本科生导师制申请书
㈠ 大一本科生导师制学期小结怎么写
作为大一大学生,作业要靠自己独立完成。
根据一些同学的提问,我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项:
1.相关证件。包括:身份证、录取通知书(入学通知书)、户口迁移证、党团组织关系证明(介绍信)、一寸登记照若干张(可以多带几张,以备它用),等等。这些很重要,一定不要忘记。另外,把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚,填下来,到学校要填各种表格,有的表格需要这些信息。
2.钱和卡。上学要交学费和住宿费(分别为每年4500-500元与1000元左右),合计要6000左右(个别专业可能要高些,如艺术类专业)。因为新生出门较少,没有什么旅途安全经验,建议少带现金(但千把块钱还是要带的,以备一些不时之需)。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡,让学生把钱存在其中,你可以用这张卡,也可以不用。如果家庭条件还可以,办一张信用卡,把它关联到父母亲的储值卡(如工资卡),每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款,这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况,可以自己在老家办一张储值卡(让父母亲往里冲钱),然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡,但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。
3.一般情况下,各个学校都要配发一些学习和日常生活用品,这些东西不是无偿给你的,都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵,建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要,能自己买的就别买学校发的,有些生活必需品则可以在离开家时先配好,免得到学校后由于人生地不熟不好买。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要带,除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套,各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似,那么准备的东西和在老家差不多;如果相差太大,就要带些那个城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上学的城市在南方,那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了)。被褥也是这样,夏天去学校,可以带一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己带,也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的,床单和枕头(枕套)可以自己带也可以到学校再买。
5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机(看家庭条件)等,以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了,有的学校会发,就算不发自己买也不贵(这些生活用品到了学校买也很方便,而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离)。条件可以时,可以带个照相机,为自己和同学照照相,也是人际交流的一种很好方式。
6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典(英汉汉英词典等,包括功能强大的电子词典)、书包(背包)。如果学校没有不允许,你家庭条件许可的话,可以带笔记本。但最好不要带,尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候,带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外,还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类,虽然不一定会用到它们,不过等需要的时候随手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了,不需要买太贵的,毕业后可以买更好的。箱子可以大一些,能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大,免得不好携带,到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8. 如果可以的话,带点家乡的特产,不是一定要去给老师,而是给舍友或班上同学吃,毕竟你有四年的时间和他们在一起,越早熟悉越好。
10.如果坐火车的话,可以凭录取通知书(入学通知书)享受学生票优惠。
11.一点小建议:大学学习勇攀高峰,加入社团量力而行,大学社会实践多多益善,尊敬老师有难必问,同学相处宽容大度,大学恋爱不鼓励也不反对。
12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内,要组织几门文化课的新生入学测试,对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊,不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考,考得好坏无所谓。体检也很容易过,除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招,一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试,这两项都没有问题,现在可以放心玩!
当然还有另一种入学考试,那是为各种分班做做准备的,比如英语成绩好的学生分到英语快班。
13.新生军训。大学新生要进行军训,军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定,组织学生进行军训,这是贯彻国防教育法的具体行动,是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情,应该积极参加。如果身体条件不许可,应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚,以免发生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的,这个不用担心。住宿条件有好有坏,不要太拘泥于这个,主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应,人的适应性是非常强的,而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处,不管你的家庭是多么富有!
