大学生提高道德修养
① 大学生如何提升自己的道德修养
提高道德修养
应该从两个方面来
第一,就是从心理方面提高
也就是内在的提高
多看看古德圣贤的书籍和事迹
多加强一下自己的内在修养
第二,就是外在的培养
举止言谈,都要合情合理
从点滴做起,严格规范自己
慢慢地也就提高起来了
② 如何提高大学生的道德修养
(一)坚持用优秀的传统文化进行思想道德教育,引导我们做品德高尚的人。中国传统文化包括哲学、教育、史学、经济、文学、艺术、宗教等,它体现了中华民族自强不息的精神风貌和气质。
如:“天行健,君子以自强不息”的进取精神,“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的奉献精神。这些优秀的道德理论和文化传统,博大精深、源远流长。坚持用这些民族的传统精神教育,引导当代大学生增强自身自尊,自信、自强的精神。
(二)加强公德教育,培养大学生高尚的道德情怀,多数青年学生在观念上都能够认同,遵守公共秩序、爱护公共财产、讲究卫生、尊重他人、处理好人际关系等公德意识。
而少数人的公德意识偏低,这种情况在校园精神文明建设中造成了极坏的影响,因此,加强公德教育,培养大学生高尚的道德情操就成为当前德育工作者义不容辞的责任。

(三)作为高校,应建立健全的培训机制,多形式、多渠道对教师进行培训。用邓小平理论和“三个代表”武装头脑,教会学生:宽厚大度、无私正直、仪表端庄、谈吐高雅、乐于助人、敬老爱幼、尊重师长等方面。这才能使高校的整体精神面貌提升。
只有这样做在提升自我素养的同时,努力做好生活中的每件事。才能使我们的大学生活更加和谐,更能使我们的未来一片光明。
(四)树立正确的科学信念,能够辨别传统文化中哪些是可取的,哪些是应该摒弃的。正如论语所说:“择其善者而从制,其不善者而改之.”这句话就是传统文化留给我们最经典适用的一个判断标准:择善而从。这样,以科学信念作支撑的思想道德,才是现代的思想道德。
总而言之,提高思想道德修养,首先要提高传统文化的修养,同时树立并坚持正确的科学信念,明确科学和科学信念的真正含义,以科学的信念为人处世,以高尚的道德作为科学信念的精神基础,二者相辅相成。
③ 大学生应当如何加强道德修养,提高道德素质
大学生提高自我道德修养的方法
1、树立正确的人生观,世界观,价值观
德智体美,德育为先。加强政治理论学习,通过理论学习,不断提高自己科学文化知识水平,我们必须充分认识祖国的国情,悠久的历史文化,继承中华民族的优良美德,激发自身的爱国主义情感,明确自己的社会责任,树立崇高的理想与信念,把全心全意为人民服务作为自己的行动指南。只有树立正确的世界观、人生观,价值观,才能在纷繁复杂的现实生活中保持清醒的头脑,明辨是非,把握人生成才的方向,才能正确对待成才道路上所面临的各种境遇,不断排除成才道路上的障碍,勇往直前。
2、加强精神文明建设
思想品德修养是一项艰巨的、长期的任务,要使自己具有高尚的道德情操,就必须善于总结提高,狠下功夫。思想品德修养贵在自觉,贵在实践,从点滴做起,从我做起,这样日积月累就会取得长足进步。
我认为,修养可与素质等同,我们常常评价一个人说“素质高”,也就是所谓修养好,作为大学生思想修养可以彰显时代的风采,谈吐温文尔雅,气宇轩昂,举止落落大方,知礼敬让,遵纪守法,关注社会民生,要做到这些,大学期间的历练便不可放松。大学生正处在人生观、价值观的形成时期,因此,可以确定自己学习的榜样,以先进人物为楷模,就会不断激励自己向更高的思想境界攀登。俗话说:“榜样的力量是无穷的”,学习先进人物,可以是历史上的,也可以是现实中的,人一旦有了信仰,动力就会没有穷尽,从而推动自己前进。
④ 大学生如何提高个人道德修养
道德修养(dào dé xiū yǎng)是人的道德活动形式之一,它是个人自觉地将一定社会的道德要求转变为个人道德品质的内在过程。不同社会、时代和阶级的道德修养有不同的目标、途径、内容和方法。在中国古代,人们常用“内省”、“自省”、“洁身”、“澡身”、“修身”等表示道德上的修养。北宋理学家程颢第一次正式使用“修养”这一概念,认为“修养之所以引年,国祚之所以祈天永命,常人之至于圣贤,皆功夫到这里则有此应”人的思想是广阔无边的,道德伦理无处不在。科技进步,经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于劳动者的素质—道德修养。道德修养是我国源远流长的历史传统,是公民道德教育的基本内容,是社会主义市场经济的要求和原则。诚信作为公民道德规范,其基本内涵是诚实、不欺骗、遵守诺言。它是人的一种最重要的品德之一,是一个社会赖以生存和发展的重要条件。
