有关大学生的调查问卷
A. 有什么适合大学生的问卷调查
生活费的数量、来源、使用课余时间的安排、使用课外阅读情况:读什么书?一年读多少书?每天花多少时间读书?体育运动情况恋爱现状 如没有满意答案请追问
B. 大学生调查问卷的题目有哪些
大学生生活观念方向
大学生对本专业满意程度/大学生环保对浪费现状的看法/大学生的网购习惯/大学生消费观念的调查/大学生诚信现状调查/大学生兼职情况调查/大学生心理健康/大学生网络游戏情况调查/大学生婚恋观调查等。

大学生就业方向
毕业生动态调查/大学生就业问题调查/大学生就业薪资结构/用人单位对人才需求条件调查等诸如此类的问题。
社会实践方向
农村留守儿童比例的调查研究/农村中小学教育问题的调查研究/贫困学生困惑问题调查等。
调查问卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷,是询问调查的关键。
完美的问卷必须具备两个功能,即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。要完成这两个功能,问卷设计时应当遵循一定的原则和程序,运用一定的技巧。
设计原则:
1.有明确的主题。根据主题,从实际出发拟题,问题目的明确,重点突出,没有可有可无的问题。
2.结构合理、逻辑性强。问题的排列应有一定的逻辑顺序,符合应答者的思维程序。一般是先易后难、先简后繁、先具体后抽象。
3.通俗易懂。问卷应使应答者一目了然,并愿意如实回答。问卷中语气要亲切,符合应答者的理解能力和认识能力,避免使用专业术语。对敏感性问题采取一定的技巧调查,使问卷具有合理性和可答性,避免主观性和暗示性,以免答案失真。
4.控制问卷的长度。回答问卷的时间控制在20分钟左右,问卷中既不浪费一个问句,也不遗漏一个问句。
5.便于资料的校验、整理和统计。
C. 大学生调查问卷
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需要一个好的规划 或者说是设计 呵呵
D. 关于大学生的调查问卷,只要题目,新颖的,好的再补100分,谢谢~
大学生的恋爱观是怎样的呢?
现代大学生是如何看待就业与择业的呢?
当今大学生每月生活开销是多少?主要用于什么地方?
大学生是否制定人生规划?
大学生是怎样度过课余时间的?
E. 关于大学生的调查问卷有什么好的主题
关于大学生的调查问卷比较好的主题有:恋爱方面、求职方面、创业方面、兼职方面、课外活动项目方面、未来规划方面等。
1、恋爱调查
深刻剖析大学生恋爱观对于构建大学生获得一份完美的爱情有着非常重要的作用。比如说对恋人有什么样的要求,两个人之间的互动是怎样的,或者说两个人在恋爱多久之后确定恋爱关系,这些对于我们来说都是非常重要的。
针对此展开的调查,就具有非常重要的数据作用。

5、课外活动项目调查
大学生参与的课外项目是激发大学生活动课程以及培养大学生兴趣的一个重要层面。而对于我们来说,通过这样的方法的话,也能够更好地帮助大学生对课外活动的报名提供一个数据性的帮助,这一点对于我们来说也是非常重要的。
(5)有关大学生的调查问卷扩展阅读:
注意事项:
一、问卷的开场白
问卷的开场白,必须慎重对待,要以亲切的口吻询问,措词应精心切磋,做到言简意明,亲切诚恳,使被查者自愿与之合作,认真填好问卷。
二、问题的字眼(语言)
由于不同的字眼会对被调查者产生不同的影响,因此往往看起来差不多的相同的问题,会因所用字眼不同,而使应答者作不同的反应,作出不同的回答。故问题所用的字眼必须小心,以免影响答案的准确性。一般来说,在设计问题时应留意以下几个原则:
1、避免一般性问题。如果问题的本来目的是在求取某种特定资料,但由于问题过于一般化,使应答者所提供的答案资料无多大意义。
2、问卷的语言要口语化,符合人们交谈的习惯,避免书面化和文人腔调。
三、问题的选择及顺序
通常问卷的头几个问题可采用开放式问题,旨在使应答者多多讲话,多发表意见,使应答者感到十分自在,不受拘束,能充分发挥自己的见解。当应答者话题多,其与调查者之间的陌生距离自然缩短。
不过要留意,最初安排的开放式问题必须较易回答,不可具有高敏感性如困窘性问题。否则一开始就被拒绝回答的话,以后的问题就难继续了。
因此问题应是容易回答且具有趣味性,旨在提高应答者的兴趣。核心问题往往置于问卷中间部分,分类性问题如收入、职业、年龄通常置于问卷之末。
参考资料来源:网络-调查问卷
F. 关于大学的问卷调查,弄个什么主题好呢
大学生的调查问卷的主题有:大学生信用消费现状研究、大学生恋爱观及性观念的调查研究、大学生未来的职业规划、大学生对以后工作待遇的要求、大学生创业意向影响因素研究、大学生就业问题的调查研究等。
1、大学生信用消费现状研究
互联网时代下,新的信用消费方式和消费理念被越来越多的大学生所接受。然而,信用消费在给大学生带来便利性的同时,其存在的消费风险不容忽视。
而这个调查旨在分析大学生信用消费存在的问题,对当代大学生信用消费提出合理的建议。

