大学生职前培训

『壹』 大学生参加职前培训和创业培训有用吗

多少还是有点用的，就怕质量不高，收费高，最好找有工作经验的人多聊聊，或从大公司或长辈那多听听

工作中首先：
必须花3天时间学习金正昆教授的公共关系礼仪

（其次）

1、在工作中多向有经验的或老同志虚心学习请教

2、在工作中有条件的要干，没有条件的要创造条件干

3、工作中的事，当作自己的事来做

4、地低为海，人低为上

5、工作中不找任何理由，不塘塞

6、努力才可能成功，不努力很难成功！

实实在在说，不是每一个人适合每一个就业专业，现在用人单位录用职员时考虑到身高、性别、年龄，形象、等等，包括眼睛大小、脸型、肚子大小、胖瘦等多种因素，所以建议最好面对面交流，建议实际情况实际对待。
不足之处，还请谅解！

『贰』 大学生职前教育平台哪个好

职前、职派、职问、职业蛙、职优你、职必进、职场校长、优职英才、爱思益、专面包求职这些是收费属的，夹杂着付费内推，说白了就是给钱买岗位，还有一种是实践的，靠自己的实力加入企业，像这类的有灯塔联盟，校园大使之类的
前者职前教育包含：职业规划、职场礼仪、报告书制作和发表、办公软件使用、沟通技巧、问题分析和解决等职场软技能课程。如果说专业技能是“硬技能”的话，你在大学已经学了一些，可能不很符合实际需要，但起码理论知识已掌握。那么，职前教育就是提供这些“软技能”的培训，让你能生存到有机会发挥自己的“硬技能”。
后者则是各类实践，一些项目真正参与进去，学会一些企业的规则，商业项目的统筹，洽谈，实施，操作等

『叁』 什么叫职前教育，具体包括什么

职前教育是在“入职”之前的培训，简称（TBC）。

企业新员工培训主要包括两部分：一部分是基础教育，另一部分是行为培训。

1、基础教育的主要内容包括：讲解企业历史，规章制度，企业文化，与本企业有关的新知识、新技能和新观念等。通过基础教育，使新员工的综合素质得到提高，培训也就达到了目的。

2、行为培训的主要内容包括：熟悉工作流程、讲解企业现状和企业发展目标、学习工作手册等。以此培训员工对企业归属感，帮助员工适应新的环境，融入企业文化。

(3)大学生职前培训扩展阅读

在职前培训过程中，正式的和系统的职前培训跟踪很有必要。跟踪内容是对每一个新员工进行全面的复查，以了解职前培训的内容是否已经被真正领会和掌握，必要时应该简单重复一遍。

一般员工的直接上司应该在新雇员工作! 天和! 周之后进行跟踪调查，人力资源管理部门则应在员工工作一个比较长的时期（如! 个月）之后进行调查。一般的调查方法是由新雇员工代表和主管人员进行座谈，或者以问卷的方式普查所有新雇员。调查内容如下：

1）职前培训活动是否适当，教育场所、文件资料和表达方式等是否使新雇员得到了关于企业的正确印象。

2）教育内容是否容易理解。如果各种职业和各种背景的新员工在一起接受职前培训，那么就需要了解职前培训活动的内容和风格是否普遍适用、是否容易理解和接受。

3）培训活动是否有趣，培训活动的灵活性如何，职前培训的内容是否有助于员工与他人的沟通、是否能够适应企业经营规模的变动。

『肆』 什么是职前培训

职前培训就是在“入职”之前的培训，简称TBC（）。职前培训的主要对象是即将面对第一份工作的大学生，入职3年以内的初级白领，以及将面临陌生行业、公司、岗位的员工。目的是使他们接受较全面的职业道德和职业技能培训，成为同劳动力市场需求相适应的有知识、有技能的劳动者。