⑤ 大学生应如何提高道德修养
大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的道德观念对我们大学生影像很大。
所以我们要做一个知荣辱、讲道理的人,这不仅是社会的殷切期望,也是我们大学生自身全面发展、健康成长的重要条件,我们要继承和弘扬中华民族的优良传统,自觉恪守公民道德的基本规范,努力养成良好的道德品质。
(一)加强自我修养,培养高尚人格,将道德融入他们的生活习惯中,坚持“八荣八耻”等荣辱观,修身律已,自觉想劳动模范学习,从他们身上学到他们优秀的道德观念。重视自我修养,自我修养在中国传统文化中具有重要的地位和作用,是极为重要的传统美德。在现代社会中,自我修养在培养大学生自强不息精神,增强心理承受力,提高思想道德境界方面依然具有重要的意义。当代大学生应追求高尚人格、不断攀登人生高境界。虽然大学时期的我们思想、道德和心理等方面有了一定的发展,但总的来说,社会生活经验还不够丰富,思想还不够成熟,还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上,一方面具有强烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。这就需要我们不断学习,加强思想道德修养,完善自己。
(二)从我们大学生所处的环境看,我们长期生活在校园里,社会实践非常缺乏,不能真真切切地体验社会现实的方方面面。因此,容易出现思想方法脱离实际、价值观抽象等问题,以至进入社会处理问题缺乏思想准备和实际能力。因此,要尽量通过各种有效的方式锻炼和培养他们的实践能力和社会适应能力,首先要从教育者着手,教师要有丰富的全面的专业知识和高尚的道德水平。这样学生才可以从老师身上不仅学到知识,还可以学到课本外的东西,这也可以是我们进入社会前学到的“社会经验”。我们正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下,目前社会上出现的拜金主义、个人主义等腐朽思想及各种社会丑恶现象对我们的健康成长带来许多负面影响。特别是在网络信息广泛覆盖的今天,一些错误的思想观念以网络为载体,快速传播,对我们影响极大,但我们要有一个清醒的认识。
这时社会不仅要从治理社会大环境入手,为大学生的健康成长提供一个良好的社会环境,而且,要从加强高校思想政治教育入手,对大学生进行有中国特色社会主义理论,爱国主义、中华民族优秀道德传统,艰苦奋斗创业精神等方面的教育。我相信这应该是一个有效的措施。它对于引导我们大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强抵御腐朽思想的侵蚀,有非同一般的作用,也有利于为社会主义现代化培养所需要的高级专门人才具有重要的意义。
(三)我们一方面是联系社会实际,一方面是联系自己的思想实际。在比较与鉴别中学习,我们大学生要学会运用课堂所讲授的理论去分析和认识现实社会生活中纷繁复杂的政治、经济、文化、道德等现象,去比较和评价各种社会思潮和价值观念,并在分析与比较中选择和确立为有中国特色社会主义科学的世界观、人生观、价值观。
要注重知行统一,在实践中学习。“不行不为真知”。坚持从自己做起,从现在做起,边获知边实践,在实践中进一步加深对“知”的理解和认识,真正做到知行统一,从而不断提高思想道德境界,达到完善自身的目的。
总之,只有我们的道德观念和水平提高了,我们才能成为一名有知识有内涵的大学生,这要我们养成一日三省的习惯,自省自警,自珍自爱,知荣求善,知耻改过,让社会主义荣辱观转化自己内在的道德品质和行为习惯,成为自己生存发展的内在需要和为人处世的基本准则,只有做到以上我们大学生的道德水平才能进一步提高。
⑥ 当代大学生应该如何提高道德修养
我一直觉得老师不管怎么教育都是后天的
主要还是从小在父母旁边的耳濡目染而且大学生其实很多都是独立思考有自己的想法和做事的方式已经差不多都定型了 这种时候就是普法的时候了
⑦ 大学生如何提高自身道德修养。
大学生要想提高自身的道德修养,首先就要认真的向书本学习,向身边道德高尚的人去学习。另外应该严格的要求自己应该做到发挥自己的力量。嗯,守住规则,然后遵守各项道德法律的要求。
⑧ 大学生如何提高道德修养
提高道德修养,一方面是加强学习,学习模范人员的优秀事迹,学习道德修养理论。另一方面是实践,要在自己平时的言行中,自觉地按照道德规范去做。
⑨ 大学生如何提高自我道德修养
作为一个大学生要放平良好的心态,有素质高尚的道德品质自然而然就提高自己的道德修养。
