大学生教育培训

1. 应届大学生开教育培训机构需要什么

教育培训机构如果是实体的现在需要教育局审批的，对场地和人员有一定要求的，特别是有资质的。

2. 在校大学生在教育培训机构兼职在税务局可以开什么内容的发票

根据题主的描述，属于聘请讲师为其提供培训，属于生活服务中的「教育服务」；
用工单位在聘用劳务人员时，应当在合同里明确提供劳务（服务）的类型，并根据增值税政策决定票据索取策略。
希望对你有帮助。

3. 毕业大学生开教育培训机构需要什么准备

那就先从注册一家机构开始吧！需要有营业执照，还需要有办学许可证。

一、申请办学程序
培训许可证其实又被称为办学许可证。现在无论是营利性或者是非营利性的团体组织都要在相关部门完成培训资质的办理。

二、新学校开业前市场调研
宏观办学指标分析
在投资办学前，需了解、分析如下指标：
A：当地的户籍人口数/常住人口数/流动人口数
B：当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比重
C：当地学校数量/学生数量
D：当地学生是否有文化补习的习惯/补习的学费一般标准是多少
E：当地教师在家开补习班的多还是少？

三、新学校启动流程
选址装修
1．了解选址原则和流程。
2．按照选址要求确定三个备选方案。
3．最终确定合适的场地并签订租赁合同。注意事项：为了防止纠纷，租赁合同要双方签字盖章，合同中一定要写明场地具体位置、实际平方数、房间数量、实际用途、是否允许由租赁方自行装修、装修的幅度、是否可在外墙做广告牌等等。
4．由指定的装修公司提交学校装修方案。
5．装修完毕验收，交付装修公司装修款项。

四、新学校选址原则和要求
选址原则
1、必须按照预定的方案选择3个以上地点，作为备选；
2、必须能在楼外安装户外广告，在租赁时与业主确认，并要求在租赁合同中明确户外广告位的大小尺寸、位置、租赁时间和是否可以带灯箱等；
3、备选地点必须为独立空间。独立空间的判断标准是：关闭前厅大门，中心就处于一个封闭的空间，其中没有任何其他机构存在；
4、装修后层净高不得低于2.3米；
5、所选地点楼层内部结构尽量“见方”（便于设计时空间的截取、利用），楼层内部用于支撑用的承重立柱尽量“少”，立柱与立柱间的横向间距必须在4.5米以上(以避免出现教室中出现立柱的可能)；

新学校校区装修详细说明
整体布局
校区点位确认后，规划校区设计布置图主要以前台、教室、办公区域、洗手间四个部分为主。设计时必须考虑到空间的最大化利用，各个区域布置的合理性，采光通风的优越性，消防审批要能合格。

然后再讲讲开业宣传策划吧！

开篇之前，教育培训机构要先搞清楚一个问题
开业活动和会销的目的是什么？
个人认为，教育机构做开业活动和会销无非就三个目的：
第一、获客；
第二、销售；
第三、做品牌；
而要围绕这三个目的做好一场活动，策略是必不可少的。
接下来就直接上干货，我就来跟大家叨逼叨的讲讲怎么借助开业或者会销活动获取大量新客户！

获取新客户的多少关键在于营销
首先我们要谈一谈新客户的定义：即第一次通过电话或上门咨询过公司业务的客户（含地推时面对面咨询）。搞清楚了新客户的定义，我们需要做的事情就是如何让更多的用户主动电话或者上门咨询业务，这就涉及到市场营销策略了。
如何做好一场开业活动的客户引流，这也是相当伤脑筋的事情！

4. 大学生职前教育培训的必要性

职前教育帮助年轻人完成从“学生”到“初级职场人”的转变

求职从不是简单的事情，需要专门的系统的学习。

如果说考研、留学都需要系统的学习，那么求职找工作，也需要科学的教育辅导。求职是一个漫长的过程，offer不代表求职结束，而是职业生涯的开始。一个年轻人完成从“学生”到“初级职场人”的转变应当把求职流程分为五大阶段：求职学习期、求职预备期、求职冲刺期、求职分水岭、职场过渡期.(如图)

(Ace爱思益研究院研究成果：CEDT职场启蒙及发展模型)

• 职前教育除线上课程，项目学习经验在求职中有不可替代性和绝对优势

职前教育除去知识和求职技巧的课程培训，也会配比项目学习的辅导有较好的项目实习经验，应聘时向面试官展示呈现自身能力，也是求职中必不可少的。

据数据显示2018年获得offer的同学中有将近45%认为有相关实习经历是获得offer的重要原因,相比无实习经历的同学，有实习经历人群的专业认同度、职业成熟度更高。在实习过程中能够加强对专业知识的认知，更能提前具备一定的行业认知。

其实在群面环节你就可以非常直观的感受到，没有任何实习经历的同学，基本上不会出现在群面桌上。你和职位是否够匹配，也不是说我觉得自己匹配就算匹配的，你得有以往经历做支撑，突出你的不可替代性和绝对优势。同时,实习是检验自己对行业喜爱与否，且犯错成本最小的渠道.这也是为什么职前教育会将项目经验放在如此之重的位置，我们鼓励同学参与实习，在实践中加强对专业、行业的认知，尽早完成从“学生”到“初级职场人”的转变。

