第九届全国大学生gis应用技能大赛答案

㈠ 全国高校gis技能大赛容易获奖吗

容易获奖，但是要做出东西来，今年暑假搞了二十天获了个三等奖

㈡ 全国高校GIS技能大赛的2010年全国高校GIS技能大赛

概述
2010年全国高校GIS技能大赛是由工业和信息化部人才交流中心和教育部地理信息系统软件及其应用工程研究中心共同主办，在中国测绘学会和教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心的支持下，中地数码集团承办的全国性GIS技能水平比赛。
本次比赛的目的是激发高校学生对GIS技术学习、交流和应用的热情、推广GIS技术在中国的普及、进一步推动GIS技术的深入应用、促进GIS相关专业教学改革、提升毕业生就业实力、为社会输送更多具有创新思维与实践动手能力的GIS优秀人才、全面推进“数字中国”建设及地理信息产业的发展步伐。
本届大赛靓点
1、权威、社会认可度高。本届大赛是由工业和信息化部人才交流中心和教育部地理信息系统软件及其应用工程研究中心主办的全国高校最具权威性的GIS大赛。比赛获得三等奖以上者，经本人提出申请，由相关主管部门审核通过后，可免考申请获得教育部GIS软件及其应用工程研究中心颁发的“MapGIS应用工程师”证书及工业和信息化部颁发的“全国GIS应用水平考试”等级证书。比赛获得优胜奖者，可免考申请获得教育部GIS软件及其应用工程研究中心颁发的“MapGIS应用工程师”证书。
2、技术支持力度大。大赛组委会为参赛选手提供了现场培训、视频培训、QQ群、热线电话、专用Email等多样化的技术支持手段。对达到“高校合作专区--团体报名”条件的高校，组委会免费为该校参赛师生提供现场培训和视频培训。大赛组委会准备了培训光盘，凡报名选手均有机会获得！
3、奖项设置多、获奖面广。本届大赛共设置各类奖项近100项，充分覆盖学校、教师、学生三个层面，获奖机会多！
4、组别设置合理、充分满足各层次各专业的学生。大赛设置有操作技能组和二次开发组，操作技能组题目设置起点低，适合各年级同学参加，二次开发组题目设置灵活，满足不同专业背景的学生。
大赛举办单位和承办单位：
主办单位：工业信息化部人才交流中心 教育部地理信息系统软件及其应用工程研究中心
支持单位：中国测绘学会 教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心
承办单位：中地数码集团
大赛举办时间：2010年3月8日～2010年10月18号

㈢ 全国高校GIS技能大赛的2016年第八届全国高校GIS技能大赛

一、活动口号
功数分离 知行合一
二、组织机构
主办：
国家测绘地理信息局职业技能鉴定指导中心
中国测绘地理信息学会
工业和信息化部人才交流中心
地理信息系统产业技术创新战略联盟
国家地理信息系统工程技术研究中心
承办：中地数码集团
三、大赛亮点
1、增设赛组，菜鸟亦能高飞
此次大赛新增初级开发组，为怀有开发梦想的菜鸟，搭建一个展翅高飞的平台。该组别专门针对有意向学习开发技术但基础较为薄弱的选手，门槛低，题目固定，要求明确，可最大程度的规避主观评审带来的问题。比赛通过即可获得权威证书，是广大学子提高技能、实现自我价值的绝佳途径。
2、互联网+，注入GIS新活力
2015年12月互联网大会召开，”中国互联网+联盟“成立，为云GIS注入了全新的活力。集纵生、飘移、聚合、重构功能为一体的云GIS，将走向未来世界的主流。
3、私人定制，360度全方位服务
此次大赛软件，功能数据相互独立、伸缩灵活，可根据个人所需私人定制。QQ、微信、微博以及新的软件服务模式，360°全方位服务，让你在最激烈的竞争中享受最热忱的服务。
四、竞赛时间
2016年3月至11月

㈣ 黄杏元GIS教材课后题

题还是答案？
第一章
1. 什么是GIS？它与一般的计算机应用系统有哪些异同点？
2. GIS由那几个主要组成部分？基本功能有哪些？试以目前广泛应用的两个基础GIS软件为例，列出他们的功能分类表，并按重要性进行排队和比较异同点。
3. 根据你的了解，阐述GIS的相关学科及其关联技术，并就GIS 基础历来的建立和发展问题，发表你的意见和观点。
4. GIS可应用于哪些领域？试结合你的专业论述GIS的应用和发展前景。
5. 你对GIS社会化的发展趋势是怎么理解的？
6. 给出"Geomatics"一词的定义。如何理解“Geo”和“matics”的含义？“Geomatics”的出现有什么意义？