5、大学生创业意向影响因素研究
创业意向是创业行为的有效预测指标,以意向为切入点的创业行为研究对缓和我国劳动力市场饱和状况、促进大学生创业就业有重要意义。本调查问卷旨在来讨论教育相关因素对本科生创业意向的影响和相关关系。
研究发现,男性在大学期间的创业意识与倾向强于女性;大学期间接受教育内容与时长不同,对大学生的创业倾向影响不同;随家庭资本的提高,大学生的创业意识会随之增强;周边环境中创业榜样和本人实习经历的增加会促进大学生创业意识的增强。
(6)有关大学生的调查问卷扩展阅读:
调查设计的措辞语言需要注意以下:
无论哪种问卷,问题的措辞与语言十分重要。语言与措辞要求简洁、易懂、不会误解,在语言各个方面都有要求
1、多用普通用语、语法,对专门术语必须加以解释。
2、要避免一句话中使用两个以上的同类概念或双重否定语。
3、要防止诱导性、暗示性的问题.以免影响回卷者的思考。
4、问及敏感性的问题时要讲究技巧。
5、行文要浅显易读,要考虑到回卷者的知识水准及文化程度,不要超过回卷者的领悟能力。
6、可运用方言,访问时更是如此。
参考资料来源:网络-调查问卷
G. 有关大学生压力问题的调查问卷应该包括哪些内容
首先要介绍现状,说明现在社会大学生普遍有压力。然后可以写压力的来源方面,家庭方面父母带来的压力,社会就业压力,自我认可等等。分析各个压力的形成原因和解决办法。就社会调查而言最好要有几个实际的例子。
H. 有关大学生的调查问卷有什么好主题,最好是有关政治的
旨在了解和掌握大学生政治社会化的状况,通过对大学生政治社会化研究通过了解、掌握大学生政治社会化的一般规律,以便指导大学生健康成长和顺利成才和自我实现,同时增进社会对大学生群体的理解和针对特点对其进行引导,以便政府在制订引导大学生政治社会化等方面相关政策的科学化。
I. 关于大学生日常生活的问卷调查表
亲爱的同学:您好!我们是中南财经政法大学“博文杯”大学生百项实证创新基金项目小组调查员。作为大学生的你对于自己的周末安排是什么样子?或者你是否想要了解你周围的人是怎么度过自己的大学周末的?我们特为此展开一个关于“大学生周末生活情况”的问卷调查,并希试图通过此次调查来为我们的周末生活规划提供一些有利的建议。为获得一手的资料数据特设计这份问卷,恳请您在百忙之中抽出几分钟帮我们完成这份问卷。非常感谢您的参与和帮助!1.您的性别:○男 ○女2.您所在的高校是:○重点本科 ○普通本科 ○专科3.您攻读的专业类别:○文法类 ○经济类 ○理工类 ○艺术类 ○医学类 ○其他4.您所在年级:○大一 ○大二 ○大三 ○大四 ○专一 ○专二 ○专三5.对于周末,你是否有明确的安排:○是 ○否6.周末的主要安排:(可多选)○学习充电○“宅起”○兼职○体育锻炼○参加学校、社团及其他学生组织的活动○谈恋爱○访友、回家○休闲娱乐(包括旅游、逛街等)○其他7.周末通常和谁在一起:(可多选)○好友○舍友○男朋友或女朋友○家人及亲戚○学校社联组织的同事○独处○其他8.周末花在电脑上的时间大概为:○0-3小时○3-5小时○5-8小时○8小时以上9.在周末,上网的主要内容:(可多选)○学习需要○打游戏○聊天○看新闻○浏览相关网页○看电影、电视剧、听歌等○其他10.学习充电的内容: (可多选)○本专业知识的学习及复习巩固○做实验○双学位○考证、考级(如英语四、六级,计算机考级等)○为考研、出国等做准备○对自己所感兴趣方面的学习(如体育技能、音乐技能等)○其他11.“宅”的内容: (可多选)○睡觉○看书○打游戏○上网○其他12.兼职的主要内容:○家教○超市,餐饮服务、促销人员○社会教育机构的代理、宣传人员○网络经营○其他13.参加兼职的主要目的:○积累社会经验○获取经济收入○之前没做过,想尝试一下○打发时间○其他14.您阅读的主要范围:(可多选)○文、史、哲名著○报纸期刊○政治、法律○社科文化○金融经济○技术类(如计算机、土木工程、生物技术等)○艺术○旅游、时尚及情感八卦杂志○其他15.休闲娱乐的方式和内容: (可多选)○逛街购物○异地旅游○城市附近景区○同学聚会○游戏、桌球、滑冰等○其他16.你所参加的学校、社团及各种学生组织的活动有哪些: (可多选)○学生工作○社团学习及宣传○志愿服务○会餐及外出参观等○其他17.周末平均每天的睡觉时间: ○1—6小时○6-8小时○8-10小时○10小时以上18.周末平均每天用于学习的时间:○0-3小时○3-5小时○5-8小时○8小时以上19.周末用于体育锻炼的时间:○没有○2小时以内○2-4小时○4小时以上20.是否有星期一综合症(注意力不集中,困倦疲乏):○是 ○否21.你对自己周末生活质量的评价:○很充实,很满意○很忙,但不充实○很平淡,很一般○极不满意,颓废22.您认为是什么因素导致您理想周末不能实现:(可多选)○资金的不足○时间上的冲突○临时事件的发生(如同学的来访、社团会议等)○自己注意的临时改变○周末没有规划○其他23.如果可能,您是否希望学校对您的周末安排提供一些有利的指导或环境:○是 ○否 ○无所谓24.如果您希望学校能提供有利的指导或环境,您希望学校能做些什么:
