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大学生创新创业的认识

发布时间: 2021-11-08 18:57:21

1. 对大学生创新创业看法

1.大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。

3.现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

二、大学生创业的弊端

1.由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市尝营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。
3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

4.大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性

2. 谈谈对大学生创新创业的看法

谈谈大学生创新就业的看法,可以阐述一下宏观就业环境的政策,国家给予大学生创业创新的这个政策的扶持,所在城市所在学校针对大学生的一些嗯是就业指导细节的话就是自己做出来的努力。

3. 大学生有什么对创新创业的认识

  • 创新创业教育包含了“创新”与“创业“两个点。创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,它有别于传统教育的一种新型教育模式。

  • 而创业教育是一个动态的过程,它的核心价值观就是事业心与开拓技能的培养,就是一个人开创性形成的教育。

  • 把两者结合起来,我们可以这样理解,创新创业教育是基于创新教育基础上所进行的创业教育。近些年来,创新创业教育在各大高校开展起来,为广大的大学生提供一条新的道路,为社会培养自助创新创业人才。

4. 大学生创新创业的重要性和意义

你好,如下:
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(一)适应区域经济发展,发挥办学优势的需要

大学是促进区域经济社会持续、快速、健康发展的强大推动器,是区域经济社会发展的“思想源”和技术、管理、文化等的创新基地。地方本科院校不同于传统的学术型大学,也有别于职业技术院校,它实现了高等教育学术性与职业性的结合。从人才培养上,它注重全方位的社会需求;从专业设置上,它能够更广泛地与实际工作、生活紧密结合;从课程教学上,要构建新的教学模式和采用多样化的教学方法。因此地方高校要树立区域意识,充分发挥自己的比较优势,根据区域经济发展的实际情况与需求,为区域经济的可持续发展培养多元化的应用型人才。这就要求高校坚持创新创业教育理念,在专业学科与地方经济发展结合度上、人才培养与企业需求契合度上、创新创业教育与区域经济特色融合度上做好文章,以培养人才的素质高、能力强、创新力强赢得社会声誉,发挥出独特的办学优势。

(二)缓解就业压力,提高学生就业竞争综合力的需要

高校毕业生逐年增加,传统行业提供的岗位数量越来越有限,科技进步和劳动力成本的上升也无形中打压了就业空间。这就要求高校要主动适应,开展创新创业教育,进行教育教学改革,培养更多创业型人才,为区域经济发展做出贡献。如广西以产业结构优化升级为重点,循环经济为着力点,优化发展食品、汽车、石化、电力、有色金属、冶金、机械、建材、造纸与木材加工、电子信息、医药制造、纺织服装与皮革、生物、修造船及海洋工程装备等14个千亿元产业;同时积极发展低碳经济,加快形成产业集群,进一步优化发展环境。
谢谢,希望您能够采纳!

5. 谈谈对大学生创新创业的认识

创新创业现在已经写进大学生培养计划之内,是我国目前为缓解就业压力的应对形式。
大学生创新创业课程对于大学生个人提升是非常有帮助的

6. 如何理解大学生创新创业

大学生想创新创业,这是正常的,毕竟上了一次大学之后回来都有理想。想创业的话,这个都可以理解的。

7. 我对大学生创新创业的理解

主要有如下几点:

1、大学生创新创业教育不是权宜之计

认真规划、有效开展大学生创新创业工作绝不是权宜之计,也绝不是锦上添花之举。我们要从国家可持续发展的角度、从推动中国梦实现的高度认识大学生创新创业工作的重要性和迫切性。

2、培育创新精神、创业意识和创新创业能力

深入推进大学生创新创业工作,有效培育大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,是高校创新创业工作的出发点和落脚点,不能简单地用创新创业指标、经济指标去衡量大学生创新创业工作的成效。



3、系统地实施大学生创新创业教育

高校要遵循教育规律,结合大学生的认知特点和话语体系,建设校本化创新创业教材,规范开展创新创业教育。在其他课程,如文化课、专业课的教学中,也有计划地渗透进创新创业教育的元素。

