大学生读书现状
❶ 关于大学生课外阅读状况
——大学生课外阅读现状调查
众所周知,一个学生综合素质的提高,除了靠课本知识的学习外,课外阅读也是不可或缺的。那么,如今的大学生课外都在读哪些书呢?他们的课外阅读存在哪些问题呢?近日,笔者采访了部分漳州师院的在读大学生和任课老师。
大学生课外在看什么书
应用类书籍是首选。“现在就业形势那么严峻,多考几本证书才是最实际的。”漳州师院历史系社会心理学专业的小李坦言:自己大部分的课外时间都在看考证的相关书籍。采访中,笔者发现绝大多数的同学为了应付各种各样的考证,不仅在课外花了大量时间,就连上专业课也在看有关考证的书籍。
言情小说是部分女生的最爱。漳州师院中文系广电专业的小林告诉笔者她在课外看得最多的就是言情小说。“我们宿舍看言情的氛围特别浓,熄灯后就靠微弱的手机光来继续‘奋斗’。”据了解,与小林一样钟情于言情小说的女生大有人在,其中亦舒、琼瑶的小说最受欢迎。
专业书籍是少数人的唯一选择。“一进大学,我就只看心理学方面的书,像《爱情心理学》、《认知心理学》等我都看过,感觉收获特别大。”漳州师院心理学专业的小陈如是说。在交谈中,小陈坦陈:看心理学方面的书,一方面是因为个人兴趣,另一方面也是为考取本专业的研究生。
课外阅读存在的问题
在调查中,笔者发现大学生课外阅读存在四个主要问题。首先是实用主义正成为当今大学生课外阅读的主要倾向。“我四级还没过,哪有什么闲工夫去看课外书,过完了四级,我还要考计算机二级呢!”师院经济系的小杨如是说。在采访中,大部分的同学纷纷表示:当各种各样的考试来临之际,在受条件限制只能选一本书的时候,他们会选择与考试内容相关,能指导自己考个好成绩的书而舍弃自己一直感兴趣的书。
其次是娱乐、休闲走向前台。说到言情小说,师院中文系的小林说:“实际上,言情小说看来看去也就那么一回事,有时刚看了开头,就能猜到后面的剧情。但有时实在太无聊了,用来打发时间还是不错的。”在调查中,许多热衷于言情小说、武侠小说的同学承认:之所以看这些书,纯粹是为了娱乐消遣。
再次是有些学生不爱看专业书籍。据漳州师院心理学专业的小陈介绍:一小部分同学课余时间基本上不看本专业的课外书。说到原因,广电专业的小林道出了绝大部分学专业不爱看专业书籍学生的心声:“不是我们不爱看,而是那些专业书籍实在太枯燥了!”
另外是课外阅读的时间偏少。“说起来也惭愧,从进大学到现在,看的课外书用手指头都能数得出来:《溥仪传》、《红粉世家》,课程太多了,我连看专业课外书的时间都没有,更别提看其他的课外书了。”一提起自己的课外阅读,漳州师院外语系日语专业大三的小灿是一脸的无奈。据小石反映:由于课程紧张,加上要应付各种各样的考证,他们日语专业的学生基本上都没什么时间看课外书。在调查中,笔者发现:除了学业负担重外,一些学生过于热衷课外活动和网络游戏,这占据了不少的时间。
课外阅读是否需要引导
面对学生在课外阅读中存在的种种问题,一些老师认为,大学生课外阅读亟须矫正、指导。“站在讲台前,往下一看,大部分学生都在看英语书或者计算机之类的书。真的,学生的课外阅读太盲目了,要么跟着兴趣走,要么跟着考试走,有时完全不考虑自己的知识结构。”师院中文系的李老师这样说道。在采访中笔者发现,很多老师都认为现在大学生读书偏食严重、随意性较大、阅读结构不合理。一些管理者认为,现在很有必要对学生的阅读进行方向性的指导。
然而一些学生的看法却持不同的意见:“所谓‘萝卜青菜各有所爱’,老师喜欢的我们未必喜欢;而且每个人的读书目的不同,老师根本无法引导我们。”师院中文系的小张如是说,类似的回答绝非少见。据了解,绝大多数的学生认为课外阅读完全是个体化的活动,大学生有足够的能力进行选择和判断。当然,也有相当一部分学生表示不拒绝老师好的建议。
❷ 如何看待现如今大学生的阅读情况
当今大学生脱离了高考的重压,其实需要更多的自由空间进行高效阅读。而很多大学生并没有掌握高效的阅读方法和阅读技巧,所以可能导致阅读效率会比较低下。
所以,如果想要提升自己的阅读效率,需要找到科学、有效的训练方法和训练技巧,这样才能提高自己的阅读效率,让阅读事半功倍。
在这里,我推荐一款很好用的能够有效提升阅读效率的小众APP——倍速阅读。这款APP将科学原理和有趣的阅读训练相结合,寓教于乐,让自己的阅读能力在游戏中提升。而且还配备了很多精彩的小说、古今中外等文学名著。在游戏过程中也能提升自己的文学素养和阅读量。我相信,通过这些阅读综合能力提升的科学训练,一定可以有效提升自己的阅读综合能力和相应的阅读素养。
❸ 关于大学生读书现状调查问卷的调查报告怎样写
书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺路石,书是进步的阶梯。如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况,我做了一个详细的调查。
据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事,10%的人的课外读物是科普书,26%的人的课外读物是漫画书,28%的人的课外读物是作文,16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店,5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内,30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右,20%的同学在两个小时左右,10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少,这全怪家长吗?不。这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中,有10%的人写读后感,20%的人做笔记积累,5%的人画圈点读,65%的人不做标记!可见同学们对读书不是很重视,只是读一两遍就行了,没有做任何标记,我觉得应该多做些标记,才能更加明白、理解这篇文章,对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视情况,其中重视帮孩子阅读的有25%,偶尔督促孩子阅读的有20%,有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够,我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。
从上面这些统计中,我知道了看课外书,可以增长见识,开拓视野。在扩大知识面的同时,提高对事物的认识能力。而且我们还可以通过课外书,多多地积累运用,这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书,并能做上笔记。我还要呼吁各位家
❹ 当代大学生的现状究竟是怎么样的
当代大学生的现状,说实话并不是很好,我们也可以说当代大学生的整体水平还是比较低的,不像一些顶尖的高校,比如说清华大学或者是北京大学这样的名校。
也就是在期末的时候可能 找学长学姐要一些往年的题冲刺一下才能,最后仅仅是通过了考试,根本就不努力学习,基本上每天也是每个宿舍都有那么三四个人在宿舍里面打游戏,整体来看,学习氛围一点也所以说很多同学的毕业的时候就即将面临的世界,这就是我们社会上大学生的普遍现状吧。