『伍』 什么是职前教育

所谓“职前教育”就是人们在正式步入职场之前的培训，主要的教育对象是即将面对第一份工作的在校学生。
在所谓教、考、训、用的人事管理体制中，培训是人事任用的前提。劳动预备制培训和技工学校等培训机构实施的部分初中高级培训均属职前培训。劳动预备制度是指国家为提高青年劳动者素质，培养劳动后备军，促进青年劳动者就业而建立和推行的一项新型培训就业制度。根据国家有关规定，从1999年起，在全国城镇普遍推行劳动预备制度，组织新生劳动力和其他求职人员，在就业前接受1-3年的职业培训和职业教育，使其取得相应的职业资格或掌握一定的职业技能后，在国家政策的指导和帮助下，通过劳动力市场实现就业。另外，对于要从事国家规定的就业准入职业（主要是技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业（工种））的劳动者来说，必须要经过职前教育，取得职业资格证书后，方可就业。在就业形势日益严峻、学校教育和企业需求脱节的前提下，在学校教育和企业招聘之间，做通用的职前培训，也当前学校和政府面临的一项重要工作。

『陆』 大学生职前教育的职前教育的背景

在所谓教、考、训、用的人事管理体制中，培训是人事任用的前提。劳动预备制培训和技工学校等培训机构实施的部分初中高级培训均属职前培训。劳动预备制度是指国家为提高青年劳动者素质，培养劳动后备军，促进青年劳动者就业而建立和推行的一项新型培训就业制度。根据国家有关规定，从1999年起，在全国城镇普遍推行劳动预备制度，组织新生劳动力和其他求职人员，在就业前接受1-3年的职业培训和职业教育，使其取得相应的职业资格或掌握一定的职业技能后，在国家政策的指导和帮助下，通过劳动力市场实现就业。另外，对于要从事国家规定的就业准入职业（主要是技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业（工种））的劳动者来说，必须要经过职前教育，取得职业资格证书后，方可就业。在就业形势日益严峻、学校教育和企业需求脱节的前提下，在学校教育和企业招聘之间，做通用的职前培训，也当前学校和政府面临的一项重要工作。

『柒』 大学生职前培训机构有哪些

有很多方向啊 你要哪个方向 计算机上海前进企业委托班 成绩合格直接就业 职前培训4-6个月

『捌』 大学生职前教育的职前教育的内容

职前教育的内容依对象不同而不同。学生职前培训包含的内容比较基础，但是也是最重要的，一般参照宝洁、麦肯锡、松下等知名外企的招聘要求确定培训内容。比如自我认知、个人礼仪、社交礼仪、职场沟通、有效执行、职业规划、性格分析、主动性、责任心、团队协作、时间管理、目标管理、客户意识、质量意识、成本意识、人脉开发等。

『玖』 大学生职前教育培训的必要性

职前教育帮助年轻人完成从“学生”到“初级职场人”的转变

求职从不是简单的事情，需要专门的系统的学习。

如果说考研、留学都需要系统的学习，那么求职找工作，也需要科学的教育辅导。求职是一个漫长的过程，offer不代表求职结束，而是职业生涯的开始。一个年轻人完成从“学生”到“初级职场人”的转变应当把求职流程分为五大阶段：求职学习期、求职预备期、求职冲刺期、求职分水岭、职场过渡期.(如图)

(Ace爱思益研究院研究成果：CEDT职场启蒙及发展模型)

• 职前教育除线上课程，项目学习经验在求职中有不可替代性和绝对优势

职前教育除去知识和求职技巧的课程培训，也会配比项目学习的辅导有较好的项目实习经验，应聘时向面试官展示呈现自身能力，也是求职中必不可少的。

据数据显示2018年获得offer的同学中有将近45%认为有相关实习经历是获得offer的重要原因,相比无实习经历的同学，有实习经历人群的专业认同度、职业成熟度更高。在实习过程中能够加强对专业知识的认知，更能提前具备一定的行业认知。

其实在群面环节你就可以非常直观的感受到，没有任何实习经历的同学，基本上不会出现在群面桌上。你和职位是否够匹配，也不是说我觉得自己匹配就算匹配的，你得有以往经历做支撑，突出你的不可替代性和绝对优势。同时,实习是检验自己对行业喜爱与否，且犯错成本最小的渠道.这也是为什么职前教育会将项目经验放在如此之重的位置，我们鼓励同学参与实习，在实践中加强对专业、行业的认知，尽早完成从“学生”到“初级职场人”的转变。