15.专业不理想,调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况,一种是因为在原专业很难学下去,学校会帮助你换一个好学一点的专业(但一般不是很好的专业,也不是热门专业);另一种是你想换一个你心仪的其它专业,这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试,考试合格才能转入,有的学校还要交一笔费用。
㈡ 为什么要实行本科生导师制
本科生导师制产生背景及原因:
牛津大学导师制最初产生于14世纪,由温切斯特主教威廉·威克姆在他建立的新学院中实行,但当时的导师不授课,仅负责学生的道德和经济等方面事务。那时的牛津大学以本科教育为主,所以这也成为本科导师制的起源。19世纪大学考试制度改革后,导师职业成为学术性职业,在学科教育上指导学生。
最开始的导师教学是一对一的,完全以学生为中心,私人定制。当然,现在本科都成了量产的批发货而非精品定制,所以即便在牛津,一位导师指导的学生数量也在2-4人。不过,与国内相比,这已经是十足的VIP辅导了。这种辅导一般一周一次、一次一小时,内容依然以学生的兴趣为主,但一定会包含论文指导。所以导师对于学生的指导重点在于以论文为载体的学术,而不是带着4个学生做团队作业。学术论文写作对于一个学生学术研究能力、语言表达能力、逻辑思维能力和问题解决能力的培养绝对有效,就连批判导师制的布莱克也承认这一点。
牛津的导师制职责中还加了一项因材施教,当然,这种因材施教的方式只有亲身经历者现身说法才更有说服力。笔者尚未结识牛剑的本科生,但听牛剑的“预备校”伊顿公学的前任老师介绍过伊顿的导师制。顺便说一句,伊顿的教师们以牛津毕业生为主。
伊顿公学因培养了不少国家的王室男性成员而声名在外。这个6年制的中学也有严格的导师制。学校钱多任性,故要求所有老师住校,每一个老师会被分配6个学生,对这些学生进行课外辅导,辅导就在老师家中进行,内容多与学习无关,可以带学生们外出看电影或者参观展览,或者组织一些有趣的比赛。因为是男校,所以一个老男孩带着一群大男孩吃披萨看球赛是常事。在这些活动中,老师可以从不同的侧面发现学生的天性与禀赋,学生也可以和老师建立深厚的感情。
这就可以看出导师制与领导力、找工作是多么驴唇不对马嘴的联系。导师们主要在学术、精神上帮助学生。至于学生的团队工作精神,多是在团队合作主题课堂中得到锻炼、在社团活动中得到升华,企业家精神和领袖才能的培养亦是如此。
㈢ 一本专业导师制本科生培养计划表怎么写
1.以“基复础性、制学术性、交叉性、拓展性”为原则,由各专业提供优质基础课程,按照文、理、工、外语、艺术的类别分别构建专业基础课程。2.以稳定专业基本定位为目标,根据不同专业知识的结构性特点,参照教育部学科教学指导委员会的要求,规范严谨、科学优质地设置专业核心课程。3.结合学科发展、社会实际需要以及学生培养的不同目标,各专业根据自身传统与优势及本领域科学研究的前沿信息,灵活多样地模块化设置专业方向课程。
㈣ 由于学校推行本科生导师制,我现在才大一便要开始选导师了,万能的网友们能不能告诉我要在给他发的邮件里
你喜欢她 就要大胆的去找她啊! 找到她跟她表白啊! 要浪漫一点的 看她接不接受你咯 主要是回你要感动她 都没... 不能答光是心动没行动,就好比光会刮风不下雨是一回事。我会选个重要的日子突然出现在她面前,给她个意想不...
㈤ 有哪些大学实行本科生导师制
首先,我自己知道的复学校有制:中国科学院大学(今年招收了300名本科生,全部实行本科生导师制)、中国科学技术大学、中国石油大学(北京)等;参考网上资料,还有:上海交通大学、宁波大学、陕西师范大学、山东大学等;我的回答参考了网页:http://www.jyb.cn/xwzx/gdjy/jxsx/t20070911_11.htm,我的回答可能不够全面,因为全国有很多所大学,具体有哪些大学实施了本科生导师制,在这些大学的教务处网站上应该有介绍,希望我的回答可以帮到你,谢谢!
㈥ 本科导师制
我大一时也找过导师。给你点自身体会作为建议。首先你确定要找谁了回吗?建议找担任答班主任/任课教师的老师,这样就不用发邮件了。直接跟他说现在要求本科生选导师,我想请您当我的导师,我对您的研究方向很感兴趣,希望能去您的实验室学习。发邮件的话,也这么说就行了。说说自己的意愿,说自己想要在这方面深造,能保证时间什么的。
㈦ 我需要一份副班(导师)的申请书
申请导师,要求蛮严格的
除了写清楚【申请人基本情况】外
很重要的是,写清楚【版科研情况】
包括权:
1.成果(论文、专著、获奖、成果鉴定及专利等)
2.科研项目及经费
3.发表论文——“期刊级别”必须是核心期刊的
这里有一份《硕士生导师申请表》,你可以下载去参考一下
http://wenku..com/view/37c8f689680203d8ce2f242a.html
㈧ 本科导师制是什么
导师制是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久,早在十九世纪,牛津大学就实行了导师制,其最大特点是师生关系密切。
导师不仅要指导他们的学习,还要指导他们的生活。近年来,国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度—导师制,以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。
这种制度要求在教师和学生之间建立一种“导学”关系,针对学生的个性差异,因材施教,指导学生的思想、学习与生活。

(8)本科生导师制申请书扩展阅读:
导师制的教育模式:
导师制是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导学生的学习,还要指导学生的生活,进行德育,以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。
导师制在师生之间建立了一种“导学”关系,针对学生的个性差异,因材施教,指导学生的思想、学习与生活。导师制从制度上规定教师具有育人的责任,使教师在从事教学科研以外,对学生进行思想、学习、心理等方面的教育和指导作为其工作的另一部分。
全员育人:
全员育人导师制是把学生以小组或宿舍为单位,学校全体教师都参与育人,都担任导师,每个导师负责一个或几个小组或宿舍。
全员育人导师制要求全体教师关注学生,从入学至毕业的整个教育过程,从学习、生活到德育的各个环节,对学生的教育要有整体性和一贯性的观念,自始至终和任何环节都不放松对学生的教育和指导。