5. 请问应届大学生开教育培训机构需要什么条件

应届生
主要指大学毕业生，应届毕业生是指在应该毕业的年份毕业的毕业生。在一些企业（校园招聘）及公务员考试中限招收应届毕业生，同时应届毕业生在另一方面意味着经验欠缺。毕业前需要工作的应届生，需手持《毕业生推荐表》、成绩单及三方协议寻找工作，毕业后取得报到证方可在就业所在地落户。[1]
中文名
应届生
拼音
yīng jiè shēng[2]
定义
应届生即当年毕业的学生
缺点
经验欠缺，无实际工作体验的
区别
应、往届生（高中毕业生）在报考大学时一视同仁，但往届生不能享受政策性加分和保送，不能报考公安部队及军事院校等。在分数相同的情况下，高校会优先录取应届生
应届毕业生
应届毕业生指在应该毕业的年份即将毕业或者已经毕业学生。简单地说，学生在大学的最后一年，就是应届毕业生。
中文名
应届毕业生
外文名
Fresh graates
本质
学生
类别
概念
数量
749万（2015年）[1]
快速
导航
国家界定应届毕业就业手续就业时间求职优势求职劣势现状
数量增长
2013年，全国高校应届毕业生达到699万人；2014年，这一数字达727万人；2015年，全国高校应届毕业生达749万人。[1]
2020年，全国高校应届毕业生达到874万人。[2]
国家界定
中央机关及其直属机构公务员招录考试中对应届毕业生的界定：
某高校毕业生
国家统一招生的高校毕业生离校时和在择业期内（国家规定择业期为二年，有些地方延长至三年）未落实工作单位，其户口、档案、组织关系保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门（毕业生就业指导服务中心）、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生，也按照应届高校毕业生对待。
应届毕业生指：就是在应该毕业的年份毕业的毕业生。简单地说，学生在大学的最后一年，就是应届毕业生。应届毕业生可以报考公务员，这点大家都已经清楚，在毕业前，允许先参加考试，等拿到毕业证后再审查学历。除了顺利应届毕业的考生报考外，还有其他几种情况的考生，也可按应届生资格来对待的，也就是说，他们也可以报考限应届生报考的职位。

6. 大学生创业想开教育类的培训，现在去工商局准备办执照办不了怎么办

政策扶持：

总体来说，国家和地方对大学生创业是持支持与鼓励态度的。但在地方专上，工商及教育部门，对属教育培训企业的审批尺度不一。

要求：

一般来说，无论是个体还是企业性质，可能都会要求办理《办学许可》。介理办学许可，会有场地面积要求、布局要求、消防要求、师资要求、设备要求（各地不一）。而这中间，相对来说，消防反而是最难过的。题主要有个心理准备。

另外，如果涉及到食物提供（例如中餐），那么还会要求到食药监（已合并为市场监督管理局）办理食品经营许可手续。

现象：

因为各地会收紧办学许可的审批，但教育培训公司市场需求量又比较大，所以就出现了以下现象：

很多教育培训机构，直接注册公司或者个体，不办办学许可持续，直接营业。后续被教体局（各地叫法不一）查办后，关停。

建议：

方案一：如果想长期品牌化发展，还是要按照当地要求，按准入条件进行建设。

方案二：借用一二线城市企业的教育资质，办理分公司。

方案三：走擦边球，实是下策。

政策支持：

大多数对大学生创业的政策支持对口在人社部门，一般来说是对毕业五年以内的大学生、留学生进行政策偏向倾斜，这里面包括财税支持、专项补贴、培训基地认定等支持。具体可去咨询当地人社及教育部门。

7. 在校大学生在教育培训机构兼职可以开什么内容的发票

发票是在企业的消费凭证，也是企业的纳税标准，你是兼职，所以是收入的，没有发票开的，你说的实习证明吧，那样的话看学校规定要求写就行了，然后给机构看一下，给你盖个章就行了

8. 教育培训机构一般会给大学生兼职开实习证明吗

会开的，你只需要把你开证明的要求告诉他们，他们都乐意开的

9. 大学生考公务员,推荐几个靠谱的教育培训机构吧

提前4--5个月准备备考，如果自制力强可以自己买资料做题，自制力差的话报班系统性学习。目专前京佳属有个99元图书活动，99元共8本书+6天面授课。并且在线下还有VIP创造营，1万元终身学习笔试面试，随到随学，无需为上岸担忧，上岸之后还可以转让。

10. 大学生没有资金和教育经历，但有极具竞争力的辅导内容，想开办教育培训机构，请问需要怎么做

作为没有经过实践检验的辅导内容，都不能言极具竞争力。如果你没有教育经历，也没有一回定资金，想一跃成答功，基本上是不可能的。如果像这样的能成功，那成功的人就多了去了。不过，你既然这么说，手里也一定有货，不妨静下心来，用实践检验。另外，没有办学许可证，是不能够办学的，而且办学是需要一定的硬件支撑的。鉴于你的情况，我建议先进全国连锁机构工作，边积累经验边学习管理，了解教育培训行业的细枝末节，然后在取得资金和经验后，谋划独立办学。