艺体生和本科生的区别

① 艺术生本科和一般本科生一样吗

一样，艺术生本科和普通本科生学历效应上是一样的，只是学的知识重点不一样！

② 艺术生和普通文化生在录取方面有什么区别

艺术上和普通文化生，在录取方面当然有区别的。主要区别是，普通生只有高考内分数，艺术生是容有两个分数，一个高考分，一个艺术省考分。艺术生低于本科分数线，当然不可能上本科。普通文化生低于本科分数线，只有在征集志愿降分的情况下，才有可能。要是征集志愿降分的情况下，艺术生同样有低于本科分数线上本科的可能。其它录取方面的区别，当然还有很多，比如政策加分的，获奖加分的，特殊人才，特殊贡献等。

③ 艺考上本科大学和普通生上本科大学在一个院校会有什么差别吗

• 艺术生需要参加专业考试，也就是艺考。文化科生直接参加高考。

• 艺术生专需要在1月份参属加艺考考试，6月份参加高考；文化生只需要参加6月份的高考。所以，从升学考试形式上来讲，艺术生要参加两次考试，文化生参加一次。

④ 艺术生的本科毕业证与普通生的毕业证一样吗

艺术生本科毕业证和普通生的毕业证是完全一样的，没有区别。

艺术生回上本科答和普通生上本科，都是全日制本科，本科学历是高等教育的基本组成部分，全日制本科是广大高考学子通过高考，自主招生或者保送方式招生的。一旦学生被高校录取，就属于全日制统招本科生。学生在学年内修完所有课程，论文通过，且期间无不及格课程和违法记录，毕业后即可获取本科毕业证和学位证书。

(4)艺体生和本科生的区别扩展阅读：

目前我国学历的五种形式，科普一下学历提升的知识，目前我们国家认可，学信网可查的学历有五种。

第一种：统招全日制学历

需要参加全国统一高考，学制专科三年，本科4-5年。

第二种：成人高考学历

需要参加全国统一入学考试，学制大多为2.5年。

第三种：自考学历

无需上课，自由学习，每年两次考试，科目较多，难度较大。

第四种：国家开放大学

教育部直属大学，学制专科2.5年。

第五种：远程教育学历

入学考试教务系统全程托管，学制大多为2.5年。学习时间自由，可学到知识量由自己决定，一般是985和211高校。

⑤ 艺体生和本科生的区别是什么

区别？艺体生有可能是本科生也有可能是专科生

⑥ 艺术类本科和一般本科的文凭有什么区别

艺术类本科和、本科的文凭没有区别。

艺术类院校对于一般本科院校来说，专业性强一些，注重本专业的教学和培养，普通本科一般指综合类大学，综合类大学囊括众多专业学科，其中就包括艺术类，但其专业性就不如纯艺术类的学校强。因为术业有专攻，闻道有先后。

本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科通常是由全国各地高考、自主招生或保送等方式进行招生的，另外专科生可以通过统招专升本考试接受全日制本科阶段教育。非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型。

(6)艺体生和本科生的区别扩展阅读：

文凭性质：

目前我国的学历证书分为两大类：分别是国民教育系列和非国民系列。根据中华人民共和国教育法：第二十一条国家实行学业证书制度。经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定颁发学历证书或者其他学业证书。

国民系列是指纳入国家教育计划里的教育系列，主管部门是国家教育部，国家承认学历，在中国高等教育学生信息网上查询，包括普通高等教育、成人高等教育、电大、夜大、高等教育自学考试(自考)等。

非国民教育系列指民办非学历教育类高等院校，依照中华人民共和国教育法和民办教育促进法，依法向学生颁发的证书。

文凭意义：

文凭仅能证明一个人的一段学习经历，只能代表人受教育的“有限的”知识范围，不能够代表人的知识能力，不能证明人的全方面的能力和将来的发展潜力。文凭不能作为衡量一个人能力的唯一标准，只能作为是找工作的一个敲门砖，而高的文凭也有找不到工作的人，再低的文凭也有能找到高薪工作的人。

学历高，学习时间长，学习的内容就多而深；学历低，学习的主动性就在个人了。相比较而言，学历高的人，大都比学历低的人知识范围广一些。一个人如果能确保每天都在学习知识，而且学得是有实用价值的知识，那么没有文凭，也一样可以有好的知识能力。

⑦ 特长生和艺术生的区别

1、定义不同

“特长生”的概念当前在中国还没有统一定义，从广义上说，特长生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体；从狭义上说，特长生是指资质特别优秀的学生或学生群体。

艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生，这类考生与其他类型的考生不同，除了要参加高考外，还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。

2、专业不同

特长生：艺术类包括声乐、器乐、舞蹈、绘画、书法、体育，不同的学校对体育学生所属项目的要求不同。

艺术生：录音艺术、音乐学、书法学、广播电视编导、戏剧影视文学、数字媒体艺术、工业设计、广告学、会展艺术与技术、摄影、动画、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈、声乐、播音、表演、编辑。

3、录取政策上不同

特长生是考生具备一定的专业特长，在统测合格、经报考学校确认及教育部集中公示后，省市招生办公室可在学校调档分数线下20分以内（但不低于学校同批次录取控制分数线）向学校提供档案，由学校审查录取。

简单说就是普通考生具备专业特长，录取后学习的不是艺术类专业，而要积极参与学校的各项文体类活动。

艺术生则是具备专业水平，在参加省市专业课联考（部分省市和专业不组织联考）和各高等院校组织的校考后成绩合格，文化课通过当年艺术类本、专科录取分数线，录取后继续学习艺术类相关专业的学生。二者有类似，但也存在着本质的区别。

⑧ 艺术类专科和本科的区别.

艺术类专科和本科的区别有以下几点；

①培养目标的不同：

专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才；培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。

本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域。

本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。

②职能结构的不同：

专科：以教学为主要职能。
本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。

③知识结构的不同：

专科：横向的职业岗位知识模块，强调岗位业务知识和实践操作技能，理论以“够用”、“实用”为度。集中于改造认识世界的范畴，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。

本科：纵向的框架式知识体系，强调课程的整合、学科的完整和综合，注重跨学科知识的迁移。集中于认识世界的范畴，是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。

④学科专业的不同：

专科：以面向行业或本地区为主，专业覆盖面较窄，数量较少，社会适应性有限。继续学习的潜能较弱。

本科：以面向行业，面向大经济区域为主，专业覆盖面较宽，数量较多，社会综合适应性较强。继续学习的潜能较大。