大学生心理咨询中心

Ⅰ 为何大学开展心理咨询室

其实现在不仅仅是很多的大学高等院校开设了心理咨询室，就连很多的初高中也会有自己的心理咨询室。虽然不是每天都会有同学光顾，但是心理咨询室的开设是非常有必要的。

我们身边，大多数的同学都是属于心理正常的，不会有什么比价变态的心理的产生，但是随着年级的不断增长，遇到的事情越倒越多，有些学生心里会变得压抑，会想不开。在学生身上，最常见的就是失恋，学习和家庭带来的心里的影响的。

就家庭而言，有句话叫“家家有本难念的经”，其实每个人家里都有一些不太好告之人的事情，但是在同学们慢慢长大的过程中，会慢慢的懂事，那么家庭中的事情，就会牵扯到他们的心理。但是这样的事情又不好跟同学说，一是同学也还小，也并不能给你什么比较好的建议，二是有些事情也不愿意和同学说。所以这个时候就需要一个专业的心理老师，一间专门的心理咨询室，将你的苦恼告诉老师，心理会减轻很多的痛苦，也不怕这件事情会被别人知道。

Ⅱ 大学生能开设心理咨询室吗

自己开心理咨询室必须有一个人持有二级心理咨询师证书才可以办理

Ⅲ 请谈谈心理咨询中心为大学生提供哪些支持

支持：

1、心理健康知识宣传普及

2、个体咨询：提供适应、发展、学习、压力、人际关系、情绪、人格、恋爱、生涯规划、择业等方面咨询服务（每周一至周五下午2：00-5：00）

3、团体心理辅导：大学生活适应、压力处理、人际沟通、自我认识、人际交往能力训练等。

4、成长训练：成长训练营以小组的形式为在校的同学提供有关个体沟通、团队协作、领导力提升、适应新环境等方面的心理训练。

5、心理测试：青少年心理测查、抑郁、焦虑、人格测试、职业适应性。

6、丰富多彩的宣传活动和讲座。

(3)大学生心理咨询中心扩展阅读

心理咨询将遵循以下咨询原则

1、保密原则：未经当事人同意，咨询场合中的任何情况不泄露给任何个人和机关。

2、无条件积极关注原则：本中心对前来咨询者给于无条件积极关注，努力使每位需要帮助的同学得到关心与爱护。

3、自愿原则：到本中心求询完全出于自愿，来者不拒去者不追。咨询关系的建立或结束，都无任何意义上的强制。

4、伦理原则：本中心恪守道德规范，绝不侵害求询者利益，在咨询过程中，不对求询者表现出任何超出咨访关系的爱憎或欲求。

Ⅳ 大学生心理咨询的主要内容是什么

大学生心理咨询的主要内容就是目前所遇到的困惑以及迷茫的事情，以及其他一些情感方面的咨询！

Ⅳ 大学里有专门的心理辅导中心，我觉得自己心结难以解开，去那儿有用吗因为找心理咨询师好贵。。。

我建议你真达到疾病状态，别去大学的心理辅导中心。
因为大学的心理辅导中心的真实目的是，你死不死不重要，别死在学校就行。你去了，你有疾病，他们就会联系你家长，过来签协议休学，帮助，不存在的

Ⅵ 大学里的心理咨询室怎么样

我们那个时代上大学的时候，就有一部分学校设置了心理咨询室，可是还有一大部分学校没有的，当时我有个比较好的同学在上海上大学，他的学校就有，可那个年代，没有学生去咨询的，据说挺好的，咨询室的人员也挺负责任的。

Ⅶ 清华大学大学生心理咨询如何预约

你可以先打电话给学校心理咨询室的心理咨询师预约，他们会安排你何时做心理咨询的。

Ⅷ 的大学生心理咨询中心在哪里，去的话需要预约吗

心理咨询都有固定地点，
你若去的话就直接去，
不需要花费也不需要预约。

Ⅸ 怎么建立大学心理咨询

通常，学校的心理咨询中心是这样的：

1.心理咨询室2.接待室（心理测量室导入室）

3.箱庭治疗室4.心理宣泄室5.音乐放松室6.生物反馈室

功能概述：

序号功能室名称间数面积描述

1接待室120-30m2办公区（电脑-安装管理系统、桌椅、打印机、心理档案柜）、阅览区、等待区（沙发、饮水机）

2心理咨询室115-20m2个体咨询，安静，隔音，桌椅，

3音乐放松室130-40m2音乐放松椅、心理减压训练系统，多媒体设备

5情绪宣泄室130-40m2宣泄区、休息区，软包、运动地板，隔音

6箱庭治疗室120-30m2箱庭设备、安静、温馨，照相机，摄像机等

7生物反馈室120-30m2多参数生物反馈系统，治疗床，沙发

Ⅹ 心理咨询中心为大学生提供哪些支持

心理咨询中心以服务学生、帮助大学生排解心理困扰、提高大学生的心理素质、促进大学生健康成长和全面发展等支持。

心理咨询中心的主要工作职能是：

1、开设心理健康教育选修课程和专题讲座，传授心理调适方法，引导和帮助大学生树立心理健康意识，学会自我心理调适，培养良好的心理素质，提高承受和应对挫折的能力以及社会生活适应能力；

2、开展心理咨询活动，帮助大学生排解、消除心理困惑和心理障碍，进行危机干预，预防和减少心理危机事件的出现。

(10)大学生心理咨询中心扩展阅读：

心理咨询中心的作用

1、学生心理健康教育的实施机构，是学校学生工作的一个教育机构。在心理健康教育过程中，需要特定的环境和设施来发现学生心理问题，并借助这个环境和设施来对学生进行有效的心理辅导、干预。

2、心理咨询中心作为学校学生工作的一个教育机构，既与学校德育工作紧密联系，是学校德育工作的组成部分和重要补充，又相对独立具有专业性，与德育工作不尽相同、不能相互替代。