第二章
1. 通过实例说明GIS空间数据的特征机器在计算机中的表示方法。
2. 简述空间数据的拓扑关系及其对GIS数据处理和空间分析有何重要意义？
3. 根据右转算法和左转算法的不同，写出由有向线段组成多边形区域的定义，并比较多边形便捷和多边形区域的概念。
4. 试修改四叉树定义，使之适合存储数字化高程数据，并说明其存储结构的优缺点。
5. 叙述从个某一空间地理对象到数据库或数据文件记录的演绎过程，并说明各过程的作用。
6. 试写出图2-47的DIME数据文件和对用变形113进行联接编辑的算法步骤。比较多边形联接编辑和结点联接编辑的异同。
7. 如上图所示，设将改图纵边和横边8等分，试建立：1）该图层的栅格数据文件，并计算该栅格文件的数据冗余度；2）该图层的游程编码数据文件（带索引文件）；3）该图层的线性四叉树文件及二维游程数据文件，并对数据压缩量做对比分析。
（6，7题是同一图，但不知道怎么弄上来）

第3章
1. 讨论在空间数据坐标变换中，选择控制点数量及分布的判断标准。
2. 试设计一算法，使图形数字化作业员两次放置的地图原图在数字化仪平台上，数字化操作后得到的坐标数据仍处于同一坐标系。
3. 在下列环境中你将使用什么类型的投影？为什么
1）一位飞行员在从New York London的北大西洋上空飞行；
2）一艘潜水艇在北极的冰山下航行；
3)一位农业科学家在汇编非洲的农作物产量数据；
4）一名工程师在规划横跨中国全境的无线电发报机的分布位置。
未完待续。。

㈤ 急求这个GIS应用题的答案

需要的数据：河流数据（A）、道路数据（B）和森林分布数据（C）；
得到才伐区域图的步骤：
1、对道路（B）做10KM的缓冲区分析，得到道路缓冲区的面数据（E）；
2、对河流（A）做600m的缓冲区分析，得到河流缓冲区的面数据（F）；
3、用得到的道路缓冲区数据 E 和森林数据 C 做相交的叠加分析，得到两者的交集数据（CE）；
4、用河流的缓冲区数据（A）和步骤3中的交集数据（CE）做擦除的叠加分析——用A擦除CE，即去掉CE中落在A中的区域，得到的结果就是采伐区域图。
在GIS软件中都有对应的工具，很好做！

㈥ 全国gis应用技能大赛主要进行什么方面的考核

全国高校GIS技能大赛由中国测绘地理信息学会、工业和信息化部人才交流中心、地理信息系统产业技术创新战略联盟、国家地理信息系统工程技术研究 中心共同主办，中地数码集团承办的全国性GIS技能水平比赛。大赛社会认可度高、技术支持力度大。

㈦ 全国高校GIS技能大赛的2015年第七届全国高校GIS技能大赛

一、活动口号
智绘地球 业创云端
二、组织机构
主办：
国家测绘地理信息局职业技能鉴定指导中心
中国测绘地理信息学会
工业和信息化部人才交流中心
地理信息系统产业技术创新战略联盟
国家地理信息系统工程技术研究中心
承办：中地数码集团
三、比赛特色
1、放飞梦想，云端创业大有可为
本届大赛将携手参赛者走向“云GIS”的宏伟殿堂，参赛者可以改变传统的GIS应用方法和建设模式，通过GIS云平台进行GIS应用和开发，感知GIS的最新技术，绽放思维的光芒。GIS云平台为广大高校同学打造了集用户需求、产品研发、上架、销售等于一体的开放创业环境，大赛对广大青年学子创业提供鼎力支持。
2、增设证书，职业技能权威鉴定
大赛新增由人力资源和社会保障部颁发的《职业资格证书》，赛事水平不断提高，有效强化参赛同学的专业实战能力。
3、开放模式，学习资料实时共享
组委会进行了新一轮的资源整合与上传，在原有的基础上，极大程度上完善了软件学习资料，网络网盘数据实时下载和QQ在线交流，为广大师生提供了便捷高效地技术支持体验。
四、竞赛时间
2015年3月至11月

㈧ 我想知道参加高校GIS技能大赛后能获得哪些证书呢

这个就是获奖证书，当然还有money。这个是操作技能组的，还有别的组，具体到时候你看吧！

㈨ 对于第九届全国大学生机械创新设计大赛有什么好的建议

第九届全国大学生机械创新设计大赛（2020年）的主题为“智慧家居、幸福家庭”，专主要包括助老机属械和智能家居机械，不管选哪一类，机械结构要新颖不繁琐、选材要合适、传动要可靠。站在使用者角度去构思（满足人机工程学）。充分考虑使用过程中会出现的各种问题并做相应的保护处理（满足安全性）。在满足使用性、安全性、新颖性后对机械装置植入人性化的智能控制系统，实现物联网，可远程监控及操作。不要束缚自己的想法，有了好的构思就去逐个实现并不断完善。自己把主体思路理顺后，可邀请有经验的老师、同学参与评审。在评审过程中记录大家提出的疑问，并仔细考虑，不能人云亦云，要保持“初心”，也不能听不进好的的意见。好的机械设计都是在不断的完善后得到的。希望对你帮助。

㈩ ”第三届全国大学生GIS应用技能大赛“ 英文怎么说

The third National University GIS application skills contest