径，必须要脚踏实地、一点一滴地去奋斗！
其三，求财的同时也要懂得散财。财富取之于社会，我们也应该力所能及地回报社会，这是道义责任。在当今社会，有小部分人，他们在追求财富的过程中，过度关注财富的积累，忽视家庭责任和社会责任，出现老人无人养和摔倒不敢扶的社会现象。这是没有社会道义和财富观的扭曲现象。
对于穷人，不应抱着仇富的观点，可以白手起家的富人为榜样，促进自己致富；对于富人，也不应歧穷，应先富带后富，帮助穷人，促进这个社会的和谐进步。我们要树立正确的财富观，用正确的财富观引领着我们走上科学的致富路。

『陆』 大学生的核心价值观是什么

1、爱国意识。中国精神是凝心聚力的兴国之魂，是中华民族团结一心的精神力量。

高校应在教学中大力弘扬民族精神，通过教学把“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神注入学生心灵。积极培育大学生理性平和、稳健务实的心态，引导大学生把个人前途与国家命运联系起来，把自己的理想与祖国需要联系起来，把个人梦与中国梦联系起来。

让大学生明白只有理性爱国才是真正爱国，多读书、多思考、多实践，把学到的知识转化为实现中国梦的正能量。思想政治课应不断创新教学方法，例如，带领大学生深入爱国主义教育基地现场教学，利用历史事件、传统节日教学，开设爱国专题讲座，利用网络传播爱国思想等。

2、敬业意识。敬业是公民的基本职业要求，也是爱国意识在工作中的具体体现。

高度的敬业意识是实现人生价值的必要条件，也是实现中国梦的必要手段。用社会主义核心价值观培育当代大学生，需要注重培养以下几种敬业意识。一是乐业意识。只有乐业才能敬业，也只有兢兢业业干好本职工作，才能从专心做事中发现乐趣。二是进取意识。

只有抱持积极进取的心态，才能以饱满的热情投入工作。三是承受意识。一个人如果没有良好的承受力，即使最初对工作非常热爱，也可能仅仅保持三分钟的热情。

四是大局意识。应坚持个人梦服从国家梦，到人民最需要的地方去实现个人梦。高校应创新敬业意识培养方法，组织大学生走出校门，深入社会、深入实际，在实践中磨炼敬业意识。

3、诚信意识。人无信不立，国无信不稳。

诚信作为社会主义核心价值观的重要内容，是立人之本。大学生诚信意识的培养，需要学校、家庭、社会相互配合。高校应帮助大学生树立诚信道德观。可以根据大学生的特点，有针对性地开展网上诚信教学。

建立大学生诚信评价体系，通过学生自评、同学互评、老师评议等方式记录学生的诚信状况，并将其与评优、贷款、就业推荐等挂钩。应发挥教师的示范作用。教师应加强道德修养，做诚信的倡导者和实践者，做到身正为范。

4、友善意识。现在的大学生大多是独生子女，一些人不善与人相处，经常出现这样或那样不友善的行为。

高校应把培养大学生的友善意识同培育社会主义核心价值观结合起来，系统设计友善意识培养内容，围绕情绪调控能力、对抗挫折能力、适应社会能力以及人际交往能力开展教学活动，让大学生学会关心、学会共处、学会分享、学会合作。

友善意识的培养需要教师用心引领。教师必须具备热爱学生的品质，以教师的爱培养学生的爱，使学生能够发自内心地认同、模仿爱的行为，自觉地友善待人。高校应创造环境，让大学生结成伙伴、彼此走近，在伙伴间认识自我、认识他人，友好合作。

(6)大学生的财富观扩展阅读：

核心价值观是组织文化的核心。组织的领导者和全体员工对企业的运作活动、组织及其员工行为是否有价值以及价值大小的总的看法和根本观点，是各层员工广泛接受的、占主导地位的价值观。核心价值观是企业相对性的自身绝对性，所以它又是不可改变性与不可发展性的。

“一个企业本质的和持久的一整套”原则。它既不能被混淆于特定企业文化或经营实务，也不可以向企业的财务收益和短期目标妥协。

『柒』 作为一个大学生，你的金钱观是什么样的

我觉得该花就花，该省就省，没有必要和别人攀比，也不能太节约影响生活，只要能满足日常生活需求就足够，不用去追求高消费。

『捌』 （大学生）我们应该树立怎样的财富价值观

君子爱财
取之有道
只要是合理的
那就没什么好说的

『玖』 大学生财富观的作文(450字)

很多人都认为，财富是自由的保障，似乎有了钱就可以随心所欲
地生活。事实上，占有越多就越不自由。因为欲望是被逐渐激发出来的，占有得越多，期待和牵挂也就越多。曾几何时，万元户就是富裕生活的标准。可多少万元户
因此满足了呢？有了一万，就会想着十万，然后是百万、千万。往往是钱越多就感觉缺得越多，使生活不停地围绕这个轴心运转，从而忘却了人生的根本。
有
个比喻说，假如把财富、事业、荣誉、地位都比作0的话，健康就是前面的那个1。否则，即使拥有再多，也还是等于0。但我们常常意识不到这一简单的道理，为
了挣钱毫不顾及身体。结果“年轻时以健康换金钱，年老时以金钱买健康”。那么，健康是金钱可以买来的么？金钱可以换来最新的药品，换来精细的护理，但并不
能保障我们的健康。
从另一个角度来说，我们为获取财富使健康遭受的损失固然是金钱无法弥补的，但我们为谋取私利而使心理遭受的伤害就更难以愈
合。欲望是无限的，财富却是有限的。我们为尽可能多地占有财富，不仅直接或间接地侵占了他人利益，也使我们自己滋长了重重烦恼。这些内在的伤害或许不会在
短时间显现出来，但它的影响却不会随着时间的流逝而消失。
所以，我们必须对财富有正确的认识。也只有这样，我们才能懂得如法求财、合理使用；才能从容地驾驭它，而不是被它左右；才能成为财富的真正主人。