4、健全的制度是创新创业工作可持续发展的保障。

大学创新创业工作正处于初始阶段,高校要结合自身实际,不断进行制度创新,逐步健全大学生创新创业制度,深化创新创业教育改革,在大学生创新创业等多方面均有制度的保障,让学生创业团队可以获得政策、资金、场地和智力等诸多方面的支持。

5、理顺机制,避免多头管理

多数高校目前急需理顺创新创业管理工作的机制。在大学生创新创业管理方面,不少高校管理机制混乱。

基于对高校大学生创新创业管理机制运行状况的观察,较为有效的管理机制是,在学校层面上,成立创新创业管理领导小组,由校长任组长。

学校成立创新创业管理办公室,协同学校各有关部门为学校的创新创业工作提供各类服务。协同做好创新创业课程体系建设、创新创业教育教学、学分转换及认定、创新创业竞赛等方面的工作。

参考资料来源:

人民网—对大学生创新创业教育与实践的几点思考

8. 对创业创新的认识

随着经济的告诉发展,盈利模式的日益增长,加上政府的大力支持与高校的积极宣传,在这样的前景下,越来越多的毕业及在校大学生投身自我创业的行业中,不过由于各方面的原因,很多创业者以失败而告终,只有极少部分取得了成功,在这种情况下,产生了多种现状,其一,消极创业,盲目跟随大众潮流,其二,不敢创业,对创业心生畏惧,其三,大胆创业,对自我充满自信,其四,稳步创业,对市场和自身有充分了解。在这些现状的不断累积下,越来越多的创新创业项目诞生。

创新创业要的就是大胆放开手去创造新生事物,畏手畏脚的创业很难长久立足在这个日新月异的社会,而我们大学生作为社会的新生血液,拥有无穷的活力,年轻的大脑和蓬勃的朝气与出其不意的创新是我们的资本,初生牛犊不怕虎的我们,思维过于活跃,开放的思想总会对传统观念和传统行业有着不能理解的想法,这些独特的见解,定将引起对其理念的探索和无尽挑战,而这些也恰恰符合一个创业者应有的素质要求。再加上我们在大学期间积累了大量的专业知识基础,就高技术含量的领域而言,我们领先了其他创业者很大的一步,并且在学校的支持,在校期间我们就接触了相当多的创新创业的思维和实例,也参加了个别感兴趣的创新创业项目,就经验而言,我们其实不是完完全全“小白”,而且我们也有着很高的学习分析能力,通过借鉴他人的经验与做法,在自主创业的前期得到充分的成长,为中后期的发展打下坚实的基础。

但在这看似美好的前景下,并不是完全没有风险,大学生们的社会经验毕竟还是太少,对市场前景的调查有着局限性,能否打动投资人必将成为一个大问题。而且学习他人经验是需要一个过程的,在这个过场中过多的挫折和阻碍会消磨大学生们的意志力,这是我们会十分迷茫,无法确定自己是否适合创业这种形式。再加上功利心切,急于求成的年轻人心理,有时会将自己的项目引向绝路,彻底打击自己的内心,使自己血本无归,再无创业的冲动。
不过就我个人的看法,现如今大学生创新创业的机遇和保障较之以前有着质的改变,往昔大学生创业的风险基本上都要有自身承担,因此步步维艰,害怕一步错,步步错,而今政府对大学生创新创业有着相当的关注力度,并出台相关的政策法规,在经济等方面的支持为大学生创新创业提供了牢靠的保障,大学生们不必再害怕创业失败带来难以接受的后果,这对于大学生创新创业有着深远影响。

在当今这个蓬勃发展的社会,越来越多的大学生自主创新创业,其意义是深远的,不仅解决了自己的就业问题,而且减轻了国家对就业岗位的负担问题,那些学业有成又不想自主创业的大学生们也有了更多的出路选择。而且选择创业的大学生们也因为创业时所发生的情况得到了大幅成长,磨砺了锋芒,变得更加成熟,这为中国新一代青年的成长有着积极意义。

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